精選刺猬作文600字4篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的刺猬作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
刺猬作文600字 篇1
這刺猬，是一位年輕的教師送給我的。我?guī)е鴾喩硎谴痰摹皯?zhàn)士”回家，我把它放到一個精心為它做的籠子里，它剛進去的時候，一雙小眼睛警惕地看著四周，只要旁邊一有響聲，它渾身的刺一下子就豎拉起來。我心想：好一個警惕的動物。它長著一雙小小的眼睛，眼睛下面是一個又尖又長的鼻子，好像是要把天下的香味全部聞到似的。鼻子下面是一張小小的`嘴巴，渾身長著長長的、尖尖的、硬硬的刺，活像一位穿著鎧甲的“戰(zhàn)士”。
刺猬本來是雜食動物，可是這只刺猬被它先前的主人慣壞了，它只吃肉，其他的食物碰都不碰一下，當它吃肉的時候，它還會高興地叫著，在籠子里邊跑邊喊著戰(zhàn)斗的號角：“滴———滴奇——滴奇——嚓！”這可都憑它高興，它若是不高興�。【蜁s成一團，在籠子的最里面睡大覺呢！無論誰說多少好話，它也一動不動。
它只要看到了肉，就變得可精神了，警惕地看看四周，當確定沒有危險后，它就一下子猛跑過去，撕下一塊肉，拼命地撕咬起來，因為它的嘴很小，所以吃起肉來很費力，可它卻吃得很賣力，在它旁邊，還可以清楚地聽到咬東西時，牙齒發(fā)出的摩擦聲。
它睡覺時更是有趣，它大多在白天找個安靜的地方，趴下來，縮成一團，一睡就是一天，除非餓了，或者只要它身旁有一點響聲，它就會立刻跳起來，身上的刺隨著它的呼吸一緊一松，一動一動的，接著它又慢慢地抬起頭來，小心地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有危險后，它又在籠子里走了一圈。清楚刺猬的人都知道，刺猬要是不放心，它是不會睡覺的，它看了很長時間后，覺得沒有人會傷害它時它又睡下了。
我很喜歡這只有趣的小刺猬。
刺猬作文600字 篇2
一只孤獨的刺猬常常獨自來到河邊散步。楊柳在微風中輕輕搖曳，柳絮紛紛揚揚地飄灑下來，這時候，年輕的刺猬會停下來，望著水中柳樹的倒影，望著水草里自己的影子，默默地出神。
一條魚靜靜地游過來，游到了刺猬的心中，揉碎了水草里的夢。
“為什么你總是那么憂郁呢？”魚默默地問刺猬。
“我憂郁嗎？”刺猬輕輕地笑了。
魚溫柔地注視著刺猬，默默地撫摸著刺猬的憂傷，輕輕地說：“讓我來溫暖你的心�！�
上帝啊，魚和刺猬相愛了！
上帝說，你見過魚和刺猬的愛情嗎？
刺猬說：“我要把身上的刺一根根拔掉，我不想在我們擁抱的時候刺痛你�！�
魚說：“不要啊，我怎么忍心看你那一滴滴流淌下來的鮮血？那血是從我心上淌出來的�！�
刺猬說：“因為我愛你！愛是不需要理由的。”
魚說：“可是，你拔掉了刺就不是你了。我只想要給你以快樂……”
刺猬說：“我寧愿為你一點點撕碎自己……”
刺猬在一點點拔自己身上的刺，每拔一下都是一陣揪心的疼，每一次都疼在魚的'心上。魚渴望和刺猬做一次深情的相擁，它一次次地騰越而起，每一次的縱身是為了每一次的夢想，每一次的夢想是每一次跌碎的痛苦。
魚對上帝說：“如何能讓我有一雙腳，我要走到愛人的身旁？”
上帝說：“孩子，請原諒我的無能為力，因為你本來就是沒有腳的�！�
魚說：“難道我的愛錯了？”
上帝說：“愛永遠沒有錯�！�
魚說：“要如何做才能給我的愛人以幸福？”
上帝說：“請轉(zhuǎn)身！”
魚毅然游走了，在遼闊的水域下，魚閃閃的鱗片漸漸消失在刺猬的眼睛里。
刺猬說：“上帝啊，魚有眼淚嗎？”
上帝說：“魚的眼淚流在水里�！�
上帝啊，愛是什么？
上帝說，愛有時候需要學(xué)會放棄。
刺猬作文600字 篇3
