麻雀作文600字

時(shí)間：2026-04-30 06:25:24 寫(xiě)作作文

有關(guān)麻雀作文600字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的麻雀作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)麻雀作文600字8篇

麻雀作文600字篇1

　　哎，在家里，媽媽不讓我看電視，也不讓我玩電腦，可能怕我近視度數(shù)加深，覺(jué)得乏味無(wú)窮，不玩電腦、不看電視在家就沒(méi)意思了，下棋？媽媽不會(huì)，爸爸出去了。去姐姐家，她早就去了圖書(shū)館，我只不過(guò)是撲了個(gè)空，那再找二姐姐，她跟朋友一起出去玩了。啊！這真是她們心有靈犀，她們竟然在我去找她們的時(shí)候，都出去玩了，我該找哪位玩呢？

　　正當(dāng)我覺(jué)得很乏味時(shí)，“嘰嘰嘰嘰咂咂咂咂咂”，我聽(tīng)到了麻雀的叫聲，抬頭一看，哇！好多麻雀呀！真是如牛毛細(xì)雨，停在一根電線桿上面，突然，空中掉下一堆麻雀糞便，往我頭上砸，我眼明手快，一閃，麻雀便沒(méi)砸到我，落到了地上面，我既生氣又疑惑不解，又感到運(yùn)氣。生氣的是：“麻雀竟然空中拉大便，要知道，聽(tīng)大人說(shuō)，鳥(niǎo)便掉到人身上，可是要倒大霉�！币苫蟛唤獾氖锹槿笧槭裁纯罩欣蟊�，我要是警察，一定給它開(kāi)罰單。感到運(yùn)氣的`是麻雀便沒(méi)落倒我身上。

　　這時(shí)，又有麻雀便掉下來(lái)了，我一閃，又逃脫了，可是隔了一會(huì)兒又落下來(lái)了，我左躲又閃，快體力不知了，而麻雀則沒(méi)完沒(méi)了，這回我發(fā)火了，跑回家，拿來(lái)一根竹竿，捅來(lái)捅去，可就是捅不走麻雀。

　　我喝了口水，消了消氣，對(duì)呀，我可以打麻雀。反正很無(wú)聊，

　　我拿來(lái)一把槍?zhuān)b上子彈。我先用竹竿把鳥(niǎo)捅開(kāi)，省得子彈打到電線，，就闖禍。我用竹一捅，鳥(niǎo)兒們紛紛逃竄。我一舉槍?zhuān)烙?jì)好位子，裝上紅外線。一按開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)嗖得一聲，子彈飛了出去，可是一開(kāi)始對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)是會(huì)動(dòng)的，子彈打上去也要有時(shí)間的，子彈打上去鳥(niǎo)剛好飛走了，沒(méi)有打到麻雀。

　　我估計(jì)好時(shí)間，提前探測(cè)好麻雀要飛行的距離、路程。再在它要飛行的路程時(shí)間提前二、三秒就把子彈打上去。這樣果然有用，一下子打落了好幾只麻雀。

　　事后，我反復(fù)思考，我雖然自己圖的快樂(lè)，而麻雀卻受到了傷害。

麻雀作文600字篇2

　　學(xué)校操場(chǎng)上有一棵楊樹(shù)，茂密的枝葉間有個(gè)鳥(niǎo)窩。

　　這天，我和同學(xué)打籃球時(shí)，不小心把籃球扔在了鳥(niǎo)窩上，把鳥(niǎo)窩砸翻了。鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)和籃球一起掉下來(lái)，小鳥(niǎo)落在地上，籃球正好落在小鳥(niǎo)身上，把它的一只翅膀砸傷了。

　　這只小鳥(niǎo)剛出生不久，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，尖尖的嘴巴，還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的.眼睛里，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)映照的光線。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀，在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻飛不起來(lái)。它膽怯地看著我們，嘰嘰地叫著，聲音很悲哀，像在喊爸爸媽媽?zhuān)窒裨谙蛭覀兦笾壕染任野桑?/p>

　　同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，老師看這里圍著一大群人，就走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？我們嘰嘰喳喳地告訴她：有一只小鳥(niǎo)，被我們打籃球時(shí)從樹(shù)上砸下來(lái)受傷了。

