【精華】困難作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的困難作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

困難作文600字 篇1
愿你生命中有足夠的云翳,來造出一場美麗的黃昏!}記
人生的道路,如同北京的胡同,岔開我們的命運。路很窄,而且坑坑洼洼布滿石子。但每一次的旅程,困難的背后總會有雨過天晴后的彩虹,美得炫目,一如陽光照在汗珠上反射出的光芒。
夢想是什么?是美好的,虛幻的,也難以達成的憧憬。理想是什么?是困難搭成的塔,等你一步一步,去看塔頂最美的景。
昏黃的燈調(diào)到不刺眼的程度,窗外的.天空一片墨色,夜已深。月亮躲在厚厚的云層之下,看不見她皎潔的光,徒留幾顆微弱的星,掛在天上。燈下,執(zhí)筆寫下一個個繁瑣而無味的字,眼神迷離。我搖了搖頭,努力使自己清醒過來,因為我知道,卷子一張又一張,是鋪在成功路上的每一塊石板。
最后一筆劃下,熄燈,閉眼之前告訴自己明天繼續(xù)努力。窗外的星閃著光,不知怎么的,或許有了幾分美麗。
原來,困難也可成風景,如同汗水在陽光下閃現(xiàn)五彩的光。
淚水是什么?失敗者說它是失敗的標志,成功者則說它是勝利的勛章。
雨,下的格外大,但加上刺骨的風,卻顯得格外的冰冷。步子,邁開的弧度不算多,卻沉重的如同注了鉛一般。在雨天跑步,著實不算得上是一件容易的事。或許每個人都在拼盡自己的全力,去拼得那份班級的榮譽。消息宣布的很快,但并不是所有的努力,都能匯成成功的喜悅。
那天,淚水和雨水一同掛在臉上,沒有人說話,但下一次的成功,卻是所有人不約而同的目標。
原來,困難也可成風景,如同雨水和淚水澆灌育養(yǎng)的美麗的花。
困難是什么?是日后所珍藏的寶藏;是一塊塊拼圖,拼湊出獨一無二的,屬于自己的風景。
每一次的摔倒,。每一顆的汗珠,每一滴的淚水都是一次小小的困難,一片云翳,而我希望:
愿你生命中有足夠的云翳,來造出一場美麗的黃昏。
困難作文600字 篇2
在我的家中,墻上掛著一枚獎牌,這枚獎牌,凝聚著我在賽場上的拼搏。每當我看到它,我就會想起那段激動人心的時刻。
那是我在初一剛開學的時候參加了一場乒乓球比賽。這次比賽是對我?guī)啄甑男量嘤柧氉饕粋總結,為我的學球生涯畫一個完整的句號,這是我最大的愿望。
我和隊友在比賽中勇往直前,毫不畏懼,憑借著自己的技術走到了最后,走到了決賽。這次的對手很強,一個小小的乒乓球在對手的球拍上不停的.變化旋轉,下旋,側旋,上旋,各種花式發(fā)球,使球像一個古怪的精靈,在球桌上不停的跳躍,在賽場上,這個球像大山一樣的向我壓過來,使我毫無防守之力。
前兩局比賽就這樣輸了,我和隊友都非常沮喪,我們在一起談論著打法,是壓對方正手還是反手,是守還是攻。
隊友對我說:“我們要沉下來,調(diào)整一下情緒,就只有最后一局比賽了,雖然對方勝利在握,但我們還要努力,對困難不退縮,我們還有機會!”
我看了一眼隊友,他的臉上掛著一顆顆汗珠,眼睛里迸發(fā)出不放棄的光彩,臉色微紅,手里緊緊地攥著自己的球拍,整個人散發(fā)出不畏困難敢于挑戰(zhàn)的光芒。我被隊友所感動,心中只想著一件事:最后一刻做好自己!
我們化壓力為動力,走入了最后一場比賽。我們打的很認真,手中的暗語不斷的變化,球的旋轉也在不停的變化。隊友發(fā)下旋,我拉球,隊友發(fā)上旋,我就正手。球在我的眼中不僅是一個球了,而是一把攻擊敵人的利劍。
我們連贏了兩局比賽,到了2:2時,我們沒有給對手一點機會,以3:2的大局比分逆轉了對手,取得了冠軍,也完成了我自己的愿望。
這件事過去了半年了,但這次比賽一直深深的印在我的腦海中。這枚獎牌,我一直珍藏著。因為我知道,從那件事中,我學會了正視困難,要勇于面對困難,不放棄!
