有關(guān)創(chuàng)意作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的創(chuàng)意作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)意作文600字 篇1
生活中，處處離不開靈感，這個調(diào)皮的精靈也似乎總在你不經(jīng)意的抬頭間飛馳而來。
暑假里的一天，媽媽帶我到游樂場玩射箭，很遺憾，我一個氣球都沒有射中。為什么會這樣?我這個班級里的學(xué)霸，居然連射十箭，箭箭落空，這怎么行!突然，一個想法在我腦海蹦出來：何不自己動手制作一個十字弩、箭在家練習(xí)呢?于是，發(fā)明的風(fēng)暴一觸即發(fā)。
一回到家，我就翻箱倒柜，結(jié)果令人沮喪，柜中除了幾張白紙，我只找到了4支鉛筆、兩個雙面膠、一粒橡皮筋和被我廢棄在角落的筆蓋，沒有我理想中的材料、零件。難道我只能像魯濱遜那樣，用這些有限的材料制作?經(jīng)過一番思索，我的心中有了設(shè)計草案。
首先，我把完整的鉛筆兩兩訂起，形成一個“十”字狀，用雙面膠固定好，支架形成。接著，又把皮筋分別綁在鉛筆兩側(cè)就作為弓弩的弦，這時我想：如果此處綁三個，它的`射程是不是得更遠，更快呢?我決定一試。現(xiàn)在，還缺一個“彈口”，我想到了筆蓋，因為它不僅可輕松固定，而且頂部輕易就可鏤空使用，方便極了。看著自己制作的弩箭，我滿意極了。
每項新式“武器”在投入使用前都必須經(jīng)過無數(shù)次測試，以便保證不對人體造成危害。現(xiàn)在，我該測測它的使用功能了。
我取出筆芯，當(dāng)作箭。作為十字弩的第一個試驗者，我準備了一塊瓦楞紙板及塑料泡沫作為被試驗品，目的是測試弩的穿透性和攻擊性。我將塑料泡沫訂在墻壁，人走到兩米遠的地方，重重一拉弩，“箭”就穩(wěn)穩(wěn)地插在了板上。我急忙過去一瞧，塑料泡沫被穿透2厘米左右;第二塊是紙板，要求同上，結(jié)果，紙板沒被穿透，插入大約0.25厘米左右，箭仍然插在了上面，紋絲不動。顯然，它不會對人體造成太大的威脅，根本不會擦破皮膚。
從此，閑暇時，我總是會拿起我的弩箭不斷練習(xí)，現(xiàn)在也是一名射箭高手呢。
如今，這個十字弩被擺在了我書房中最顯眼的地方，它提醒著時刻保持創(chuàng)意的心靈。我也期待著未來的某一天，我能發(fā)明出新式的武器，保家衛(wèi)國。
創(chuàng)意作文600字 篇2
走在大街上，稍一抬頭眼里就占滿了那些徘徊在“牛A”與“牛C”之間的老板們的創(chuàng)意，鋪天蓋地的那些廣告牌早已不再局現(xiàn)于“默默無蚊”這樣耳熟能詳?shù)奈淖钟螒蛄恕?/p>
最初看到“隨心所浴”之類的寫法，汗流滿面之余無限佩服其人的智商。服裝店的就更為五花八門，什么“第衣站”“衣衣不舍”“百衣百順”……酒的專賣店前金光閃閃的“天嘗地酒”“詠酒”，皮包店上方變著顏色的“千姿百袋”，改編的創(chuàng)意無不讓我為之折服。最雷的是水族館的參觀門票上赫然印著“魚人節(jié)到啦”5個大字，剎那間無語。
剛開始覺得這樣沒什么不好呀，有時也會笑著感嘆這個世界真是精彩紛呈，并為那些眼光傳統(tǒng)的搖頭嘆氣而感到不可理喻。讓我改變這一想法的是前幾天前發(fā)生的一件事。
周末去表妹家，剛進門就看見阿姨正對著一臉無辜的表妹訓(xùn)話�！岸忌先昙壛耍@么簡單的字也會寫錯，怎么回事啊？”走過去一看，原來是一道題，用“揮手”造一個句子，表妹是這么寫的——校門口，我衣衣不舍地向同學(xué)們揮手說再見�！斑@個不是寫得蠻好的嗎？”說罷忽然覺得不對勁，目光射在“衣衣”兩字上就再也收不回來了，哈哈，那家傳說中偉大的“衣衣不舍”店不就在她家樓下嗎？每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過……“看慣了，是會寫成那樣的�！蔽也唤摽诙��！皩Γ”緛砭褪沁@么寫的嘛！樓下的……”阿姨這才恍然大悟，于是三人啞然失笑，都是創(chuàng)意惹的禍！
其實創(chuàng)意沒什么錯，但濫用錯別字的確不是什么好事。很多孩子們看到那些錯字，腦子里就這么刻下了第一印象，久而久之便是自己寫錯了也覺察不出什么別扭�，F(xiàn)在許多一、二年級的小學(xué)生那些叫人啼笑皆非的錯別字大部分就是因為不規(guī)范的'街頭用字而引起的。其實，我覺得，很多時候的創(chuàng)意并不是一定得用這種錯別字的形式來體現(xiàn)，比如奧科斯空調(diào)的廣告——“金的品質(zhì)、零的利潤”。還有某筆記本電腦的廣告：“世界的總重量只有1.8千克。”一樣的讓人為之驚嘆，以這樣方式來表現(xiàn)，不是更好嗎？
