精選實驗的作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的實驗的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實驗的作文600字 篇1
那堂有趣的實驗課已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)時做實驗的情景卻深深地印在了我的腦海里。
那天，老師說要帶我們一起去上科學(xué)實驗課。我一聽便歡呼起來，接著老師帶我們來到了實驗室。
走進(jìn)實驗室，我看到了桌上擺著一大堆東西，都是我沒見過的。我剛想問老師都是些什么的.時候，老師已開始講解：“這是蒸發(fā)器皿，是用來裝要蒸發(fā)的東西的，這是石棉團，是用來隔熱的，這是……”聽完這一系列的講解后，我才明白那些器皿的作用。
接著，老師又拿出一杯水，只見水面上漂浮著白色物體，我想：“那是什么，是面粉嗎？是雪嗎？還是冰？”我沉思了一會，我實在是想不出來。老師突然說：“這是上個星期的鹽水呀！白色顆粒是沒完全被溶解的鹽�！蔽殷@訝地張大了嘴巴：那清澈的鹽水竟然變得這么渾濁。老師又說：“這杯鹽水的濃度很高哦！你們能不能用這些器材把鹽重新分離出來？”我馬上說：“這是絕對不可能的！”“不一定，試試才知道哦！”我一聽，對呀！只有試過才知道！
我馬上開始實驗，先把鹽水倒入蒸發(fā)器皿，然后點燃酒精燈，接著把三腳架放到酒精燈上，再把石棉團放在三腳架上，最后把蒸發(fā)器皿放在石棉團上。我全神貫注地注視著它，果然，奇跡發(fā)生了，只見蒸發(fā)器皿中的水溶液慢慢變成了白色的顆粒，也就是鹽的結(jié)晶體，鹽重新被分離出來了，真是太神奇了！
最后老師給我們講了這個實驗原理：通過加熱鹽水，鹽水中的水分都被蒸發(fā)掉了，只剩下鹽的結(jié)晶體。這次實驗課果然沒有白上，真讓我受益匪淺。
生活中，還有很多神奇的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘！
實驗的作文600字 篇2
有人喜歡做雞蛋浮在水面的實驗，有人喜歡做彩虹的實驗，而我喜歡做牛奶會跳舞的實驗。
那天剛上課，科學(xué)老師笑瞇瞇地對我們說：“要不要做‘牛奶會跳舞’的實驗�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬溃骸耙��！苯又蠋熜剂藢嶒灢襟E。我聽了，恨不得馬上開始。
五分鐘后，我們的材料都準(zhǔn)備好了。我剛把牛奶倒了一點到盤子里，香味就往我鼻子里鉆，我心想：如果能喝一點就好了。首先，我選了紅色的色素，滴了三滴，牛奶頓時變成紅色的了，就像太陽下山時的火燒云。我又拿了藍(lán)色的色素，滴了兩滴，再用力一吹，牛奶又像一片綠茵茵的草坪。接著，老師又叫我們用棉簽蘸一下洗潔精，然后點一下牛奶，突然，同桌大叫了起來：“啊，色素擴張了？”我轉(zhuǎn)頭一看，色素果然擴張了，猶如發(fā)生了地震。我也試了試，色素如同火山爆發(fā)似的擴張了起來，這時，又有人說：“按老師說的做會有泡泡！”我試了試，果然，泡泡一個勁兒地冒出來。我也來了興趣，又多拿了幾根棉簽，蘸了洗潔精，飛快地點著牛奶，泡泡瘋了似的'跑出來，左突右撞，好像小孩在亂跑，可還是沒有同桌猛。我又拿了幾根棉簽來幫忙，哈哈，這下同桌沒我猛了。
這時，小張百思不得其解，他問老師：“為什么會這樣呢？”老師揭示了科學(xué)道理：“純牛奶的表面有一層之類的外衣，遇到了洗潔精就被破壞了牛奶表面張力下降，形成擴張效果，產(chǎn)生了泡沫氣體，好像在跳舞�！蔽衣犃�，馬上明白了。
放學(xué)了，我走在回家的路上，不斷地想，不斷地對自己說：“這次實驗真好玩，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后探索更奧妙的世界。”
實驗的作文600字 篇3
今日我像往日那樣起床打了個哈欠，然后就走進(jìn)實驗室，在里面，我先用科學(xué)物品在紙上畫了一個熱狗，一杯可樂，吃完早飯后，有趣的事情發(fā)生了。
早飯過后，我開始研究實驗，先把標(biāo)記著025號的物品倒在了028的物品上，奇跡發(fā)生了，那個物品不停的冒泡，最后氣泡沒有后，在瓶中只剩下一點殘渣，我很疑惑地打開了實驗書，在上面尋找這種物品，可是怎么也找不到，這時只見我的師傅走了進(jìn)來。我把殘渣用夾子夾起來，拿給師傅看，師傅看到后大吃一驚。喊到：“哇！這不可能，你居然把他給研究出來了”，“師傅這是什么呀”。“媽呀，這可是現(xiàn)畫筆呀，你看著”，說完師傅夾著現(xiàn)畫筆在大屏上畫了一個糖果，直接那個糖果一下就掉在了地上，師傅又說“我這么多年來一直在研究這個，可是怎么都研究不出來，”“可為什么實驗書上找不到呢”，“那是因為我把它撕下來了，放進(jìn)我的實驗室中研究它。哎，你既然比我提早一步研究出來，那我就能直接把你提為T·03組的組長，以后你就可以領(lǐng)導(dǎo)這個地方的所有人，同時也是中國第一人研究出來的'，可要被國家重視了”，第二天我就被國家評為科學(xué)實驗室總部領(lǐng)導(dǎo)，我超級興奮，同時我也擁有了自己的兩層實驗室，我叫上曾經(jīng)的師夫來我實驗室參觀，還和他一起。用現(xiàn)畫筆裝飾我的實驗室，真是激動人心的一天�。「拥氖俏液蛶煼蛟O(shè)想人能不能畫出來，奇跡發(fā)生了，一個活生生的人居然出來了就是有點丑但沒關(guān)系是人就行，以后這個人就是我的幫手，并取名為畫之作！
