【精選】班里的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班里的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班里的作文600字 篇1
我們班的同學(xué)們可稱得上是“人才輩出”,各具特色。你瞧,前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。
那天中午,老師去開會(huì)了,離開之前給我們布置了作業(yè),還囑咐班長(zhǎng)管好班級(jí)紀(jì)律!袄匣⒉辉,猴子稱大王”,我們心里個(gè)個(gè)樂開了花?傻K于班長(zhǎng)的那張冷臉,我們也只好按捺住自己的內(nèi)心,先寫作業(yè)。
靜悄悄的.教室里,突然傳來一位同學(xué)的聲音:“班長(zhǎng),我要上廁所!卑嚅L(zhǎng)揮揮手,說到:“快去快回!”那位同學(xué)趕快跑出了教室,沖向廁所。大家也并沒有在意,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒,有的同學(xué)寫好了作業(yè),開始了竊竊私語,有的甚至還離開位置和好伙伴小聲交談了起來。這時(shí),教室的門被敲響了。大家一聽,個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣,坐在位置上或是認(rèn)真寫作業(yè),或是看書。班長(zhǎng)也起身去開門?蓻]想到,門打開后,卻什么人也沒有。班長(zhǎng)抓抓腦袋,隨手關(guān)上門,又坐回了位置。大家也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可沒一會(huì)兒,教室門又響了,班長(zhǎng)趕緊去開門,可沒想到門外依然沒有人影。班長(zhǎng)意識(shí)到是有人在做惡作劇,就把門開在了那兒。然而,后門又響了起來。班長(zhǎng)怒不可遏,跑過去將門打開,照樣還是沒人。頓時(shí),教室里哄堂大笑。
鬧騰了一會(huì)兒,班長(zhǎng)想到了班里那位上廁所還沒回來的同學(xué),瞬間就明白了。于是,他決定等老師回來,好好收拾他。
當(dāng)那位同學(xué)回到教室,班長(zhǎng)用惡狠狠的眼神盯著他,可他卻面無表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴,有的還朝他豎起了大拇指。
后來的結(jié)果可想而知,那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓。
這讓我不禁感嘆,我們班的同學(xué)可真是有趣!
班里的作文600字 篇2
我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁(yè),放到老師面前。老師看到他的'第一份作業(yè),非常激動(dòng),在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵(lì)他愛上寫作業(yè)。
第二件趣事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。老師給我們解釋詞語,當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時(shí),他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應(yīng)過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了。”“哈哈哈,哈哈哈……”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語文課,潘同學(xué)覺得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。潘同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,
這就是我班的幾件趣事,要是有時(shí)間的話,我可以說三天三夜也說不完呢!
班里的作文600字 篇3
暑假里,我認(rèn)識(shí)了她——薛佳月,可她最初并未引起我的注意,因?yàn)樗胀,太平常,幾乎從來不說話,和她坐在一起時(shí),總覺得我倆之間有一面冰墻,冷冰冰的。
認(rèn)識(shí)了她一段時(shí)間之后,我試圖打破我倆間的沉默,可是每次與她交流,她僅只是禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,或是甩甩她的馬尾辮,便不再多說,談話自然也就不能繼續(xù)下去了。
由于我是暑假新轉(zhuǎn)到這個(gè)班來上課的,所以不太熟悉班里換積分卡的規(guī)則,新環(huán)境里難免拘謹(jǐn),做事反應(yīng)也常會(huì)比別人慢個(gè)半拍,而每到這時(shí),我耳邊總會(huì)傳來她的輕聲提醒,雖然還是有點(diǎn)冷,但讓人聽了心里卻是暖暖的。但不等你看她一眼,說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)又低下頭去做自己的事情了。幾次之后,我實(shí)在不好意思,便在她提醒或幫助我后,遞給她幾片餅干表示謝意,而她仍只是淺淺地笑一笑,也不多說,將餅干包起來放進(jìn)書包,自己從來都不吃,很是令我不解。
我和薛佳月一起上課的.學(xué)校,上課時(shí)需要用IPAD做習(xí)題,然后會(huì)打分、排名,錯(cuò)了還要當(dāng)堂訂正。我在課上一向力求完美,一點(diǎn)兒錯(cuò)都不敢犯,做錯(cuò)一題都會(huì)內(nèi)疚好久,所以,每次做練習(xí),她都會(huì)搶在我之前做好,然后再來和我對(duì)答案,讓我少錯(cuò)一些。每次她幫我時(shí),我都會(huì)覺得,她就像一個(gè)善良的天使,讓人十分溫暖。
后來,我們漸漸熟悉起來,總算有機(jī)會(huì)多聊了幾句。我問起她為什么總要來幫我,她笑笑說,因?yàn)樗皇悄暇┤耍乙膊辉谀暇,只有每周末才?huì)和奶奶一起坐高鐵來南京上課外班,我是第一個(gè)主動(dòng)與她說話的人,每次我給她的餅干,她都留給了她的奶奶……
暑假班結(jié)束后,我常常想起她,薛佳月,一個(gè)勤奮刻苦、樂于助人、善良孝順的外地小女生。
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