精選踏春作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的踏春作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏春作文600字 篇1
古人說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在這個特別的節(jié)日里除了寄托哀思外，還有了踏春的活動。星期六的下午，我們在萬畝花海，感受了踏春的別致。
出發(fā)前，奇趣老師跟我們普及了踏春的知識并交待了戶外活動的要求。于是我們統(tǒng)一著裝，穿上醒目的黃色校服，像士兵一樣排著隊伍出發(fā)了。在車上，我們唱著歌，我們玩著游戲，路邊的楊樹歡快地擺動著腰肢，揮舞著手臂，仿佛在歡迎我們。
剛下車，映入眼簾的便是一大片綠色的油菜莢，仿佛一片綠色的海洋。油菜花兒雖然只是星星點點，我們已經(jīng)看不到它金燦燦的.模樣，但已經(jīng)成熟的油菜莢里躺著綠油油，圓乎乎的小家伙，鮮嫩，可愛。它們綠的深厚，綠的自然。
其實有更迷人的路等著我們?nèi)プ咦撸潜闶青l(xiāng)間的田埂。大雨過后的田埂肯定是難走的，地上的腳印為證。我們很幸運，當(dāng)天陽光明媚，軟軟的土地已被曬干，我們即使奔跑，也很輕便、柔軟，不沾泥土到腳上，我們快樂地在綠海和田埂間合影。
踏著碎石路，有的同學(xué)在尋寶，有的在跟老師報告自己的新發(fā)現(xiàn)。石頭界的奧尼奧，藍天白云，蜜蜂蝴蝶，魚兒青蛙，每一個組合都能引得大家圍觀。也有同學(xué)報告了新發(fā)現(xiàn)，那便是散落的塑料包裝袋，被推倒的彩旗。老師夸我們五年級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了不一樣的“風(fēng)景”，鼓勵我們爭當(dāng)環(huán)境保護者。我們幾個男生，有幾個女生像雷達一樣，排除“危險”份子。
不知不覺便來到了觀景臺，我們爬到了最高的一層，其實我的雙腿在發(fā)抖�？墒�，當(dāng)我看向遠方時，大片大片的綠色匍匐在田野里，那刻我明白了“站得高看得遠”的道理。
下一個景點是什么呢？哇，原來是捉魚池。腳踩在柔軟的沙土上，心都軟綿綿的。再看池中，渾濁的水，若隱若現(xiàn)著一些魚，它們看到我們便跑了。在這個春天里，魚兒都這么生機勃勃，天真可愛呀！
春天是美好的，它向我們詮釋了一個生機勃勃，充滿活力的季節(jié)。在春天里，在這田野里，我們的心無限飛揚。
踏春作文600字 篇2
題記：粉蝶雙雙穿檻舞，卻問春在何處？
窗外，細雨霏霏，象一個個音符，跳躍在地面上。不象秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，象是被陳釀的美酒灌醉了，象是在做一個甜甜的美夢……
清明，在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應(yīng)該細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我踏上了去尋春之路。
太陽終于禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳，當(dāng)然是春天最具代表性的，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打著細卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風(fēng)吹來，飄在了水里，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。
最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就象是進入了夢中的'世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士，象一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。好美的花，好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最美好的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……
一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構(gòu)成了春天~
哦，春天在哪呢？畫中嗎？
不，在每個人的心里。
踏春作文600字 篇3
陽春三月，繁花似錦，矯柳如煙，走到哪里都是一片生機勃勃的景象。在這明媚的春光里，老師帶著我們走出校門，去領(lǐng)略新昌旖旎風(fēng)光。
走進大佛寺，我被眼前的景象驚呆了：群芳吐艷，鳥囀鶯啼，滿天飛舞的柳絮飄飄揚揚，飛出了美麗，飛出了柔弱，更飛出了一份詩意。換上新裝的桃枝上綻開了一朵朵粉得如霞的桃花。梨花和李花也不甘示弱，那白白的、粉粉的小花擠滿了枝頭，散發(fā)出縷縷幽香。嗨，你瞧，就連迎春花都被這種氣氛感染了，露出了她久違的笑臉。那一朵朵黃得像金的小花，正向游人們宣告著春的訊息。
一路上，滿目都是綠色，路旁還有一些叫不出名的小花兒。
到了射雕村，我們就在湖邊找了一塊草坪，大家東一簇、西一簇地席地而坐，吃的吃，喝的喝，說的說，笑的笑，嘰嘰喳喳的，也不知在說什么，也不知在笑些什么。但是，每個人的身上都洋溢著快樂的氣息！