奇妙的實驗室，發(fā)生了奇妙的事真是有趣呀！
實驗的作文600字 篇4
星期五，老師留了一個作業(yè)，讓我們回家去做一個小實驗，叫做醋泡蛋。
我回到了家準(zhǔn)備了一個小桶，一些白醋，和一個小雞蛋。我首先把白醋倒到小桶里，然后我又把雞蛋泡到醋里，就開始靜靜地觀察了。
慢慢地，雞蛋周圍聚集了許多小泡，好像正在喝雞蛋媽媽的奶一樣。一小時，兩小時，三小時，四小時過去了。小泡越聚越多，他們就像士兵一樣吞噬著雞蛋的地盤。最后，竟然快要把整個雞蛋都包起來了。雞蛋無聲地反抗著，可是無能為力。醋最終打敗了雞蛋。小雞蛋被醋的小泡一會托上去，一會又被壓下來。雞蛋連連求饒，可醋卻不理它，依然我行我素。
第二天，我奔向我的“雞蛋地”。只見雞蛋變胖了，皮膚的顏色變淡了，變得比原來更可愛了，堅硬的外殼也稍稍變得有些彈性。就像我們吃得QQ糖一樣有趣。這時，我的筷子不小心擦了一下雞蛋皮，只見那筷子就像一塊魔力橡皮擦，把雞蛋擦白了一條，我心痛不已。
第三天，我走到“雞蛋地”前，令我驚奇的一幕發(fā)生了，“雞蛋地”的上面漂著一層粉紅的像米粒大小的“雞蛋衣”。我用筷子把“雞蛋地”上面的“雞蛋衣”撥到一邊，里面的雞蛋竟然是淡紅色的`。我用筷子輕輕一擦，雞蛋露出了乳白色的“蛋衣”，我以為這就是雞蛋的蛋清吧，便害怕地縮回了手，認(rèn)為自己把蛋殼弄掉了，可仔細(xì)一看，“蛋衣”上還有裂紋呢，虛驚一場。
第四天，我小跑到“雞蛋地”前�！巴�，白白胖胖的雞蛋呀！”我驚喜地叫起來。只見我的雞蛋娃娃要比普通雞蛋胖兩倍，而且它的皮膚是乳白色的，還很有有彈性，它已經(jīng)沉到了醋底。我馬上把它撈出來，小心地用筷子扎了個洞，蛋黃、蛋清還有醋水都流出來了。我馬上把它端給患有高血壓病的姥姥，因為它是對高血壓很有好處的食品。
小小的雞蛋里都有這么大的學(xué)問，我們應(yīng)該在生活中多觀察，去發(fā)現(xiàn)這個世界的奇妙之處。
實驗的作文600字 篇5
從三年級到五年級的科學(xué)課上，我們做過許多實驗。有一次實驗讓我記憶猶新，那就是“高錳酸鉀溶解實驗”。
那天，科學(xué)老師拿著一袋特別的東西走進(jìn)教室，又從桌子上拿起塑料水杯，告訴我們說：“今天，我們來做一個實驗！”同學(xué)們歡呼雀躍，全班差點亂成了一鍋粥�！鞍察o！安靜！今天的實驗叫‘高錳酸鉀溶解實驗’。我把材料發(fā)下來，你們把高錳酸鉀一粒一粒地放入水中，最后再觀察它是否溶解！開始吧！”說著，實驗材料就發(fā)下來了。大家一拿到材料迫不及待地往塑料杯子里灌滿了水。
同學(xué)們的心情又是激動又是興奮。我懷著好奇的心情，拿起袋裝的高錳酸鉀掂量一番，然后拆開包裝，把它捧在手心，細(xì)細(xì)地端詳一番：只見一粒粒高錳酸鉀就像是形態(tài)各異的紫黑色小石粒。我慢慢地把一粒放入水中，它一落水就像流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。水中漸漸浮現(xiàn)出一道道被高錳酸鉀劃出的深紫色的紋路，就像是仙女的彩帶。不一會兒，水變成了淡紫色的，真沒想到小小的一粒高錳酸鉀竟能染紫清水。我又一次把它放入水中，我和同學(xué)們認(rèn)真地注視著它入水的情景。“真是太有趣了！”我的.同桌歡呼道。其中一顆高錳酸鉀在水中翻了一個跟頭，在水中留下了一道完美的弧線，最后慢慢落入水底。整個小組里笑聲回蕩，不絕于耳。
我們靜候了兩三分鐘，我的眼睛盯著水杯不放，只見里面的水又慢慢地變化著，顏色由淺而深。時間到了，我拿起了玻璃棒，在水中攪拌了幾下，水又立刻變成了深紫色。我們?yōu)榱私忾_這個疑問，在討論時請教了老師。老師告訴我們：“這就是高錳酸鉀沒有溶解的現(xiàn)象�！蔽矣冒糇釉谒袛嚵嗽S久，實在沒有力氣了，眼看它好像溶解了，可惜沒過多久，水底又沉甸了許多小顆粒。
雖然高錳酸鉀并沒有溶解，但它卻成了我有趣的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記這次實驗！
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