關(guān)于嘲笑作文600字（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于嘲笑作文600字，希望能夠幫助到大家。
嘲笑作文 1
向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發(fā)芽�！}記
若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里，那么永遠(yuǎn)都不會看到天空有多么藍(lán)，陽光照在身上到底有多么溫暖。想要成功，只能去闖，不管結(jié)果怎樣，不管會不會遍體鱗傷，放手闖一次。失敗了，沒關(guān)系還有親人和朋友做你最堅強(qiáng)的后盾。
也許在你走向成功的路上會有崎嶇，會有嘲笑和譏諷。也許你會因此而垂頭喪氣，失去信心。但請你記住若你想改變命運(yùn)，首先不能讓命運(yùn)阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄，想想之前為此付出了那么多，現(xiàn)在卻斷在了別人的一言半語或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言，成功難道會出現(xiàn)在半路上嗎？
有人說過一句話：中年之前不要怕，中年之后不要悔。的確，我們現(xiàn)在很年輕，有資歷去闖，有膽練去闖，可就是放不開去闖。再仔細(xì)想一想，又有什么放不開的呢，父母不需要我們來養(yǎng)，膝下也無兒無女。無牽無掛的。現(xiàn)在不去闖，以后到了年過半百，上有老下有下中間有愛人的時候及時你想放開手闖了，肩上的責(zé)任也會壓著你伸展不開雙臂�，F(xiàn)在不努力，不勇敢地去闖，不獲得成功，以后，就只有后悔了。
有的人不敢去闖，他們在怕什么呢，怕失敗。的確，我覺得失敗是世界上最恐怖的事情了，你辛辛苦苦的耗費(fèi)了數(shù)不清的時間和金錢最后換來的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣，不想再去闖，滿足于了現(xiàn)狀，這就是社會上成功人士并不多的原因。那些成功的人，你能說他們都沒有失敗過嗎？肯德基的`開創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方；愛迪生也是失敗了同樣的次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅持下來了，怎么可能不成功。別怕失敗，失敗是命運(yùn)我為你開的一個小小的玩笑。當(dāng)你擦干眼淚抬起頭張開眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶，窗戶的那邊是暖暖的陽光。
嘲笑作文 2
記得我6歲那年，得了脫發(fā)病，整個頭連一根頭發(fā)都沒有了。我每次出去玩，小朋友們都笑話我是“禿和尚”，叫得我恨不得找個洞鉆進(jìn)去。
有一次，媽媽叫我到門口去玩玩。我坐在門口望著遠(yuǎn)處一群蹦蹦跳跳的孩子，眼淚又在眼里打起轉(zhuǎn)來。這時，走來一位領(lǐng)著女孩的婦女，女孩梳著一束“馬尾巴”似的烏黑油亮的辮子。那婦女從我身邊走過，挖苦地說：“這孩子是丫頭還是小子？一根頭發(fā)都沒有，倒挺像禿和尚，真難看，瞧我家紅紅的頭發(fā)多漂亮！”說著，還理了理她孩子的辮子。那小女孩也得意地說：“就是嘛，我的頭發(fā)又黑又亮又長，看她那腦袋禿禿的，看死了！”說完，便嘻嘻哈哈地走了。還不時傳來“假小子”、“禿和尚”這些挖苦的'話。我用手使勁捂住耳朵，我的頭仿佛炸裂一般。這對一個才6歲的女孩子來說，是多么大的心靈創(chuàng)傷。我哭著跑回家一頭扎在媽媽懷里大哭起來。媽媽強(qiáng)忍著淚花哄我：“好丫頭，我的丫頭最懂事，最漂亮，笑一個讓媽媽看看�！蔽姨痤^，抽泣著對媽媽說：“他們管我叫禿……禿頭，還，還……”說到這里，我的眼淚又禁不住流下來。我又纏著媽媽往外走，可媽媽一動不動，眼睛里充滿了淚水。媽媽猛地抱起我，親著我的臉，淚水順著媽媽的眼角，我的臉頰，流到了我的嘴里，苦苦的、澀澀的�？匆妺寢尶蘖�，我似乎理解了媽媽的難處，默默地走開了。
的確，天下有哪個父母不愛自己的兒女？有哪個父母不希望自己的孩子長得漂亮？媽媽為了我的病不知操了多少心。她曾帶著我跑遍了市里所有醫(yī)院，都無濟(jì)于事。為此我只好少出去玩，也很少跟媽媽上街，總是躲在家里自己玩“過家家”、“吹泡泡”。
8歲那年，爸爸的同事為我推薦了醫(yī)治此病的醫(yī)院。經(jīng)治療，我的頭發(fā)長出來了，而且越長越黑，和其孩子比也不少呢！現(xiàn)在，沒有人嘲諷我了，可同學(xué)仍不大樂意跟我玩，原因是我太不合群，這就是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。這都是小時候這件事造成的，假若當(dāng)時人們不是來嘲諷我，而是來安慰我，那現(xiàn)在又會是什么樣呢？