　　老師說(shuō)：小鳥(niǎo)也是生命，我們要幫它治療受傷的翅膀，讓它飛向藍(lán)天。說(shuō)著，老師小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)看了看，又告訴我們：這是一只小麻雀，它是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)，因?yàn)楹οx(chóng)的身體里有許多蛋白和脂肪會(huì)供麻雀成長(zhǎng)。

　　我和同學(xué)們了解到了麻雀的習(xí)性，知道了要去保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不讓它們受到傷害。我們和老師來(lái)到辦公室，把小麻雀放在一個(gè)干凈的盒子里，為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布

　　后來(lái)，我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)玩球時(shí)，就很注意避開(kāi)鳥(niǎo)窩。這個(gè)期間，我們還來(lái)老師的辦公室看這只受傷的小麻雀，喂它面包和水，還去捉蟲(chóng)子喂它。過(guò)了幾天，小麻雀受傷的翅膀痊愈了，要被我們放回大自然。我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師打開(kāi)盒子，里面的小麻雀飛了出去，飛向了藍(lán)天。

　　看著小麻雀自由自在的飛翔，我們都?xì)g呼雀躍。

　　樹(shù)上的兩只麻雀向小麻雀飛來(lái)，像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會(huì)兒，還轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們嘰嘰喳喳的叫著，好像在感謝我們對(duì)小麻雀的幫助。

麻雀作文600字篇3

　　太陽(yáng)漸漸落下山去，天空蒙著一層淡淡的彩霞。我站在樹(shù)梢上，望著樹(shù)下一個(gè)個(gè)伐木工的身影，黯然神傷。

　　我，是一只毫不起眼的小麻雀，在這片樹(shù)林里生活�？涩F(xiàn)在，這里已經(jīng)稱(chēng)不上是樹(shù)林了，有的只是一堆矮樹(shù)樁。

　　還記的曾經(jīng)，這里一片山清水秀的繁景。這片樹(shù)林，在那時(shí)更是美不勝收，綠樹(shù)成蔭。我和我的兄弟姐妹們常常在這綠蔭小道上覓食、玩耍。有時(shí)閑了，便會(huì)到那邊山上去飛一飛，到山腳下的那條小溪旁喝一喝溪水，看一看水中嬉戲游玩的小魚(yú)。那時(shí)的生活，實(shí)在愜意。

　　可是，好景并不長(zhǎng)久。不知是在什么時(shí)候，那邊的山腳下開(kāi)了一個(gè)工廠，他們?nèi)祟?lèi)常常將工廠的廢水排入小溪。此后，天不再是那么藍(lán)了，總是濃煙滾滾，小溪中四處可見(jiàn)小魚(yú)的尸體，我的許多兄弟姐妹因喝了被污染的溪水而不幸身亡。

　　后來(lái)，由于工廠要擴(kuò)大規(guī)模，工廠老板所做出的決定，令我們所有鳥(niǎo)類(lèi)都震驚的差點(diǎn)兒昏過(guò)去：他們要砍掉這片我們賴以生存的.樹(shù)林！沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)個(gè)伐木工出現(xiàn)在了這片樹(shù)林。每天都有許多參天大樹(shù)被砍到在地，每天都有許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。這情景，實(shí)在是慘不忍睹！

　　夕陽(yáng)的余暉照在了我的身上，我飛下樹(shù)去，懷念著曾經(jīng)的日子。一個(gè)小女孩拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗@只小麻雀好可愛(ài)！”是的，我們鳥(niǎo)類(lèi)本就可愛(ài)，可你們?nèi)祟?lèi)為什么要使我們鳥(niǎo)類(lèi)都無(wú)家可歸呢？人類(lèi)，覺(jué)醒吧！你們傷害的，是我們共同的家園�。�

　　“啪！”我的眼淚落在了地上。一只麻雀的眼淚，又會(huì)有誰(shuí)注意？什么時(shí)候，我能再回到那種愜意的生活。

麻雀作文600字篇4

　　大家好，我是一只小麻雀，現(xiàn)在我住在一個(gè)空氣清新、景色宜人的公園里。嘿！不要低估我。我在起義后來(lái)到這里。讓我給你講一個(gè)難忘而又激動(dòng)人心的故事。