在不遠處的湖面上，有兩只黑天鵝。它們用那樣優(yōu)美的`姿態(tài)悠閑地游著，仿佛風(fēng)度翩翩的紳士一般。一條條水波在它們的身后蕩漾開來。它們還時不時地低下頭去，似乎在欣賞自己美麗的面容。池邊，有幾個淘氣包正往黑天鵝的身上潑水。而黑天鵝呢，似乎很享受這樣的洗禮，一點兒也不逃避。一些同學(xué)正往湖里拋食物來喂天鵝，起初只有兩只黑天鵝游了過來，但到了后來，一群魚兒大概是聞到了食物的香味，也游過來競相爭食。那一幅幅千姿百態(tài)的“魚鵝爭食圖”引得旁觀的同學(xué)們捧腹大笑。
這時候，身邊的柳樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，好象在為我們伴舞似的。一旁的玉蘭有的含苞預(yù)放，有的卻迫不及待地綻開了美麗的笑臉，仿佛想和我們一起分享春季的快樂。連樹枝上的小鳥也情不自禁地落在了我們身邊，好象也想加入我們的隊伍似的……
踏春作文600字 篇4
清明時節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)前后也是下著蒙蒙細雨，但依然擋不住我和媽媽踏春的興致。
知章公園依水而建，緊挨著長長的南門江，岸邊柳樹上的柳枝就像春姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄動。向里走一點，賀知章巨大的雕像出現(xiàn)在眼前，既高大又威武。雕像旁邊還有一棵高聳入云的松樹，我站在松樹下面仔仔細細地看了看，每一根松針的頭上都掛著一滴又大又飽滿的水珠，晶瑩透亮，就像一顆顆大大的珍珠。松樹旁的杜鵑花，火紅火紅的，有的含苞待放，有的只開了一半，還有的開得正旺，好像在告訴賀知章：“春天來了！”
撐著雨傘繼續(xù)往前走，一條木板鋪成的林間小路呈現(xiàn)在我們的面前。旁邊一顆顆櫻花樹在春風(fēng)細雨中低下了頭，好像在享受雨水給它的按摩一樣。一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，有的'落在綠化帶上，有的落在草坪上，還有的落在林間小路上，好像在下花瓣雨呢！
走著走著，一片湖水呈現(xiàn)在眼前，還有三座形態(tài)各異的小島。島上的樹木郁郁蔥蔥，其中最吸引我的就是那一串串淡紫色的小花，我連忙問媽媽：“那是什么花？”媽媽告訴我：“這就是紫藤花�！边h遠地望著紫藤花，覺得它就像一串串紫水晶，在雨中閃閃發(fā)光。
我們慢慢走，慢慢欣賞，桃花、梨花、櫻花……一朵朵小花在向我們招手，仿佛在向我們問好！
不知不覺，我和媽媽又走回到了大門。這時，我抬頭看見賀知章的手里還拿著一把雨傘，好奇地問：“媽媽，賀知章后面為什么藏著把雨傘呀？”媽媽笑著說：“可能賀知章老先生知道江南的春天是個多雨的季節(jié)，所以帶了一把傘。” “嗯，有可能�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
我和媽媽說著笑著，依依不舍地離開了知章公園，結(jié)束今天的踏春之旅。
踏春作文600字 篇5
今天下午陽光照耀，風(fēng)和日麗，這不，老師趁這大好時機帶我們?nèi)ヌご骸?/p>
剛走出校門，許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)校門口一叢一叢的小藍花，他們在小草的陪襯下顯得更加可愛。我們繼續(xù)往前走，一路上，同學(xué)們都仔細地觀察著，這時，我被一片不知名的花給吸引住了，遠遠看去他就象一片朝霞，映紅了半個天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就象波濤洶涌的海面。走近一看，原來這些花都未開放，都還是花骨朵兒，象一個個橢圓形的雞蛋豎立起來。往地下一看，不免覺得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地換上了一件粉色的新裝。
我們繼續(xù)往前走，，這時我又發(fā)現(xiàn)一篇桃林走到近出細看，這片桃林只有一株開得特別旺盛，一個個都張開了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的'還未開放，枝頭一個個花蕾，看上去星星點點也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個同學(xué)大叫起來，我轉(zhuǎn)移了目光，發(fā)現(xiàn)了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對。我在一旁應(yīng)和道，它真美麗。我指著花對同學(xué)們說。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對小眼睛，探出來東張西望的，好象在欣賞這美麗的世界。
我們又往前走，這時候，我往田野里一看，大叫起來：你看，好多白蝴蝶呀！這時老師走過來說：不，那不是白蝴蝶，那時蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過去一看，發(fā)現(xiàn)這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這一定是最好的藏身之處。
走著走著，在不知不覺中我們回到了學(xué)校，原來春天是這樣的美好。
踏春作文600字 篇6