嘲笑作文 3
冬天來了，樹葉一片一片地飄落下來，沒幾天，一棵棵枝繁葉茂的大樹就變成了光禿禿的幾根樹枝。緊接著，北風(fēng)“呼呼”地刮了起來，人們紛紛穿起了厚厚的棉衣，來抵御嚴(yán)寒。
下午，我吸溜著鼻涕來到舞蹈教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個個穿著厚厚的衣服趴在地上，感覺她們瞬間膨脹了好多。我趕緊換好衣服加入到練舞的隊伍。
“下面四個人一組，開始撕腿！”老師的`話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的“啊”了一聲，因為撕完腿后我們就會失去知覺，疼痛感基本上要持續(xù)一個星期，太可怕了。但這是任務(wù)，不撕是不行的。我們只好調(diào)整好心態(tài)，硬著頭皮去面對現(xiàn)實(shí)。
我是我們小組中第一個開始撕腿的，開始后我就一個接一個地深呼吸，一分鐘、二分鐘...五分鐘后，終于完成了任務(wù)，我忍著疼痛站起來，感覺雙腿已經(jīng)不是自己的了。
我坐在原地緩了一會兒后，開始幫后面的同學(xué)撕腿。我坐在一個同學(xué)的腿上，另一個腿給她搬起來，然后朝她的肩膀方向使勁兒地壓，幾十秒鐘過去后，忽然聽到“咔嚓”一聲，不好，那個同學(xué)的褲子裂了條縫，正好讓我給看見了，我趕快拿了件衣服給她遮住。
旁邊的同學(xué)看到后，故意提高聲音說道：“咋了，怎么把衣服蓋住了呢？是不是褲子裂了呀！”然后她又給旁邊的人說了，大家聽到后都笑了起來，惹得正在撕腿的那個同學(xué)臉紅了起來，很不好意思。
老師走了過來，嚴(yán)肅地對她們說：“你們不要再笑了，不管遇到什么事，都要有禮貌地去對待別人，不能嘲笑他人，這是對別人的不尊重，希望大家學(xué)會換位思考，做事情時先考慮考慮別人的感受，這是每個人的基本素質(zhì)�！�
聽了老師的話，那幾個同學(xué)收起了笑容，開始沉思起來。
嘲笑作文 4
一個晴朗的早晨，有一只可愛的刺猬，正沿著河邊一邊散步一邊欣賞路邊的風(fēng)景。就在這時，兔子正迎面走來，刺猬急忙上前打招呼，但驕傲的.兔子卻懶得理它，還譏笑刺猬道:“瞧瞧看，你這兩條彎腿，還散步��？哈哈......”刺猬聽后很生氣，他對兔子說:“你以為你跑得比我走的快嗎？要不咱們比比�！蓖米右宦�，更覺得好笑，心想，這笨刺猬不是往槍口上撞嘛！于是，兔子還不猶豫地答應(yīng)了，還信誓旦旦地表示，如果誰贏了就得到對方一筐蘋果。
接著，聰明的刺猬提出自己想要回家吃點(diǎn)東西，吃飽之后再和兔子一比高下。在回家的路上，刺猬一邊走一邊想著如何贏兔子，他想啊想，突然，靈光一現(xiàn)，“沒錯，就這樣做，我肯定能贏過兔子�！�
過了一會兒，比賽開始了。它們站在各自的跑道上等待槍聲，一聽到比賽槍聲的兔子，一溜煙地往前跑去，而刺猬只跑了兩三步，就往草叢里一蹲，一動不動地待在那兒，咦，這是怎么回事呢？
結(jié)果，當(dāng)兔子飛快地跑到另一頭時，刺猬居然已經(jīng)到了，還得意地沖著兔子喊道:“我早就到了�！�
兔子一驚，以為他就是刺猬本人，于是嚷道:“這次不算，我們再比一次�！蓖米佑旨泵Φ赝嘏�，可當(dāng)兔子埋頭朝著前方跑去的時候，刺猬卻又站在終點(diǎn)沖他喊道:“伙計，我早就到了�！蓖米勇牶髿饧睌�。
因為心里不服氣，兔子就這樣和刺猬比了六十六次，而刺猬卻總能提前到達(dá)目的地。最后，精疲力盡的兔子，終于支撐不住，暈倒在了路旁，刺猬如愿以償?shù)氐玫搅艘豢鹣闾鸷贸缘奶O果。
嘲笑作文 5
說起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老師了，他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙“順風(fēng)耳”，還有一個高鼻梁，顯得十分精神。
在我讀小學(xué)3年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是周老師了，她是教我們語文的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的'議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個身影出現(xiàn)在我們的視線里，那就是周老師，她先向大家自我介紹，然后就讓我們作介紹。過了一會開始上課了，同學(xué)都認(rèn)真地聽著陳老師講課，只有一個“壞學(xué)生”在小聲說話，老師一下就聽見了，笑著說：“有一個同學(xué)在說話，這樣不好，請他不要再說了�！�
自從老師說他以后，那位同學(xué)再也不說了。
經(jīng)過一段時間我們都跟周老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得輕松得多了，有時他還跟我們講故事，不過周老師有時也很嚴(yán)格的，但他從來都不罵我們的。陳老師教了我4年，在這4年里我學(xué)會了很多很多，而她也為我們付出了很多很多。小學(xué)快畢業(yè)了全班同學(xué)都不舍得離開了周老師。
