茶葉的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的茶葉的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
茶葉的作文600字 篇1
它沒有果汁的甜味，沒有可樂(lè)的酷爽，也沒有咖啡的濃郁，它有的只是清透的顏色，溫潤(rùn)的'口感，和淡淡的茶香。它，就是茶葉。一直以來(lái)。我都不明白為什么其貌不揚(yáng)的茶葉會(huì)那么受歡迎，直到那節(jié)活動(dòng)課，我才解開了這個(gè)“百年謎團(tuán)”。
上課了，老師先宣布這次活動(dòng)課的內(nèi)容——茶味人生。我聽了，丈二和尚摸不著頭腦。我想：茶里怎么會(huì)有人生?難道茶葉里面有個(gè)活生生的小人?難道“人生”還是“人參”不成?
老師不慌不忙地將面巾紙放桌上，然后把一小簇西湖龍井放在面巾紙上。我們拿出“放大鏡”——大眼睛，仔細(xì)觀察了一陣。我發(fā)現(xiàn)茶葉又細(xì)又長(zhǎng)，還是暗黑色的，一點(diǎn)都不好看，但仔細(xì)一聞，卻有一陣淡淡的清香。
開始泡茶了，老師將開水倒入壺中，只見茶葉像一條條魚兒，在水中上跳下竄。過(guò)了一會(huì)兒，“魚兒”們好像開始過(guò)冬了，一個(gè)個(gè)動(dòng)也不動(dòng)。接下來(lái)就是品茶之道了。我用手捧著杯子，喝了一口……“啊!這怎么這么苦呀!”我生氣地大叫。但過(guò)了一會(huì)兒，我舔了舔嘴唇，又感覺有種淡淡的甜味，這可真是先苦后甜。
記得當(dāng)天晚上，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一只可怕的攔路虎——奧數(shù)題!我怎么也想不出半點(diǎn)思路。我正想放棄，突然想到早上的茶。我立刻心潮澎湃，覺得自己一定能寫出答案。后來(lái)，我終于想出了答案。第二天，老師發(fā)現(xiàn)全班就我一個(gè)人寫出了答案，大大夸獎(jiǎng)了我好久。我的心立刻比吃了蜜還甜一百倍。
品一口茶，一開始覺得苦澀無(wú)味，細(xì)細(xì)品嘗后體會(huì)到絲絲清甜，回味無(wú)窮。人生就像茶水一樣，一開始要付出很多努力，會(huì)嘗到很多辛苦，但是辛苦過(guò)后就會(huì)有甘甜的回報(bào)。
茶葉的作文600字 篇2
我們的課表上最有趣的課是什么課?當(dāng)然是科學(xué)課了!這不，它又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了。
科學(xué)老師一開始便向我們介紹了這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容——“熱的傳遞”。看著桌上老師為我們準(zhǔn)備的三個(gè)工具：三角架上架著鐵網(wǎng)，鐵網(wǎng)上擺放著一杯冰冷的茶葉水。我怎么也猜不透今天的實(shí)驗(yàn)是什么。但沒等我期待多久，老師便介紹了酒精燈的用法和實(shí)驗(yàn)的規(guī)則了。
鄒昕宇把酒精燈點(diǎn)著了。我們一邊看著火苗在酒精燈上練武功，一邊目送著鄒昕宇把頭上著了火卻一點(diǎn)兒也不在意的酒精燈安放到三角架下方。下面要啟動(dòng)的部位就是大腦、眼睛、和有耐心的心態(tài)了。我用兩只手撐著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著被火焰烤著的茶葉杯，生怕稍微把視線離開那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間就會(huì)錯(cuò)過(guò)那精彩的時(shí)刻。一分鐘、兩分鐘……怎么還沒有好啊?到底要等多少時(shí)間?難道要等到下課才行?我受不住時(shí)間的折磨，有些不耐煩了�？删驮谶@時(shí)，奇跡發(fā)生了!原本呆在杯底閉目養(yǎng)神的茶葉似乎也和我一樣再也忍受不了“等待”的滋味兒了，陸續(xù)飛了起來(lái)!有的'結(jié)伴飛翔，手拉著手，在半空中跳起了圓舞曲;有的獨(dú)自沉浸在“獨(dú)舞”的樂(lè)趣中——一會(huì)兒轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，一會(huì)兒跳一下，快活極了;有的成群結(jié)隊(duì)地跳起了“健美操”……它們一邊舞，一邊快樂(lè)地向上飛，不一會(huì)兒，杯底的茶葉便所剩無(wú)幾了。
茶葉為什么會(huì)忽然在水中跳起了群舞呢?就在老師想為我們揭開謎底時(shí)，無(wú)情的下課音樂(lè)卻響了起來(lái)，我們只得依依不舍地回到了教室。
回到家，我迫不及待地去請(qǐng)教“萬(wàn)能的度娘”，得到的回答是：因?yàn)椴韫Ｎ乃俣刃∮诓韫Ｎ蛎浀乃俣�，浮力增大，所以向上浮�?/p>
茶葉的作文600字 篇3
同學(xué)們，你們吃過(guò)在教室里煮的茶葉蛋嗎？我想一定沒有。但在我的教室里，卻舉行了一次別開生面的煮蛋活動(dòng)。在煮的過(guò)程中，可發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄、幽默搞笑的'事情哦！
洗蛋記
同學(xué)們迫不及待地拿了個(gè)白白胖胖的雞蛋，清洗干凈，小心翼翼地放回盤中�？刹恍业氖掳l(fā)生了！只聽“啪啦”一聲，雞蛋從楊一平手中滑落，敞開了紅紅的大肚子，楊一平頓時(shí)目瞪口呆，驚慌失措地站在一旁，嘴張開似“o”形。可憐的雞蛋，楊一平為此感到十分惋惜，垂頭喪氣地走回教室。幸好周老師多準(zhǔn)備了幾個(gè)雞蛋，楊一平這才綻開了笑容。
煮蛋記
開始煮蛋了。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)步驟，仔細(xì)抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，像看動(dòng)畫片似地認(rèn)真入迷。我也不例外，眼珠子瞪得老大，好像快要掉下來(lái)了。粗心大意的周老師在煮蛋途中忘了插插頭，大家唉聲嘆氣成一團(tuán)，沒料到壞事變成了好事，后一鍋的茶葉蛋煮了十多分鐘，濃厚的汁水都融了進(jìn)去，品嘗第二鍋蛋的同學(xué)，那得意勁兒可別提了！瞧那夏子涵，像是有人跟他搶似的，每過(guò)五分鐘就提醒大家一次，搞得大家哄堂大笑。
品蛋記
茶葉蛋新鮮出爐嘍！真是香味四溢，令人饞涎欲滴。我大口大口地品嘗著茶葉蛋，一眨眼工夫就只剩下蛋殼了。味道真棒，美味極了，咬在嘴里意猶未盡。瞧瞧同桌，像是三天沒吃飯，狼吞虎咽。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都像餓狼一樣，連平時(shí)最愛挑食的何喬治都吃得津津有味，足足品嘗了半個(gè)小時(shí)�？粗蠹一蓯鄣某韵啵也唤麚溥暌粚W(xué)。
最后，大家都對(duì)周老師表達(dá)了深切的謝意，令周老師喜笑顏開。原來(lái)做茶葉蛋是這么有趣啊！我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)與快樂(lè)的下午。
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