關(guān)于相見作文600字(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的相見作文600字,歡迎大家分享。

相見作文600字 1
“在越來越現(xiàn)代的文字里,很少能看見幾千年的痕跡。是光怪陸離的現(xiàn)代湮沒了古典的浪漫,還是細(xì)水長流的古籍流放了現(xiàn)代的直接?”看見這段文字,不禁情隨事遷,感慨隨之而來。
的確,在現(xiàn)代眾多繁花亂眼的文字中,我也曾一度追尋那古典氣息的存在。那些陳舊婉轉(zhuǎn)的'文字,令人愛不釋手,它們帶給我的或悲凄,或震撼,常常過目難忘,縈繞在心。
喜歡李煜的詩詞,是不經(jīng)意的一段情,總覺得讀之既放松又憂傷。開心的是他詩里的悲傷道出了我時(shí)常感到的莫名傷痛,憂傷的是內(nèi)心悲傷一旦被放逐,就意味著我將再度悲傷。一種很奇怪的感覺,夾雜著一絲不可抑制的欣喜。
“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!”沒來由地喜歡這首詞,或許是在看《宮》這部電視劇時(shí),素言念著這首詞,她眼神里的絕望與無奈深深地烙在了我心中。唉,不得不承認(rèn),演員的演技的確令人驚嘆,那表情像是詮釋了這首詞的全部,令我的心不由自主的痛。林間的花謝了,凋去了春天的姹紫嫣紅,一切都是如此的匆匆,無奈于日夜的寒風(fēng)冷雨,冰涼的只剩下一人,抓不住過去,也主宰不了未來。眼淚順著胭脂流下,趁著醉相互挽留,這樣的場景時(shí)時(shí)重復(fù)。一切都已變成往事回憶,從來都只能自嘆漫漫人生的遺憾綿綿不盡,融了春水便只顧著奔騰向東而去,萬物依舊我行我素,終究體味不到我內(nèi)心的悲涼。相見歡,相見歡,歡盡徒留悲傷。
一直都不太敢揣摩詩中的大義,怕自己太過膚淺的見識(shí)敘不出完美的詩意。就這樣朦朧地讀下去,也許會(huì)更有感覺。但最后還是沒能控制住自己,寫出了心中所想,就當(dāng)做是心靈的一次釋放吧。
相見作文600字 2
鏡頭一:梧桐的枝葉被蕭瑟的晚風(fēng)吹的沙沙作響,深深的樹干上蒙上了一層深深的霧,一層晚風(fēng)吹不開的霧,暗默的背影投在光潔的大地上,有一般冷意襲來,一股鉆心的冷。風(fēng)蕭蕭,梧桐葉被無情的吹落。
鏡頭二:你獨(dú)自登上西樓,遠(yuǎn)眺,草木蔥蘢,河水潺潺,舉杯消愁,但缺明月,那明月此不再像往日那樣光輝、明亮,今日黯淡了許多。你或許此時(shí)在想起悲傷的往事,想起你從一個(gè)富國之君論落為階下囚的.往事,月已不再明已不再是當(dāng)年明月,你也不再,在快樂的云端了,而是跌進(jìn)了痛苦的深淵。
鏡頭三:“借酒消愁愁更愁”你舉起酒杯,一飲而盡,愁緒在你心頭纏繞,你不禁自吟道:“獨(dú)自莫憑欄,無限江山別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。”那南宋皇帝李煜的榮華富貴、飲酒作樂的生活已隨濤濤江水東去,今日的囚徒生活伴著心頭的愁緒,你或許此時(shí)在想,當(dāng)時(shí)你的不理朝政,你的“一響貪歡”;或許在想我何時(shí)才能回故國,何時(shí)才能再見妻兒;你或許在想明月啊!你是否了解我的痛苦、我的愁。那剪也剪不斷,理也理不清的愁。你又吟道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!被蛟S你又憶起蘇軾的那句詩“有人悲歡離合,月有陰晴圓缺。”
鏡頭四:你走下高高的西樓,踱步在這寂靜的小院里,此時(shí)梧桐樹下,一張被淚水清洗的臉龐緩緩抬起,你的眉頭緊緊的皺著,像一個(gè)解不開的結(jié)?粗鴿u漸飄落的梧桐葉,你欲言又止,將那個(gè)曾經(jīng)的碧綠的葉子放在手心里,久久的佇立,久久的凝望,久久的嘆息。
相見作文600字 3
幾個(gè)兄弟圍在一起,喝點(diǎn)小酒。酒當(dāng)然不再是那種普通酒,得上點(diǎn)檔次,怎么著也得來瓶地產(chǎn)“秦洋”,30塊錢的吧。干喝酒也沒菜,打打麻將,當(dāng)然不來點(diǎn)刺激不行。
麻將輸?shù)玫故遣淮螅删坪攘瞬簧。我和兄弟們聊起了過去、聊起了現(xiàn)在。我就回憶起了當(dāng)年的苦。借著酒勁,對著這些平時(shí)在一起打牌、喝酒的哥們,我向他們大聲控訴著過去。
“想當(dāng)年他們有誰看得起我?我爹他老人家生病住院,花了我?guī)浊K,還差十塊錢才能出院,我從縣消防隊(duì)門口一直借到中心廣場,這么遠(yuǎn)的路沒有人借給我十塊錢,沒有人相信我呀!隔壁的陳狗子,兜里明明裝了個(gè)伍拾快的,就是不借給我。他不就是在縣城當(dāng)個(gè)菜販子嗎?有什么了不起?哼!”
我又喝了一口酒,這酒平時(shí)感覺不怎么樣,今天的味道似乎還不錯(cuò)。
“幸虧周局長看得起我”,我接著跟弟兄們談心!拔覐乃种薪恿藥讉(gè)小工程,雖然工程總價(jià)才十來萬,給弟兄們說個(gè)實(shí)話,我的本錢不到四萬塊,不過上次給周局長他們家裝修只是象征性的'收了點(diǎn)錢。我認(rèn)為,只要以后和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,大財(cái)咱發(fā)不了,小財(cái)還是能發(fā)點(diǎn)的!
“他陳狗子當(dāng)年不是不借給我十塊錢嗎?我看他娃現(xiàn)在還混得不如老子。老子拳頭大的一碗湯值一百多塊,他喝過嗎?老子一頓飯吃掉兩千多塊,他吃過嗎?哼!還有張二娃,王老四,他們不都還在外地打工嗎?一個(gè)月最多就掙一、二千塊錢,鄰村地趙虎不是去年在煤礦被塌死了嗎?哼!”
“來,弟兄們喝酒”。
這酒檔次不高,但今天好象喝著挺順口的,我心里想。
“我”是誰?我就是一個(gè)在縣城搞裝修的小包工頭。
“我”是誰?“我”既不是我,又是一個(gè)真實(shí)的我,我就活在這個(gè)小縣城之中。
注:昨天,聽見一個(gè)農(nóng)民兄弟在酒后的訴說,我把他的話提煉后記了下來。
相見作文600字 4
不知過了多久,迷迷糊糊中醒來,桌上遍布散落的酒器,心中被一種無言的愁苦填滿,莫非這就是“愁更愁”?“哼”我輕蔑的一笑,輕蔑時(shí)對這個(gè)“愁”亦是對自己。自入宋都以來,每日我的心中竟是愁,可現(xiàn)在我卻不知愁是何滋味了。隨手拎起一個(gè)酒瓶,默默無語,搖搖晃晃獨(dú)自走上西樓。夜已深,心未沉,抬頭望天,唯有殘?jiān)孪嚯S,樓板吱吱呀呀的響著,似乎它也在為我這個(gè)亡國之君,階下之囚哀傷吧。身靠著柵欄,低頭望去,深清的院子之中只有一根老麥佝僂的梧桐相伴。似乎全世界都忘記了我,而我也只是揣測。當(dāng)這一切結(jié)束,是否有人為我失落,當(dāng)我歲煙云消散,誰又會(huì)為我難過,我真的希望真有那么一個(gè)人始終守望著我。
抬頭看著月亮,那一彎殘缺的月還是我記憶中的月嗎?月都是有圓有缺,可我在這宋都的牢籠中又看到過那一輪明月嗎?眺望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),眼睛里全是宋人兵臨城下時(shí)的跋扈,百姓的連聲載怨,輕狂的自己,也許到時(shí)候才明白帝王的職責(zé)吧。我為了我的子民,放棄了父輩打下的基業(yè),逼迫為奴,如今我是何等的.渺小,如今的自己只不過是一顆塵土,聽由風(fēng)的擺布,起和落只是在別人的一念之下,再望殘?jiān),它似乎越來越像一個(gè)細(xì)鉤,勾起我心靈深處尚存的真情。腦海中全是年少輕狂拾,成日游山玩水,吟詩作對的場景,可如今孤零的我,哪怕是再酌一杯故鄉(xiāng)的酒,再在熟悉的青山之中吹吹故鄉(xiāng)的風(fēng),都成了一種奢求。
背靠著欄桿,心中一股異樣的滋味在聚集,想到那暮暮往事,又增添了一份凄苦一份無奈。此時(shí)覺著心中有萬般情緒要宣泄,卻又不知如何宣泄,這時(shí)才明白,世上最重又最輕的便是那一滴承載萬般情緒的眼淚,如果說眼淚可以洗滌心靈,那我寧愿哭到麻木,也不愿再清醒在這萬般折磨之中。可那最難又最易就是讓眼淚肆意流出,是自己對情感的麻痹,還是已經(jīng)習(xí)慣讓情緒沉睡在心靈的墓地之中。無邊的夜色是冰冷了落魄,還是放縱了寂寞,寒風(fēng)之中,又有誰能明白。
相見作文600字 5
人生不是一場雨嗎?雖然你曾在其間盡情地跳躍,你曾無拘無束地馳騁,但更多的時(shí)候你卻忍受這雨后的潮濕,飽嘗著人生的寂寥,輝煌時(shí)段過后,你就要避退隱之,默默地奉獻(xiàn)著,是的,這是幼稚的我曾經(jīng)的想法,直到有一天,我與“它”相遇,我的想法動(dòng)搖了。 那是一個(gè)慵懶的午后,我徒步在一條小道上。火辣辣的太陽炙烤著大地,一切都是毫無生機(jī)。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一抹綠,是的,在一叢灰褐色的枝葉間發(fā)現(xiàn)了一抹綠,那是怎樣的`綠啊,談?wù)劦模勰鄣,有呼之欲出的靈動(dòng)。我仔細(xì)一看,其實(shí)是碩大的兩片葉兒,兩葉兒緊挨著,仿佛在說著悄悄話,好不生氣,而我與這葉兒的意外相遇,真合乎“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
那午后與葉兒的相遇,不覺滋潤了那近幾干涸的心靈。似乎它的出現(xiàn),讓我的生活也充滿了生機(jī),于是,我每天都會(huì)駐足于這兩片葉兒間,佇立端詳著,不時(shí)湊上身子,彎下腰,小心翼翼地觀察一番,可是,那葉子似乎并沒有生長,我開始擔(dān)心,開始牽掛,它是不是生病了,是不是太陽太猛缺水了,還是那一刻,兩葉兒已成為我生命的一部分,于我的血液一起奔騰著。