困難作文600字 篇3
困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前,我的語文成績并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊.在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名.當時我十分著急,老師多次找我談話,說:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復習?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了.我每天都預習、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績就提高不了呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的有一天,媽媽看出來了.她和藹可親地問我怎么了.憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來.媽媽一把把我抱進懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽我的哭訴.媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課后復習,不懂就要問.只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰.”聽了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我知道了.我一定會戰(zhàn)勝它的”說完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來.
從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的`同學!于是,我比平時更加認真,更加努力地學習.課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過的重點內(nèi)容全復習一遍,并把老師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書,并積累名言警句.
我日復一日地實行計劃,終于,到了期末考試.我滿懷信心進入考場,又滿懷信心地走出考場.結果,我語文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分數(shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決!阻在我們面前都會土崩瓦解.
困難作文600字 篇4
我喜歡面對困難,并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"多少錚錚傲骨在最困難之中奮起,成為滔滔歷史長河中璀璨的'星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封,一起去看看吧!文王拘而演<<周易>>,仲尼厄而作<<春秋>>,屈原放逐乃賦<<離騷>>,左丘失明著有<<國語>>。孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳<<呂覽>>,韓非囚秦,<<說難>>。<<孤憤>。。。。。。這便是困難所產(chǎn)生的價值。我雖不如他們之聰慧。堅強。可我卻喜歡面對困難,歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及其第。但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián);有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉,終于著就了<<聊齋志異>>。是科舉的落第,磨礪了他的心志。是科舉的落第,激起了他的斗志。是科舉的落第,鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇?晌掖_喜歡"有志者,事竟成?嘈娜耍觳回,"的執(zhí)著,堅毅。其實我知道彩虹總在風雨后,我喜歡那成功的喜悅?赡芩菤v經(jīng)無數(shù)次困難換來的,就象愛迪生尋找鎢絲之前,但他并未放棄。
困難作文600字 篇5
滑板,走你!
有一天,我不經(jīng)意的打開了一個網(wǎng)站,看到了一個玩滑板的視頻,視頻中的高手做了幾個高難度的動作。看了之后:我深深的迷上了它:玩滑板,一項極限運動。
哪天晚上,我吵著鬧著要買滑板,經(jīng)過幾天的不屑努力,終于爸爸同意給我買,經(jīng)過半個小時的選購,一個十分適合我的滑板被我?guī)У搅思依?!正面貼有磨砂,防止滑行時腳打滑出現(xiàn)事故;反面是一個京劇的臉譜,猙獰的面貌似乎透漏出一絲的“殺氣”。我迫不及待的想去練習,沒想到剛站上去就摔了一個四腳朝天!鞍ミ希∥业钠ü伞蔽覒K叫到。“四輪滑板踩上去也能摔跤哪!你真笨,讓我來!卑职植蛔粤苛Φ恼f,沒想到爸爸剛踩上去險些就甩了個四腳朝天,幸虧有我啊,扶住了他。爸爸知難而回到了樓上。我獨自一人在樓下練習,慢慢的摔了幾跌后,我掌握了平衡,幾天后,學會了滑行、轉彎。但怎么都做不出那些高難度的動作,這時,電腦叔叔坐不住了,告訴了我答案:“你要先學會ollie(滑板的一個動作,就是帶板起跳。)”并且給了我這個動作的視頻教程。看著視頻,我心里感到好簡單,但是事跡訓練的時候真是難死了,這個動作腳踩板位,使滑板的`前頭翹起來,在瞬間用腳把滑板帶起,再回到滑板上。怎么也做不好。下降時難以踩到準確的位置上,要不就是直接站到了地上,當我準備放棄時,想起了一句話:“你難道要前功盡棄嗎?那你前面摔的教不就白摔了嗎?我怎么能吃這個虧呢?”于是膽怯成了動力。不斷摔跤不斷受到挫折,我都挺了下來,我不能前功盡棄!經(jīng)過不屑的努力,ollie這個動作對我來說已經(jīng)不是太難了,我在突破極限,用心把這個動作做到完美。
悄悄的告訴你:現(xiàn)在的我,正在瞞著爸媽,悄悄的訓練frontside180ollie(外轉跳):就是做ollie后,在人與板上升過程中,帶板向身體背側面轉體180度后再落地。要給他們一個驚喜!
我相信只要堅持用心,沒有什么困難能難到我;,走你!
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