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寫作作文

窗外作文600字

時間:2026-04-18 09:36:07 寫作作文

精選窗外作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的窗外作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選窗外作文600字三篇

窗外作文600字 篇1

  都說“少年不識愁滋味”,可是對于我這個即將跨入初四門檻的學(xué)生來說,時刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段,為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試,我整日埋頭苦干:做練習(xí)、背知識點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子,書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題,讓我倍感壓抑,覺得整個空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會考還有半個月的時候,我的狀態(tài)非常不好:焦灼、不安、忐忑,面對課本、講義我茫然、煩躁、心神不定,甚至想干脆放棄。

  可是就在那個晴朗的早晨,當(dāng)我打開窗戶,看著窗外的藍(lán)天時,這一切都發(fā)生了改變。因為頭天夜里的一場大雨,讓連日的悶熱一掃而光,經(jīng)過雨水的沖刷,空氣潔凈,樹葉碧綠,鮮花綻放,鳥兒歡歌,我的`心情莫名的舒暢。站在窗前,微閉雙眸,聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,聞到月季花芬芳的氣味,呼吸著清新的空氣,突然發(fā)現(xiàn):窗外依然有藍(lán)天,生活依舊很美麗。

  帶著好心情來到學(xué)校,書本不再枯燥乏味,練習(xí)也不再令我頭痛,看著朝夕相處的同學(xué),知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn);聽著老師答疑解惑的聲音,覺得自己的信心正在逐漸提升。大課間,來到操場上,在藍(lán)天下自由奔跑,在球場上盡情渲泄。

  就這樣,時間走到了六月十三號。下午兩點(diǎn)半,我走進(jìn)考場,看著窗外的藍(lán)天,調(diào)整呼吸,平復(fù)心情。面對試卷,我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報。放下筆,邁出考場,抬眼望去,哦——窗外有藍(lán)天!

窗外作文600字 篇2

  窗外,雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上,濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的,否則,我真認(rèn)為我流淚了。這時,我在焦急地等待著母親回來。

  起初,母親要下樓扔垃圾,我便讓母親幫我買些東西。她在我的'“強(qiáng)烈要求”下同意了。方才還是大晴天,此時此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進(jìn)水,我趕忙跑去關(guān)窗。然而,就在我碰到窗戶的一剎,我愣住了――母親還在外面啊,她有傘嗎?

  于是,我關(guān)了窗,站在窗前,像小時候媽媽站在窗前目送我上學(xué)一樣,卻多了一層焦慮的心情,雨霧中,我極力尋找一個奔跑的身影,可惜沒有,都是些花綠的傘在雨中緩緩游動。我想,母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷。可是雨這樣洶涌,沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘,正在回家的路上吧。

  透過窗戶,我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶,不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”,窗外已經(jīng)沒有人了;蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢,為什么母親還沒有回來?

  我疲乏地繼續(xù)看著,仍舊一無所獲。但是此時,我十分驚喜地發(fā)現(xiàn),雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了。可依然有水濺到臉上。

  時間已經(jīng)過去很久了,母親沒有按響門鈴。

  漫長的等待。雨,可是停了。窗外的人又多了起來。現(xiàn)在,雨水或許和淚水滲雜在一起。母親,你到底在哪里?對不起,全因為我一時任性。

  不知道過了多久,母親打開了門。她全身濕透了,手中提著我要的東西還有做飯用的菜……

  陽光透過窗外灑進(jìn)屋來,此時,清楚在知道,我不是在哭,而是笑了。

窗外作文600字 篇3

  滴答滴……哎,窗外又下起了雨。像這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)好多天了。

  不知道怎么的,我這次居然不感到這雨很煩人。大概是秋雨有一種使人靜謐,使人動情,使人懷想的魔力吧。又或者秋雨給人的感覺就是沉靜的。秋雨沒有春雨的柔和與嬌媚,沒有夏雨的熱烈與粗獷,卻比冬雨富有色彩。

  此時的我早已不自禁的走到了窗戶邊享受著秋雨給人帶來的靜謐。時間一分一秒的過去。忽然,一滴小水珠濺到了我的手上,這時我才回過神來,雨已經(jīng)慢慢地小了下來,此時在看看窗戶外面的景物,這些景物早已和下雨前不一樣了。秋天對大自然的景物是公平的。讓她們都穿著一身金黃色的衣裳,可是雨對她們卻是不公平的。雨給遠(yuǎn)處的山穿上了一件灰白色的裙子,并且還給遠(yuǎn)處的上戴上了一頂灰白色的帽子。讓她們更加的迷人,讓欣賞景物的人都在欣賞遠(yuǎn)處的景物“看遠(yuǎn)處的景物多么的`好看啊’’一個小朋友對他的朋友說到。在看看雨給附近的景物帶來了什么,無非是給她們洗了個澡,把她們身上的灰塵給洗掉了。并沒有給她們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子。真為她們感到可憐,這時雨已經(jīng)停了,天空也變得明亮了許多。不一會兒,天空飛起了許多小鳥,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,反佛在安慰她們說:“你們不要傷心了,雨雖然沒有給你們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子,但是你們還有我們啊,你們不要傷心了,和我們一起玩耍吧。天空中的鳥兒歡快的飛著,附近的小水珠也慢慢地干了。一切都好像沒有發(fā)生似的。人們等雨停了之后回到了勞作當(dāng)中,小鳥兒也飛走了。

  或許雨就是這樣,給附近的景物帶來了悲傷,卻讓他得到了鳥兒的安慰。

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