過了幾天,當(dāng)我再次去看那兩片葉子時(shí),它長勢喜人。葉兒已完全伸展,支撐著。而漸漸地,葉兒那昔日的嫩綠已消然,枯黃取而代之,我也意外地發(fā)現(xiàn)在原來兩葉下面已冒出了新葉。嫩嫩的,綠綠的,還是那樣的靈動(dòng)。而老葉為了給新葉有足夠大的生長空間,它毅然選擇了離去。它把自己的身子撕成了兩半,殷紅的鮮血從上方緩慢流淌下來,一滴,兩滴我分明清晰地聽到那撕心的裂痛,而老葉卻無悔地做出了選擇。
“落紅不時(shí)無情物,化做春泥更護(hù)花!崩先~離去后,仍為自己的下一代提供養(yǎng)分,它無悔,無怨
生命的價(jià)值不在長度,而在寬度;
什么的意義不在獲取,而在付出;
生命的輝煌不在瞬間,而在永恒;
而在一切的感知,都?xì)w功于我與它―――葉兒的相遇
相見作文600字 6
臨近畢業(yè),每個(gè)同學(xué)都在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),希望考上一個(gè)心儀的初中,但也氤氳著一種傷感。分別了,馬上就要去新的環(huán)境了,舍不得呀!隨著畢業(yè)考的接近,心中這種情緒越來越濃。有不舍,又難過,有悔恨,有迷!也恢牢磥碇袑W(xué)是什么樣子的,也不知道那里的同學(xué)是什么樣子的。但我希望在中學(xué)里,我可以遇到一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí),遇到善良、友好、團(tuán)結(jié)的同學(xué),總之,我能遇見美好。
六年的小學(xué)生活即將過去,這群懵懵懂懂的小屁孩,一下子就變成了一群青少年,往事歷歷在目。
“六一”兒童節(jié),同學(xué)們一起在雨中的“七人八足”而奔跑、努力;全班刻苦練歌,終于在歌唱比賽獲得第一名,我們驚愕、歡呼;為因抄襲答案被批評(píng)而悔恨流淚……
張偉亨和曾偉杰,還有與我特好的朋友們,謝謝你們!在我學(xué)習(xí)上有問題時(shí),你們毫不猶豫地幫助我。雖然你們那時(shí)一臉嚴(yán)肅,還嚴(yán)厲罵我?guī)拙,但我知道,你們心里沒有一絲怨言。我們能成為好朋友,大概就是都有這一個(gè)特點(diǎn)吧!有時(shí)和好兄弟因?yàn)橐患∈露鵂幊,甚至有時(shí)還會(huì)打架,互相欺負(fù)。現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn),這些打打鬧鬧根本算不了什么,馬上就要分別了,這些真摯的友情是多么珍貴。
我們班有很多才華橫溢的同學(xué),在各級(jí)唱歌比賽中縷縷奪魁的王彥琴、陳錚怡,舞姿優(yōu)美的王婧婷、陳子婷,有的會(huì)畫畫的`陳可昕、付俊澤,有的口才很好,有的會(huì)當(dāng)小老師……這些,我都會(huì)銘記在心的!
“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)光只不過……”每聽到這一首歌時(shí),就會(huì)想起在603班的每一個(gè)時(shí)光,每一位同學(xué)。最后祝全班同學(xué)在畢業(yè)考考出一個(gè)好成績。希望在未來能一起相遇美好!
相見作文600字 7
有緣的總會(huì)再相見,無緣的即使相逢也不相識(shí)。
——題記
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一群站在來路也站在去路的讓我牽掛的人們——一群瘋孩子。
有他們的日子就有快樂,就算再煩悶得日子也能充滿笑聲。不管是考試失利,還是一些不順心的事,他們都能讓你心情愉快。他們不是安慰,而是在一旁打鬧,逗我們開心,F(xiàn)在才知道,越是要努力忘卻的,卻是固執(zhí)的占據(jù)你的心扉。我曾經(jīng)想忘記他們,因?yàn)槲业搅诵碌牡胤骄涂傁肫鹚麄,好想哭,好想哭?/p>
我最懷念在課堂上,我們與老師開玩笑,一起學(xué)習(xí),一起開窗外的風(fēng)景,一起等待下課。如今下課的鐘聲總是回蕩在耳邊,看他們在操場上揮灑著汗水,沉默的夕陽照映著他們的身影。
夏天,我們坐在教室外的走廊上,一起笑,甚至在學(xué)校玩潑水大戰(zhàn)。每個(gè)人的衣服濕透了,又在太陽底下曬干。記憶的`長河開始倒流,這還僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。記得我們曾經(jīng)迷上了打乒乓球。一下課,將課桌拼成球臺(tái)。下雪天,即使手指凍得通紅,也玩得不亦樂乎。
即使如此要好的朋友,也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。但我們總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。如果真是好朋友,一定不會(huì)一些誤會(huì)而形同陌路。
到了新學(xué)校,一切都不同于以前了。不能再像以前那樣,可我也交到了新的朋友,現(xiàn)在雖然有新朋友陪伴,但在某時(shí)還會(huì)想起,我還像再到你們那邊,再和你們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。
希望你們一切安好,好好把握住這單薄的年華,不要讓青春快速老去。即使有一天我們天各一方,只要彼此想著,就夠了。總有一天,我們會(huì)帶著這思念再次相見。
你們要知道,這可是我們最寶貴的青春,誰能輕易忘記,惟愿以后日日相見。
相見作文600字 8
你的身體小小的,你的星球也小小的;你金發(fā)碧眼,總是天真地望著遠(yuǎn)方。哦,小王子,我多想與你相見。
我是從什么時(shí)候喜歡上你的?或許是因?yàn)槟隳軌蛞谎劭闯瞿欠嫞欠掾檀笙蟮漠嫲;或許是因?yàn)槟阍谀玫侥菑埉嬛鞠涞募垥r(shí)高興地鼓掌,并且很認(rèn)真地說:“多么美麗的一只小羊。你看,它睡得正香。”哦,小王子,充滿想象的小王子,我多想與你相見。
你很討厭那些大人的想法,認(rèn)為他們總是找不到真正重要的事情。他們只有看到數(shù)字才會(huì)覺得真實(shí)可信;他們認(rèn)為自己第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的東西,理所當(dāng)然是屬于自己的。而當(dāng)我知道你住在小行星B16時(shí),竟然才從心里認(rèn)同了你的`存在。我是不是也有點(diǎn)像那些愚蠢的大人呢?小王子,你千萬不要討厭我呀!我多想保持一份童心,多想與你相見。
你的經(jīng)歷應(yīng)該比我多得多,你走過那么多星球,認(rèn)識(shí)那么多人。你愿意告訴地質(zhì)學(xué)家自己所在的星球的情況;你愿意向?qū)崢I(yè)家解釋并不是所有的星星都應(yīng)屬于他;你愿意陪那守夜人說話……哦,小王子,善良的小王子,我多想與你相見。
現(xiàn)在的你或許在那顆小小的星星上吧?你得到的那只小羊,有沒有幫你吃掉猴面包樹?還有僅屬于你的玫瑰,是不是依然那么柔弱,在風(fēng)中搖擺,還需要你來呵護(hù)?你又看了多少次日落啊,是什么讓你這樣悲傷呢?哦,小王子,神秘的小王子,我多想與你相見。
我會(huì)在每個(gè)夜晚仰望星空,因?yàn)槲抑,你就在某顆星星上微笑。你愿意花費(fèi)大量時(shí)間在你的玫瑰花上,只因?yàn)樗龑δ惴浅V匾;我也一樣對你?因(yàn)槟銓ξ乙踩绱酥匾?/p>
你埋怨大人會(huì)忘記他們的童年,那么我會(huì)因你而記得我也曾是個(gè)孩子。哦。小王子,我心中的小王子,我多想與你相見。
相見作文600字 9
小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批大哥哥大姐姐從學(xué)校畢業(yè),由此,步入初中生活,那時(shí),我的心就直癢癢。盼望著,盼望著,今天的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的畢業(yè)生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園,我的心里有種說不出的興奮。
那天我滿懷憧憬來到了如皋初中。剛一走進(jìn)校門我便被現(xiàn)代化的操場深深的吸引住了,看哪,那紅色的塑膠跑道,那綠油油的.人工草坪,那嶄新的籃球架子,是多么有氣派。看著,看著,我仿佛看見同學(xué)們在操場上生龍活虎的樣子,那感覺一定很爽。
懷著期待之情我徑直向里走去,迎面而來的便是那高大的新教學(xué)樓,白色的墻壁,紅色的屋頂,那是相當(dāng)有氣派!透過底樓的窗戶里望去,窗明幾凈的教室里,學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)備齊全,還添加了空調(diào)、投影儀等,我想,在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下學(xué)習(xí)那感覺肯定很美。
可是,當(dāng)我繼續(xù)向南走時(shí)卻看到了一幢很陳舊的教學(xué)樓,跟剛才的新教學(xué)樓相比,顯得暗淡無光。樓里的教室是陳舊的,包括樓前的那片操場(一塊泥土地,還長滿了雜草,一看就不怎么樣)也是陳舊的,聽說我們的教室就在這棟樓里,身后便有同學(xué)埋怨起來?晌覅s沒有感到失落,因?yàn)槲矣X得這棟古老的教學(xué)樓記載著如初的光輝歷史,送走了一批批如初學(xué)子,它是那些莘莘學(xué)子成功的見證啊!想到這里,我心里油然而生一種莫名的欣喜。
經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了不少可敬可愛的老師,他們關(guān)心同學(xué),有責(zé)任心;還結(jié)識(shí)了不少天真爛漫的同學(xué),我越來越發(fā)現(xiàn)他們的心靈是那么純潔,那么美麗。
如初真是個(gè)好學(xué)校!
