【精選】給的建議作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的給的建議作文600字3篇,歡迎大家分享。

給的建議作文600字 篇1
給校長的建議:
校長,您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個(gè)完善的圖書館!
隨著年齡的增長,我們對(duì)圖書的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書角,但是圖書角里的書大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀,F(xiàn)在的'六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個(gè)班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書店,根本無法滿足我們對(duì)書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識(shí)的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對(duì)以上問題,我給您提三點(diǎn)建議:
1.在圖書館里可以設(shè)置一個(gè)漫畫區(qū),漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。
2.圖書館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識(shí)的字比較少,不易讀懂書的內(nèi)容。
3.在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也可以把圖書擺放得整整齊齊。
給的建議作文600字 篇2
讀完蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》發(fā)現(xiàn),蘇霍姆林斯基的教育思想對(duì)現(xiàn)在的教育工作者來說,絲毫不顯過時(shí);感覺到他不愧是偉大的教育理論大師,他提出的值得我們作為教育工作者深思的問題:為什么每個(gè)班級(jí)里有些學(xué)生的成績總是不及格?是學(xué)生的問題還是教師的問題?
這是每個(gè)教師都會(huì)面對(duì)的一個(gè)問題,同樣的,我也不由得深思起來,作為教育者,我們是否做到一個(gè)師者應(yīng)做到的工作了,反省自身,我們是否做到公平、公正地對(duì)待我們的學(xué)生,面對(duì)我們的學(xué)生,我們是不是真正盡到師者的職責(zé),我們會(huì)不會(huì)歧視一些成績不好的學(xué)生,我們是不是除了成績就看不到學(xué)生的一絲閃光點(diǎn),作為學(xué)生——一個(gè)個(gè)幼稚的面孔,那種求知若渴的表情,那種希望得到肯定的神情,我們會(huì)不會(huì)板著面孔、那副高高在上、不屑一顧的樣子,你知道給學(xué)生的`心理有多大的傷害嗎?在他那幼稚的思維和心靈里,作為老師,我們不是恩賜給他們什么,而是多給他們一些關(guān)愛,多一些耐心,多一份理解,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多從他們的思想和情操上去引導(dǎo)他們,他們需要老師去塑造的那蒼白魂靈。
我更能明白一個(gè)教師,不光從學(xué)生的成績上去看待他們,更重要的從學(xué)生的思想道德情操上去陶冶他們,學(xué)生成績的好壞,并不是學(xué)生的全部,同樣的我覺得我們的教育要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育,還需要我們一個(gè)很長的過程。那么素質(zhì)教育的根本是教師,我們的教師能轉(zhuǎn)變過來,那么我們的學(xué)生不會(huì)再是為了“分”而得不到公平的對(duì)待。那將是我們?yōu)閹煹倪^錯(cuò)。
教師,同樣面對(duì)學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我們也不一定是學(xué)得都好,我們也會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的過錯(cuò),但我們同樣也承認(rèn)自己的不足,至少我們可以在學(xué)習(xí)中體會(huì)到很多新的理念、新的觀點(diǎn)。我們也從自身的素質(zhì)中提高自己的內(nèi)涵,更好塑造教師的人格魅力,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
給的建議作文600字 篇3
敬愛的校長:
您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的.每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。
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