在我的心目中，周老師就是一位善良、和藹的一位教師，也是給我特殊鼓勵的一位老師，在我所認(rèn)識的老師中她是使我最難以忘懷的。周老師你為了我們不持勞苦的工作，感謝您，我的老師！
嘲笑作文 6
那次，語文考試。試卷發(fā)下來了之后，我考了一個極其差的分?jǐn)?shù)——82分！我想：“完了！回家免不了又要挨打了！”這時，小軒用輕蔑眼神看了看我，雪上加霜地嘲笑道：“唉呀！你怎么考得這么差勁呀，真垃圾，我都考得比你好100倍！”說完，便揚(yáng)長而去。我極度氣憤，臉上也暴滿了青筋：“哼！以后次次考得比你好100倍！走著瞧！”
回家之后，我馬上寫作業(yè)，認(rèn)真完成。每天看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。終于，我期盼已久的'又一次考試降臨了。
呀！這些題我都會做！我自信滿滿地寫完了試卷，交了卷，哼著小曲玩去了。
第二天，我的試卷發(fā)下來了！一個鮮紅的大數(shù)字打在試卷上——100分！我無比興奮！當(dāng)我正想拿著試卷到他面前好好得嘲笑他一番時，這個念頭很快就被我打消了：不正是因為小軒的那一句嘲笑，我才會加倍努力，才考100分的嗎？那我應(yīng)該過去謝他了。
我滿臉笑容地走過去對他說了一聲：“謝謝！”他滿臉疑惑，但過了一會，他也慢慢想起來了：“對不起，上次是我不對，不該嘲笑你的�！蔽倚α诵Γ菜闶窃徚怂�。
我還真得謝謝小軒上次給我的嘲笑，因為他的嘲笑，我才考了100分！謝謝你！小軒！謝謝你給我的嘲笑！
嘲笑作文 7
嘲笑，是一種很不文明的行為，至于我做了這么多次，我會深深的感到歉意以及內(nèi)疚。
能笑的人都是性格非常開朗的，但是，嘲笑卻是心胸狹窄的人才會做的事。
我曾經(jīng)嘲笑過非常多的人，我就說一下我嘲笑過誰：其實(shí)我也不用說大家都清楚，可能我嘲笑過全班的人，除了李元兮、柯任之、單宇琪等一些我的好朋友，在此，我想對我嘲笑過的任何人表示歉意，并跟她們說一聲“對不起”。
徐詠琳，使我們班上最胖的一個女生，我們都叫他們胖子，在此，我要對徐詠琳說一聲“對不起”，其實(shí)徐詠琳也是有優(yōu)點(diǎn)的，就比如說，他非常的善良，做什么事都是大大方方的，還有他的人緣也是非常好的！
牛嘉雯，是我們班上的`看書大王，在以前，我們男生經(jīng)常叫她“書呆子”，對于男生來說，“書呆子”這一詞就是男生們的笑柄，我們經(jīng)常拿著個名字去笑話牛嘉雯，在此，我對牛加紋說一句“對不起”。
上課的時候，同學(xué)們都興致勃勃的回答老師的問題，有時同學(xué)們說錯了那個句子或者沒有發(fā)豪飲，我們就會哄堂大笑，使得很難秩序好班上的秩序，我我非常相對我嘲笑過的人說一聲“對不起”，并且以后再也不犯這種傻事了！
李老師對我們說過“不會欣賞是一種心靈的殘疾”，這一句話使我終身受益！
嘲笑作文 8
近來，地球媽媽非常擔(dān)心，選美大賽就要來了，年年總冠軍的她會不會成為最后一名呢？原來她的子女總在她媽媽身上破壞著，地球嘴里吐出的唾液已從潔白變成黑不溜秋了。
10月1日，宇宙選美大賽開始了，主持人舉著話筒說：“首先有請一號地球小姐，掌聲歡迎！”臺下響起了雷鳴般的掌聲。大家期待著這位次總冠軍的絕世美女，沒想到從后面走出來一位破衣爛衫的`女人，渾身還散發(fā)著一股惡臭，人們捂著鼻子，高聲喊道：“走開，走開，快讓地球小姐出來！”那女人低下了頭，哽咽著說：“我就是地球小姐�！北娙梭@呆了，有的說：“白天鵝變成丑小鴨！”有的說：“地球也太不自愛，怎么會變成這個樣子�！钡厍蛟诒娔款ヮブ禄伊锪锏叵屡_了。
“二號快樂星球，有請！”一個穿著狐皮衣，抹著胭脂，涂著口紅的女人走出來，大家一致好評，接下來的幾位還算不錯。
“快樂星球第一名，光明星球第二名，達(dá)克星球第三名！祝愿她們永遠(yuǎn)高高在上，青春美麗�！�
比賽結(jié)束后，快樂星球直奔地球家，數(shù)落起她來：“喲，白天鵝變成丑小鴨，以前年年第一的絕世美女竟敗給了我這樣一顆名不經(jīng)傳的小星球，太不應(yīng)該了吧！”說完，揚(yáng)長而去，聽完這話，地球更加傷心了，發(fā)誓要讓子女們保護(hù)自己，爭取明年選美大賽得第一。
不知那時候，等待地球小姐的又是什么。
嘲笑作文 9
人的一生就像是一個五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸萬般滋味，要是一不小心打翻了它，那滋味可不好受。
記得在四年級的一堂作文課上，王老師要求我們寫一篇命題作文，好長時間過去了，我眼看著同學(xué)們“刷刷”地寫著，自己腦子中卻空空如也。于是，我便抄了一篇作文交差。