夏日的黃昏，獨自漫步鄉(xiāng)間小路。突然，我發(fā)現(xiàn)，一只母刺猬正帶著兩只小刺猬蹣跚前行。我的心咚咚跳起來，便想繞道而行。又轉(zhuǎn)念一想，平時雖懼怕野生動物，但眼前情景實在難得一見。于是悄悄立在它們附近觀察起來。
只見那母刺猬攜兒帶女——尖尖的嘴巴銜著一個，身后緊緊跟著一個，嘴里不時發(fā)出“吱吱”的叫聲，大概是喚它身后的孩子。“吱吱——”母刺猬又在叫喚了，聽到了什么動靜吧，叫聲有些急切。身后的小刺猬慌慌忙忙，緊追不舍。
小刺猬終于走不動了，與母親的距離越來越遠，無論前邊的母親怎么叫喚，再也不肯挪動身子，索性把小腦袋深深地縮進脖頸里茍且偷安。
在前急急趕路的母刺猬發(fā)現(xiàn)小刺猬落下了，急忙放下口中銜著的小刺猬，稍作安頓，吱吱叫了兩聲，調(diào)頭慌忙往回趕。這時的母刺猬已有些疲憊，但看到那不想趕路的孩子，仍然腳步匆匆。目睹此情此景，莫名的感慨油然而生。不由地想起夕陽西下時，那些貪玩不知早歸的`孩童們?nèi)堑酶改附辜睂ふ业拿婵住爸ㄖāㄖā�，驚恐的叫聲打斷了我的思緒。母刺猬突然不動了，兩只小眼睛盯著不遠處的我——她發(fā)現(xiàn)了我，目光中充滿敵意與恐懼。我急忙倒退幾步，以示她不要害怕。她見我毫無動靜，便緩緩前行，眼睛卻一直注視著我。它迅速猛奔到搗蛋的小刺猬身邊，銜起了掉頭就跑了起來……
看著它們母子遠去的身影，我松了口氣。好長時間的凝眸屏息已使我有點兒倦意，心底卻有一種莫名的滿足和向往。我定了定神，一陣微風迎面撲來，清爽滿身。回家吧，母親或許又在家念叨我了，我想。
刺猬作文600字 篇4
今天天空晴朗，萬里無云。小刺猬毛扎扎也是眉開眼笑，因為今天是動物小學(xué)開學(xué)的日子，從今天起毛扎扎就是一名小學(xué)生了。
毛扎扎來到學(xué)校，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有永遠只能拍黑白照片的小熊貓，有小小年紀就長著胡子的小山羊，有上課打瞌睡不會被老師發(fā)現(xiàn)的貓頭鷹，還有抄作業(yè)不會被發(fā)現(xiàn)的`長頸鹿，各色各樣的同學(xué)，讓毛扎扎大開眼界！
聽完了班主任的諄諄教誨，同學(xué)們井然有序，按部就班坐到了座位上。不一會兒，就聽到一個聲音：“報告老師，有人扎我�！贝蠹遗ゎ^一看，是小白兔同學(xué)，小白兔同學(xué)一臉委屈，紅紅的大眼睛里全是淚花，是誰呢？大家的目光不約而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原來毛扎扎渾身都是刺，一不小心就扎到了小白兔。班主任看到這個情況也是左右為難，無可奈何。這時忽然聽到小烏龜說：“讓我和毛扎扎坐一起吧，我不怕扎。”
小烏龜坐到毛扎扎身邊，毛扎扎的刺扎到小烏龜身上，都被小烏龜堅硬的殼擋住了，真是兵來將擋水來土掩，一物降一物。座位就這樣定了下來。毛扎扎小聲對小烏龜說：“謝謝你啊�！毙觚斦f：“沒事，同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助嘛�！�
下午學(xué)校大掃除，小烏龜被安排打掃院子，院子里全是落葉，小烏龜腿短手短，掃起地來事倍功半，累得汗流浹背，口干舌燥也沒掃多少。毛扎扎過來說：“小烏龜我來幫你�！闭f著縮成一團，在落葉上滾來滾去，不一會身上就扎滿了落葉，很快院子的落葉就一干二凈了。小烏龜對毛扎扎說：“謝謝你啊�！泵f：“同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助嘛�！�
晚上回到家，媽媽問毛扎扎：“扎扎，今天在學(xué)校怎么樣�。俊泵卮穑骸昂芎冒。坏搅诵碌呐笥�，還互相幫助了。”
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