【精選】雨中作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雨中作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中作文600字 篇1
曾經(jīng)記得那一次，我和好朋友朵朵一起去上鋼琴課。走到半路，“咦，好像下雨了�！蔽液鋈粚λf，“有嗎？”朵朵伸出手，在半空中停了一會兒。“你看！”我指著地說，“地上有很多密密麻麻的小雨點�！薄芭叮娴�！”朵朵驚奇地叫道：“我都沒感覺到�！本瓦@樣，我們一邊感受著毛毛雨的細柔，一邊向鋼琴藝術(shù)中心趕去。我喜歡春雨和秋雨，因為它們是輕柔的，是隱形的。
在炎熱的暑假，我正在老街巷的石板路上練習(xí)自行車�？刹艅傭T了一會兒，天就穿上了一層灰色的披紗。可能是心情不好，天開始向我們發(fā)起了猛烈的“水滴子彈”不好，下雨了！我跨上自行車就拼命地蹬起腳蹬子，幸好我穿了防曬服，否則我現(xiàn)在就成“落湯雞”了�？墒瞧驮谶@時候，家離老街巷近的孩子已經(jīng)穿好雨衣和雨鞋來踩水了，有的甚至連鞋也不穿，光著腳丫就跑來玩了。因為是石板路，所以它既不吸水，水也不易流通，不一會兒水就積滿一厘米了。因為孩子們踩地很猛，水花濺地到處都是，簡直就是個用腳進行的大型“潑水節(jié)”��！管不了這么多了，我朝著水花猛撲過去，結(jié)果出來后我的防曬服都貼在我的身上了。我騎著自行車“飛”回家，甩下防曬服，換好衣服就倒在床上了。夏天的'雨實在太可怕了！
雨后，在太陽的照射下，一道彩虹跨上了天空。草地上的小草水靈靈的，水泥地也濕漉漉的。隱約的房子，迷蒙的人影也清晰起來……
有時，我非常討厭雨，但有時，我卻非常喜歡雨。
濟南的雨時柔時剛，不同的季節(jié)總會給我們帶來不同的風(fēng)景！
雨中作文600字 篇2
驀然回首，往事仍歷歷在目。也是同一片天空，也同是一場滂沱大雨，那雨中的真情卻深深地烙在了我的心里。
噼里啪啦，狂風(fēng)卷著瓢潑大雨直向我撲來，放學(xué)了，我在泥濘濕滑的小路上，艱難地行進。突然，不知什么東西從我腳下滑過，撲通，我重重的摔倒在水中。我抬起頭揉了揉眼睛，雨水混著淚水止不住地往下流，眼前一片模糊。這時我的腦里又閃現(xiàn)出三年前的一幕：那也是放晚學(xué)的路上，也是一場暴風(fēng)雨，我是一個身體瘦弱的女孩，就因為跌倒而沒人及時救護，最終導(dǎo)致我害了一場大病，曠了兩個星期的課。想到那一次我不敢遲疑，便使盡全身力氣想爬起來早點回到溫暖的家中，但卻比登天還難。我的.腿劇烈的疼痛起來，我下意識的捋起褲腿，發(fā)現(xiàn)腿上有一大塊已紅腫起來，而且皮已開裂，鮮血和著雨水汩汩的往外流，我倒在雨水中失聲的痛哭起來。
叮呤呤，叮呤呤，不遠處傳來了一陣車鈴聲。只見一個中年男子，穿著一件黑色雨衣，正朝我駛來，他急急地來到我身旁，很和藹地詢問我“小妹妹，你怎么了，我可以幫你嗎？”我愣住了，猛地一股恐懼感莫名地涌上心頭，眼前的這個人究竟是好人還是壞人？我到底能不能接受他的幫助？我正在猶豫著，那人卻著急地查看了我的傷情，并慢慢地將我扶起來，我還在遲疑，他卻脫下了自己的那件黑雨衣幫我穿好，我無奈地坐上了他的車，并告訴他去我家的方向。走著走著，我不覺發(fā)現(xiàn)不對勁，他為什么不順著我指的方向走，他究竟要把我?guī)У侥睦铮课倚睦镆痪o，正準備下車，他對我說：“先去藥店處理一下傷口�！蔽疫@才放下心來。到了藥店，他買了藥棉和邦貼，先用藥棉輕輕地將傷口擦凈，然后貼上了邦貼。這才把我送回了家。