相見作文600字 10
臨近畢業(yè),每個(gè)同學(xué)都在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),希望考上一個(gè)心儀的初中,但也氤氳著一種傷感。分別了,馬上就要去新的環(huán)境了,舍不得呀!隨著畢業(yè)考的接近,心中這種情緒越來越濃。有不舍,又難過,有悔恨,有迷!也恢牢磥碇袑W(xué)是什么樣子的,也不知道那里的同學(xué)是什么樣子的。但我希望在中學(xué)里,我可以遇到一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí),遇到善良、友好、團(tuán)結(jié)的同學(xué),總之,我能遇見美好。
六年的小學(xué)生活即將過去,這群懵懵懂懂的小屁孩,一下子就變成了一群青少年,往事歷歷在目。
“六一”兒童節(jié),同學(xué)們一起在雨中的“七人八足”而奔跑、努力;全班刻苦練歌,終于在歌唱比賽獲得第一名,我們驚愕、歡呼;為因抄襲答案被批評(píng)而悔恨流淚……
張偉亨和曾偉杰,還有與我特好的朋友們,謝謝你們!在我學(xué)習(xí)上有問題時(shí),你們毫不猶豫地幫助我。雖然你們那時(shí)一臉嚴(yán)肅,還嚴(yán)厲罵我?guī)拙洌抑,你們心里沒有一絲怨言。我們能成為好朋友,大概就是都有這一個(gè)特點(diǎn)吧!有時(shí)和好兄弟因?yàn)橐患∈露鵂幊,甚至有時(shí)還會(huì)打架,互相欺負(fù)。現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn),這些打打鬧鬧根本算不了什么,馬上就要分別了,這些真摯的.友情是多么珍貴。
我們班有很多才華橫溢的同學(xué),在各級(jí)唱歌比賽中縷縷奪魁的王彥琴、陳錚怡,舞姿優(yōu)美的王婧婷、陳子婷,有的會(huì)畫畫的陳可昕、付俊澤,有的口才很好,有的會(huì)當(dāng)小老師……這些,我都會(huì)銘記在心的!
“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)光只不過……”每聽到這一首歌時(shí),就會(huì)想起在603班的每一個(gè)時(shí)光,每一位同學(xué)。最后祝全班同學(xué)在畢業(yè)考考出一個(gè)好成績。希望在未來能一起相遇美好!
相見作文600字 11
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。一眨眼六年了,我們也要畢業(yè)了。美好的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)初,還小的我們一心想著,快畢業(yè)吧,我想上初中了。到了快畢業(yè)時(shí),突然覺得,心里有萬般的不舍,因?yàn)檫@里有許多美好的回憶,讓我想留在這兒。
六年了,快要離開這個(gè)充滿樂趣與笑聲的母校了。在這六年里,我嘗盡了酸、甜、苦、辣、澀,幾乎世間的所有味道。小時(shí)候,只知甜,卻不知人世間還有酸、苦、辣、澀。在母校里,我不知不覺中認(rèn)識(shí)了它們這幾種味道,它們讓我開心過、傷心過、揪心過。當(dāng)然,它們也讓我出盡了丑,讓我把臉都不知道放哪兒了!即使這樣,但我還是很不舍,因?yàn)樵谀感@,有太多太多的回憶,讓我難以忘懷。老師給我的一個(gè)擁抱,一個(gè)鼓勵(lì);同學(xué)給我的一句話,一個(gè)動(dòng)作,都讓我永記于心。
母校,再見了!感謝您這么多年來對我的`悉心栽培,讓我擁有了現(xiàn)在的成績,讓我知道了做人的道理,讓我學(xué)到了在家中學(xué)不到的知識(shí),也讓我擁有了純真的友誼。
老師,再見了!感謝你們這六年來對我的悉心教育,讓我從一個(gè)無知的小孩搖身一變,成了現(xiàn)在這個(gè)懂禮貌、獨(dú)立自主、心思細(xì)膩的女孩;蛟S,這就是老師的魅力。老師,謝謝你們!
同學(xué)們,再見了!盡管跟有些同學(xué)相處得不是很好,但同班六年,多多少少有些感情,離開久了,還是會(huì)彼此想念。我很珍惜和同學(xué)們之間的友誼,所以我想好好珍惜現(xiàn)在能在一起相處的日子!世界上那么多人,能遇見是我們彼此的緣分。
畢業(yè)季是殘忍的,不管你想不想分開,不管你準(zhǔn)備好沒有,它始終會(huì)來。一個(gè)月后,是我們畢業(yè)之時(shí),也是我們離開母校之時(shí)。再見,亦愿再相見!
相見作文600字 12
迷迷糊糊的睜開眼,前方有一束白光。走進(jìn)一步,看見原來是臺(tái)時(shí)光機(jī),我馬上就坐上了時(shí)光機(jī),一下子來到了古代。找人一問,原來是來到了東漢末年。
我在一個(gè)小村落里慢悠悠地走著,突然看見一群人圍著一個(gè)老伯,那個(gè)老伯卷縮在地上握著肚子直喊痛。突然看見一個(gè)人,一個(gè)中年男人,跑了過去。立刻為那個(gè)老伯把脈,又給他做了很久的開腹手術(shù)。到了第二天,老伯的病情有了好轉(zhuǎn)。這時(shí)老伯和他的'家人都非常的感激那個(gè)男人,跪在地上真磕頭。華佗立即扶起一家子,說:“這是我做醫(yī)生的天職,實(shí)在不敢言謝字。”
然后中年男人離開了村落,我就跟著他走,反正我也沒有地方去。不一會(huì)兒突然來到了關(guān)羽的帳篷中,只見關(guān)羽的臂膀腫得發(fā)紫。中年男子走過去,拿起鋒利的刀子給關(guān)羽放了毒血,關(guān)羽的臂膀慢慢就消腫了。關(guān)羽感激:“感謝神醫(yī)華佗的搭救之恩。”什么?他竟然是華佗?關(guān)羽隨即叫人端來一盤元寶,以此來感謝華佗,但是華佗委婉地拒絕了,隨后走出帳篷。
在帳篷外面,我攔著他,問道:“人家拿銀子來感謝你,你為什么不收呢?”華佗不假思索地回答了一聲:“我是醫(yī)生,救死扶傷,不求回報(bào)!痹瓉砣绱耍宜蚜,原來是一場夢啊。
我跟華佗相遇雖然是夢,但在21世紀(jì)的今天,華佗行醫(yī)的品質(zhì)和精神流傳了下來。華佗是古代的醫(yī)生,我們現(xiàn)在也有醫(yī)生,他們現(xiàn)在正穿著白衣裳在武漢抗擊疫情。他們和華佗一樣,只為了救死扶傷,不為了任何利益,他們就是我們心目中最純高的白衣天使。是白衣天使一直守護(hù)著老百姓的幸福安康,為白衣天使點(diǎn)贊。
相見作文600字 13
人生最感動(dòng)的事,在你犯錯(cuò)的年紀(jì),她和你一起見證成長,時(shí)間卻并不長。
坐在公車上,去往回家的路上,收到一條信息:還記得我嗎?傻傻盯了幾秒鐘,看著那五個(gè)字時(shí)的心情,只有我明白。時(shí)隔五六年的時(shí)間,這期間什么聯(lián)系也沒有,就這句話,證明就算時(shí)間走得再快,也難以磨滅自己刻在心上的記憶。
還好,她還記得我,那個(gè)曾經(jīng)和我一起吃飯,一起騎車回家,吵過架,生過氣的女孩。記憶中的她,聰明,懂事,瘦弱,卻也帶著一股傲氣。那時(shí)候能和我做朋友的人,現(xiàn)在回想起來,實(shí)在是佩服他們,居然能受得了我,那時(shí)候的自己,不像現(xiàn)在,至少存有理智,思想成熟。脾氣暴躁,神經(jīng)大條,不懂得退讓,不會(huì)包容,不會(huì)體諒,真的是缺點(diǎn)一大堆。那幫人,卻是打不走,罵不走,一直在我身邊,和我一起成長。
人就是在該犯錯(cuò)的年紀(jì)犯錯(cuò),而且錯(cuò)的越離譜越好,不然在你想要回憶時(shí),就沒有深刻的.記憶,也無法成長。
人這一生,遇見的人太多太多,但我認(rèn)為重要的,都記在心上,從未忘記,包括她。
那時(shí)候,她和我說,她還是要回老家去繼續(xù)學(xué)業(yè),去生活,因?yàn)槟抢锸巧B(yǎng)她的地方。我說,哦。簡短一個(gè)字。心里卻是情緒萬千。行走在路上,避免不了離別,只能接受現(xiàn)實(shí),更何況,那時(shí)候的我們,十五六歲,無縛雞之力。
看見現(xiàn)在的她比以前更快樂,去了很多地方旅行,笑得更開心,心里很欣然,用一句我以前極力吐槽的一句話:你若安好,便是晴天,F(xiàn)在,把它放在這里,挺好。
她在我心里的位置,一如既往。
相見作文600字 14
“在越來越現(xiàn)代的文字里,很少能看見幾千年的痕跡。是光怪陸離的現(xiàn)代湮沒了古典的浪漫,還是細(xì)水長流的古籍流放了現(xiàn)代的直接?”看見這段文字,不禁情隨事遷,感慨隨之而來。
的確,在現(xiàn)代眾多繁花亂眼的文字中,我也曾一度追尋那古典氣息的存在。那些陳舊婉轉(zhuǎn)的文字,令人愛不釋手,它們帶給我的或悲凄,或震撼,常常過目難忘,縈繞在心。
