精選在夢(mèng)里作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的在夢(mèng)里作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在夢(mèng)里作文600字 篇1

　　那是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們上了一節(jié)歷史課，這節(jié)歷史課我聽的全神貫注，獲得了好多知識(shí)，這節(jié)課講的主要內(nèi)容是兩漢的科技與文化，兩漢指的是東漢與西漢。

　　那天晚上，睡覺(jué)之前我在回顧所學(xué)的知識(shí)時(shí)，想著想著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)到我來(lái)到了東漢時(shí)期的末年，我夢(mèng)到了華佗，他是東漢末年的一位名醫(yī)，他不僅擅長(zhǎng)用針灸、湯藥為人治病，而且能實(shí)施外科手術(shù)，他發(fā)明了“麻沸散”讓病人和酒服下，失去知覺(jué)，然后進(jìn)行各種手術(shù)。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài)，創(chuàng)編出了“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體，好有一身本事。

　　在夢(mèng)中，我遇見了你，我看到了你在給一個(gè)人治病，我站在旁邊仔細(xì)的觀察著你的一舉一動(dòng)，你的每一個(gè)舉動(dòng)都深深的印在我的腦海里，你治病救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我還知道《后漢書華佗傳》記載：華佗對(duì)他的學(xué)生吳普說(shuō)：“人體欲得勞動(dòng)，但不當(dāng)使極耳。動(dòng)搖則谷氣得銷，血脈流通，病不得生，譬猶戶樞，終不朽也。”他還傳授吳普“五禽之戲”，吳普長(zhǎng)期堅(jiān)持，“年九十余，耳目聰朋，齒牙完堅(jiān)”。華佗對(duì)他的弟子吳普非常的信任，并把好多的'東西都傳授給他，而吳普也不辜負(fù)他師父的期望，認(rèn)真的學(xué)習(xí)他師父?jìng)鹘o他的知識(shí)

　　我在夢(mèng)里遇見了你——華佗，你治病救人的表現(xiàn)，我都看到了，你對(duì)世界做出的貢獻(xiàn)我們不會(huì)忘記的，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，記住這段歷史。

　　想起你的發(fā)明——麻沸散，想起你創(chuàng)編的“五禽戲”……你的史事永遠(yuǎn)吸引著我，你的思想也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前進(jìn)，激勵(lì)著我走向人生的巔峰。

　　在每一個(gè)花開花落，每一個(gè)陰晴圓缺，我都會(huì)想起你，走進(jìn)你的世界，體味你那珍貴的精神，感謝上天讓我在夢(mèng)中遇見了你——華佗。

在夢(mèng)里作文600字 篇2

　　我們家有三張床。外公的在最南邊，爸爸媽媽的在北邊，而我的在最東邊。365個(gè)夜晚，365個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)個(gè)美妙而奇幻的“夢(mèng)”。自己的夢(mèng)，永遠(yuǎn)只有我自己知道，也永遠(yuǎn)是我的秘密……

　　躺在床上的我，睜開雙眼，穿上鞋，想去上廁所。我不由自主地抬頭一看，不敢相信看到的一切：成千上萬(wàn)個(gè)小雨珠從天上灑落，一個(gè)個(gè)掉在地上。仔細(xì)一瞧，雨里還混著小雪花呢！雪花漸漸變大，漫天飛舞著，天上頓時(shí)白茫茫一片……“要是能夠飛出窗外，那該多好！”我幻想著，身體竟開始飄飄然，越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……我……飛起來(lái)了！

　　“這不是真的……”我實(shí)在不相信眼前的一切�？墒�，這不正如我意嗎？我不管了，猛的一用勁，我沒(méi)有摔下去，而是飛的更高了�！疤�好了……夢(mèng)想成真了！”奇妙的是，我并不感到寒冷，卻有一絲莫名的溫暖。一片小雪花落到我的手上。精致的圖案，白花花的“身體”，多么漂亮！可還沒(méi)仔細(xì)觀賞，就已化成了水。