望著他遠去的背影，我佇立了很久，很久.我的思想感情的潮水在放縱奔流著。
雨中作文600字 篇3
在校園的一個不訖眼的角降里直立著一棵紅楊，筆直筆挺的。
第一次睹到它仍是一個高年級的姐姐告知我的。她牢牢拉著我的手，微笑著抬伏手指給爾傘外的世界“望見了嗎？你要像它一樣剛強�！�
夏天，老是多雨的。謙懷沖動的心境交過作文紙，該看到本人的名字旁邊是一個叉，而不是圈時，清楚了大家費了惡幾天寫出去的作文還是未能參賽。如同晴天霹靂，把幼小的口靈砸得破碎摧毀。不瞅大雨憤憤地直奔到一個很不起眼的角漲里才肯愣住。
薄弱的衣服緊緊貼在身上，肌膚名義像結(jié)了一層炭霜般的冰冷。雨，絕不客氣地大顆大顆打在身上。偶然有多少位擊傘的同窗，踩著水，疾速的經(jīng)由。突然，奇觀般的，雨仿佛起住了，仰開端，一片藍色的天。她舉著傘打過我的頭底。臉上，堅強的微笑。
她微微扶起我，看見了那弛不知是被淚或被雨浸潤的息文，笑呵呵地說：“一樣呢，我的也不進選。不外，那又有什么關(guān)系呢？究竟咱們盡力了，不是嗎？實在，姐姐也感到挺遺憾的，”邊說著，她抬了低頭，看了下傘外的世界又持續(xù)說“但我不會泣，由于我是堅強的己，你也很堅強，對嗎？”
她的聲音很暖很熱，我盯著她的眼睛，眼神里多了一些自負，她微笑，繼而又一個更動搖，更堅強的眼神。
“嗯！”一聲渺小但卻充斥力氣的聲音溢沒喉嚨。
她啼得更殘暴了，像是陽光般。雨也發(fā)住了足步，樹葉上的積水被風(fēng)吹功，滴在水洼面領(lǐng)出清脆的.滴問聲。安靜的感到……
抬下傘。她緊緊拉著我的手，微笑著抬起手，指給我傘外的世界“瞅見了嗎？你要像它一樣頑強哦�！�
被雨水沖洗過的葉片，折射出晶明的光在藍地的映襯下，這文楊樹，筆直筆直的……
雨中作文600字 篇4
友誼就像一股溫暖的熱水隨時隨地溫暖著我的心田。
那是上午第三節(jié)課，忽然烏云幕布，狂風(fēng)大作，豆大的雨水劈頭蓋臉地打了下來，打在窗戶上啪啪直響。我不禁擔(dān)心起來：今天走的急，忘記帶雨傘了，這可怎么去食堂吃飯呢？
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，我隨著人流走出了教室，準備排隊去吃飯�！鞍�！”我嘆了口氣，默默地戴上帽子，準備沖入雨幕之中。這時，一只溫暖的小手握住了我，我回頭一看，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神地看著我，一張櫻桃小嘴還微微向上翹著，是鄭馨怡！鄭馨怡說：“我和你拼一把傘吧！“我急忙說：“太好了，我不用做落湯雞嘍！”“啪”的一聲，小雨傘猶如一朵美麗的.花兒綻放了，我們倆手拉手，肩并肩，躲在小花傘下向食堂走去。
雨越下越大了，雨水順著屋檐流了下來，成了一條條小溪，又積成了一個個水坑。我正要一腳踩下去，忽然，鄭馨怡大叫一聲：“小心！”我猛地一低頭，“哇！好大的一個水坑啊�！蔽页泽@地說。這時有幾個調(diào)皮的孩子一腳踩進了大水坑里，球鞋成水鞋了。鄭馨怡拉著我的手，從花壇邊繞了過去，有幾滴調(diào)皮的雨點順著雨傘，打在了我的頭上，我頓時覺得冷絲絲的，趕緊用手抱住了頭。鄭馨怡見狀，滿懷歉意地把雨傘移了過來。
