沖突的作文600字

時(shí)間：2026-04-22 12:39:05 寫作作文

精選沖突的作文600字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的沖突的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選沖突的作文600字三篇

沖突的作文600字篇1

　　矛盾者，沖突也。沖突者，意見不合也。然意見不同，世間常有之也。予以為道，亦為解意見不合之良藥也。道乃陰陽(yáng)合之果，陰陽(yáng)本沖突二者，竟互融，此不解矛盾也?

　　矛盾是人世間一定會(huì)存在的，因?yàn)闆]有一個(gè)人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可，在此同時(shí)，矛盾也就產(chǎn)生了。其實(shí)每個(gè)人心里也經(jīng)常會(huì)有矛盾，比如說(shuō)一個(gè)人想要獲得成績(jī)，卻怕苦怕累，一個(gè)人想要去進(jìn)行一些激動(dòng)人心的活動(dòng)，卻怕危險(xiǎn);一個(gè)人想要發(fā)財(cái)致富，卻不愿意自己腳踏實(shí)地的工作;一個(gè)人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾，這些都是輕的。真正的`矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑，在這些矛盾沖突中，矛盾沖突的雙方必定會(huì)有一方勝。但是這種矛盾沖突，一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰�，太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子，將對(duì)立的雙方互相轉(zhuǎn)換，使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話，矛盾也就不會(huì)這樣明顯得沖突了。再者，道家講究無(wú)為而治，這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突，原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再?zèng)_突了。但是經(jīng)常會(huì)有一些好心人來(lái)勸，這下可好。原本可能過(guò)一段時(shí)間就能和解的雙方，都為了自己的面子繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓一步!其實(shí)，如果沒人來(lái)影響，像這種矛盾只要過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)自行消解，但只要有另一股力量參與，矛盾的雙方會(huì)立即再次沖突起來(lái)，而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

　　吾之見，沖突矛盾所懼者，寬容也。道，內(nèi)含天地之乾坤，孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者，心中默記太極魚圖之象，視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也，盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心，無(wú)可再戰(zhàn)耳。固無(wú)戰(zhàn)耳，矛盾消也。

沖突的作文600字篇2

　　我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。

　　我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，假如我不去按照他們的意向做的話，他們就會(huì)說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話很累。

　　有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒有回來(lái)，我的父母就一直等回來(lái)，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒有回來(lái)，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了，父親母親看見了我剛開始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频�，變得生氣起�?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎。”我說(shuō)�！霸趺疵床恢劣凇�，父親說(shuō)，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣！”。“我就這樣，你們管不著，哼！”說(shuō)完，我就回到了我的房間。

　　我在房間里，一直在回憶著父親母親對(duì)我的照顧，和我在一起的.快樂生活，我又想起剛剛對(duì)父親母親說(shuō)的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像父親母親道歉。

　　吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到父親母親面前，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，父親母親，是我不對(duì)，我出去應(yīng)該和你們說(shuō)�！蹦赣H摸著我的頭說(shuō)：“沒關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次�！薄班�，再也沒有下一次了�！蔽议_心地說(shuō)。

　　也是從這件事，我開始知道體諒父母了。

沖突的作文600字篇3

　　我和XXX是同桌，也是好同學(xué)。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉欤覅s和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，教師發(fā)了一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可}，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，XXX最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“XXX，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的.樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你�！蔽覀臉O了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩!”好同學(xué)一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　過(guò)了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度。

　　學(xué)會(huì)寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向XXX道歉，鄭重地說(shuō)：“XXX，對(duì)不起，我們和好吧!”XXX接受了我的道歉，我們和好了。

　　現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好同學(xué)。

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