第二天早晨，王老師捧著一大疊作文紙大步流星地走進(jìn)教室，說：“這次作文只有嚴(yán)丹磊最好，現(xiàn)在請它上臺讀一讀。”我聽了，急忙上臺讀作文，一邊讀，我一邊幸災(zāi)樂禍，心想:這么好的作文應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧。作文讀完了，我剛要走下講臺，突然有人舉起手說：“老師，他這篇作文是抄的�！闭f著，他拿出了一本作文書，天�。『喼焙臀夷潜疽荒Ｒ粯�！頓時，我的臉“刷”的一下紅了。背后傳來的是一陣陣嘲笑和諷刺聲�！皠e看他平時作文那么好，原來都是抄的！”“哼，連差生都不如，要抄作文！”……我聽了同學(xué)們的話，真想找個地洞鉆進(jìn)去。
傍晚，我走在回家的路上，感覺天不像以往那么藍(lán)了，小鳥的歌聲也好像是在諷刺我，路上的.行人仿佛都在指責(zé)我，回想起剛才被同學(xué)們嘲笑的那一幕，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一般，滴滴答答往下流，流進(jìn)了嘴角，咸咸的，還帶著一絲苦味。
原來，被同學(xué)們嘲笑的滋味是又苦又咸的；原來抄襲作文的滋味是失掉信譽(yù)，被人鄙夷的，這個教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記。
嘲笑作文 10
‘嘲笑是前進(jìn)的動力�！诉@一生難免會面對許許多多的嘲笑，但只要你把嘲笑化為動力一一去沖破，一切都會迎刃而解。
記得我一年級時語文成績非常差。我也無所謂，整天渾渾噩噩地過。每天生活在拼音的世界里，實(shí)在是太無聊了，我都有放棄語文的念頭了。
又是一天過去了，我拖著疲憊的身子回到了家。打開語文書，懶散的做著作業(yè)，不會的就空著，反正也沒事。今天正好嬸嬸帶著妹妹來我家做客。調(diào)皮的妹妹來到我的房間，看到我正在做語文作業(yè)，盯著我的`語文本看了半天，突然冒出一句“姐姐，你這個都不會啊�！蔽翌D時覺得很難堪，只能騙妹妹說"姐姐不是不會做，而是先空著待會再做。"妹妹半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那一刻開始我就下定決心好好學(xué)習(xí)，不被別人瞧不起。
我天天埋頭苦讀，學(xué)著去問老師，上課聽得也很認(rèn)真，終于測驗了，我快速的瀏覽了一遍，還好我都會。我心滿意足的交了卷子。卷子發(fā)下來了，我卻因為有好幾道題漏了而扣分，真是馬虎。我又勤學(xué)苦讀，改掉粗心的壞毛病。如今，我的語文水平大大提高，受到老師的表揚(yáng)。
雖然現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)不好，但是我會隨時隨地讓嘲笑鞭打我激勵我，我相信我一定會克服這個困難，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
嘲笑作文 11
嘲笑別人是對別人的傷害，而這種傷害別人很難忘記。我的表情包里可沒有嘲笑。
在一次班會課上，老師跟我們說她買了一些心愿瓶，叫我們把這個學(xué)期最大的心愿寫好放入心愿瓶里。我們一個個擁上講臺領(lǐng)取心愿瓶。我的心愿是：希望這次期末考能進(jìn)前十名。我正要卷起紙條塞進(jìn)瓶子時，不巧被班里一個男生看到了。他帶著嘲笑的表情說：“考前十想都別想了，就你這水平只能考二十名以內(nèi)中等生。”我聽了十分生氣，但又不能罵他，這樣對我也沒有好處。便把想說的話憋了回去，只小聲說句：你就這么認(rèn)為吧。說完便堅定地把瓶子掛在教室的后面。
這個男同學(xué)說的.話雖然使我傷心，但又給了我奮斗的目標(biāo)，有了超過他的心。期間，他又用同樣的方式嘲笑其他同學(xué)，我走到那些同學(xué)面前安慰：“沒事，我們一起加油超過他，讓他瞧瞧�！蓖瑢W(xué)們堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他嘲笑我，但我沒有嘲笑他。因為我知道他這樣不會有好結(jié)果的。在期末考當(dāng)天，我們或在教室里復(fù)習(xí)，或出去散散步。而他是去操場上打籃球。
期末成績出來了，我迫不及待去看成績排名單。我進(jìn)了前十，而他卻排在十五，比平時退步了很多。我輕輕走到他身邊說：“下次進(jìn)前十��！以后請不要嘲笑別人了，這樣你傷害到同學(xué)也同時傷害到了自己。”然后我在手機(jī)里給他發(fā)了個：請你不要我想要發(fā)嘲笑表情包，想想算了，己所不欲勿施于人，我的表情包里沒有嘲笑。
嘲笑作文 12
在學(xué)校，在我們班，我們都會看到一種很普遍又不好的現(xiàn)象，那就是嘲笑別人。