終于我們到食堂了，鄭馨怡收起雨傘，從口袋里掏出紙巾，遞給了我說：“擦擦雨水吧�！蔽医舆^紙巾，忽然看到鄭馨怡的肩膀也濕漉漉的。
當(dāng)我的腳受傷時，友誼就化作創(chuàng)可貼為我止去疼痛，當(dāng)我孤單寂寞時，友誼就化成開心果來逗我笑，讓我不再孤單寂寞。
雨中作文600字 篇5
傍晚，喧鬧一天的校園雖早已恢復(fù)了平靜，卻又被灰蒙蒙的雨霧籠罩著。
吳老師，初三（1）班的班主任，正為這“倒霉”的車子犯愁。他料定是哪位“淘氣包”干的，卻總百思不知其因。今晚，他還要到那位課堂上的“嗑睡蟲”？李明家，進行一次家訪恐怕要放棄了。校門口那個修車鋪往常正熱鬧著，今日卻早已閉門了�！罢k呢？”吳老師心里嘀咕著。
“哥……哥……”一個童聲打破了許久的沉悶。
吳老師定睛望去，一個虎頭虎腦的小男孩，手里拿著一把小花傘，剛剛邁進校門，像要找什么人。
“喂！小朋友，你找誰呀？”吳老師按捺不住這無言的等待。
男孩走近了吳老師。微笑著。
“哦！您還去我家給我哥補過功課！”男孩似乎見到知己，顯得異常興奮。
一聲悶雷，再次打破這份寧靜，隨之是豆大的.雨珠。吳老師無暇追問男孩什么，只好推車慢行。
“您的車子……”男孩說著，打量著，“��！胎破了。走！到我家讓我爸爸給您補補吧！昨天我爸還念叨您好久沒去我家了呢！”
吳老師有些疑惑，男孩究竟是誰？可他又難開口詢問，繼續(xù)往前走。
男孩一把奪過吳老師的自行車，把傘推給吳老師。
“跟我來吧！吳老師�！蹦泻⒏呗曊泻糁�。吳老師此時也只能“隨波逐流”了，他帶著些許疑慮，帶著些許滿足，帶著些許激動，追男孩而去�？棟M雨突簾的大街，還能聽到男孩和吳老師爽快的交談。
隨后，一個黑影從車棚閃進了雨簾，剛才的一幕，他看得清清楚楚，聽得明明白白，頓時覺得悔恨萬般。他就是被吳老師批評的李明。
他把手中的釘子狠狠地摔在地上，快步向家的方向沖去……
雨中作文600字 篇6
上周二，柳州下起了暴雨，大暴雨一場接著一場。
那天上午，我來到了學(xué)校，本應(yīng)該亮堂堂的白天，卻烏云密布、風(fēng)雨交加，整個天空都變得烏黑烏黑的，還下著大雨。
我一來到學(xué)校，就聽到廣播里說，因為下大暴雨，很多地地方出現(xiàn)了漲水的情況，所以教育局下達通知，要停課半天，還說現(xiàn)在來到學(xué)校的同學(xué)，必須讓家長來接回去，學(xué)校已通過校迅通發(fā)短信到家長手機上。
聽到這個消息后，我很失落，因為我的家長工作很忙，他們肯定沒空來接我的，真不知道要等到什么時候我才能回去。雖然這么想，但我還是非常非常地希望，媽媽或者爸爸能來接我。
我們班的同學(xué)都安安靜靜地坐在教室里等家長。一節(jié)課過去了，雖然很多家長來把孩子接走了，但是班里還剩下許多同學(xué)。大家都開始坐不住了，一會兒說話，一會兒移動位子，老師看見還剩下這么多同學(xué)，只好拿出手機，挨個給每個學(xué)生家長打電話。等老師問到我家長的電話號碼時，我剛要開口，就在那一剎那，有一個人叫了我的名字，那聲音非常熟悉。我的`目光快速地向窗外望去，那熟悉的身影、熟悉的面孔，一切都是那么的熟悉，你們猜到她是誰了嗎？對！她就是我的媽媽。有的同學(xué)在旁邊打趣道：“剛要給你媽媽打電話，你媽媽就來了，真是心有靈犀呀！”我只是對他們笑了笑，就背上書包向媽媽奔了過去。
