【精品】小魚作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小魚作文600字7篇，歡迎大家分享。
小魚作文600字 篇1
回家路上，回想起逗弄魚兒的經(jīng)歷，我不禁又咯咯地笑出了聲。
說起那些可愛的魚兒，可真是趣味多多！
這天，我隨著媽媽來到王阿姨家。她家修了一個(gè)小池子，里面似乎有不少活潑的小魚。好奇的我走過去仔細(xì)觀察起來。
呀！好漂亮的魚池！五顏六色的假珊瑚，幾株植物身著綠裙在水中輕輕搖擺，還有著各種光芒的大小鵝卵石，仿佛一個(gè)個(gè)潛在水中的貝殼。多么美麗的水下世界��！
再看那些小魚兒，姿態(tài)各有特色。有的瞇著細(xì)長(zhǎng)的'眼睛，慢悠悠的在水中搖擺著肥胖的身軀；有的稍瘦小幾分，披著一件絢麗多彩的花衣；有的身體靈活，快活地在水中穿梭。我不禁看得呆了，自己的身體也跟著動(dòng)起來。
那些魚兒在水里自由自在地游來游去。我湊更近去看，似乎受到號(hào)召似的，嘩啦一聲散開去。我見魚兒膽小，便想好好玩一下它們。我做了一個(gè)鬼臉，魚兒全走了，可是，有一條魚好像不怕我，圓溜溜的眼睛緊緊地盯著我，一副氣勢(shì)洶洶的樣子，我不甘心，想：一條小魚也能斗得過我？我試了好幾次，那條小魚還是原來那樣，保護(hù)著后面的小魚兒，我氣得干瞪眼。突然，我想到：那條魚兒會(huì)不會(huì)就是那些魚中的魚王呢？我計(jì)上心頭，假裝走開，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，做了個(gè)更恐怖的鬼臉。這次，魚王面對(duì)突如其來的襲擊嚇得退后了十萬八千里，我開心極了。
我到旁邊的椅子上坐著，看看魚王會(huì)怎么樣？只見魚王感到情況安全后，在水中慢慢地游來游去，應(yīng)該是在巡邏吧。
這樣可愛的魚兒，這樣有趣的經(jīng)歷，怎能不叫我回想起來時(shí)咯咯地笑出聲來呢？
一年級(jí):1491177041
小魚作文600字 篇2
“生啦！生啦！”一個(gè)熟悉的聲音傳來，本想做作業(yè)的我問了一句：“什么生啦？”
“我養(yǎng)的黑瑪麗媽媽生小魚了！”大表哥笑呵呵地說。
“騙我的吧？我剛要做作業(yè)呢。”我半信半疑。
“不信就出來看嘛！”經(jīng)他這么一說，我即刻沖向陽臺(tái)。
“你看！那片綠蘿葉上就有一條小魚！”他指著魚缸中的心形綠蘿葉，邊指邊說。
“咦！還真有一條小魚在葉子上歡快地游動(dòng)！缸里不止一條小魚！那邊還有，一、二、三、四，有四條小魚！”我激動(dòng)地說。這些小魚渾身黑黑的，真像它們的媽媽，小魚腹部還有一個(gè)橙色的“小圓球”，真好看！
“哈哈，何止四條！網(wǎng)上說黑瑪麗魚一次可以生10至50條小魚哩，我剛剛看見的，就不止四條了�！彼谝慌孕χf。
“那小魚身上橙色的‘小圓球’是什么呀？真特別！”我不解地問。
“黑瑪麗魚是卵胎生的，那是它的'‘胎盤’，可以給剛出生的小魚提供營(yíng)養(yǎng)�！彼忉專澳阕屑�(xì)觀察魚媽媽，她的肚子鼓鼓的，還會(huì)再生小魚�！�
于是，我盯著缸中著急得亂竄的魚媽媽，視線不敢移開，生怕錯(cuò)過難得的機(jī)會(huì)。等啊等��！等了很久，可還是見不到魚媽媽生小魚�！八憷�！我還是回去做作業(yè)吧�！蔽易匝宰哉Z。
“你都等這么久了，不再多等一會(huì)么？”他見我等得不耐煩，笑嘻嘻地刺激我。
“好吧！”我又把目光聚焦向魚缸，卻意外發(fā)現(xiàn)大表哥為了給黑瑪麗魚一個(gè)舒適的生活環(huán)境還真是費(fèi)盡心思了。他在缸里鋪了一層細(xì)沙，放上幾塊黑石，插了幾株綠蘿，還找來了翠綠的浮萍，這樣的環(huán)境比人住的別墅還優(yōu)美哩。
大魚缸在和煦的陽光照耀下，泛起道道金波，美呆了。