平時，我班某些同學(xué)回答問題錯誤時，我們班的同學(xué)都會嘲笑他，這對他們的心里會造成很大的傷害，他們以后可能就不敢回答問題了。所以，我希望大家在別人回答問題出錯時不要嘲笑他們，應(yīng)該去鼓勵他們，這樣才能使全班同學(xué)發(fā)言積極。我們班有些成績較差的同學(xué)，他們沒考好，有些成績好的學(xué)生就嘲笑他們，這樣就使他們感到很自卑，還會失去上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績就會繼續(xù)下降�？梢姡靶e人會給別人帶來多大的問害呀！所以，我希望成績好的學(xué)生不要嘲笑學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，應(yīng)該幫助成績差的學(xué)生，這樣他們的成績會有很大的進(jìn)步。在學(xué)校不要嘲笑別人，在社會上也不能嘲笑別人。在社會上，人們一般嘲笑殘疾人。有一次，我在街頭看到一個殘疾人，他帶著一個小孩在討飯�？墒亲哌^去的人都不看他，有的人在嘲笑他，有的人走到他的面前指手畫腳，卻一分錢都沒給他。我非常看不慣這些人的`做法：殘疾人有什么可笑的呢？這些人的良心都被狗吃了！不對，應(yīng)該被豬吃了。我最看不慣嘲笑殘疾人，我希望大家不要像他學(xué)習(xí)，見到殘疾人應(yīng)該同情他們，還應(yīng)該為產(chǎn)疾人做一些力所能及的事。
嘲笑別人是我最看不慣的現(xiàn)象。不管在學(xué)校，還是在社會上，我們都不能嘲笑別人，這樣才能使社會變得更美好。
嘲笑作文 13
大家被人嘲笑的次數(shù)不少吧！可是我把別人對我的嘲笑當(dāng)成了動力、成功的墊腳石。有實(shí)際行動去戰(zhàn)勝挫折。
在一次英語考試中，我看著手中額卷子不禁激動起來，卷子上的題都是老師講過的，而且后面幾道大題我剛剛復(fù)習(xí)過，我心中一陣竊喜，急忙認(rèn)真地答題。遇到一些難題，我認(rèn)真地想老師是怎樣解答的。不一會前面的題就像路邊的小石子一樣被我打掃干凈了。作文是看圖寫英語作文，這更是我的拿手問題，我寫完后檢查了好幾遍，確定沒問題了我才交上去，就在交卷的一瞬間，我還用眼掃了一下卷子，生怕有拉掉的題。
幾天后英語卷子發(fā)下來了，我考了95分，是第七名，我很開心�？墒峭瑢W(xué)們卻指指點(diǎn)點(diǎn)，說我是抄的同學(xué)的題。甚至有一個同學(xué)憤憤地說：“我分明看見你在抄書�！薄皩Γ銊e不承認(rèn)了，快說，你怎么抄的？”
面對同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我想：“之前的英語成績是不太好，可這段時間我努力了，所以進(jìn)步了。可你們卻認(rèn)為我在抄書，太氣人了�！蔽艺胫�，只見窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，我仿佛聽見她在說：“孩子，不要生氣，所有的`成功都是從別人的嘲笑中產(chǎn)生的，你的良機(jī)常是對手給與的。孩子，加油�！�
從同學(xué)們的嘲笑中我明白了，我要好好學(xué)習(xí)，多考好成績，這樣同學(xué)們就不會再說我了。
嘲笑作文 14
這是我親身體驗的事，我現(xiàn)在把它分享給你，并告訴你一句話，不要嘲笑別人，不管什么時候。
我從上六年級開始，似乎左腿長右腿短，因此走路歪歪斜斜，我沒有勇氣告訴家人這件事，隱瞞了起來。從那時起，我走路很小心，總是拖著走，而且總是在最后，就是希望不被人發(fā)現(xiàn)。
可是不希望的事還是發(fā)生了，那天我最后一個走，我的同桌和她的朋友不知怎的.在我后面嘻嘻哈哈。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，她們說了一句話：“你走路真難看！”邊說還邊學(xué)我走路，我被氣哭了。雖然我是男生，男兒有淚不輕彈，可是，那幾句話已經(jīng)刺痛了我的心。往后，她們天天嘲笑我，我也只能左耳聽右耳冒，不敢吭聲。因為她們說，如果我打她們，她們就將此事告發(fā)。
幾天后，她們又開始笑話我，而且變本加厲，還羞辱我。此時的我再也忍不住了，我沖了上去，狠很的打她的臉。頓時，她的臉像紅蘋果一樣紅，當(dāng)時她們就哭了。我非常害怕，就走了。
下午，老師把我叫到辦公室，問我為什么打她們。因為她們倆是老師的紅人，而我又是個差生，所以我就是滿身是嘴也辯解不出來。老師讓我給她們倆道歉，我不肯，老師變讓我寫2000字的檢查。當(dāng)天夜里，我即不情愿的寫完了檢查，躺在床上，還在生著悶氣，可又能怎么辦呢？
所以，我希望所有看過這篇文章的人都不要去嘲笑別人。因為你想，如果被嘲笑的人是你，你會怎么辦呢？
嘲笑作文 15
以前，我的成績不太穩(wěn)定，經(jīng)常在中游徘徊，但是在一次考試后，我決定奮發(fā)圖強(qiáng)。
那一次考試考完后，我覺得自己考的非常好，基本都是對的，所以考完后很高興，打算回家告訴爸爸媽媽，讓他們也開心一下。
一回到家里，我就興高采烈地跑到爸爸媽媽房間，開心的對他們說：“爸爸媽媽，今天我覺得自己考的很好，估計能進(jìn)前十哦！”爸爸媽媽也很開心，說我終于進(jìn)步了。
終于發(fā)試卷了，當(dāng)老師給我試卷時，我迫不及待地接過來看�？墒�，幾個大大的紅字刺到我心里，什么？才81。5？是老師發(fā)錯試卷了吧！我的第一反應(yīng)就是這不是我的試卷，可是上面清清楚楚寫著我的名字啊！我不甘心，又想：會不會是老師算錯了呢？可是我又算了一次，沒有算錯��！是不是老師改錯題了呢？我又仔細(xì)的檢查起來。