喜歡李煜的詩詞,是不經(jīng)意的一段情,總覺得讀之既放松又憂傷。開心的是他詩里的悲傷道出了我時(shí)常感到的莫名傷痛,憂傷的是內(nèi)心悲傷一旦被放逐,就意味著我將再度悲傷。一種很奇怪的感覺,夾雜著一絲不可抑制的欣喜。
“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!”沒來由地喜歡這首詞,或許是在看《宮》這部電視劇時(shí),素言念著這首詞,她眼神里的絕望與無奈深深地烙在了我心中。唉,不得不承認(rèn),演員的演技的確令人驚嘆,那表情像是詮釋了這首詞的全部,令我的心不由自主的.痛。林間的花謝了,凋去了春天的姹紫嫣紅,一切都是如此的匆匆,無奈于日夜的寒風(fēng)冷雨,冰涼的只剩下一人,抓不住過去,也主宰不了未來。眼淚順著胭脂流下,趁著醉相互挽留,這樣的場景時(shí)時(shí)重復(fù)。一切都已變成往事回憶,從來都只能自嘆漫漫人生的遺憾綿綿不盡,融了春水便只顧著奔騰向東而去,萬物依舊我行我素,終究體味不到我內(nèi)心的悲涼。相見歡,相見歡,歡盡徒留悲傷。
一直都不太敢揣摩詩中的大義,怕自己太過膚淺的見識(shí)敘不出完美的詩意。就這樣朦朧地讀下去,也許會(huì)更有感覺。但最后還是沒能控制住自己,寫出了心中所想,就當(dāng)做是心靈的一次釋放吧。
相見作文600字 15
陽光照在臉上,一點(diǎn)兒也不覺得溫暖,你的離去讓我感到悲痛。那天早晨,你去得那么匆忙,匆忙得連道別的時(shí)間也不留給我。我多想與你相見。
還記得每次背著書包奔出校門時(shí),聽到的第一句話便是你的一聲“小不點(diǎn)”。一直以來,從未改變,直到四年級(jí)時(shí)的最后一次。
你從未批評(píng)過我,在你眼中,我是由100個(gè)好組成的,我身上有數(shù)不清的閃光點(diǎn),每逢媽媽數(shù)落我時(shí),你總是說“程程不是故意的,慢慢引導(dǎo),就懂事了!比绻隳芤姷轿摇岸隆钡腵模樣,那該多好啊!可是這樣的機(jī)會(huì)不再擁有,我多想你能活著,我多想與你相見。
你走后,聽媽媽說起,病房中的你天天念叨著我想我,看電視時(shí),你指著屏幕上的男孩說“這小伙子真像我家程程。”手機(jī)屏保上設(shè)置的是我的照片,你時(shí)常盯著我的照片,就那么愣愣地盯著,可你卻從來不肯我去看你,說醫(yī)院病毒多,怕傳染給我,還說等你好些了,能下床了,挑個(gè)周末約我到附近的公園坐坐。但最終,你還是沒能等到這一天就匆匆去了,匆忙得連說聲再見的時(shí)間也不留給我。那天早晨,我最后看到的,是你冰涼的遺體。在你最后的日子里,我?guī)缀醪辉c你見過幾回。我親愛的爺爺,我好想你,我多想與你相見。
你走了,少了你,少了一個(gè)最疼愛我的人,少了一個(gè)最最包容的人。我癡癡的想:也許你坐上了一輛開往春天的地鐵,去往了一個(gè)花的國度;也許用不了多久,你還會(huì)回來,還會(huì)暖暖地叫著我的小名,輕輕的將我擁在懷里;你會(huì)微笑著聽我訴說心中的思念,溫柔的目光如清水般擁抱著我……
我親愛的爺爺,我多想你能回來,我多想與你相見。
相見作文600字 16
他悄然無聲地搬走了,我的鄰居老師。
我不知道他搬去哪兒了,也不知道他為什么搬走,但我依舊美好的相信:我們會(huì)相見的。相信未來的某一天,您還是我尊敬的老師,我還是您喜愛的學(xué)生。
今年,我步入了高年級(jí)的行列之中,學(xué)習(xí)的難度一下直達(dá)珠穆朗瑪峰,每天我都覺得亞歷山大,喘不過氣來,隨之成績一落千丈。而命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也從這里開始了。
因成績的下降,爸媽找了位老師為我進(jìn)行課外輔導(dǎo),萬萬沒想到,這位老師竟然是低頭不見抬頭見的隔壁鄰居!他是一位稱職的老師,每天都會(huì)替我鞏固知識(shí)點(diǎn),幫我檢查作業(yè),分析錯(cuò)題,有時(shí)我還會(huì)因?yàn)殄e(cuò)題與他起爭執(zhí),我常常氣得一蹦一跳,反觀他卻坐如泰山、面不改色,等我冷靜下來再心平氣和的給我分析對錯(cuò)。我從此對他肅然起敬,我覺得老師真不容易,不僅要教學(xué),還要包容學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
日復(fù)一日,我在他的幫助下成績平穩(wěn)地直線上升,又恢復(fù)了以往的好成績,此后就沒跟著老師學(xué)習(xí)了,我終于解放了。但我舍不得他,我們雖是師生關(guān)系,卻比朋友更親近。
之后,我們常常在電梯相遇,卻寥寥幾句話就匆匆說了再見。有一天,我看見他手中提著一個(gè)行李箱,我滿臉疑惑,他卻似乎會(huì)讀心術(shù)般的看透了我的心,對我說:“對了小子,我要搬家了,以后上課要更加專心哦!”說完,對我點(diǎn)頭笑了笑,就走出了電梯。我的.思緒萬千,突然一震,回想起那些開心、美好的時(shí)光,剎那間,我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我連忙抬頭逼它不流出來,最終忍不住了,用眼淚來替代我的傷心吧!外面下著雨,我忘了撐傘,雨點(diǎn)毫不留情的落在我的臉頰上,分不清是雨還是淚。
天下沒有不散的宴席,緣分說散就散,希望有幸還能再相見吧……不,我相信我們會(huì)相見的!
相見作文600字 17
無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深夜鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
《相見歡》這首詞我很喜歡,因?yàn)殡m然是讀詞,讀的是文字,但眼前卻能浮現(xiàn)出一幅寂然蕭瑟的畫面,讓人看了就忍不住的傷感。
詞中的第一句“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”,便能讓人腦中立刻勾勒出一個(gè)孤寂蕭瑟的背影,人是黑白的,周圍的環(huán)境也是黑白的。那人獨(dú)登西樓,默默無語,抬頭仰望著那如彎鉤般的缺月,不禁愁苦傷感。月如鉤,讓人聯(lián)想到《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。天上的月亮圓了又缺,地上的人們合了又離,這離愁別恨,對于落魄的詞人來說是多大的痛苦,這如鉤般的`缺月,又是怎樣的折磨人心。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”。這句我尤其喜歡,作為一名讀者,我好像就站在詞人身旁和他一起向下俯瞰,可看到的卻只是灰白院落中枯了的草,敗了的樹。他們虛弱的伸出垂死掙扎的手臂,在蕭瑟的秋風(fēng)中打著冷顫,盡管如此,它的臂卻絲毫無法探出這悲涼的深院,他們被鎖著,被囚禁著,只能同樓上的詞人一起流下悔恨的淚,悲哀,濃濃的悲哀使空氣都變得粘稠,遏制的我呼吸都困難。
這讓人不由得聯(lián)想到《十五夜望月》中的首聯(lián)和頷聯(lián),“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!蓖菍懢埃棺x者從景中讀出了詩人眼中的世界,品出了詩人隱藏在景中的情況。
“剪不斷,理還亂,是離愁。”從這一句開始抒情,詞人以“絲”喻“思”,他從錦衣玉食的人上人落魄為國破家亡的階下囚,這一句“別是一般滋味在心頭”,還真是令人感嘆。
相見歡這首詞情景交融,接連使用的意象連接成畫,將讀者拉入畫中,親身體會(huì)了這種悲痛的酸澀流淌在心中。
相見作文600字 18
許多愁。嘆我等閑白了、少年頭
去年春天,伙計(jì)揪著發(fā)告訴我:兒子不肯上學(xué),把自己關(guān)在了房間。我知道,這娃太優(yōu)秀,不容許自己有大的瑕疵。而伙計(jì)平時(shí)有意無意的壓力,讓娃封閉了自己。第一次見他,門沒叫開,只聽見屋內(nèi)歇斯底里的怒吼。
過春時(shí)。只合安排愁緒、送春歸
端午前,山花還有開放,約了另一個(gè)朋友全家,不露聲色地登門,拉起他,三家人登山游玩。途中,我家受到囑咐的兒子和他談笑,我也有意加入,賞美景,聊美食,他的'臉上慢慢露出了笑容。
后面,再去他家,房門打開了,孩子見我有禮貌地問侯。慢慢地,約了兩頓飯,遛了幾回彎,送女兒上班時(shí)順著帶他出去玩了幾天。我們一起看外面的世界,感受現(xiàn)代化的都市。期間,談生活,聊未來,說學(xué)習(xí)……孩子和我的話多起來了。他說,他想回到學(xué)校,他還要考第一,但他不要家長的啰嗦和嘶吼!