　　我過(guò)去住在一個(gè)美麗的大森林里，那里有美麗的山和清澈的水，有鳥(niǎo)和花，還有綠樹(shù)。許多小動(dòng)物在那里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天早上，我出去尋找食物。中午回家休息，或者去和小動(dòng)物玩。我去跟鸚鵡的`弟弟打招呼，并和黃鸝姐姐一起玩。享受家庭紐帶的幸福就像生活在天堂。然而，沒(méi)有人預(yù)料到這美好的生活會(huì)被打破。一天，一群工人帶著鏈鋸來(lái)到森林。突然爆發(fā)。繁榮。許多大樹(shù)被無(wú)情的電鋸鋸斷了。當(dāng)我覓食回來(lái)時(shí)，我的家已經(jīng)是“犧牲”在電鋸下。就在我要哭的時(shí)候，我感覺(jué)到一個(gè)物體擊中了我的頭。我暈倒了。只隱約聽(tīng)到有人說(shuō):“這只麻雀太胖了，它一定是&hellip。...”

　　不知過(guò)了多久，我醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)籠子里。還有黃鸝修女。我問(wèn)她:姐姐，這是哪里？”黃鸝姐姐說(shuō):我們被抓住了。”她還沒(méi)說(shuō)完，我就被一個(gè)小男孩帶回家了。哦！我是。綁架。！從那以后，我不再快樂(lè)了。這個(gè)小男孩的房子很豪華，他特意給了我一個(gè)小天堂。雖然小男孩對(duì)我很好，每天都給我美味的食物，但我不認(rèn)為森林里的水果好吃。他每天都逗我開(kāi)心，但我認(rèn)為森林里沒(méi)有小動(dòng)物更友好。整天用眼淚洗臉。當(dāng)小男孩發(fā)現(xiàn)后，他告訴他的父親:爸爸，為什么這只鳥(niǎo)一整天都不開(kāi)心？看，它在哭�！薄耙�?yàn)轼B(niǎo)屬于自然，我們不能剝奪它們的自由。聽(tīng)話，放開(kāi)那只鳥(niǎo)！讓他回家吧。他父親說(shuō)。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，打開(kāi)籠子說(shuō):小鳥(niǎo)，我們走。回歸自然�！边@樣，我回到了大自然。找到了一個(gè)家。

　　這是我，一只小麻雀，一只非凡的小麻雀。

麻雀作文600字篇5

　　我是一只麻雀。有一天，我的兒子想吃蟲(chóng)子大餐，我說(shuō)：“兒子，乖。我不能出去，得保護(hù)你，五十年之后再讓你吃，好嗎？”誰(shuí)知他偏不肯，哭著鬧。我沒(méi)辦法，只好去了。

　　小麻雀在巢里等著，結(jié)果來(lái)了一整狂風(fēng)，把小麻雀吹下去了，結(jié)果下子掉到了樹(shù)底下，它大聲的叫著，可是，周?chē)鷽](méi)什么人，所以呢，就沒(méi)人再幫他，忽然，他看見(jiàn)一個(gè)獵人帶著一只狗回來(lái)了，他帶著的獵狗好像嗅到了前面有什么東西似的，便左嗅嗅，右嗅嗅，突然看見(jiàn)了一只麻雀，便走向小麻雀，獵狗注視著小麻雀，不敢輕舉妄動(dòng)，害怕對(duì)方攻擊。

　　獵狗像意識(shí)到了這只麻雀沒(méi)有攻擊力，就向前一步一步的走過(guò)去，小麻雀慌了，哇哇大哭，就在這千鉤一發(fā)的時(shí)候，我正好飛過(guò)來(lái)了，呀！奇怪，老子的孩子呢？突然，我看見(jiàn)一個(gè)龐大的東西在靠近著我的孩子，我丟掉嘴里的`蟲(chóng)子，向獵物飛去，突然，我看見(jiàn)那個(gè)龐大的東西準(zhǔn)備要把我的孩子吃掉的時(shí)候，我快速的飛過(guò)去，一下子撞到了地面，哎呀，因?yàn)闆_進(jìn)太大，所以，我的頭被撞進(jìn)了土里，哎哎呀，我拔我拔，過(guò)了好久，我才把自己的頭拔出來(lái)。