一檢查，我發(fā)現(xiàn)了很多不該錯的`題目，有的寫了錯別字，有的漏字，甚至有的照抄都抄錯了，同學(xué)們都嘲笑我得了低分，老師也嚴(yán)厲的批評我粗心馬虎。
我回到家情緒很低落，暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，不能讓別人再嘲笑我了。在家里，爸爸媽媽幫我鞏固知識；在學(xué)校，老師幫我解答疑惑……漸漸地，我的成績逐步上升，現(xiàn)在能穩(wěn)定在中上水平，我還要繼續(xù)努力，爭取進(jìn)入前十名。
嘲笑是一種美麗的痛！我會永遠(yuǎn)激勵自己披荊斬棘，勇往直前！
嘲笑作文 16
鄒晨宇是和我一起上課外輔導(dǎo)班的同學(xué)，他特別喜歡嘲笑別人。
他個子矮矮的，淡淡的眉毛下面有一雙大眼睛.他鼻子不高，嘴巴大大的。他的皮膚很白，大家常常叫他“小白臉”。
有一次上課，我們寫“閱讀理解”。寫完后，就依次給老師批改。當(dāng)改到毛振的時候，老師說毛振錯了很多。鄒晨宇聽后，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，立馬趴在桌子上，看毛振的.書。突然，他大叫一聲，說：“毛振怎么錯這么多呀1連拼音都錯了。”大家紛紛跑過去看。毛振的確錯了很多拼音，他錯什么我不記得了，不過我知道那是一年級學(xué)的最簡單拼音。
鄒晨宇要開始嘲笑別人了，“毛振真沒用，總是錯那么多。”毛振聽了這話有點(diǎn)傷心了，已經(jīng)皺起了眉頭，可鄒晨宇根本沒注意毛振的表情，又開始眉飛色舞地說起來：“毛振的一年級算是白讀了，連這都會錯。”毛振再也忍不住了，眼淚從他的眼里流了出來。我想：鄒晨宇呀鄒晨宇，你都把別人毛振給弄哭了，我看你現(xiàn)在怎么辦，還敢不敢再說別人。
鄒晨宇見毛振哭了，不僅沒有停止他的嘲笑，還變本加厲，“毛振，你一個男孩子，哭什么哭�！蔽覀兌悸牪幌氯チ�，紛紛向鄒晨宇“開火”：“你有完沒完？別人毛振都哭了，你還 說！”鄒晨宇也不高興了，說：“我說說怎么了？他錯了還不能讓別人說呀！”哎，我們都拿他沒辦法。
這就是我那愛嘲笑人的同學(xué)——鄒晨宇。
……
嘲笑作文 17
從前有一只小狗。
它是一只瘸狗，它并不怎么完美，但是卻擁有一顆憐憫的心。
一天，小狗走在一條潔凈的小路上，它走得并不快，但卻留意四處美好的風(fēng)景。它呵護(hù)小草，并寄予希望。小草想挽留它，但是，卻說不出口。
這時，另一只狗出現(xiàn)了，它非常完美，沒有任何不足。它驕傲地朝瘸狗的方向飛撞了過去，結(jié)果可想而知，瘸狗的后半身受到了巨大的`傷害，不過，卻沒有因此喪命，完美的狗也沒有為此事感到任何抱歉。走之前，完美的狗對瘸狗說：“你已經(jīng)沒用了，死吧！”就這樣，完美的狗離開了，留下的，就只有一片廢墟和一條瘸狗，在那時，瘸狗流下來眼淚。
在這么一天，完美的狗遇到了危險，它被一顆巨石給追趕著。它拼了命地向前跑，但是，它錯了，一直跑并不能解決問題。它跑啊跑啊，終于，沒路了。它很緊張，因為它的生命將要被巨石奪走。此時此刻，瘸狗來了，它以飛快的速度救走了完美的狗。同一時間，完美的狗也很吃驚，它萬萬沒想到瘸狗會來救它，更沒想到它會有這樣的身手。
是的，從來沒有人會認(rèn)為瘸狗還有飛奔的能力，但是，這只狗不一樣，因為它有堅定的信念，要變得更加強(qiáng)大，不再讓自己留下任何眼淚，最后，讓完美的狗不再嘲笑它，讓它明白，弱者也有大力量！
嘲笑作文 18
最難熬的日子在持續(xù)。
我不知要用多久的時間，來彌補(bǔ)這種遺憾。沒有與過多的朋友聯(lián)系。大家互相安慰，這不是我想要的。沒有回去學(xué)校。我闖的禍，都是暖幫我收拾。
何必在別人面前哭泣與抱怨，更不用解釋。每個人都曉得過程比結(jié)果美麗。殘忍的是，很多東西很多人只看見結(jié)果。我想起自己過去半年不斷下降的體重和逐天加深的眼圈，在教室學(xué)習(xí)到想吐，在學(xué)校麻木到吃東西沒味道，和513宿舍的發(fā)泄與笑聲。
窗外的風(fēng)景迅速向后，我忽然有種戀戀不舍的感覺。我知道，我三年的光景，那些人那些事，就象窗外的`風(fēng)景，通通不再屬于我了。
“高考“的字眼太沉重。所有的聚都走向了散。
忽然就成了一個人。
我拿著筆，在床上放起在宿舍挑戰(zhàn)夜燈的小桌子，望著寫著一模二模心情的本子，殘忍的是，我拿著筆，我再也寫不出東西。
然后我在沉沒了幾天后大哭。
不想要別人的原諒與安慰。很多東西，只有自己能體會，只有自己可以承擔(dān)。
仿佛看似平靜的生活遭遇了一場暴風(fēng)雨。外面都是暴風(fēng)雨�？晌业男�，卻如一方死水。再沒有了波動。
然后兩點(diǎn)九我爬起來看歐洲杯。西班牙有我喜歡的卡西利亞斯，他們戰(zhàn)敗德國，場上響起“We are winner”那一刻，我激動地錄下來，盡管家里只是我一個人。留下德國無限的哭聲。
我坐著，有人給我打了個電話。