伙計(jì)笑了:這娃歸你了!高中階段,你管!
酒新香。我是生平閑客、醉何妨
兒女不在身邊,我又多了個(gè)老三。
開學(xué)了,我送老三復(fù)了學(xué),他高高興興,伙計(jì)兩口歡歡喜喜。自此,每逢周末,或有時(shí)放了自習(xí),老三總會(huì)微信告我他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。物理考滿分了,數(shù)學(xué)競賽被學(xué)校選拔上了,老師又在班里表揚(yáng)他了……當(dāng)然,有時(shí)遇到想不開的問題,也會(huì)第一時(shí)間和我探討。手機(jī)里,時(shí)常有他歡快的笑聲。
翠圍中。又是一年風(fēng)露、笑相逢
這兩天,因?yàn)閷W(xué)校設(shè)置中考考點(diǎn),老三放假了。他笑著告我,開學(xué)后要會(huì)考,他很有信心。談到今年高考和中考,小伙子更是歡喜地設(shè)想自己兩年后高考的情形。坐在一起聊天,我們都充滿了歡喜。
明天又是端午,回家聚了幾天,孩子又要開開心心上學(xué)去了。
相見作文600字 19
“叮當(dāng)、叮當(dāng)——”隨著悅耳的音樂聲,我的智能汽車停在了古呂鎮(zhèn)一完小的大門口,機(jī)器人司機(jī)對我說:“主人,你的目的地到了!卑!就要見到闊別20年的老師了,我的心激動(dòng)的快要跳出來了,恨不得馬上插上翅膀飛到老師的身邊。
我下了車,走進(jìn)雄偉壯觀的學(xué)校大門,咦!學(xué)校里怎么這么安靜?連一個(gè)學(xué)生也沒有?帶著滿腹的`疑問,我快步來到老師的辦公室門前。透過虛掩的門縫,我一眼就看到了我最敬愛的朱老師。雖然時(shí)光一晃,過了20年,此時(shí)的朱老師已經(jīng)50歲了,額頭上添了幾絲細(xì)紋,兩鬢也生了些許白發(fā),可她精神依然矍鑠,目光炯炯,一如當(dāng)年。此刻,她正坐在電腦前,聚精會(huì)神地盯著屏幕。我推開門,躡手躡腳地走了進(jìn)去,老師不經(jīng)意地抬一下頭,發(fā)現(xiàn)了我,她先是一愣,既而眼睛一亮,半天才說出一句話:“你……你不是李佳玥嗎?”我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說:“老師,沒想到20年過去了,您還認(rèn)得我!
在辦公室里,朱老師讓她的機(jī)器人助手為我搬來了轉(zhuǎn)椅,端來了咖啡。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),一邊喝著濃香的咖啡,一邊和朱老師談起了20年前的很多往事。
不知不覺,夜幕降臨了,即將分別之時(shí),我忍不住心中疑問,朱老師聽了,樂呵呵地說;“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,同學(xué)們在家中,從電腦互聯(lián)網(wǎng)上就可以聽老師講課,交送作業(yè)了,根本不用到學(xué)校,而我們當(dāng)老師再也不用擔(dān)心嗓子嘶啞了!
聽了老師的話,我內(nèi)心感慨萬千,科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越方便、快捷。和朱老師握手分別之際,我衷心地祝愿朱老師工作順利,越來越年輕!
相見作文600字 20
奶奶曾經(jīng)和我說過,爺爺在我爸爸3歲那年的時(shí)候就因?yàn)榈昧税籽∷懒恕K,如果上帝能給我一次可以和某人相見的機(jī)會(huì),我一定要和我那個(gè)從未謀面的爺爺相見。
如果我能與爺爺相見,我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個(gè)姑媽的樣子,以及他們的光輝業(yè)績。一個(gè)是排水工程師,一個(gè)是小學(xué)老師,另一個(gè)是中學(xué)教師。她們都事業(yè)有成,家庭美滿。
如果我能和爺爺相見,我一定會(huì)把所有的親戚都叫過來慶祝慶祝,讓那些和我一樣沒見過他的人,看看我的爺爺。他才過了人生的三分之一,還有很多都沒有經(jīng)歷過,體驗(yàn)過。我們要讓他感受大家庭的熱鬧,感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補(bǔ)償,使他變得高興起來。
如果我能和爺爺相見,我就會(huì)獻(xiàn)獻(xiàn)孝心。因?yàn)橐坏┻@次相見的機(jī)會(huì)用完了,后悔也來不及了。我要為爺爺沏茶,給爺爺過節(jié),燒飯給爺爺吃,送給爺爺許許多多美好的`祝!
如果我能和爺爺相見,我一定要好好與他談?wù)劇N乙尃敔斀o我講述他以前的生活故事,那時(shí)候的房屋、食物、集市、學(xué)校等等。最重要的是,我還要聽一聽六十年代的那場大饑荒。當(dāng)然,我也會(huì)講講現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的城市有哪些高科技,有什么樣的智能機(jī)器人,以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個(gè)人都想要快樂,所以我還會(huì)陪在爺爺身邊,我們要去公園欣賞池塘和花草,去體育館鍛煉,去圖書館閱讀大量的書籍;去看看現(xiàn)在的學(xué)校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……
如果我能和爺爺相見,我一定會(huì)珍惜、把握好這次機(jī)會(huì),無論是現(xiàn)實(shí),還是夢境,我都要和爺爺過一段好時(shí)光,給爺爺留下幸福的回憶……
相見作文600字 21
鏡頭一:梧桐的枝葉被蕭瑟的晚風(fēng)吹的沙沙作響,深深的樹干上蒙上了一層深深的霧,一層晚風(fēng)吹不開的霧,暗默的背影投在光潔的大地上,有一般冷意襲來,一股鉆心的冷。風(fēng)蕭蕭,梧桐葉被無情的吹落。
鏡頭二:你獨(dú)自登上西樓,遠(yuǎn)眺,草木蔥蘢,河水潺潺,舉杯消愁,但缺明月,那明月此不再像往日那樣光輝、明亮,今日黯淡了許多。你或許此時(shí)在想起悲傷的往事,想起你從一個(gè)富國之君論落為階下囚的往事,月已不再明已不再是當(dāng)年明月,你也不再,在快樂的云端了,而是跌進(jìn)了痛苦的深淵。
鏡頭三:“借酒消愁愁更愁”你舉起酒杯,一飲而盡,愁緒在你心頭纏繞,你不禁自吟道:“獨(dú)自莫憑欄,無限江山別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也,天上人間!蹦悄纤位实劾铎系臉s華富貴、飲酒作樂的生活已隨濤濤江水東去,今日的囚徒生活伴著心頭的愁緒,你或許此時(shí)在想,當(dāng)時(shí)你的不理朝政,你的.“一響貪歡”;或許在想我何時(shí)才能回故國,何時(shí)才能再見妻兒;你或許在想明月!你是否了解我的痛苦、我的愁。那剪也剪不斷,理也理不清的愁。你又吟道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!被蛟S你又憶起蘇軾的那句詩“有人悲歡離合,月有陰晴圓缺。”
鏡頭四:你走下高高的西樓,踱步在這寂靜的小院里,此時(shí)梧桐樹下,一張被淚水清洗的臉龐緩緩抬起,你的眉頭緊緊的皺著,像一個(gè)解不開的結(jié)。看著漸漸飄落的梧桐葉,你欲言又止,將那個(gè)曾經(jīng)的碧綠的葉子放在手心里,久久的佇立,久久的凝望,久久的嘆息。
相見作文600字 22
當(dāng)我回首時(shí),很想去彌補(bǔ)過去的什么,可是一切都已經(jīng)走遠(yuǎn)。很多時(shí)候我都在勸自己面對現(xiàn)實(shí),只能把一個(gè)個(gè)的問候與關(guān)心送給你,證明我們之間那蒼白無力的存在。
——題記
是啊!再也回不去了!那是天真的我們,那時(shí)馮供瘋癲癲的我們...那時(shí)和你剛剛相識(shí),高一進(jìn)入宿舍!高興地牽著彼此的手,在操場上拍下了關(guān)于你的第一張照片,那時(shí)的天空總是很藍(lán)。
我們形影不離,認(rèn)為彼此就是,一起吃飯,一起去宿舍,一起罰站,一起受體罰,那時(shí)總是幸福的,因?yàn)橛心銈儭W约何竿吹膮柡,你著急,自己失戀了,你看著我憔悴的樣子你們著急,你?dān)心我,照顧我,彼此之間勝似一個(gè)整體,然后,天有不測風(fēng)云,人有悲歡離合,你離開了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了,我們變得陌生起來,很陌生...
見了面不會(huì)再互罵彼此笨蛋,只是一笑而過,一笑而過而已...
“我不缺知心朋友”這句話刻骨銘心,深深烙在了我的心里。那晚我捧著你寫給我的信哭了很久,很久,直到只剩唔噎,那時(shí)的.心好痛,好痛。
你忘了那時(shí)三月九日我們在操場上邊奔跑著邊許下的承諾“天空飄來五個(gè)字‘那都不叫事’‘姐們之情大于天,我們永遠(yuǎn)不分開’”你忘了那些一起奮斗,一起遲到,一起打鬧的日子,忘了,忘了,忘記了一切一切,往事只能回首。
依舊,見了面還是不說話,默默地,我甚至都不敢用眼瞅她!說不出原因。
我承認(rèn),那些見面裝忘記,裝堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)此刻全部裸露,我承認(rèn),我離不開你們,忘不掉你們,我承認(rèn)之前在你們面前的淡定是裝出來的,我怎么能夠忘了我們在一起的日子呢,怎么能忘記!