小魚作文600字 篇3
如果你來到我們家的廚房間里就會(huì)看見大大小小的臉盆，這些臉盆里面裝的事物都不同，有放烏龜?shù)�；有放六角恐龍的；有放汪刺魚的；有的放小金魚的.；其中還有一個(gè)最大的里面是放一些很小的魚，有幾十多只呢！
這些魚都是我從鄉(xiāng)下帶回來的。去鄉(xiāng)下的時(shí)候我拿著一個(gè)大漁網(wǎng)，來到小河旁邊，哇！在石檔板旁邊滿是小魚，一群一群黑黑的，透過水面，可以看見明亮明亮的水面。我靜悄悄地走在石欄板上，想把所有的魚給撈上來，可惜這些小魚太敏捷了，似乎我剛?cè)鼍W(wǎng)，有些小魚看到了，馬上把信息傳給了另外的同伴。一只只迅速逃走了一只都不剩。旁邊還有一個(gè)石欄板，我又小心翼翼地走過去，想：這一次一定不會(huì)讓它們逃掉的！此時(shí)我躡手躡腳的走在石欄板上，因?yàn)槲遗麦@擾了魚兒們。此時(shí)，好像沒有魚發(fā)現(xiàn)我。忽然，他們準(zhǔn)備逃跑，為了攔截他們，我嗖地一聲把網(wǎng)撒到它們逃的方向，一只只乖乖地向網(wǎng)里游去，這下它們可無路可逃了。我把它們捉起來，放到了缸里。
早上和晚上，我把家里很細(xì)很細(xì)的面，喂給它們吃，每一次看到它們吃，總會(huì)有個(gè)幾只大點(diǎn)的先吃下去，后來的一些小的就會(huì)來吃。每一次我喂好食之后就會(huì)浮到水面上呼吸，我一來他們就馬上就嗖地躲到了水底下，可能是有點(diǎn)受驚嚇吧。
一次，我回家看了看小魚們，有幾條在水底一動(dòng)不動(dòng)，我用小魚網(wǎng)小心地把小魚撈起來，呀！它死了！我傷心極了！家里面養(yǎng)了烏龜只好把小魚放在烏龜嘴邊，讓烏龜吃掉它。
小魚雖然死了一些，但我還仍然要好好照顧，我一定會(huì)把小魚養(yǎng)好的。
我是一個(gè)愛小動(dòng)物的人，我愛小魚兒們，因?yàn)樗鼈兙拖裎颐利惖膲?mèng)……
小魚作文600字 篇4
自從老漁翁把魚竿折斷之后，就再也不釣魚了。原來那個(gè)神奇的老漁翁也變成了一個(gè)普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入，老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女，由于觸犯天條被貶作小魚，現(xiàn)在也已回到了天庭，過得美好的生活，但她始終忘不了老漁翁的`不殺之恩。
一天，烈日炎炎，老漁翁出外乞討，由于幾天沒吃飯，終于支持不住，暈倒在路旁。四周荒無人煙，老漁翁的生命到了危險(xiǎn)的一刻。再說這天小仙女正在工作，忽然身體打了個(gè)寒戰(zhàn)。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老漁翁有難，急忙下凡，來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭，沒錯(cuò)，這正是當(dāng)年沒有把我釣上去的老漁翁，想不到竟然變成了今天這個(gè)樣子。小仙女想到這，眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個(gè)魔法，把老漁翁救活了。
