精選印象作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠∠笞魑�600字3篇，希望能夠幫助到大家。
印象作文600字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！苯衲晔罴�，我終于有機(jī)會(huì)親自去游覽桂林。
我懷著激動(dòng)的心情坐上了游輪，游輪慢慢地駛出了港口�？粗蛔螒B(tài)各異的山峰和碧綠如玉的漓江水，我情不自禁地背誦起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《桂林山水》。“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝……”
正在大家興致勃勃的時(shí)候，導(dǎo)游告訴我們：“漓江最有名的景點(diǎn)九馬畫山到了�！蔽覀兗娂娕艿郊装迳嫌^看。一匹匹駿馬頓時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。導(dǎo)游說(shuō)：“九馬畫山聞名世界，它們形狀各不相同，如果誰(shuí)能把九匹馬都找出來(lái)，就可以當(dāng)狀元�！蔽乙还仓徽页隽肆�，后來(lái)在爸爸的`指點(diǎn)下才全部找出來(lái)，看來(lái)，我是當(dāng)不了狀元了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這九匹馬就跟真的一樣。它們緊緊地靠在一起，仿佛是九個(gè)兄弟；而在近處看，卻什么也不像了。最醒目的是最上面的那匹，它是最大也是最強(qiáng)壯的。它的前腿和后腿之間的幅度很大，足以看出它在向前狂奔，仿佛一匹正在快速奔跑的千里馬。
“江作青羅帶，山作碧玉簪。”游船繼續(xù)向前行使，我們一邊拍照，一邊欣賞著這美麗的景色。不一會(huì)，又一處美景吸引了我們，這就是“黃布倒影”。導(dǎo)游說(shuō)：“人民幣20元的背面就是黃布倒影的圖案�！蔽夷贸鲆粡堝X來(lái)一看，咳！還真是一模一樣。桂林上水能夠成為人民幣的圖案，看來(lái)這里的景色真是名不虛傳��！
一路上，我看見(jiàn)了許多游船，游船上也有不少中外游客，他們還友好地向我打招呼。游船上的游客看到眼前的景色，都情不自禁地唱起了山歌，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我也忍不住和同行的游客一起唱了起來(lái)：“唱山歌來(lái)，這邊唱來(lái)，那邊和……”
“舟行碧波上，人在畫中游�！惫鹆稚剿拖褚环烊坏纳剿嬌钌畹囟ǜ裨谖业男闹小�
印象作文600字 篇2
在我的腦海里，儲(chǔ)藏著許多印象深刻的話，它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中讓我印象最深的是數(shù)學(xué)老師林老師的一句話：“老師不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不改正錯(cuò)誤�！�
記得那是二年級(jí)上學(xué)期一次單元考的前一天下午，數(shù)學(xué)科的林老師在復(fù)習(xí)這單元的重點(diǎn)，課堂上我卻和同桌同學(xué)在偷偷地講話，一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在第二天的數(shù)學(xué)考試卷上，我有幾道題都不會(huì)做，最后只好硬著頭皮空著，心里很不踏實(shí)。
下午，我一到班級(jí)就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論早上考的數(shù)學(xué)成績(jī)，而我卻希望永遠(yuǎn)不知道自己的成績(jī)。不一會(huì)兒我就聽(tīng)到有同學(xué)在喊我：“唐宏，數(shù)學(xué)老師叫你到辦公室�！蔽蚁耄哼@下完蛋了，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定很差，老師肯定要批評(píng)我的。當(dāng)我提著膽到辦公室時(shí)，果然看到林老師陰沉著臉、生氣地用手指著考卷，我看到考卷上寫著醒目的數(shù)字：86分。不看不知道，一看嚇一跳，那時(shí)我的心就像被一塊大石頭狠狠的砸了一下，非常非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“昨天我在復(fù)習(xí)時(shí)你卻和同桌在講話，當(dāng)時(shí)我以為你全掌握了，沒(méi)想到你卻考得這么差，你這組長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)�？你的這種行為不僅害了別人，還害了自己�！蔽壹t著臉低下頭并帶著哭腔說(shuō)道：“老師，我錯(cuò)了�！边^(guò)了一會(huì)兒老師和藹地說(shuō)；“老師不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不改正錯(cuò)誤�！�
從此以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，結(jié)果在下一次的數(shù)學(xué)單元考試中，我得了滿分，講評(píng)課上林老師把我叫到講臺(tái)桌前，向全班同學(xué)講我的'故事，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。當(dāng)時(shí)我想：要是沒(méi)有老師的那句話，今天我也不會(huì)站在這里受到老師的表?yè)P(yáng)。
直到現(xiàn)在，我又犯過(guò)許多錯(cuò)誤，可是每次我都牢記林老師的那句話，及時(shí)改正，這使我成了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
印象作文600字 篇3
當(dāng)一場(chǎng)春雨密密地灑向大地，那是詩(shī)；當(dāng)迎春花被春風(fēng)輕輕吹開(kāi)，那也是詩(shī)。春天是個(gè)詩(shī)人，她寫了數(shù)都數(shù)不清的詩(shī)，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”是我最喜歡的詩(shī)之一。
早春、仲春、暮春就像人的一生。當(dāng)夏姑娘粉墨登場(chǎng)時(shí)，春就像老態(tài)龍鐘的老奶奶慈祥地看著我們，直到孩子們穿著夏裝，嘴里含著雪糕時(shí)，她才一點(diǎn)一點(diǎn)流失，最后消隱在曾經(jīng)絢麗的舞臺(tái)。
早春——三月——少年
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔窃绱赫诤ㄋ瘯r(shí)，大地母親為她量身訂做的一首小令。因?yàn)樵绱菏莻�(gè)孩子，孩子們的天性就是玩兒。早春在和冬捉迷藏。瞧！她一會(huì)兒在冬的前面，一會(huì)兒又跑到了他的'后面，她忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)。有一次，她在冬的后面吹了一口氣，呵，可真冷呀！早春的風(fēng)總是冷絲絲的，因?yàn)樵绱翰幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶寒意。
仲春——四月——青年
“青箬笠，綠蓑衣�！笔侵俅旱拿餍牌Ｖ俅菏菐е姑鼇�(lái)的，是旋著舞蹈來(lái)的，是唱著山歌來(lái)的，是追著早春來(lái)的。她從她的包袱里抓起一把希望的種子，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，把種子撒向大地。這時(shí)，希望和大地融為一體，山就青了，水就綠了，花兒就開(kāi)了。河對(duì)岸的垂柳最先把春天到了的消息傳播，動(dòng)物們爭(zhēng)先傳唱。聽(tīng)到這個(gè)消息，小花把生命的窗口展現(xiàn)在外面，等著讓春風(fēng)把窗口打開(kāi)……
暮春——五月——老年
春天老人正在給小草、小花說(shuō)她以前的故事。呵，看他們說(shuō)得好不熱鬧。這時(shí)，暮春不禁喃喃自語(yǔ)：“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！鼻疲靡环L歌燕舞的極盛景象。孩子們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的郊外放風(fēng)箏，做游戲。春天老人目光慈祥地望著他們，好像在默默地等待著夏天的洗禮。
春天，離我們?cè)絹?lái)越近了。靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫不停；看一看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；聞一聞，花香味彌漫在空中，引得蝴蝶為她伴舞……春天在我們的眼前。春是詩(shī)，春是希望，春是如詩(shī)如畫的夢(mèng)境。
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