【必備】驕傲作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的驕傲作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驕傲作文600字 篇1
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱，是由我們自己親手挖掘的。
五年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績還屬于穩(wěn)定狀況。從未下過90分。在家里我成了父母的寵兒，提出任何要求，父母都會滿足我。在學(xué)校，我又是同學(xué)們所羨慕的對象。在班里我橫行霸道，無所顧忌，心情好時，對同學(xué)們還和顏悅色，但是心情要是比較差時，哪還顧得了什么同學(xué)之情，那眼神，完全是對仇人。就這樣，我無憂無慮，自由自在的過了一年。六年級了，小學(xué)的最后一年。我還以為我會像五年級那樣過得逍遙快活。卻不想，人算不如天算。我跳進(jìn)了自己挖下的陷阱里——驕傲自滿。當(dāng)別人都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試時，我還在抱著漫畫書看的哈哈大笑；當(dāng)別人正在做成堆的卷子時，我正在玩著手機(jī)游戲。就這樣，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試就來到了我們的身邊。我自信滿滿的，做著題，看著那些眉頭緊皺的同學(xué)，好是得意，卻不料，成績出來后，我仿佛遭到五雷轟頂一般——89分，并且語文，數(shù)學(xué)，英語全是這個分?jǐn)?shù)。朋友們，半開玩笑的說，張晴，你這是算著考下的吧！到這個份上，人家比我考的`高，我只有強(qiáng)顏歡笑 來維護(hù)我那一點點的自尊心。當(dāng)天我沉默不語，我不信我會考這么差，我不信我會下了90分。我人生的天塌了，個人萎靡不振。終于我悟到了人生的真理。失敗并不可怕，可怕的是你會因此而退縮。所以我不能退縮，我心中暗暗決定。一定要恢復(fù)原有的成績。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，成績漸漸上升。但我卻再也不敢驕傲，我因為上次的事件害怕了，我怕同學(xué)們的嘲笑，更怕我的人生會因為這些污點而不再燦爛。
在六年級的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲不是別的，就是戰(zhàn)勝了驕傲，跳過了我自己設(shè)下的陷阱。
驕傲作文600字 篇2
我是一名馬村實驗學(xué)校小學(xué)二年級(3)班——“小水滴教室”的學(xué)生，我們班由四十九顆充滿活力與希望的“小水滴”組成，我們在班主任翟老師的呵護(hù)下茁壯成長著。
昨天老師告訴我們說，今天下午將會有一個來自新鄉(xiāng)市的教師團(tuán)隊來我們學(xué)校參觀，讓我們一定要把自己把最閃亮的一面展示給他們。
早上，我?guī)е鋹偟男那閬淼搅藢W(xué)校，和同學(xué)們打招呼，向老師們問好。我的心里有一種預(yù)感，今天一定會發(fā)生些特別的.事情。果然，我們正在上早自習(xí)的時候，翟老師接到了一個通知，說是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定，要為我們班在展覽室單獨布置一個展臺，用來展示我們“小水滴教室”成立以來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作品。老師還告訴我們，享有這種殊榮的只有我們班，我們是獨一無二的。大家聽到這個消息后歡欣鼓舞，這代表著我們平時的努力已經(jīng)被學(xué)校認(rèn)可，已經(jīng)可以在學(xué)校的特色文化建設(shè)中獨擋一面了。
上午十一點半的時候，為了能夠讓我們更好的展現(xiàn)自己，翟老師讓我們把自己平時做的博客書、自制書、自制繪本、圖片資料等，都搬上我們“小水滴教室”的展臺，分類擺整齊。通過大家的努力，“小水滴教室”展臺煥然一新。
下午，就在我們用心上課的時候，來自新鄉(xiāng)的教師團(tuán)參觀了展覽室。放學(xué)后，校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，新鄉(xiāng)教師團(tuán)對我們班展覽的作品都贊不絕口，對于我們二年級的學(xué)生就能取得這樣的成績而感到驚訝和贊嘆。聽到這個消息，同學(xué)們都開心極了!11月17日——真是一個值得我們驕傲的一天!
能有這樣的好成績，離不開我們這個團(tuán)結(jié)的集體——“小水滴教室”。我為自己是這個班級的學(xué)生而感到自豪!我為自己有一個和藹可親的班主任老師而慶幸!我為自己有一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)而感到快樂!