終于，老漁翁慢慢睜開雙眼，看見了眼前站著一位美麗的姑娘，覺得好像在哪里見過。在哪呢？在哪呢？他努力地思索著。這時(shí)，小仙女見老漁翁醒來，激動(dòng)地說：“老爺爺，您終于醒了。我是您當(dāng)年看見的那條小魚�。 崩蠞O翁還是一時(shí)記不起來。突然，老漁翁一拍腦袋，高興地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一條可愛的小魚兒呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了，急忙答道，“我就是那條透明的魚，只不過現(xiàn)在變成人的模樣�！闭f著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁，又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難，急忙趕來救他。老漁翁聽了，掙扎著爬起來，感激地對(duì)小仙女說：“謝謝你救了我，太感謝了！”小仙女也感激地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢！”
從此，小仙女不再回天上去了，她認(rèn)老漁翁為干爺爺，侍候他，使老漁翁過上了幸福的生活。
小魚作文600字 篇5
這條魚是一位叔叔送給我的，我把這條魚裝進(jìn)袋子里，提回了家，又把它放進(jìn)了水缸里，他在水里游來游去，我想，這些小青魚可真可愛呀！
金魚的可愛，更表現(xiàn)在它游的時(shí)候和吃東西的時(shí)候。金魚有的時(shí)候一會(huì)兒往左游動(dòng)，一會(huì)兒往右游動(dòng)，似乎很喜歡她的新家，這時(shí)小金魚，突然沿著魚缸轉(zhuǎn)了幾圈，然后又朝左邊飛快地游去，快到盡頭的`時(shí)候，就突然沿著魚缸游了起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚游的方向不同，一個(gè)是順時(shí)針游，一個(gè)是逆時(shí)針游，轉(zhuǎn)了幾圈后往右邊只沖了過來。頗像芭蕾演員在跳芭蕾舞。
到了中午，小金魚該吃飯了，我先往魚缸里放了幾粒魚食，然后再往里面放一點(diǎn)軟軟的饅頭渣，過了一會(huì)兒給它吃同樣的東西。我發(fā)現(xiàn)小金魚吃到了大一點(diǎn)的食物時(shí)，把饅頭渣全吐出來，然后不再吃那個(gè)東西了。過了一會(huì)兒，小金魚大概也已經(jīng)吃飽了，我就不往里面投食物了。
有一天，又來了一位新客人———一條小黑魚，自從小黑魚來之后，小金魚就開始霸道了起來。我給它們食物，小金魚吃完了食物應(yīng)該讓小黑魚吃，但是它還不走，還看著讓小黑魚吃東西，我看小黑魚可憐，又在別的地方投了一點(diǎn)兒魚食，小黑魚就飛快的沖過去，不管三七二十一就往肚子里吞下去，這才吃上了一點(diǎn)食物。
晚上我又去給小魚們喂食物了，這次我就給了小金魚一點(diǎn)點(diǎn)的食物卻給了小黑魚一大堆的食物，這時(shí)小金魚朝小黑魚沖了過去，把小黑魚的食物奪了個(gè)一干二凈。于是，我又把食物給了小黑魚一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，小金魚也像吃飽了，就不想再對(duì)小黑魚搶食物了。
沒過多久，小金魚和小黑魚又和好了。
小魚作文600字 篇6
一條清澈而美麗的小河，周圍環(huán)繞著花草樹木，河里面五顏六色的鵝卵石，還有那碧綠碧綠的水草，小河唱著動(dòng)聽的歌慢慢地向前流著，河水里生活著許許多多的小魚，它們蹦蹦跳跳的，有的在捉迷藏，有的在嬉戲著，還有的'在四處尋找食物……看！那群小魚親親密密的聚在一起，噢！原來它們?cè)陂_會(huì)呀！它們無憂無慮的生活，快樂極了！
突然，有一天，河水污染了，小河變臭了！河面上漂浮著大量的廢棄物，河里到處是垃圾，沒有了清新的空氣，魚兒們四處亂蹦……一條小魚自告奮勇的說：“我出去看看怎么回事！”小魚們同意了，小金魚“嗖”一下跳出水面，迎面砸來一個(gè)大瓶子，它立刻撐開了小花傘，才算保住了性命！它抬頭一看，嚇了一跳！原來，人們正在往河里扔垃圾。小金魚回到水里對(duì)伙伴們說：“人類正在污染我們的家園，我們不能繼續(xù)生活在這里了，怎么辦呢？”大家都流下了眼淚，戀戀不舍的離開了家園，它們四處游著。一條小魚游出水面，看見一只青蛙，青蛙問：“你要去哪里呀？”小魚敘述了自己的遭遇，青蛙被感動(dòng)了，說：“到我家來吧！”小魚說：“謝謝你，我不去了�！彼鼘�(duì)青蛙說：“再見！”。依依不舍的離開了家。