彼此沒有感情地互相宣泄。打發(fā)彼此的空虛。
我好像透不過氣，沉沉地倒在德國的哭泣里。
嘲笑作文 19
隨著社會的進(jìn)步，越來越多的家長更注重孩子的素質(zhì)教育，“可憐天下父母心”作為家長都希望自己的孩子能“出類拔萃”所以，每到雙休日，你就能看到很多的家長帶著孩子穿梭于形形色色的輔導(dǎo)班。誰能說這些家長的行為是“多此一舉”呢！人類肯定比其它生物高出不止一個臺階，但是我們真的有權(quán)利嘲笑他們嗎？
養(yǎng)過小狗的人一般都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)自己的小寵物狗想出去或想干什么時，就會在門前“嗚嗚”地叫上幾聲，以引起主人的注意。等你過來后，它再在你面前轉(zhuǎn)幾圈或舔你幾下，做點(diǎn)小賄賂。狗都會賄賂，人當(dāng)然也會賄賂，但不同于狗賄賂。狗只不過費(fèi)點(diǎn)力氣，費(fèi)點(diǎn)口水。而人呢？就直接給鈔票或支票了。我們有權(quán)利嘲笑狗嗎？
大人們常說自己不爭氣的'兒子是“龜兒子”，用烏龜罵人是現(xiàn)代人經(jīng)常用的。但我們有權(quán)利嘲笑烏龜嗎？烏龜是慢，但它能持之以恒�！洱斖觅惻堋肪褪莻�很好的例子，烏龜之所以能賽過快它百倍的兔子，靠的就是它的腳踏實(shí)地，堅持不懈。有人說過：天下之人，因難而放棄者有十分之一，因懶而放棄者有十分之九。各位“烏龜”們啊，別嫌自己不如人，也別在因此而自卑了，與其自哀自憐，不如抓緊時間行動起來吧！
裝扮自己的外表，不如充實(shí)自己的頭腦，有一個聰明的大腦遠(yuǎn)比有一個漂亮的外表在當(dāng)今社會上更能站的住腳，不要做一個“大事做不來，小事不想做”的人，“天生我材必有用”不要嘲笑任何人，做好自己就是對自己最大的獎勵！
嘲笑作文 20
幼鷹不懼怕狂風(fēng)的嘲笑，奮力展開雙臂飛翔，終有搏擊長空的雄姿；小草不理會大樹的嘲笑，努力地鉆出地面，終為大地增添一份生機(jī)；流水不在意高山的嘲笑，快樂地奔向海洋，終與浩瀚無垠的大海融為一體。
面對別人的嘲笑，頑強(qiáng)拼搏，不喪失信心，終能守得云開見月明。林書豪在美國讀書時總會遭到美國學(xué)生各種各樣的嘲笑，這些美國學(xué)生嘲笑他是中國人，嘲笑他的身高像個“小不點(diǎn)”，但是他不予理會，從容面對，頑強(qiáng)拼搏，努力奮進(jìn)，換來了最終的爆發(fā)，成為了籃球明星。正是因為他在被別人嘲笑時仍不放棄，仍堅持不懈，仍頑強(qiáng)拼搏，所以他的人生迎來了輝煌。因此，被嘲笑的人能以頑強(qiáng)生命力綻放生命的光芒。
人生路上免不了受到別人的'嘲笑，但只要不被別人的嘲笑聲打倒，終能演繹美麗的人生畫卷。失去雙臂的劉偉選擇了用雙腳去演奏美妙的樂曲，這無疑會受到一些人的嘲笑，但他不因別人的嘲笑而放棄希望，而是頑強(qiáng)地拼搏，勤奮地練習(xí)，不被別人的嘲笑聲打倒。終于，在達(dá)人秀舞臺上，他技壓群雄，雙腳演奏動人旋律。假如他因為別人的嘲笑而放棄了希望，又怎能在舞臺上大放異彩呢？
嘲笑也許可以成為成功路上的墊腳石。愛因斯坦三歲還不會說話，被人嘲笑他智力低下，入學(xué)后也被人嘲笑他是“笨頭笨腦的孩子”，但他不因別人的嘲笑而放棄自己，終成偉大科學(xué)家。
人生路漫漫，收到別人嘲笑是在所難免的事，只要不理會，不放棄，頑強(qiáng)拼搏，終能綻放絢麗的生命之花。
嘲笑作文 21
一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一場熱鬧的運(yùn)動會……
學(xué)校開運(yùn)動會了！跑步比賽的人你追我趕，不分上下；快看，丟沙包比賽開始了，只見一名同學(xué)拿起沙包奮力地丟了出去，哇噻，真遠(yuǎn)！最終得了第一名，真是棒極了！
跳高比賽異常熱鬧，隨著高度的不斷增加，同學(xué)們的`競爭也越發(fā)激烈了……一頭金黃色的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛，一只高高鼻子的少年此時正看得津津有味……
突然，老師著急地跑到了少年的身邊，只見他緊鎖眉頭，仿佛天快塌下來一樣，急急地說道：“福斯貝里，廣播已經(jīng)叫你三遍了，沒有聽到？還不快去！”少年聽了后十分著急，急忙跑向助跑線，開始助跑，但是他的身子卻橫著過了橫桿……
這個舉動真是令人太驚訝了！大家覺得這個動作很好笑，頓時有的笑到了板凳底下，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得腰都直不起來，就連老師都笑出了眼淚……此刻的少年十分尷尬，只見他眼睛瞪得圓圓地直發(fā)呆，嘴巴也是張得大大的……然后在人們的嘲笑聲中，沮喪地離開了比賽場地……
但是，少年并沒有放棄，而是堅持背躍式的跳高練習(xí)；他把同學(xué)和老師對他的嘲笑，都化作了一種積極向上的動力，他日復(fù)一日艱苦地訓(xùn)練著……