回家的路上，媽媽都在給我講安全常識。我聽著媽媽講的常識，突然抬頭一看，天空也沒有那么黑了，路邊小草左右搖擺著來向我問好，小花兒也抬頭向我微笑。一切都是那么美好。
雨中作文600字 篇7
今天，我站在窗子邊上往下望，看見雨“嘩啦嘩啦”地下著，聽見大風(fēng)不停地用他強有力的身子頂著窗戶玻璃，而發(fā)出“咯啦咯啦”的響聲。
正當(dāng)我看得入神的時候，電話鈴響了。原來是爸爸讓我下去幫他拿蔡呀！我立刻乘著電梯來到了一樓的大堂。但是，大堂里空無一人。我等了一會兒就有些不耐煩了。于是我推開大門，一陣大風(fēng)朝我撲了過來，我被大風(fēng)又逼回了大堂里。透過門上的玻璃，只見外面一大片一大片的樹葉被猛烈的大風(fēng)從樹上拽了下來。路上的行人撐著傘，艱難地往前行走著，還有一個花盆從花壇邊的凳子上摔了下來，在地上粉身碎骨。
這時，我看見了一個熟悉的身影出現(xiàn)在了垃圾桶旁。我伸出頭，將臉兒貼在玻璃上，仔細一看：原來是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)女工�。�
只見她彎下腰，手伸進垃圾桶里，先摸出了一些有用的物品，比如：塑料瓶，繩子等等。然后她將這些物品放入了一個事先準備好的麻袋里。接著她又將桶里的'其他垃圾整理好，放進了另外一個麻袋里，并用力地將他們搬上了身旁的三輪車里。接著她又從車后抽出了掃把和畚斗，走到打碎的花盆邊上，先用手將碎片一片片撿了起來，放進麻袋里，又用掃帚把地上的泥土和花草清掃干凈，最后倒進了旁邊的花壇中，把掃帚掛回了三輪車后。
她艱難地爬上三輪車，趟著水，用力地踏著，漸漸消失在了路的盡頭。
我頓時改變了對她的想法。原先我一直認為，她做這份工作僅僅是為了謀生，可見到今天暴雨中的這一幕，我想：她不僅用雙手養(yǎng)活了她自己，還為我們美麗整潔的小區(qū)環(huán)保工作一直默默努力著！
雨中作文600字 篇8
好大的雨��！黃豆般的雨點劈劈啪啪地打在地上，把地面砸成了一個個小水坑；小樹在狂風(fēng)中猛烈地搖晃，可還是拼命支撐著它那瘦小的身體；原本高高盤在樹上的那朵朵牽�；�，此時也被無情地打了下來，凄慘地在地上縮成一團，叫個不停┅┅
唉，一大早，我竟遇上了這樣倒霉的鬼天氣。
放學(xué)了，又是一陣烏云密布，老師趕緊放學(xué)，讓我們快速回家。于是大家不管三七二十一，沖出了教室。同學(xué)都打著傘陸續(xù)回家了，只有我和兩個同學(xué)站在校門口干巴巴地等著┅┅
此時，風(fēng)更猛了，烏云布滿了整個天空，仿佛要吞并整個世界似的，又是一道閃電，劃破了黑沉沉的天空，接著又是一陣“轟轟”的打雷聲。我站在那兒雙腳顫抖著，心里像掛了十五只吊桶——七上八下的，擔(dān)心著什么。
正當(dāng)我內(nèi)心恐慌時，忽然隱隱約約看見不遠處有個人影，她舉著一把雨傘向我這邊走來。我心里一動：粉底色小花的傘面，好像是我家的傘，難道是我媽媽來接我了嗎？我激動地迎上前去，定睛一看，啊，是我媽媽！我欣喜若狂。只見她一面四處張望，一面焦急地喊著我的`名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了后，忙遞過來一把傘，我高興地接過這把傘。媽媽拿出外套，親切地說：“來，快穿上，別凍著了！”