驕傲作文600字 篇3
今年的平昌冬奧會，中國隊遭到了極不公平的待遇。在那天前，中國隊沒有拿到一塊金牌，但就在那天。
這是中國在這屆冬奧會上最后一個能奪冠的機(jī)會了——男子五百米，此時，大家心里都在想著一個人……武大靖。
果不其然，他以刷新紀(jì)錄的成績進(jìn)入了總決賽。
現(xiàn)在，總決賽到，運動員開始入場，武大靖的對手是韓國隊的兩個人和加拿大的劉少林。入場時，他舉起一只手向觀眾打招呼，另一只手放在胸前，他大口的呼吸著，眉頭微微皺起，看來這一場比賽一定很艱苦。站至起跑線時，他抿了抿嘴唇，目視前方，甩了甩胳膊，將頭盔戴在頭頂，五星紅旗印在頭盔的'兩面顯得格外耀眼。
準(zhǔn)備，預(yù)備，“砰”！發(fā)令槍響，武大靖率先沖了出去，他的面容是那樣的嚴(yán)肅，這是從來沒有過的，他以前都很歡脫的，他看著前方，目不斜視，滑過了一圈又一圈。
為了防止女子三千米接力的事情重演，他選擇了領(lǐng)滑，這個的難度無疑是很大的，特別是在這個比速度的賽場上。
可是他做到了，他在前面幾圈的領(lǐng)滑使他和他的對手拉出了一個相當(dāng)安全的距離，我覺得他可以舒一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)他還是目光緊鎖前方，我這才懂，場上的情況是瞬息萬變的，任何一秒都不可以放松，再看場上的他，眼中多了幾分自信，嘴角十分細(xì)微的彎出了一個弧度。
馬上到了！他彎著的腰在一瞬間直了起來，冰刀鞋一伸，就過了線。
贏了贏了！武大靖頂住壓力，沖過了終點線，刷新了世界紀(jì)錄！
場上的他呢？沖向了李琰教練，眼里滿是欣喜和自豪，嘴角也不住的上揚。
那判罰呢？武大靖的對手連武大靖都追不上，談何身體接觸？于是，我又將目光移向了場中那張欣喜的臉龐，看著他舉著國旗在場上馳騁，看著他頭盔上閃耀依舊的五星。
這就是武大靖，一個用汗水刷新自我的人，一個第一之前永不言棄的人，一個身負(fù)重任，勇往直前的人。
我永遠(yuǎn)忘不了那張令人驕傲的臉！
驕傲作文600字 篇4
自從烏龜勝過兔子后，名聲就變大起來了，它似乎曾想過：我是一只全能龜沒有生命勝過我。
有一天，烏龜聽見動物們都在說人是世界的高等動物，人什么都會。烏龜聽了很氣憤，問兔子：“為什么動物都在討論人？”兔子突然變得開心起來，回答道：“松鼠在樹上，眼睜睜地看見一個人拿著一種東西，對著森林的大壞蛋狐貍就是那么‘砰’的一聲，你知道嗎？狐貍——死了！”兔子的話讓烏龜震驚了，它想：人真的有兔子所說的那么厲害嗎？不行，烏龜下定決心要去和人比試比試。
第二天一大早的，烏龜便踏上了要和人比試的小路。兩天后，烏龜來到了城市，它問城里的烏龜：“我的老伴啊，你知道跑步健將是誰嗎？”“劉翔��！”冷漠的城龜回答道。
烏龜找到了劉翔，決定和他比賽跑步，來到了賽場，烏龜一眼看到了邊，便想：就這點距離，難得到我烏龜？“B——”隨著哨那宏亮的響聲，劉翔飛一般的到達(dá)了終點，而烏龜卻連六分之一都沒爬完。
烏龜很沮喪，但又馬上振作起來。它想：可能我跑步勝不過人，但跨欄行！不大一會，又找到一只城龜，便問：“老伴，請問咱們這城市里，誰跨欄好呀？”“跨欄呀！馬來西亞倒知道一個，張依蘋！”熱情的城龜說。
烏龜在日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力下，來到了馬來西亞，烏龜找到了張依蘋，決定和她馬上比賽。烏龜來到了賽場，見跨欄又低又矮，心想：這回我肯定能取得勝利！隨著口令員的手從上擺下，他們的.比賽開始了。跳跳，不停地跳，烏龜連跨欄都摸不著，張依蘋勝利到達(dá)了終點，烏龜又輸了。
烏龜問一位老龜：“你知道投籃誰最棒嗎？”隨著一小段亂七八糟的語言過后，烏龜知道了不止是比不過人，連龜?shù)牧硪环N語言也不會。
烏龜經(jīng)過這一段冒險后，它知道了，做人也好，做龜也好，都不能驕傲，因為你越驕傲，同時也說明你越無知。
驕傲的烏龜再也不驕傲了，慢慢變成了一只虛心的烏龜。
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