陳舊的東西放下了,卻開始懷念,開始回憶...
相見作文600字 23
人來人往的火車站,天早已沉沉的黑了,月臺(tái)上一批批的旅客來來往往;我深陷在人海中,盼望著即將歸來的爸爸。
“涮——”自強(qiáng)的列車門猛然開啟,人群開始焦躁,有的正盼著親人歸來,有的盼是忍著悲傷,目送摯友離去。我找了個(gè)靠近飲料販?zhǔn)蹤C(jī)的位子,坐了下來開始看小王子,一邊難掩期待的盯著往返的班車中,是否有那個(gè)熟悉的身影——爸爸。
“如果你四點(diǎn)來,我三點(diǎn)就開始興奮!焙倢π⊥踝诱f。讀到這,我看了一眼手表,八點(diǎn)四十五分。再五分鐘,就可以見到爸爸了,雀躍的旋律,伴著期盼,隨著渴望,舞進(jìn)了心扉;我捧著書的手不停的冒著汗。期待!期待看見那熟悉身影的那一刻。
“而快到了四點(diǎn)時(shí) ,我便手舞足蹈了起來,我可愛的王子。”我快速的看著書,心頭似乎也緊張的呼吸急促,快速的跳躍著。“再兩分鐘,狐貍就要奔向爸爸的懷抱了”我微微了一笑,合上了書,走向月臺(tái)。奔馳的.心,遨游在那藍(lán)天;渴望相聚的心,輪回在那快速流逝的分秒間。
此刻,拿著書的我,遠(yuǎn)眺那將進(jìn)站的火車,似乎,我聽見了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速,愈來愈快、愈來愈快……
終于,火車進(jìn)了站 。
屏住了呼吸,我的雙頰早已漲得通紅,心臟噗通聲大得宛若回響在整個(gè)站臺(tái),整個(gè)車站,甚至整個(gè)世界,那一個(gè)心跳的時(shí)刻,車門“涮——”的再度開敞。
剎時(shí),我的心,展開了雙翅,快樂遨翔于天際;喜悅,遍布了手腳,蔓延至全身。過度的激動(dòng),我手中的書,甚至掉到了地上。
“碰!”的聲響,就在剎那間,背著行李的爸爸,喜悅的笑顏,在他臉上綻放了朵花 。爸爸開心的望向我,而我,奔向了他,緊緊抓住了我渴望已久的期盼。
車站似乎頃刻沉默了——就在一個(gè)心跳的時(shí)刻。
相見作文600字 24
我又在夢中見到了青川······
青川是多么美啊,綠色的山,清清的水,還有我的花子狗。山的美,豈是龍泉山就可以比下去的?龍泉山的樹低矮,而且大多數(shù)不長蘑菇;老山的樹總是長大大的白色蘑菇。而水呢那是真正的'清,比自來水還清,魚是黑色的,水底卻是綠綠的——生長了太多苔蘚。而我的花子狗呢?它在我放學(xué)的時(shí)候從遠(yuǎn)處一個(gè)白點(diǎn)到近處一只狗,我都會(huì)看到它,它也終將會(huì)跑來接我——即使是大暴雨。
哎哎,我怎么會(huì)躺在醬園南街的家里呢?原來是做夢!“你快吃飯!”媽媽喊道。“哎!”我心不在焉地回答。我翻出相冊,看著相片里的寬寬的堤道和清清的河水,綠綠的莊稼和雪白的花子狗,我不禁嘆氣:這次災(zāi)后重建值得么?
記得這次回青川,我本是滿含希望地回去的,可是一見到青川,我就覺得青川太丑了——是的,房子沒建成,所說的河也沒了;山上盡是橫一條豎一條的黃土路,蘑菇也沒那么大、那么香了。只是空口說大話。說要修好就修好唄,才修一半就停下了,盡留下那深深的刀痕,讓人痛不欲生。我忽然對媽媽說:“我們回去吧!”我生平還沒有有過這么想回龍泉的欲望。
我恨死“5·12”了,它使我失去了一群群的朋友!河被震沒了,牛被震沒了,山被震沒了,而最可怕的是花子狗沒了。花子狗可是我最重要的伙伴!
它沒了,這是一個(gè)不論誰都無法扭轉(zhuǎn)的事實(shí);ㄗ庸纺苡闷渌墓穪硖嫜a(bǔ)嗎?青川能用其他的東西來填補(bǔ)嗎?它的一樹一草,一人一狗都是我的朋友,然而現(xiàn)在,人去屋空,我很失落。
可是不管怎么樣,你總得為了你的朋友而活下去啊。
因此,為了懷念青川,我再一次夢見了它們······
相見作文600字 25
問題:相遇是什么?
思考一:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”當(dāng)一個(gè)男子第一次與一個(gè)女子相遇時(shí),他對她有了異樣的好感,對她一見鐘情。雖然互不相識(shí),可這種不經(jīng)意的擦肩而過,凝聚成一種難忘的情感,這便是相遇?梢姡嬲南嘤鍪且环N緣分。
思考二:在一個(gè)寒冷的`早晨,公共汽車上擠滿了人。一位軍人穿著單薄的軍裝,坐在靠車門的座位上。這時(shí),車停在一個(gè)小站,車門開了,上來一位老人,外面立刻吹進(jìn)一陣刺骨的寒風(fēng)。這個(gè)軍人竟然沒有給老人讓座,車上有人小聲議論起來。而這位軍人好像什么都沒聽見。車又停在一站,車門開了,又一陣寒風(fēng)吹進(jìn)來,軍人打了一下冷戰(zhàn),下車了,空出了座位。而那位老人實(shí)在經(jīng)不住寒風(fēng)的吹襲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了那個(gè)座位。此時(shí)人們才知道,那位軍人不讓座,是在為后面的人擋風(fēng)。可見,真正的相遇是一種理解。
思考三:小女孩在街上玩,不小心被迎面而來的車撞了。一位陌生人路過,抱起小女孩就往醫(yī)院跑。對小女孩而言,這是一個(gè)陌生的人,他們并沒有什么關(guān)系,而正是這個(gè)與她無關(guān)的人救助了她,給了她第二次生命?梢,真正的相遇是一種無私的關(guān)愛。
結(jié)論:真正的相遇是不受時(shí)間與空間限制的,不管是向左走,還是向右走,相遇帶給你的都是美好的記憶。
【點(diǎn)評(píng)】本文以“問題——思考——結(jié)論”為框架,形式新穎,也便于直接表達(dá)思想感情。開頭由“相遇是什么”領(lǐng)起下文,引人思考。然后引出三種對“相遇”的理解,從不同角度闡明了“相遇”的內(nèi)涵,啟人深思。最后以結(jié)論的形式收束全文,突出中心。
相見作文600字 26
“士別三日,即更刮目相待。”你很好地向大家證明了這句話的正確性。
我們曾是乒乓球隊(duì)的隊(duì)員,你身材矮小,球技也在隊(duì)里排倒數(shù),大家都叫你“小不點(diǎn)”,你好像并不喜歡這名稱。
在剛?cè)腙?duì)時(shí),你練習(xí)如何拿球拍都練了好久。當(dāng)其他的隊(duì)員們已經(jīng)開始興致勃勃練習(xí)發(fā)球時(shí),你卻在為拿拍姿勢不標(biāo)準(zhǔn)、跟不上進(jìn)度而苦惱。因此,你也被其他同學(xué)拿來開玩笑。但她們并沒有看見,你在走著路時(shí),還在默默練習(xí)抓球拍的姿勢。
終于,你也可以開始練習(xí)發(fā)球了,你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地追趕上其他隊(duì)員?赡惆l(fā)球的動(dòng)作極不協(xié)調(diào),找不著拍球的節(jié)奏,宛如在跳機(jī)械舞。乒乓球好像也在與你玩躲避游戲,每次都與你的`球拍巧妙地擦肩而過。
當(dāng)教練檢查每個(gè)學(xué)員的訓(xùn)練成果時(shí),乒乓球也不愿配合你,依舊與你玩著游戲。你低著頭站在一旁,手微微顫抖著,臉變得通紅。
突然,你握緊拳頭,抬起頭觀察其他隊(duì)員的動(dòng)作。那天放學(xué),你一遍又一遍地練習(xí)著,直到熟練,才收拾回家。
時(shí)光飛逝,我們畢業(yè)了。我們都離開了球隊(duì),你在隊(duì)員們眼里還是那個(gè)小不點(diǎn)。你曾和小伙伴們說:“我肯定能學(xué)得好!”雖然大家嘴上嘲笑你,但對你的努力,我們大家早已認(rèn)可。
前不久,我們相聚時(shí)見到的你,外貌上你還是那個(gè)小不點(diǎn),但球技已經(jīng)成為我們中最好的。聽聞你在初中也加入了乒乓球隊(duì),并在許多比賽中取得不錯(cuò)的成績。有人問:“你不會(huì)就只是想證明給我們看吧?”你驕傲地說:“對!但最重要的是,我非常喜歡乒乓球。”
待再相見時(shí),你已讓我們刮目相待;愿我們下次再相見時(shí),必定都是更好的自己。
相見作文600字 27
無言獨(dú)上西樓。
公十一月二十二日,小雪。節(jié)氣如星象一般,準(zhǔn)而靈驗(yàn)。臥在家中的我,靜靜地發(fā)著呆。殊不知,窗外已是漫天飛雪,和著颯颯的風(fēng)。我只身一人,帶著淡淡的氣息與誠摯的祝愿出發(fā),尋尋覓覓,輕盈而又沉重的推開了門。
月如鉤。
我驚呆了,全體震悚著。那不是喜悅,是與雪相見之愁。舉首瞻月,又冷又明亮,下一瞬,月中楷字狠狠刺入我的心里!按稹。可我不痛,因?yàn)槲以缫崖槟。我笑了,那不是喜悅,是與“答案”相見之愁。我走著,似鉤之月已被枯樹枝椏與殘葉分割成若干塊,又似死亡膠片。噫!