一天，流浪在外面無家可歸的小魚，不知道走了多遠(yuǎn)，餓著肚子，力氣也沒有了，就倚在一塊石頭上睡著了，它回到了美麗的家園，河水清澈透明，碧波蕩漾，它和小伙伴們開心的嬉戲著，玩耍著，幸福極了！……睜開眼，它默默地流著淚想：人類��！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們，讓我們失去了家園，失去了親人，失去了朋友，這樣下去，你們也會(huì)失去一切的。人類呀！你們醒來吧！
小魚作文600字 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干�！毕嘈旁S多人讀到這句詩的時(shí)候，腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人——那就是老師。
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多教過我的老師。他們有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有的德才兼?zhèn)�，有的博學(xué)多才，有的和藹可親，還有的幽默風(fēng)趣……不過，令我印象最深刻的只有一位。
她，雖然眼睛小小的，但很聚光；她，喜歡披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，但不愛臭美；她，喜歡穿裙子，但不高調(diào)。相反，她很樸素，很清純。你們知道她是誰嗎？沒錯(cuò)。她就是我三年級(jí)的班主任——余老師。接下來就由我來講一講我們之間的故事吧！
那天下午，天氣悶熱，同學(xué)們都昏昏欲睡。有些同學(xué)直接趴在桌子上睡著了，直到一陣清脆悅耳的打鈴聲響起，這才將他們從睡夢(mèng)中拉出來。這節(jié)是作文課，余老師快步走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“今天，我們寫的是情景作文。首先，我們來玩一個(gè)游戲�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻從無精打采變成了精神抖擻的樣子，一個(gè)個(gè)精神好得很，哪里像是要打瞌睡的樣子��！這時(shí)，有人提出了疑問：“我們要玩什么呢？”老師回答道：“左手畫鳥�！蓖瑢W(xué)們得意地說：“這還不簡(jiǎn)單�！�
余老師先給我們示范用左手畫了一只，小鳥在余老師的.手下變得栩栩如生、惟妙惟肖，同學(xué)們都贊不絕口。到我們了，同學(xué)們都躍躍欲試。第一個(gè)是小菲，她緊張到手抖得不得了，手中的粉筆“如有千斤”，畫出的小鳥姿態(tài)怪異。接著，我們都上去畫了。頓時(shí)，黑板成了“怪鳥園”，什么鳥都有。同學(xué)們向余老師討教如何用左手畫好一只鳥，余老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“熟能生巧啊！同學(xué)們，你們知道我為此練了多少遍嗎……”
這就是我最喜歡的老師。她會(huì)想方設(shè)法地幫助我們，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂，她就像一只“魚兒”，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游！
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