這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我身后的兩位同學(xué)沒有傘，渾身濕淋淋地。于是，媽媽便對我說：“文文，咱兩擠一把，快把這把傘借給同學(xué)，好嗎？”“我們跟他們又不相識，給他們干什么？”我不情愿地說著。媽媽斜了我一眼，說：“做人就應(yīng)該助人為樂嘛！”說著，把傘遞給了那兩位同學(xué)，那兩個同學(xué)忙向媽媽道謝。于是，我們便冒雨回家了。
此時，風(fēng)更緊了，雨更急了，透過雨簾，我仿佛看到了媽媽的身上有一種東西在不斷地閃光……
雨中作文600字 篇9
“把生命獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而進行的斗爭。”這名話出奧期特洛夫期基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這句話震撼了無數(shù)青年的心，激勵人們?nèi)?chuàng)造生命的價值。作者出生于一個貧窮家庭，他幾次跌進死神的懷抱，在幾次受傷全身癱瘓后，仍不放棄自己的人生，始終與病魔斗爭，寫下了這篇著作。奧斯特洛夫斯基以堅定的信念，堅韌的意志，完美的精神激勵一代又一代青年向上。一首詩中說：“不能做太陽就做星星；不能做大樹就做小草�！边@簡直就是謬論�？戳恕朵撹F是怎樣煉成的》應(yīng)該改成“不甘心做星星，就做太陽不甘心做小草就做大樹�！辈荒芤驗椴恍叶艞壢松�，要化悲痛為力量，努力做出一番事業(yè)。
奧斯特洛夫斯基深刻理解時代的要求和精神，創(chuàng)作出保爾·柯察金這樣一位符合時代呼喚和時代精神的英雄人物。
保爾面對各種困難，特別是在遭受了又目失明，癱瘓在床的沉重打擊之后，還在日思夜昐著如何盡愉得新歸隊。保爾展現(xiàn)在我們面前的始終是一種斗士形象，他敢于向命運挑戰(zhàn)，為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。在他的身上集中體現(xiàn)了屬于人類永恒道德范疇的優(yōu)秀品質(zhì)，因此保爾精神獲得了一種超越時空、超越階級的普遍意義，他的藝術(shù)魅力不會隨著時間的推移而消失，他的精神具有一種永恒的價值。
麗達對謝廖沙說：“看到天空了嗎？它是碧藍的.，你的眼睛也是碧藍的。這不好，你的眼睛應(yīng)該是灰色的，像鋼鐵一般的顏色。碧藍的顏色未免太溫柔了�！北栍门c鋼鐵同色的眼睛注視天空和丑惡，他用鋼鐵般的意志捍衛(wèi)天空的純潔，縱使暗紅的血流成了河，他依舊不休止的戰(zhàn)斗著。一百錘為一煉，造鋼需要千錘百煉，扎扎實實，把鋼鐵由溫?zé)崛彳浺稽c一點變的冰冷硬實，無堅不摧。保爾用生命實踐著誓言——為人類的解放而斗爭。原來，鋼鐵，是這樣煉成的�；疑碾p眸凝視天空，鋼鐵的顏色，英雄的顏色……
【雨中作文600字】相關(guān)文章：
在雨中作文03-18
雨中登山作文08-01
雨中晴作文08-18
雨中的背影作文08-09
雨中訪友作文08-29
雨中的故事作文03-19
雨中身影作文02-15
雨中的回憶作文03-18
雨中親情作文[精選]09-20
雨中即景作文10-07