　　往下一看，我為這份美如畫的景色驚嘆不已，更加難以置信的是，鱗次櫛比的高高矮矮的`大樓，全部都在我的腳下。每一幢大樓都穿上了雪爺爺送的白衣上、白帽子。五六幢大樓，有些已經(jīng)全部“閉上眼”，有些還閃亮著微弱的亮光。大地上也蓋了層厚厚的棉被。平常車水馬龍的街道現(xiàn)在也變得空無(wú)一人。隔了好久，可能才看到一人撐著傘，慢慢走過(guò)。天上，沒(méi)有星星，但那白茫茫的一片，卻給了我美妙的感覺(jué)。沒(méi)想到平時(shí)看似熱鬧非凡的城市，在夜里卻是這樣一幅畫面。

　　不知為何，眼前開始模糊，越來(lái)越模糊：“好困呀……”

　　突然，眼前一片黑暗。

　　“禾禾，怎么還沒(méi)起？要遲到了！”這是媽媽的聲音。我緩緩睜開眼，“啊，好耀眼！怎么回事？怎么不下雪了？還有，我為什么在床上？”

　　飛……下雪……唉，原來(lái)我只是做了個(gè)美妙的夢(mèng)��！要是真的，該多好！

在夢(mèng)里作文600字 篇3

　　回憶每一年的自己，回憶每一個(gè)過(guò)去的自己，把他們重疊在一起，把時(shí)間折疊在一起，對(duì)著滾燙的太陽(yáng)光線，看一看那些灰白的鉛筆線條是不是連綿不斷地畫滿了整個(gè)生命的紙面。

　　每次讀完郭敬明字后的感覺(jué)都是一陣憂郁回味�；匚兑荒昴晔湃サ墓怅�，再看看光陰里逐漸走去的自己，一生、一輩子還有多長(zhǎng)？時(shí)間也許會(huì)給我們?cè)S多筆財(cái)富，童年、少年、成年、壯年、老年。如今的我，已花掉了童年與少年。許多時(shí)躺在夢(mèng)里回憶著曾經(jīng)，即使毫無(wú)用處，但卻是一頓豐盛的時(shí)光晚餐。

　　童年里，記憶是一家小店。少年時(shí)，記憶是校園里的青春故事。如今，記憶就是晚上睡去后夢(mèng)著曾經(jīng)。從小店到校園，從校園到小店。如今一切依然都在，只是沒(méi)了當(dāng)時(shí)的熱鬧。窗外雨點(diǎn)飄落，記憶中小學(xué)畢業(yè)時(shí)也下起了雨。不知道那天是否哭了，但記得我去了小店。六年時(shí)光的陪伴下，我們玩了又玩，吃了又吃。每天放學(xué)后總會(huì)去店里買幾根雪糕，然后回到家將剩下的一部分泡成水再凍上。那時(shí)的我總是盼望，自己家有個(gè)小店該多好，每天吃盡美味，再不用將一根雪糕分兩天吃。后來(lái)隨父母去了外地，小店已成為一種回憶，那童年的`時(shí)光也再尋找不會(huì)。

　　少年的記憶對(duì)于我大部分都是藍(lán)色的，藍(lán)色的校服、藍(lán)色的大門、藍(lán)色的教學(xué)樓。回憶少年時(shí)代，總感覺(jué)有太多遺憾。那時(shí)的我們都長(zhǎng)著風(fēng)一樣的模樣，稍微不去注意，就會(huì)忘了許多人的容顏。少年時(shí)，我愛唱歌�；丶視r(shí)總是哼著李榮浩的歌曲，悠閑地漫步于大街小巷。少年的我不愛回憶，有時(shí)感覺(jué)自己的記憶為零。也只有在夢(mèng)里時(shí)，才會(huì)想起家鄉(xiāng)小店，那個(gè)陪伴我六年時(shí)光的小店。

　　窗外雨已漸漸停歇，回憶也漸漸到了盡頭。我還想回憶，只是許多記憶早被我遺棄。門前的街道上，雨水堆積成譚，仿佛又到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。自己跑到了小店里，買了許多的玩具和小吃，跨過(guò)雨水堆積成的小譚，回到了家里……

　　夢(mèng)里記憶猶在，耳畔的童聲又起，飛躍天邊，跨過(guò)火車，鉆過(guò)山脈，一直傳到了小店旁，那里有個(gè)小孩唱著李榮浩的歌。

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