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寫作作文

奔跑作文600字

時(shí)間:2026-04-18 20:08:26 寫作作文

【精選】奔跑作文600字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的奔跑作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】奔跑作文600字3篇

奔跑作文600字 篇1

  夸父追逐太陽(yáng),嫦娥追逐太陽(yáng),劉翔追逐終點(diǎn)。今天,我將是“夸父”,我將要追逐太陽(yáng)。

  很小的時(shí)候就聽長(zhǎng)輩們講夸父的故事。

  他拔一棵樹就想踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單;他跨過一條長(zhǎng)河就像走路一樣簡(jiǎn)單。

  清早,當(dāng)太陽(yáng)還未從海平面升起的時(shí)候,我已經(jīng)打開了房門,開始漫長(zhǎng)的旅程。媽媽告訴我:“太陽(yáng)是大帝的兒子,他是志大無窮的!庇谑俏覜Q定要追逐他,并且決心要追上它。我跑過了一條河,跑過了一座山,于是又跑過了一片森林。我仿佛看見了第一縷陽(yáng)光,它好象不是那么的熾熱。但我仍毫不敢松懈下來,連眼都不敢眨,惟恐在那個(gè)眨眼的瞬間,我被拋到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我的'叫在不停的加速。他好象看出了我的決心,于是笑了,并且升的很高很高,使我遙不可及的高度。雖然身體被太陽(yáng)曬的分泌出了許多的汗液,但身旁的風(fēng)馬上使之干了。在風(fēng)雨的陪同下,我的速度再一次的提升了。

  路旁,碰到了一戶人家。我輕輕的扣響了門,出來了一位白發(fā)蒼蒼的老翁,我問他:“我要向哪里走才能追上太陽(yáng)?”他指指腳下。我明白了,于是我繼續(xù)上路。

  冰雪阻止不了我的去處;山川停滯不了我的追逐。

  夜晚,我以黑夜的帷幕當(dāng)被,以高山大石當(dāng)枕?晌胰圆桓议]上眼睛,只是稍作休息了一下。青蛙和夜鶯奏出唯美的音樂,使我精力更加充沛。

  啟明星為我照明,風(fēng)兒給我涼爽,鳥兒給我清逸。

  我知道,我的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我要更加的努力。黃河,長(zhǎng)江已經(jīng)不能滿足我干渴的喉嚨,父母的親昵呼喚已經(jīng)不能引起我半點(diǎn)的思念。

  我的心跳開始變慢,我的呼吸漸漸困難。但我仍要竭力奔跑,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前面。

奔跑作文600字 篇2

  一份真摯的夢(mèng)想:

  “追逐夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人!”“在成長(zhǎng)的路上,我們都有權(quán)力努力奔跑追逐夢(mèng)想”……

  您多次出現(xiàn)在我的命運(yùn)之眾,但我卻不曾抓住您的尾巴!曾幾何時(shí),我環(huán)望周遭,到處都是您的影子,我卻沒有珍惜,直到現(xiàn)在我才后悔末及。如果您愿意給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)追逐您的腳步,因?yàn)椤叶嘞肱c你共同奔跑!

  在那個(gè)夢(mèng)中,那是一個(gè)清晨,深藍(lán)的天空中僅有意思光亮。我站在懸崖之巔凝視著黑暗中的深淵。海底巨獸在平靜的水面下數(shù)英里深處緩緩移動(dòng),景觀隨時(shí)在變化,我知道越過了這些,就一定能夠與您共同奔跑!但他們像潛水艇,像鐘形的'蘭花,像寬闊的船體,安靜無聲。這危機(jī)四伏的畫面讓我止步不前。

  巨碩的體型意味著強(qiáng)勁的力量,即使在如此高的地方,我受到您鼓勵(lì)的同時(shí),也還能感受到他們經(jīng)過時(shí)產(chǎn)生的擾動(dòng)。但是為了您,一份真摯的夢(mèng)想,我聆聽者陣陣回音里的低語(yǔ)聲……然后墜落下去。我緩緩地下落,速度極慢,無聲地跌入黑色的水中,沒有浪花,沒有波紋,為了與您共同奔跑,我繼續(xù)下墜!

  有時(shí),這發(fā)生在我醒著的時(shí)候,就像是走神,于是我默默思考的您的名字,您的意義,直到現(xiàn)實(shí)世界又回到身邊!

  每當(dāng)我快要接近您時(shí),我就像被一種古怪的情緒所控制著。那感覺就像在《湮滅》中穿過最后幾株浸泡在水里的松柏,前方已是燈塔,卻不敢前進(jìn);又像《當(dāng)權(quán)者》中隨著我一路行走,耳中仿佛演奏著一支情感飽滿的曲調(diào)。您就站在我的面前,但一切都沉浸在強(qiáng)烈的情緒中,我也不再是人類,而是越涌越高的浪尖,永遠(yuǎn)不會(huì)在岸邊拍散。

  為了您,我好似換了一雙全新的眼睛,可以觀察到周圍的環(huán)境過渡至一個(gè)又一個(gè)不同的世界。就像是小徑漸漸變成一道道隆起的窄脊,小溪轉(zhuǎn)瞬變化成波濤壯觀的大洋!

  您是我一生的目標(biāo),我將永遠(yuǎn)追逐您的腳步,我多想與您共同奔跑!

  永遠(yuǎn)追隨您的一個(gè)人!

奔跑作文600字 篇3

  青春與夢(mèng)想中,“青春”,這個(gè)詞,在我的心目中,既遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞,它象征著年輕與活力!皦(mèng)想”,它比理想更遙遠(yuǎn),但只要向它前進(jìn),終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春,計(jì)劃著未來的夢(mèng)想;成年人已過青春,正實(shí)施著夢(mèng)想;老年人回顧著青春,品味著夢(mèng)想。

  青春是熱情的,是充滿生機(jī)與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐,?jì)劃著我們的夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想,在我們的青春之上。如果說青春是夢(mèng)想的地基,是夢(mèng)想的載體,是夢(mèng)想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢(mèng)想”的大樓,一定能高聳入云。

  夢(mèng)想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的.,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向,到達(dá)成功的彼岸,就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船,就一定能看到夢(mèng)想,可能遙不可及,但是“青春號(hào)”,會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

  青春短暫,所以我們說:要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基,但是,我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此,青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想,而不是點(diǎn)燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐,更快的找到夢(mèng)想的航線。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動(dòng)力,追逐夢(mèng)想。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,未來的光明一定屬于我們。

  奔跑吧!青春與夢(mèng)想。在陽(yáng)光下,由夢(mèng)想帶著青春,由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐校蛑鴫?mèng)想前進(jìn)!

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