　　我把我的孩子護(hù)住了，那個(gè)超級(jí)大東西并不害怕我，我一生氣，全身的毛都豎了起來(lái)，發(fā)出絕望的叫聲。

　　那只大狗好像被我給嚇住了，它并沒(méi)有猜到我會(huì)有這么大的勇氣，我和他打，真的就是比登天還難，可是，我的勇氣爆發(fā)了，這下子，我的攻擊力迅速上升，我一下子飛起來(lái)，就把它的眼睛給戳瞎了，那個(gè)大東西，咆哮著跑了，他的主人也跟著那個(gè)大東西跑了。

　　隨后，我就帶著孩子回去了。

麻雀作文600字篇6

　　去年，我養(yǎng)了一只麻雀。

　　我是從垃圾堆里撿到它的。

　　一開(kāi)始。我把它放進(jìn)了一只舊鞋中。一放進(jìn)去，它就以極快的速度鉆到了里面。第一次喂它，怎么也不張嘴，我只好把它的嘴扒開(kāi)，把小螞蚱塞進(jìn)去，它伸了伸脖子幾下吞咽了下去。晚上，它在鞋中不停地叫著，讓人又心煩又覺(jué)得可憐。這是在孤寂的夜里，這只小麻雀現(xiàn)出了熱血?jiǎng)游锏奶煨浴楦�。這個(gè)柔弱的生命，這個(gè)不能掌握自己命運(yùn)的弱體，以它原始的東西在抒發(fā)著，對(duì)親情的失去在悲哀著，對(duì)自己的生命在無(wú)奈著，只有這凄厲的叫聲，才是它唯一的發(fā)泄……

　　第二天，我把它捧在手里在喂食時(shí)，它已經(jīng)有反應(yīng)——拿著食物往他嘴上一接觸，它就張開(kāi)嫩黃的小嘴。把食物放進(jìn)它的.嘴里，就立刻吞咽下去。

　　漸漸的，這只麻雀在我的細(xì)心喂養(yǎng)之下，漸漸長(zhǎng)大了。羽毛長(zhǎng)全了，一天天閃亮。和我的情感加深了，見(jiàn)到我就親切地叫，清脆的聲音中飽含著親切，可喜的是一叫全身的羽毛就輕輕地顫栗，人們說(shuō)這是麻雀和人熟悉和諧的象征。只要我輕輕喚它，他馬上就來(lái)到我的面前，對(duì)我親切的鳴叫著，用明麗的眼睛，看著你，煞是可愛(ài)。慢慢的，它和我關(guān)系越來(lái)越融洽，吃飯的時(shí)候，它就守候在你的身邊，唱著歡樂(lè)的歌兒。這只鳥(niǎo)兒好像格外有靈氣，當(dāng)它飛到飯桌上，你大聲訓(xùn)斥它幾聲，它就會(huì)立刻飛到屋里的門(mén)上或者炕的邊緣。給它一點(diǎn)兒食物，它就努力吃起來(lái)，幾下就吃光，然后不知到哪里去了。就是夜晚，它也不知道在哪里。可是明天一起床的時(shí)候，它就蹦著叫著到你跟前，隨身跟著你，真讓人喜歡。

麻雀作文600字篇7

　　清晨，我眼開(kāi)那朦朧的雙眼，走到陽(yáng)臺(tái)看看有沒(méi)有下雨，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的叫聲，嗬，原來(lái)是有一只小麻雀在花盆上跳來(lái)蹦去，快活地歌唱，好像在跟我打招呼：“早上好！”

　　麻雀可漂亮了，它身著一件黑灰白棕顏色交織在一起的花衣服。有著小巧玲瓏的身子，尾巴總是上下不停地?cái)[動(dòng)。嫩黃的小嘴短而強(qiáng)健，呈圓錐形。一對(duì)靈活的眼睛，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，特別地可愛(ài)。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆植物，它就停在植物上，水靈靈的眼睛好奇地打量著這美麗的世界。有時(shí)趁我和媽媽不注意時(shí)，就用尖尖的`小嘴啄兩下植物嘗嘗。發(fā)現(xiàn)我們?cè)诙⒅鼤r(shí)，便若無(wú)其事地梳理身上的羽毛，一副優(yōu)哉游哉地樣子。

