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寫作作文

以漸至佳境為話題的作文

時(shí)間:2026-04-27 23:47:20 寫作作文

以漸至佳境為話題的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的以漸至佳境為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以漸至佳境為話題的作文

以漸至佳境為話題的作文1

  如果我說我喜歡長(zhǎng)跑,估計(jì)沒有人會(huì)相信。也難怪,一個(gè)跑八百米都要用四分多鐘的女孩子,竟然會(huì)喜歡而不是痛恨長(zhǎng)跑,這種可能性幾乎為零。

  可是,我就是喜歡長(zhǎng)跑。

  這種喜歡應(yīng)該是從高中開始的吧。

  高中三年,我曾環(huán)繞西湖跑過幾次,因?yàn)檫@是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。每年12月,我所在的中學(xué)便會(huì)組織一次環(huán)湖跑,全校同學(xué)人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天,我們總是盼望著能出點(diǎn)什么意外,比如天突然下雨了,又比如自己忽然生病了,以便可以逃避,但能如愿的卻很少。

  對(duì)于在跑步,尤其是長(zhǎng)跑方面不太行的我來說,尤其痛苦。至今。

  我還清晰地記得每次跑前的狀態(tài):兩腿發(fā)軟,心跳加速。開始跑時(shí),我總是夾在中間,跟著大家一起向前沖去,起初的感覺還是挺不錯(cuò)的。可是,漸漸地,氣粗了,腳步也放慢了,似乎有些跑不動(dòng)了?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過并跑到了我的前面,心里十分地著急,卻又力不從心、無可奈何。很想找個(gè)地方坐下來,休息休息,最好還能喝口水。但我知道,只要一停下來,就會(huì)立刻成為最后一個(gè),因此只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。腿隱隱約約地痛起來了,氣越來越粗,臉漲得通紅,汗水不停地流下來,可是還是只能堅(jiān)持。

  然后,可能是過了極限的緣故吧,整個(gè)人輕松了起來。一邊保持著勻速前進(jìn),一邊有空打量四周。西湖里泛著的輕舟,岸邊有著古老年月的遺跡和建筑,還有遠(yuǎn)處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔,才發(fā)現(xiàn),原來每天習(xí)以為常的景致竟是如此的美好。也正是在此時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)就在眼前,于是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點(diǎn)。一陣?yán)壑,竟然發(fā)現(xiàn)自己似乎很輕松,心情也特別地舒暢。

  從前在《世說新語》中看過有關(guān)著名畫家顧愷之的一個(gè)小故事:顧長(zhǎng)康吠甘蔗,先食尾,問所以,云“漸至佳境”。我想,用“漸至佳境”來形容我對(duì)于長(zhǎng)跑的'感受,是最貼切不過的了,這也許便是長(zhǎng)跑的魅力所在吧。

  我喜歡長(zhǎng)跑,雖然我跑得很慢。我喜歡長(zhǎng)跑,我享受那種戰(zhàn)勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。

  我試圖將我的這些感受描述給我現(xiàn)在的朋友聽,她們似乎有那么一點(diǎn)明白了:“原來你就是這樣喜歡長(zhǎng)跑的啊!比缓笥盅a(bǔ)上一句:“幸好我們學(xué)校沒有這樣的活動(dòng)!笔前,但這又何嘗不是一種遺憾呢。

  很多事情,也許是你最討厭最厭惡最痛恨的,但是,不去試試,又怎么知道你不會(huì)喜歡呢?人生的遺憾,大抵如此。

以漸至佳境為話題的作文2

  有些事你還沒做的時(shí)候,往往認(rèn)為自己不會(huì)做,做不好,可一旦去做了,就會(huì)漸至佳境。

  那是很普通的一天。中午,在我回教室的路上,電腦老師要我去他辦公室,征求我:“要不要去學(xué)電腦編程?”我懷著試一試的態(tài)度來到了電腦教室。

  接著我得知現(xiàn)在學(xué)習(xí)室為了一年后的比賽,我的心更是壓上了一塊大石頭。在周老師的教學(xué)下,我開始學(xué)習(xí)logo語言了。

  剛開始我發(fā)覺學(xué)起來好難啊,又要記各種命令,像背單詞一樣;又要以數(shù)學(xué)的思維去測(cè)算角度,計(jì)量長(zhǎng)度。每天中午,我和叧外幾個(gè)同學(xué)發(fā)花一個(gè)多小時(shí)去學(xué)習(xí),空余時(shí)還和打字比賽的同學(xué)一起練練打字,漸漸地我覺得這是種挑戰(zhàn)。

  這樣,我的`生活充實(shí)了不少,時(shí)間一天天過去了,我學(xué)到的知識(shí)也越來越多,繪制的圖案也越來越復(fù)雜,我更是有了一種使?fàn)斆。后來周老師每天每天給我們布置一些習(xí)題,我就利用課余時(shí)間去思考,并在家里下載了軟件。一個(gè)學(xué)期過去了我有幸參加了蘇州市的比賽,比賽時(shí)我越戰(zhàn)越勇,六個(gè)圖案在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)全部解決,心里享受著無比的喜悅。

  我逐漸喜歡上了logo,樂于去繪制一個(gè)個(gè)復(fù)雜的圖形,在接下來的參賽中也脫穎而出。學(xué)期給結(jié)束時(shí),周老師讓我去他辦公室,給我遞上一張獎(jiǎng)狀時(shí)我高興極了。

  不斷嘗試,不斷努力,我漸至佳境,享受了成功。

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