若干年以后，少年終于在奧運(yùn)會的賽場上成為了跳高冠軍。當(dāng)他站在高高的領(lǐng)獎臺上，眼前不是瘋涌而來的道賀者，而是多年前同學(xué)和老師對他的嘲笑……
嘲笑作文 22
一片綠油油的草地，一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一所學(xué)校正在舉行運(yùn)動會。
當(dāng)時場面非常熱鬧，大家看得津津有味。裁判看少年動作不標(biāo)準(zhǔn)，說：“腳抬高點(diǎn)”。可還是重重的摔了一跤，
“再來一次，腳抬高點(diǎn)”。
“嘭”還是摔了一跤。
第二次也是這樣，第三次還是這樣，裁判連續(xù)點(diǎn)了他三次名。
少年橫過桿子，動作每次都不標(biāo)準(zhǔn)，所以觀眾不斷地在嘲笑少年。少年心里暗暗下定決心，就用剛才的那個動作去拿一個世界冠軍。少年心想：我一定能拿冠軍的！冠軍！少年垂頭喪氣的走下了臺，背后不時有嘖嘖的議論聲。
從那后，大家都可看見一個少年，在操場上，在原野里，在沙灘上，無論是酷暑，還是嚴(yán)寒，每天都在辛苦、勤奮地練習(xí)，用一個撐桿，跑過去一撐，腦海里永遠(yuǎn)記得裁判“把腳抬高點(diǎn)兒”的.動作要領(lǐng)，雖然在練習(xí)中常常有失敗，但經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，最后終于能優(yōu)雅的“撐桿過去”，少年笑了。但他不滿足，還是繼續(xù)的練習(xí)，因為，他在等待一個證明自己的機(jī)會。
后來，少年終于等到了一個機(jī)會，在全國跳高比賽中，少年充滿自信，用自己優(yōu)異的實(shí)力獲得了第一名，他用辛苦、勤奮、汗水換來了全國觀眾的掌聲。
在運(yùn)動會賽場上，全場觀眾起立給少年送上熱烈的掌聲，所有的嘲笑聲變成了歡呼聲，所有攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了他，他成為了賽場上的焦點(diǎn)，成為人們心中的偶像。
站在領(lǐng)獎臺，少年眼眶濕潤了，面對國旗時，這位年輕人的耳邊卻回響起當(dāng)年校園賽場上的嘲笑聲。
嘲笑作文 23
“雪花晶晶亮，雪花亮晶晶……”我和兩個同學(xué)正在唱著雪花帶來的冬天的夢。
換來了臺下的一片掌聲。我和另外兩個頭學(xué)喝了水后，便在臺下靜靜地等著因為我們還要唱快樂寶貝……
唱完了，回到臺下，卻迎來了一陣鄙視……說什么“哈哈哈哈，你們唱得也太難聽了吧？”“我又不是沒唱過歌……”反正，都是嘲笑之類的話。
他們?yōu)槭裁匆靶�？嘲笑就能讓他們高興嗎？他們沒有想過自己被嘲笑會怎么樣嗎？
嘲笑，只不過是隱藏自己弱點(diǎn)的`工具吧？嘲笑，有何意義？至今我都搞不明白。嘲笑只會讓自己生活在陰暗的世界里，不會有很多人陪著你，除了你的家人。嘲笑，只會讓自己變得更差。可能你今天嘲笑這個，明天嘲笑那個……今后就有可能有人報復(fù)你。
相反，鼓勵會把你帶進(jìn)一個快樂的世界。你鼓勵了別人，別人才會感謝你，才乎覺得你這個人很好，不會遠(yuǎn)離你，而是和你一起玩。當(dāng)你某一件事做得很差時，如果你鼓勵了別人，別人就也會鼓勵你。相反，如果你嘲笑過別人，別人也會嘲笑你……
我相信每個人并不想嘲笑別人，而是迫不得已才嘲笑的。嘲笑了別人，只要不晚，還是能挽回的。你真誠地給別人道了歉，我相信，他會原諒你的。他不原諒你的話，你可能真的做得太過分了；也有可能是他太計較了。
在這里，我真心勸大家，別嘲笑別人！
嘲笑作文 24
嘲笑是無形的，可是它的力量卻十分可怕。
一只又饑又餓的鴨，在一個黑夜里到湖中捕魚。在皎潔的月光下，一條肥美的魚的影子在水中出現(xiàn)。于是它猛地扎了進(jìn)去，狼狽的樣子被同伴看見。岸邊的居民也大笑起來。
那時，鴨子十分難堪�？膳碌�'笑聲總是在它的耳邊回響，于是它再也不敢在湖里覓食了。漸漸的，鴨子變得很虛弱；不久，便死在滿是魚兒的湖中。
無論多聰明的人，在他漫長的一生中都會有與鴨子類似的舉動。偉大的人也不例外：偉大的畫家凡高在他的一生中，曾經(jīng)當(dāng)過失敗的畫店學(xué)徒，當(dāng)過失敗的學(xué)者，失敗的教士。也曾多次遭人嘲笑，他也曾經(jīng)在一個個捕捉的目標(biāo)當(dāng)中一慘敗結(jié)束。許多人也是因為失敗而放棄了人生的夢想，成為一個平庸的人。
嘲笑的力量太可怕了，它幾乎無時無刻潛在你的身邊，窺視著你。一旦發(fā)現(xiàn)你失敗了，便發(fā)出響亮的魔鬼般的笑聲。而人生的道路不也是由一個個失敗鋪成的嗎？于是嘲笑用它那笑聲將無數(shù)個人，無數(shù)個夢想扼殺在半途之中。嘲笑太可怕。
而凡高并沒有被嘲笑嚇著，在一連串的打擊下，他越發(fā)英勇，迎難而上，堅定了自己的目標(biāo)，戰(zhàn)勝一切。隨著時間的推移，那些不可一世的嘲笑也灰飛煙滅了。凡高的畫也萬古長存。
嘲笑在真正的勇者面前是虛弱的。
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