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寫作作文

小鹿作文600字

時間:2026-05-01 19:26:52 寫作作文

小鹿作文600字合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小鹿作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

小鹿作文600字合集五篇

小鹿作文600字 篇1

  小鹿的爸爸對小鹿的要求很嚴,除了星期六、星期天以外其余的日子都不讓小鹿看電視,小鹿的爸爸更是以身作則,不看電視。而且每天放學(xué)后,總是讓小鹿先做完作業(yè),再出去玩。小鹿對爸爸的這種教育很不滿意,爸爸總是對自己那么嚴格的要求,真煩。所以小鹿的成績一點也不好。

  在一個晴朗周末,小鹿與小伙伴們在追趕打鬧時,不小心把自己的腳摔傷了,痛得直哭。小鹿的爸爸見了,趕緊把小鹿抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生醫(yī)治,大象醫(yī)生說小鹿的腿骨折了。

  在大象醫(yī)生的`認真醫(yī)治下,小鹿的胳膊打上石膏,大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸,這些天要讓小鹿好好的休養(yǎng),別亂動。

  在小鹿休息的日子,小鹿的爸爸一夜也沒合眼,把小鹿一不小心又把腿給弄傷了。在媽媽代替下爸爸照看小鹿時,小鹿的爸爸跑出去用他那鋒利的角去頂撞大樹,發(fā)泄一下痛苦的心情。小鹿看見爸爸這樣,日日夜夜的照顧自己,而不顧惜自己的身體,一滴滴的眼淚從眼里掉出來。小鹿想我以前還以為爸爸老師讓我讀書,不關(guān)心我,次次都那么的嚴格要求我,讓我的壓力變大,有時我還會冒出一些傻傻的想法:我到底是不是爸爸的孩子?現(xiàn)在我全明白了,原來爸爸一直都是那么的關(guān)心我,他不顧危險的去給我找吃的讓我補充營養(yǎng)。我以后一定要好好學(xué)習(xí),為爸爸爭光。

  過了幾個星期,小鹿在次去醫(yī)院檢查,大象醫(yī)生說“小鹿恢復(fù)了,放心吧!毙÷沟陌职致犃,開心的笑了。爸爸終于笑了,這幾個星期我一直都沒見爸爸笑過,爸爸的笑帶著開心、親切……

  以后,小鹿開始努力學(xué)習(xí),還當(dāng)上了班長,他們一家也幸福的過著日子!讓小鹿感到了溫馨和幸福。

小鹿作文600字 篇2

  從前有一只可愛又美麗的小鹿,她叫麗麗。不過,她很不禮貌。麗麗有一個鄰居,叫奇奇,雖然她沒有麗麗那么美麗,但她非常善良,而且懂禮貌。慢慢地,大家都和奇奇做了好朋友,漸漸疏遠了麗麗,麗麗感到非常傷心,她獨自一人走進了一片森林里。

  “為什么大家都不理我呢?”麗麗一邊自言自語,一邊走到了一棵大樹下,準備休息一會!皣\嘰、喳喳……”突然一陣鳥鳴吵醒了她,她氣憤極了,大聲吼道:“是誰啊?吵我睡覺!”麗麗看到了大樹上的有只受傷的.小鳥。小鳥著急地說:“救救我,救救我!薄拔覟槭裁匆饶?”麗麗說完便轉(zhuǎn)身走了,留下小鳥獨自掙扎著。麗麗來到湖邊,準備喝水時,一陣槍聲嚇壞了她。原來是獵人來了,麗麗拼命地跑,跑啊跑啊,不知跑了多久,直到跑得沒有力氣,才慢慢停了下來。她看了看四周,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了,這里到處是樹,根本出不去。

  “我來為你指路吧,麗麗。”一個聲音傳到麗麗的耳朵里,是奇奇!“她怎么會在這?”麗麗心里想,“我在這里采蘑菇,這里的蘑菇可好吃啦!”奇奇仿佛看穿了麗麗的心思似的,說了原因?吹狡嫫孢@么說了,麗麗也說道:“好吧,奇奇,謝謝你,還好有你!薄安挥弥x!”奇奇說著,便拉起麗麗,帶她走出了森林。

  “奇奇,為什么大家都喜歡和你玩?”麗麗小聲問道。

  “我不知道,但我知道為什么大家都不跟你玩,因為他們都說你不懂禮貌,如果你懂禮貌,一定會受歡迎!逼嫫嬲f著,也解開了麗麗心中的疑惑。

  之后,麗麗開始變得懂禮貌了,她也受到了大家的歡迎。

小鹿作文600字 篇3

  一天,一只美麗的小鹿麗靈正在森林中散步,突然,它聽到一聲呼救聲“救命、救命······”。麗靈聞聲而去,原來是一只老虎在呼救,這只老虎一身金燦燦的黃毛,間隔著漆黑發(fā)亮的條紋,正在獵人的陷阱中掙扎。它拼命的刨土想爬出來,可是它越掙扎陷的越深,看到小鹿來了,老虎哀求到:“小鹿、小鹿,救救我吧!我會給你很多青草報答你的'!

