【精選】作品作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的作品作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作品作文600字 篇1
有裂縫的水罐因?yàn)樽约荷鷣淼娜毕莺筒蛔銦o比痛苦和自卑,但是,他無意之中澆灌了路旁的花朵,這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話:“上帝為你關(guān)上一扇門,就會(huì)問你打開一扇窗!
霍金是一個(gè)殘疾人,他整天坐在輪椅上,只能用特制的.鼠標(biāo)說話。而且,打一句話就要用五六分鐘,為了完成一小時(shí)的錄音演講,他要準(zhǔn)備十天;艚饘ψ约荷眢w的看法很樂觀,他認(rèn)為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài),霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時(shí)間簡史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家,他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺。這都因?yàn)樗且粋(gè)盲人,盲人雖然看不見樂譜,看不見琴弦,但是能感受到美妙的音樂,還能從正常人無法看到的角度認(rèn)識(shí)二胡。
海倫·凱勒又盲又聾又瞎,正常孩子上學(xué)的時(shí)候她還不會(huì)說話。父母只好請來家庭教師教她說話,小海倫認(rèn)識(shí)的第一個(gè)單詞就是“水”,老師把她的手放進(jìn)水里,再用手指在海倫的手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會(huì)寫了,老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨,感受怎么發(fā)音。通常,學(xué)習(xí)一個(gè)單詞就需要幾天時(shí)間。看似不可能成材的孩子,卻考上了哈佛大學(xué),寫了《假如給我三天光明》,激勵(lì)了好幾代人。
以上三則故事都能告訴我們:生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否,任何“壞事”都有兩面性,只要能夠看到它好的一面,顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力,會(huì)創(chuàng)造奇跡,可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。
作品作文600字 篇2
昨天李老師說:我們準(zhǔn)備經(jīng)過兩輪的選拔,選出我們教室外面的書法展覽作品。我很想被選上,自己的書法作品被貼到班級外面的展墻上,這是多么光榮和驕傲的一件事啊!誰不想自己的書法作品貼到展墻上呢?
被選上可不是一件容易的事,只有十幾個(gè)名額,我們班很多同學(xué)寫字很棒,我暗下決心一定要加油,爭取被選上。
老師先給我們每人發(fā)了一張白色的普通作品紙,老師說:只有過了這一關(guān),才能領(lǐng)到漂亮的'作品紙,所以大家一定要加油!
我拿起黑色鋼筆,這時(shí)我的手心里已經(jīng)出滿了汗,特別緊張,心怦怦怦地跳個(gè)不停。我認(rèn)真地寫每一個(gè)字,心中不停地對自己念叨:不能寫錯(cuò),不能加字,也不能掉字,要認(rèn)真,要認(rèn)真,要認(rèn)真!終于寫完了,我又認(rèn)真地檢查了一遍,確定沒有錯(cuò)誤了,才算松了一口氣。
我把書法作品交給李老師,用滿懷期待的眼神望著李老師,心里突突突像揣了個(gè)小兔子。李老師仔細(xì)看了看對我說:這個(gè)‘露’字再寫得小一點(diǎn),這個(gè)‘三’最后一橫再短一點(diǎn)。我以為我沒有進(jìn)入下一關(guān)的機(jī)會(huì)了,這時(shí),李老師又說:千萬別寫錯(cuò)了,每人就一張。說完李老師把一張漂亮的書法紙遞給了我。
哇,好漂亮!小鳥在樹枝上高歌,高大的松樹挺拔有力,多么漂亮的書法紙啊,我一定不能寫錯(cuò),這一次我更加認(rèn)真,仔仔細(xì)細(xì)地寫著每一個(gè)筆畫。我用了大約十分鐘才寫完這張作品。
下課了,我趕緊跑出去,果然,我的書法作品端端正正地貼在展墻上,我高興地跳了起來。
我希望以后每一次的展覽都能有我,我會(huì)繼續(xù)努力加油的!