在廣利河邊，河水在陽光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時，好幾次出現(xiàn)這樣的險況。不過，當(dāng)我爬上終點的時候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠方，一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前，美不勝收的清明時節(jié)。
我們又驅(qū)車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。
最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗，正當(dāng)清明，柳條隨風(fēng)舞動，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉，最有趣的'還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時候，讓人膽戰(zhàn)心驚，腿直打顫，從小膽小的我，再加上恐高，經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長得胖，可我動作相當(dāng)迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
踏春作文600字 篇7
二零一五年春天，我?guī)е鴿M滿的好心情，和表哥還有爸爸，背上書包去橘子洲頭踏春。
一出小區(qū)，就看見光禿禿的樹枝上又吐出了新綠。看，沉睡了一個冬天的茶花開得正艷；瞧，滿樹的櫻花也綻放的十分美麗，用她獨特的方式，擁抱著枝枝丫丫，仿佛是為了歡迎春天，不惜把自己的每一份每一絲激情，都用來裝飾的好的`春光。忽見一朵小花兒從鐵柵欄中好奇地探出腦袋來，顯得那么可愛，真是滿園春色關(guān)不住，一朵小花出墻來啊！
我們坐公交，轉(zhuǎn)地鐵，來到了橘子洲頭。這兒游人如織，好不熱鬧。坐上了游船之后，我們便開始一覽湘江美景。放眼望去，我一下子就被香精美麗的風(fēng)景給迷住了。你看，對岸的岳麓山，被一層茫茫的白霧所遮攔，披上了一件神奇的薄紗，顯得沉靜，端莊，給我一種神秘莫測的感覺。我想山上的楓葉已經(jīng)滿目嫩綠，充滿生機，滿山的野花也已經(jīng)開的如火如荼了吧。這時游船轉(zhuǎn)彎了，映入眼簾的是湘江左岸的橘子洲頭游道。一眼眺望，游道望不到邊，島上樹木叢生，綠意盈盈，生機勃勃，棵棵楊柳抽出了柳條，嫩綠的枝條在風(fēng)中飄揚著，如絲如縷，給了我們一份驚喜：不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
環(huán)顧四周，風(fēng)景如畫，不禁讓我想起了毛主席的《沁園春·長沙》，忍不住我也瞎吟了幾句：“三月陽春，湘江北去，橘子洲頭�？礂盍鴵u曳，泛起微波。”然后便一句話也憋不出來了，憋得我臉都紅了，表哥和爸爸都笑了。
棄舟登岸，走在望江亭散步，在江邊看到一棵巨大的茶樹，插畫在書中隱約可見，嬌艷欲滴，地上也已經(jīng)落下了“茶花墊”。走進前去，發(fā)現(xiàn)兩位老人利用落下的茶花擺出了一行漂亮的字：iloveyou！又擺出了一個大大的愛心�？吹剿麄兌鲪鄣臉幼樱屛颐靼琢耍盒闹杏袗�，處處都是春天。
我們返航了，見水面上兩只野鴨在江中淘氣的嬉戲，真是湘江水暖鴨先知，橘子洲頭處處春�。�
踏春作文600字 篇8
今天下午，天氣依然春寒料峭。因為老師覺得第二單元的作文難寫的緣故，所以帶著我們到敏月公園來尋找春天。
來到敏月公園后門前，一排排鮮艷的花兒有漂亮的牽�；�、鮮紅的山茶花……綻放各自的光彩。一走進去，便有一棵迎春樹，它那細長的枝葉擺動著，仿佛在說：“歡迎你們來到這里玩，你們來得真是時候呀！那萬物都蘇醒過來了，那嫩綠的小草都發(fā)芽了，那美麗的`花兒也開了。祝你們玩得愉快。”我們走過臺階來到柏樹林，里面有嬌艷的桃花，桃花的枝頭上，雖然沒有嫩綠的葉子，可是長滿了艷麗的花瓣，風(fēng)一吹，花瓣落在草地上，好像給大地鋪上一層厚厚的新衣裳，把大地打扮得像迎春娃娃一樣，老師一說解散，大家“呼”的一聲，向四面八方跑去，連半個人影也不曉得，我只聽見同學(xué)在林子里奔跑、嬉戲的聲音。在林子里，怎么不曉得小鳥們的歌唱，難道它們不為春天的到來感到高興嗎……噢，不對，它們一定是被我們這些頑皮、搗蛋的小孩嚇跑了。
我走到一棵松樹前，那細細的葉子，細得像針，細得人不敢去碰�？�，同學(xué)們都在干嘛呀！有的同學(xué)在追逐，發(fā)出歡快的笑聲，此時，寧靜的林子熱鬧起來，充滿了生機。有的同學(xué)還在采花呢！瞧，培鈴都收集到了什么花？有一個小木耳，有一個像火紅的爆炸頭，還有……看完這柏樹林。老師還帶我們?nèi)タ幢荚聵�，橋下有一條清澈見底的小溪，還有一兩只小魚在溪里自由自在的玩耍。我們便要回去了，可在半路上我們經(jīng)過了老年大學(xué)的植物園外，透過鐵柵欄，我看見里面有許許多多花花草草，同時也發(fā)現(xiàn)有幾枝花露出鐵柵欄，真是“春色滿園關(guān)不住，幾枝花兒出“墻”來。”看完這些美麗的春天，我們便依依不舍的回到學(xué)校。
看了這些，我真正的體會到了春天的美是無限的，還知道了春天是無處不在的呀！春天還是美妙的、神奇的，我們應(yīng)該抓緊時間，別讓這美麗的光陰悄悄溜去。
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