寂寞梧桐深院鎖清秋。
可這不是清秋,是清冬。若是清秋,會(huì)有紅菊罷。我閉上雙眸,合上的口又張開了,那不是喜悅,是與菊相見之愁。曾幾何時(shí),我見到了一個(gè)天使,一個(gè)喜菊愛花的天使,我又笑了,那也不是喜悅,是與天使相見之愁。我迷路了,被愁困著,更越發(fā)得愁。欲哭,無淚,那不是傷心,你愿與樂相見之歡。我窘迫的很,想舉巨剪,斬盡相見之愁?伞
剪不斷,理還亂。
飛舞的雪攪亂了我。有那么一瞬,我差點(diǎn)被雪壓得窒息,我眼中的雪,很像樟腦丸,不,像沾血的魚鱗和著魂魄的'白發(fā),又更像是尖刃的匕首,向我徑直奔來。下一秒,我沒有飛也似地逃走,而是迎風(fēng)聳立。待一切幻覺停止后,又愁了。
是離愁。
不錯(cuò)的,離開的天使令我更離愁。我尋覓著她的笑容,找到了。真正的笑了。
別是一般滋味在心頭。
舉首瞻啟明,她笑了,我已樂而相見非愁。尋尋覓覓,我尋到了與故人相見之歡,已為不愁之愁了。瞧,有一條河,我在這頭,天使在那頭,而已。有朝,相見歡。
——致逝去的歲月與可愛的你
相見作文600字 28
我曾經(jīng)站在斷腸崖之巔,挺直脊背,傲然俯視著山下來來往往的人群,迫切地尋找某個(gè)夢中相熟的背影,和她出淤泥而不染蓮花般純凈的笑容……小翎說我那時(shí)的模樣像一塊望夫石。
小翎是父親派給我的隨侍丫頭,脫離父親的烈火堂時(shí),我并沒有多說一個(gè)字。只是發(fā)自內(nèi)心的不甘愿,依靠烈火堂的茍延殘喘來延續(xù)后半生。我常常對小翎很冷漠。她卻總是視若無睹地對著我嘰嘰喳喳,像我過世的老娘一樣嘮叨個(gè)不停。她的笑臉常在我面前晃來晃去,像葵花一樣燦爛。
直到小翎不嘮叨反而異常冷靜淡定的那一天,從她口中我知道了那個(gè)與我有過一面之緣的女子。原來她是曦國的朱顏郡主。
她竟然是曦國的郡主。
作為一個(gè)殺手組織的少主,愛上朝廷郡主算不算是對我雙手沾滿鮮血的因果報(bào)應(yīng)?
可是我楊默覃永遠(yuǎn)只殺道貌岸然的沽名釣譽(yù)之徒。
也是此時(shí),我知曉小翎對我的愛意。我雖不是個(gè)心思如女子般細(xì)膩的人,平日里望著小翎眼睛里的`灼熱也能猜出個(gè)一二。只是她不說,我便裝作不知道。
在無人的時(shí)刻,在觸景生情的時(shí)刻,我依舊能想起那個(gè)叫朱顏的女孩子。她的笑容和眉宇間淡淡的憂傷始終縈繞在我的心頭,揮之不去。我在月光清減的夜晚,一個(gè)人漫無邊際地思念她。
終有一日,小翎流著淚走到我面前,淚水打濕了臉頰,映得臉色愈發(fā)蒼白。在我記憶中,她并不是個(gè)愛哭的女子。
她開口便問:“少主可是有中意的女子了?”
我仍舊對她淡漠,冷眼望著她,不置一語。幼時(shí)爹就教我,少說多聽,少笑多看,是做一個(gè)合格的殺手的基本準(zhǔn)則。
她眉宇間突然散發(fā)凌厲之氣:“可是那個(gè)郡主?少主,你們是沒有可能在一起的!
相見作文600字 29
在英國科茨沃爾德的街道上喝完一杯卡布奇諾后,我?guī)е约旱男心,輕輕地說了一聲“再見”,將回憶留在了街道旁。
今天,是我在寄宿家庭的最后一天,我看著門前的號(hào)碼牌想到,這應(yīng)該是我一生都不會(huì)忘記的地方吧。在將近半個(gè)月的時(shí)間里,寄宿家庭的`父母像照顧自己的孩子般照顧著我們,在那個(gè)寒冷的雨夜里,我們迷路了,他們不停地尋找我們;每天我們出發(fā)后,他們都會(huì)凝望著我們的背影,直到背影消失在街角盡頭。或許這些日子,他們會(huì)多了幾根因操心而生的白發(fā)吧,那代表的是怎樣一份跨越時(shí)光、距離的關(guān)愛啊。徜徉在校園里,我是多想再次聽一聽Susan和Greg的課,他們用自己的激情感染著我們,讓課堂內(nèi)容豐富起來,玩有趣的游戲,商討我們的行程安排,不厭其煩地教我們口語發(fā)音……
還記得剛來英國時(shí)見到的溫莎堡,威嚴(yán)的城堡中透著一絲英式的柔情,那略顯殘舊的磚墻中透著斑駁的舊時(shí)光,似乎英國源遠(yuǎn)流長的歷史也隱于其中。輕輕觸摸著這威嚴(yán)的城墻,一種敬重感油然而生,仿佛自己也要溶于這流連的時(shí)光里。我徘徊在科茨的城鎮(zhèn)小路上,這寧靜的氣息使人們的腳步不再那么匆忙。一條小溪穿城而過,一群群天鵝浮在水面上,依偎著彼此,靜靜地凝視著自己的倒影,我坐在小溪邊,幻想著自己能夠變成其中的一只,徜徉在小溪的每一個(gè)角落……
我想,即使在很多年后,我依然可以想起,在青春年少時(shí),我收獲了最美好的愛和回憶。
暫時(shí)的別離,是為了能夠更好地相聚。再見,科茨沃爾德;再見,我惦念的人們;再見,優(yōu)雅的天鵝……終有一天,我們能夠再相見。
相見作文600字 30
你是我最好的妹妹,同時(shí)也是我最好的朋友。自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們兩個(gè)已經(jīng)差不多有一年沒見了吧,想想時(shí)間過的可真快啊!一眨眼,一年的時(shí)間便過去的。
我們兩人在次相見是什么情景呢?你是否想過。
也許我們在次相見時(shí),不會(huì)在像以前一樣一見面就互相吐槽對方,吐槽完又開始夸對方;反倒是相視一笑,說幾句寒暄的話,擦肩而過吧!
也許我們再次相見時(shí),你我可能都不認(rèn)識(shí)對方了吧!雖然平常有在電話,短信上聯(lián)系,但是誰也沒有誰的照片。就算記憶在好,但是女大十八變,不一定能認(rèn)出來呀!可能我們擦肩而過后,都并沒有想起對方。
也許我們再次相見時(shí),已比這時(shí)成熟了許多。不會(huì)再聊小時(shí)候的那些話題,什么芭比娃娃呀,漂亮的衣服鞋子呀,一堆小孩子的話題;反而聊的是遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),還有未來的想法和一些自己趣事。
也許我們再次相見時(shí)都已成了亭亭玉立的.大姑娘了吧,我們也許會(huì)像以前一樣大聲聊天,訴說心聲吧!也許會(huì)想以前一樣來個(gè)大大的熊抱吧!也許會(huì)互相吐槽吧!
也許我們在次相見時(shí),你不會(huì)記起我,但是我一定不會(huì)忘了你,因?yàn)槟闶俏彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>
也許我們在次相見時(shí),你不會(huì)忘記我,同時(shí)我也不會(huì)忘記你,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)共同擁有一個(gè)美好的童年。
這份回憶是永遠(yuǎn)的,是美好的,是真實(shí)的……這是我們兩個(gè)藏在心底的一份抹不去的回憶,是我們兩個(gè)未來相見時(shí),便會(huì)在立馬在腦?M繞的回憶!
親愛的妹妹,你是我心底最美好的回憶,也是我童年里最重要的伙伴。謝謝你,能出現(xiàn)在我的世界里,即使只是一瞬間,但也給我留下了一片蔚藍(lán)的天空。天下沒有不散之宴席,但終有一天,我們會(huì)在相見!
雖說“相見時(shí)難別亦難”,但只要我們心里有對方,終會(huì)相見!
相見作文600字 31
時(shí)間過去了這么久,你還好嗎?
歲月在流逝時(shí)還不忘給我留下你我之間美好的回憶,那個(gè)夏日,你在陽光下的淺笑,仿佛連太陽都是多余的,同時(shí),我也不會(huì)忘記,你帶給我的殤。
你是一個(gè)很美的女生,新學(xué)期,你的自我介紹只有短短的幾句話,卻能讓我感到你的真心:“大家好!我是紀(jì)黛歆,最喜歡唱歌跳舞!毙聦W(xué)期的你,已經(jīng)是“名震天下”的文藝委員,同樣,我也是這樣介紹了自己:“大家好!我是蘇淺陌,最喜歡藝術(shù)之類的。”而我,仍就是一個(gè)默默無聞的班長,我好羨慕你的活潑。
新學(xué)期,我們是無話不談的好友,你的成績不好,而我卻總是女生中的“全連冠”,但這絲毫不影響我們的友情,我們一起上學(xué)、放學(xué),恨不得天天黏在一起,然而,我沒想到,你會(huì)對我隱瞞著什么,而且隱瞞了這么久、這么久。
你有心臟病,而你卻掩飾得很好,以至于我看到你以前的跑步獲獎(jiǎng)證書忍不住問:“怎么不繼續(xù)跑了呢?”你只是笑笑,眼底卻分明隱藏著我不懂的悲傷。
在那個(gè)黃昏,我接到了你媽媽的電話,你在醫(yī)院急救,當(dāng)我趕到時(shí),你被推了出來,你氣若游絲,對我說了一句:“不要,不要哭,等你有了摯愛,來,看我!蹦銦o力的.閉上雙眼,然后我看到了白布緩緩的蓋上。
以后,我總有一種錯(cuò)覺,初夏的午后,有女孩在笑,我就極力的想找到一點(diǎn)你的影子,可是,我失敗了。
破孩、小呆、宇宇、小飛飛還與我,在你下葬的那天晚上,點(diǎn)燃了你送我的孔明燈,上面寫滿了我對你的思念,你收的到嗎?