　　小麻雀可貪吃了。我們?cè)诔灾盹垼瑡寢屩蟮陌酌罪執(zhí)珶崃�，就把飯盛起�?lái)放在外面涼會(huì)兒。沒(méi)想到我剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)，它就飛到了碗沿上，低下頭津津有味地吃起來(lái)，它嘴強(qiáng)健也不怕熱。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，只看見(jiàn)米飯吃了一大半，在我的碗里留下了它的佐料——大便。

　　“哎呀，你這個(gè)小家伙……”我剛想批評(píng)它，想想還是算了，想到它也會(huì)和我們?nèi)祟?lèi)一樣會(huì)餓肚子，就放了那只可愛(ài)的小家伙一馬。這是幾個(gè)星期前的小麻雀了。

　　在這幾個(gè)星期里，我和媽媽輪流給小麻雀送食，逗它玩。儼然成了我們的好朋友。我甚至給這只小麻雀起了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字——“柔柔”。

　　柔柔似乎比以前更加活潑了，時(shí)而跳到我的肩上，時(shí)而在我書(shū)桌上蹦來(lái)蹦去，動(dòng)作是那么地敏捷，從來(lái)不會(huì)碰掉過(guò)一件物品，又時(shí)而像個(gè)家長(zhǎng)，在一旁盯著我做作業(yè)，好似媽媽派來(lái)的臥底來(lái)監(jiān)督我……

　　我喜歡來(lái)我家做客的小麻雀，喜歡它那清脆的叫聲，是那么地動(dòng)聽(tīng)。喜歡它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè)。心煩時(shí)跟它傾訴，它絕對(duì)是一個(gè)忠實(shí)可靠的聽(tīng)眾。雖然它偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我還是喜歡它——這只鳥(niǎo)類(lèi)朋友。

麻雀作文600字篇8

　　在美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大獅子，也有機(jī)靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友，每天都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍�？芍挥行÷槿福麤](méi)有朋友。

　　一天，小麻雀在飛行的時(shí)候，碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對(duì)他說(shuō)：“小麻雀，你到我家來(lái)做客吧！我有許多好吃的呢！”小麻雀高興極了，親了一下丹頂鶴：“你真好！從來(lái)沒(méi)有人請(qǐng)我過(guò)吃飯。”

　　到了丹頂鶴家，丹頂鶴拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。雖說(shuō)喝了半杯，可有一半?yún)s灑在了地上�！澳阋菃�？”丹頂鶴問(wèn)小麻雀�！耙�!要！當(dāng)然要！”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可卻有一半的糖掉在桌上�！耙Ｄ虇�？”“要！要！當(dāng)然要！”小麻雀大聲地說(shuō)，好像怕丹頂鶴聽(tīng)不見(jiàn)似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣，“咕咚，咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上�！暗ろ旡Q！我還要！”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的'抖，椅子也被搖的“吱扭吱扭”響。“來(lái)嘍！你要的牛奶！”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上�？尚÷槿覆](méi)有喝，而是把它裝在了口袋中，然后搖搖手，說(shuō)聲“拜拜！”就走了。

　　只剩下丹頂鶴一個(gè)人來(lái)打掃這一片狼藉。

　　過(guò)了一周，小麻雀又來(lái)到了丹頂鶴家里。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去：“我以后再也不會(huì)請(qǐng)你吃飯了！”說(shuō)完，“碰！”的一聲把門(mén)關(guān)上了。“怎么回事？前幾天對(duì)我這么熱情的丹頂鶴，怎么變了呢？”小麻雀嘟囔著，“哎！我連一個(gè)朋友都沒(méi)有，我有那么討厭嗎？”說(shuō)完，小麻雀便走了。

　　直到現(xiàn)在，小麻雀也不知道自己錯(cuò)在哪里。聰明的小朋友，你能告訴他為什么嗎？

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