作品作文600字 篇3
要問我最喜歡的一部文學(xué)作品是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:《魯濱孫漂流記》,因?yàn)槲遗宸魅斯挠赂摇C(jī)智、面對困難時(shí)的樂觀和堅(jiān)韌不拔。
初讀這本書時(shí),只是對冒險(xiǎn)故事的好奇,當(dāng)讀完這本書時(shí),我震驚了,我被魯濱孫這種渴望生存的意志力震懾住了。一個(gè)形單影只、衣食不足的人,靠自己的毅力、勇敢、機(jī)智、勤勞在荒島上生存了28年之久,這該是多么不容易,多么艱難的.事情啊!然而魯濱孫做到了,他相信自己一定能活下去,他用自己的雙手創(chuàng)造了許多常人不能創(chuàng)造的奇跡:做了無數(shù)次試驗(yàn)后燒成了三個(gè)瓦鍋,兩個(gè)瓦罐;ㄈ(shù)月時(shí)間用大柏樹鑿成的木舟因太大而廢棄后一直沒有放棄,又過了幾年,在沿河的地方鑿了出了一只小的實(shí)用的獨(dú)木舟,他還一次又一次實(shí)驗(yàn)種糧,最終有了自己的農(nóng)園,還圈養(yǎng)牲畜等。面對困難時(shí),他不屈不撓,靠自己頑強(qiáng)的毅力闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終等到了脫離荒島的日子,我想當(dāng)他離開荒島時(shí)收獲的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。
在荒島生活的魯濱孫除了生活的困難還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人的出現(xiàn),野人的突然襲擊使得魯濱孫每天過得提心吊膽,我有時(shí)會(huì)想,如果現(xiàn)在的我們面對如此危險(xiǎn)的狀況,我們還有勇氣生存下去嗎?我們能像魯濱孫那樣頑強(qiáng)地面對巨大的生存困難嗎?經(jīng)常會(huì)看到這樣的消息:某某同學(xué)因?qū)W習(xí)的重壓而崩潰,某某青年因一點(diǎn)意外的挫折而走向絕路,我們生活中所遇到的困難相比于魯濱孫來說太微不足道了,我們是不是該從他的身上學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?
這部書告訴我:生活中會(huì)有很多意想不到的苦難,如果你能堅(jiān)持住苦難過后就是甘甜,它還告訴我,想要在逆境中前進(jìn),單靠智慧是不行的,你還需要勇氣和毅力,需要有一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心。
作品作文600字 篇4
回憶就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。一本書,一個(gè)玩具,一幅作品……都能勾起我們種種的回憶。
還記得八歲那年,我正因老師布置的作業(yè)而煩惱,喃喃自語道:“畫點(diǎn)什么好呢?畫這個(gè)呢?還是畫那個(gè)呢?”我翻著那本小小的美術(shù)書。爸爸似乎知道了我的苦惱,過來幫我一起畫畫,突然,一不小心,“啪嘰”顏料飛到了對面對墻上,我下意識(shí)的去拿了拖把和刷子,可沒想到,痕跡越擦越大,我這下可著急了,爸爸突然說了一句:“要不咱就在墻上畫吧!反正都臟了!蔽乙幌伦泳屯饬税职值恼f法,我想:反正遲早都要被媽媽罵,干脆一不做
二不休,弄得好看一點(diǎn),說不定媽媽就喜歡了呢?我和爸爸拿來大桶的顏料,把顏料一股腦撒在了墻上,左涂涂,右抹抹,玩的可歡了,我們還把鞋子給扔上去了。約莫過了二十分鐘,我們的畫終于畫好了,爸爸感嘆道:“真有大師的風(fēng)范!蔽乙膊桓适救酰骸耙灿幸话胧俏业墓谀兀
“嗒嗒嗒”上樓梯的`聲音傳到了我的耳朵里,不好,媽媽要回來了,趕緊把東西拿走,還沒等我下手,門被打開了,媽媽剛踏進(jìn)門,就被顏料滑倒在地上,“哎呦!這到底是誰干的?”媽媽怒氣沖沖的說道,我們愣住了,看了看自己的模樣,人不像人,狗不像狗的,身上的衣服都是顏料,地板上也都是顏料。媽媽大罵了我們一頓,還說必須今天內(nèi)必須把地板打掃干凈,我和爸爸覺得既好笑又傷心,我們把辛辛苦苦畫的畫兒給擦了,還刷了一層新漆,幸虧我們還留了張照片做紀(jì)念。
我坐在房間里,看著那張被拍成照片的畫,慢慢地回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還覺得很搞笑……
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