歆,或許,你不喝孟婆湯,不走奈何橋,我們還會(huì)相見。
相見作文600字 32
“今晚又是一個(gè)不眠之夜啊……”我站在院子里,看皓月當(dāng)空,緩緩地嘆息著。
我看著那通往西樓的樓梯,一步一步地向上走去。回首一看,只有我的影子與我相伴,只剩我孤單一人。曾經(jīng)我錦衣玉食,奢侈無度。三春花開,歲月不斷更替,人生多么美好?晌疫@囚犯的苦難歲月,什么時(shí)候才能完結(jié)呢?抬頭仰望星空,一輪彎月出現(xiàn)在眼前。那如鉤的殘?jiān)陆?jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺,見證了人世間無數(shù)的悲歡離合!霸聝貉,你是否也和我的心情一樣呢,現(xiàn)在我只有你作伴了。”我輕聲呢喃,心情依舊沉重。
俯視庭院,茂密的梧桐葉已被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡,只剩下光禿禿的'樹干和幾片殘葉在秋風(fēng)中瑟縮!凹拍钡牟恢皇俏嗤词故瞧鄳K秋色,也要被“鎖”于這高墻深院之中。而“鎖”住的也不只是這滿院秋色,落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國的恨,都被這高墻深院禁錮起來,此景此情,用一個(gè)愁字是說不完的。
然而絲長可以剪斷,絲亂可以整理,而那千絲萬縷的“離愁”卻是“剪不斷,理還亂”。曾經(jīng)我貴為帝王,然而現(xiàn)在,時(shí)過境遷,如今的我已是亡國奴、階下囚,榮華富貴已成過眼煙云,故國家園亦是不堪回首,帝王江山毀于一旦。心頭淤積的是思、是苦、是悔、還是恨……
其實(shí)這些我自己也難以說清,我是亡國之君,即使有滿腹愁苦,也只能“無言獨(dú)上西樓”,眼望殘?jiān)氯玢^、梧桐清秋,將心頭的哀愁、悲傷、痛苦、悔恨強(qiáng)壓在心底。這種無言的哀傷更勝過痛哭流涕之悲。
我又望著月亮,恍惚間,我好像又看到了我的江山,我仍是帝王,錦衣玉食,高高在上。困倦中,我沉沉睡去。
相見作文600字 33
手中詩冊還未翻開,一種大唐的感慨已經(jīng)默默溢出胸口,蕩滌我的思緒…… ——題記
遇見,沒有早晚,不必在最美的年華,在剛剛好的時(shí)間遇見剛剛好的人,如綠芽遇見春雨,如朝陽遇見晨露,驚艷了誰的眼,柔潤了誰的情,你知我知,你懂我懂。就如在那次圖書館翻書時(shí)的`偶見······
唐朝的明月·慰藉
不知誰在春江花月夜里,第一個(gè)望見了月亮。于是月的千里嬋娟,夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對影成三人。明月讓我回味,原來月是唐人情感的慰藉。
唐朝的美酒·銷愁
引得詩人紛紛舉杯銷愁,千金換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨月把酒酹江。醉里挑燈看劍,醉臥成神皆寵辱偕忘,舉酒凌風(fēng)咸去留無意。世態(tài)炎涼盡空,一生襟懷未開。今朝的酒正濃,且來烈酒一壺,放浪我豪情萬丈,我醉了,明朝有意抱琴來。美酒,讓我驚嘆,原來此刻你已成為唐人的精神寄托。
唐朝的詩人·清高
一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,縱使仗劍出國,也來不得大漠快馬。從此你踏遍故國山水,縱情天地之間。詩人,讓我沉思,因?yàn)槟闶遣涣b的人間旅客。
萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這讓人感慨的唐月,唐酒,唐人,駐足書店,思緒在此刻飛揚(yáng)。
后記:永遠(yuǎn)的大唐,永駐每一個(gè)炎黃子孫的心間。讓我們心動(dòng),讓我們迷醉。這次書店美麗的邂逅,讓我知道:無論遇見誰,都是最美的相逢。
相見作文600字 34
看星光大道的花枝組合,妻子的右手總是不經(jīng)意間搭在小兒麻痹癥的丈夫肩上。他們眉目間都充盈著愛意,他們歌聲里充滿生活的艱辛。我不無感慨地說:“最好不相見!鄙砼缘恼煞蛏碜右活潯N已a(bǔ)充地說:“不是嗎?不想見就不會(huì)相識(shí),不相識(shí)就不會(huì)結(jié)緣!
候鳥在寒流到來前飛往南方,為的是得到溫暖的生活。年輕人到異地求學(xué)、打工為的是得到他們想要的生活。他們在外地與同年人相見、相識(shí)、結(jié)緣。過去,村子里的哪個(gè)后生結(jié)了一個(gè)外地人,方圓幾十里的鄉(xiāng)親沒有誰不把它作為新聞?wù)f道說道的,F(xiàn)在,村子里的年輕人結(jié)了一個(gè)本地的`媳婦,也是較稀少的。
流年細(xì)流,家族里的孩子們也成年了。男孩娶了外地的女孩,女孩們一個(gè)個(gè)也遠(yuǎn)嫁了。有時(shí)看見別人家的孩子們繞膝,心里不免生出一縷怨恨:最好不相見。
俗話說:百里不同風(fēng)、千里不同俗。家里有人與千里之外的人結(jié)了緣,也就帶來了異地的味道。作料的生姜腌制成了老菜,它可以當(dāng)零食吃、也可以當(dāng)下飯的菜;肥肉煮白菜,肥肉一點(diǎn)也不油膩,白菜軟綿軟綿的;海魚咸而微甜;甘蔗脆甜脆甜的、柚子的汁水充足甜美、指頭大橙子的皮也是甜甜的;有的地方拿水果拜年。
不同地域的人由于相見走到了一起,他們需要時(shí)間同化。語言、飲食、風(fēng)俗、理念都需要時(shí)間同化,一路走下去,就有了生活的許多滋味,就有了與子偕老的幸福。
于此看來,相見是一種緣。有人說:前世五百次的回眸,才換得今生的一次相識(shí);前世要修五百年,才換得今生的相遇;百年修得同船渡,千年才修得共枕眠。
當(dāng)今的人們,大多逃離故鄉(xiāng)到他鄉(xiāng),直至他鄉(xiāng)成故鄉(xiāng)。他們要與許多人相見,由于相見而相識(shí),由于相識(shí)而結(jié)緣。所以,我們要珍惜相見的緣分。
相見是一種緣!
相見作文600字 35
早上我吃過早餐,在收拾我的書房,不經(jīng)意間看到了小學(xué)時(shí)和同學(xué)們及班主任劉老師一起照的一張照片,20年沒有見到老師了,不如稱著今天是雙休日去拜訪一下恩師吧!
剛一出門就看見閃電般快的一個(gè)海、陸、空的一輛小汽車,是誰呢?原來是小學(xué)同學(xué)徐曉吉,他現(xiàn)在是著名的發(fā)明家了,他看見我連忙向我打招呼問我:“你就是著名的教育家劉士英吧!來上車,我們一起去上劉老師家吧!”我乘坐他的小汽車來到了劉老師家,劉老師家是一個(gè)50層的大廈,老師身邊站著的是小學(xué)時(shí)同學(xué)王彬、劉澤鴻、王洪劍、劉立文、還有康明生。王彬是一個(gè)大作家,劉澤鴻是科學(xué)家,王洪劍是個(gè)歌唱家,劉立文也成為了著名的音樂家,則康明生跟我一樣是一個(gè)著名的教育家,看著老師在門口站著迎接我們,我疑惑不解的問:“老師您怎么知道我要來呢?還有他們怎么會(huì)來呢!薄八麄兤鋵(shí)早就來了,是我的電子搜索機(jī)告訴我你們今天9點(diǎn)會(huì)來,所以我們在這等你們了。”我還發(fā)現(xiàn)老師在自己的`家辦了一個(gè)學(xué)校,讓那些貧困孩子們在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。
我們笑著來到25樓老師的家,上了樓,老師早就為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐;我們邊吃邊表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是由王洪劍和劉立文合唱一首他們自己作詞作曲的歌,名字是《相約2027》這首歌充分的表達(dá)了同學(xué)們之間的友誼,象征著同學(xué)們間純潔的友情,他們唱的那樣投入,同學(xué)們聽的是那樣入神,仿佛把我們帶入了小學(xué)時(shí)代的生活,第二個(gè)節(jié)目是劉澤鴻和徐曉吉比誰發(fā)明的東西多,誰發(fā)明的東西有實(shí)用價(jià)值。此時(shí)大作家王彬和老師卻詩興大發(fā)各自為我們現(xiàn)場作詩一首,博得一陣陣掌聲,最后我們合唱一首《20年后再相聚》。
就這樣在一陣陣歡歌笑語中結(jié)束了此次宴會(huì),我們期待著下一次的相聚。
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