  麗靈是一個心地善良的小鹿,它看到平時耀武揚威的老虎顯得這么無助,心一下軟了。它找來一根長繩子扔給了老虎,讓老虎把它咬在嘴里,自己準備把它拉上來。可是老虎太重,麗靈拉到一半拉不動停下來了。這時,老虎尖利的牙齒把繩子咬斷了,拯救行動遇到了困難。小鹿又想出了一個辦法,它找來很多大小適中的石頭,推進了陷阱,讓老虎把它們固定在陷阱四周,老虎好象攀巖一樣,終于爬出來了?衫匣⒁怀鰜,立刻撲向了麗靈,麗靈一邊跑一邊說:“我救了你,你為什么要追我!崩匣⒄f:“你既然要幫我,那就好事做到底再救了我一次,我已經(jīng)餓了一天一夜了,嗓子直冒煙,你就讓我先填飽肚子吧!丙愳`很生氣,說“我救了你,你既然忘恩負義,你這只可惡的老虎!”麗靈拼命的跑,老虎在后面窮追不舍,一直追到大象法官家中。

  大象法官正在自家花園里欣賞美景,它聽完了麗靈的陳述,說:“你這只恩將仇報的老虎,別人救了你,你反要吃人家,真是罪該萬死!今天我暫且饒你一命,快給我滾吧!闭f完,一腳把老虎踢了出去,老虎“咚”的一聲落地了,正好坐在自己的老虎窩上。它感慨的說:“看來誰都不能恩將仇報,否則一定沒有好下場,你們可不要學(xué)我呀!”

小鹿作文600字 篇4

  在一片美麗的大森林里,住著一只小鹿,那只小鹿十分得淘氣,差不多每天都要去和她的好朋友――小松鼠一起出去玩。

  有一天,小鹿又要和小松鼠出去玩,可這一次,鹿媽媽攔住了小鹿,語重心長地說:“孩子,你也長大了,以后不要老是出去玩,外面很危險!笨尚÷剐南耄和饷娴氖澜缍嗝,多好玩呀,有什么好危險的?于是,她趁著媽媽去拿東西的`功夫,溜出去和小松鼠去玩了。

  夏天的天氣像娃娃的臉一樣,說變就變。剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在就傾盆大雨了。不一回兒,水就漫到了小鹿的膝蓋。為了不被水給淹沒,小鹿站上了一個小土丘,可偏偏在這時,一只饑餓的鱷魚游了過來,高興地說:“哈哈,今天有鹿肉吃啦!”小鹿的心里像有一只小兔子在上下亂竄,可她心想:這個時候,我不能驚慌,也不能乖乖等死,一定要鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜……這時,小鹿靈機一動,裝出一種無可奈何而又很認真的樣子,說:“鱷魚先生,你們吃我可以,可惜你們的鱷魚條數(shù)不夠呀!要有100條鱷魚才能吃我,吃了我的肉可以長生不老,可如果沒有100條鱷魚,你們就會中毒!摈{魚看到小鹿認真的樣子,有些害怕了,立刻找來了99個“弟兄”。小鹿見身邊有這么多的鱷魚,一點也不害怕,說:“要不要我再來幫你數(shù)一數(shù)?如果沒有100條鱷魚,可是會中毒的哦!”為了能趕快吃到可以“長生不老”的鹿肉,河里像炸開了鍋一樣:原本亂糟糟的鱷魚,馬上排成了筆直的一隊,長長的隊伍一直拖到了對岸。小鹿一面數(shù),一面從鱷魚的被上躍過!埃、2、3……100”當(dāng)小鹿數(shù)到“100”時,她猛地在鱷魚背上踢了一腳,輕快地躍上了岸,然后飛快地跑回了家。

  就這樣,小鹿用自己的機智,躲過了這一劫。

小鹿作文600字 篇5

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”課堂上,老師教動物寶寶們讀古詩——《憫農(nóng)》,教大家懂得糧食的來之不易,要節(jié)約糧食,小鹿斑奇有口無心地念著詩句。

  放學(xué)回家,斑奇坐下吃飯,也總是不能完全吃光,桌子上到處灑下七零八散的飯米粒,嘴巴上、身上也到處都沾著飯米粒。鹿媽媽著急地說道:“斑奇呀,你知道糧食來之不易嗎?你不能這么浪費。 薄坝惺裁戳瞬黄鸬?不就是幾粒米嗎?”斑奇不以為然地說道:“還不夠我塞牙縫的呢!”鹿媽媽搖著頭無奈地打掃著桌上的米粒。晚上,鹿媽媽想了想,決定找來米粒精靈——“多米”幫忙。她跟多米說了小鹿斑奇平時吃飯是如何浪費糧食的,多米看了看斑奇,決定教訓(xùn)一下它,她對著斑奇念了幾句咒語,回頭告訴媽媽:“如果斑奇再浪費,你們家里的糧食就會瞬間變少!闭f完她就消失了……

  第二天,斑奇吃飯的時候依舊跟以前一樣浪費,鹿媽媽教育他:“一個不愛惜糧食的人,也不會愛惜其他的`一切,到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人,最終會被大家拋棄,就像你浪費的糧食一樣!笨墒前咂嬉琅f聽不進去,吃飯跟以前一樣浪費,沒過幾天,家里的糧食沒有了。斑奇餓得肚子“咕咕”叫,可是翻遍了家里地角角落落,也沒找到一粒米。此時斑奇后悔極了,他這才意識到問題的嚴重性,原來浪費糧食真的不對。他一邊哭一邊對媽媽說:“要是我把之前浪費的糧食都集中起來,說不定可以夠我吃幾天的了!對不起媽媽,我以后再也不敢浪費糧食了!”

  從此以后,斑奇吃飯的時候總是會吃得一粒米都不剩,而且桌面上也總會干干凈凈的。他養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣,也真正理解了《憫農(nóng)》這首詩的意義。

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