創(chuàng)意作文600字 篇3
秋高氣爽的日了里，我們綠葉班及家長歡聚于學(xué)校大食堂，喜氣洋洋，熱鬧非凡。這是張老師安排的一個特具意義的親子活動——“創(chuàng)意餃子宴”！
我很榮幸擔(dān)當(dāng)了這次活動的主持人，特別激動，興奮，早把主持稿背得滾瓜爛熟，有聲有色，等待著這激動人心的一刻。餃子宴拉開了序幕，整個場地沸騰得像個菜市場似的但又秩序井然。歡笑聲一浪高過一浪，久久地回蕩在大食堂的每個角落。
在眾多熱心家長的.幫助下，餃子餡齊刷刷地呈現(xiàn)在我們眼前。有白菜餡，芹菜餡，海鮮餡……一粒粒、大小均勻的餡兒緊緊地埃在一起。絢麗的色彩看得我直流口水，肚子咕咕直叫，真想把它吃了。
我宣布包餃子程序開始，激烈的場景實在太引人注目了，大家埋頭專心創(chuàng)作，我包的元寶似的，象征著團團圓圓；而同學(xué)們有的包糖果似的，象征著甜甜蜜蜜；有的包四方形，象征著做人方方正正；還有的包愛心，把愛傳遞下去……包羅萬象、五花八門的創(chuàng)意餃子，看得我眼花瞭亂。
我采訪到的其中一位同學(xué)，她包的餃子是樹葉形狀的，很飽滿，看起來特別精神抖擻。于是，我問了她的含義，她說是代表著我們綠葉中隊團結(jié)精神、友誼精神。這別樣的含義，真讓人感動。其他同學(xué)也是創(chuàng)意獨特，想家力豐富，構(gòu)思新穎，真是心靈手巧��！
熱氣騰騰的餃子出鍋了！“哇”，一股香氣一路飄來，慢慢地滲進我的鼻孔，直至心里。頓時，會場蠢蠢欲動，歡叫聲響成一片。媽媽們把餃子依次盛放在碗里，擺到我們面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起來。又大又滑的餃子，跟我捉迷藏似的，東躲西藏，讓你難解一饞。好下容易，逮住一個，放進嘴里，咬了一口，哇，汁多味美，又嫩又香的餡兒在我嘴里來回滾動。我細細地回味著餡里的名種佳肴，舍不得咽下去，真是難為我啦！香氣繚繞，讓人食欲培增。我們每個同學(xué)和家長，都津津有味地品嘗著自己的勞動碩果。
餃子宴在老師、家長、我們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。
創(chuàng)意作文600字 篇4
今天，我們在水老師家舉行美食大會。
我做的美食是漢堡。它是由面包、生菜、沙拉、奶酪和培根做成的。生菜是我媽媽親手種的，遠遠望去，我家陽臺上滿是生菜，一片碧綠。媽媽特地強調(diào)這是純天然、無污染的生菜，大家可以放心食用。我因不想讓漢堡單調(diào)無趣，所以在漢堡上刻上了各種各樣的動物頭像，如小貓、小老鼠、獅子、老虎等等，簡直是森林動物大聚會。你看，老虎頭上的“王”字是用小刀刻出來的.，我左看右看，怎么覺得這個“王”字一點也不明顯呀。我靈機一動，就用沙拉涂滿凹痕，這下完美了，它可真像個吊睛白額大老虎呀，威風(fēng)極了，不知哪位勇敢者敢吃它一口。還有的漢堡沒雕刻圖案，我就刻了個電話機和笑臉。
開始品嘗了。我把漢堡給大家吃時，水老師眼睛一亮：“呀!好可愛的小動物，是小兔子吧?它的眼睛是用草莓做的嗎?真是萌萌噠!我都不忍心吃它了�！辟R正陽吃的是“小豬”，我想：賀正陽那么瘦，吃個小豬漢堡，包他長成一只小胖豬!
岑本杰做的是美味披薩，玉米粒兒金燦燦的，很漂亮;賀正陽做的是紙杯慕斯，每一杯都撒了巧克力豆，好香啊;盛旋蛋糕上的奶油比城墻還厚，上面的水果特別多，有草莓、黃桃、獼猴桃、車厘子，真是太好吃了!雙胞胎姐妹的水果沙拉是當(dāng)場做的，味道還不錯。
激動人心的投票環(huán)節(jié)到了。我不停地為自己拉票，反復(fù)強調(diào)漢堡的優(yōu)點，希望朋友們?yōu)槲彝兑黄薄Ｗ詈笏蠋熞瞾硗镀绷�，她有四票�?quán)限，我們不停地對她說好話，希望她光顧我們的“小店”，留下大大的五角星。我拽著水老師的衣服求她為我投一票，她看了我一眼，果然投了我一票。結(jié)果有三個第一，分別是：我、岑本杰、賀正陽;二等獎是盛旋;三等獎是王皓陽;參與獎是雙胞胎姐妹。
這次美食大會，水老師夸我的漢堡真有創(chuàng)意，花了不少心思，每個漢堡上的圖案都不一樣!也正因此，我贏得了第一。
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