【精品】守信作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的守信作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

守信作文600字 篇1
古人說(shuō):"人無(wú)信不立。"信,就是信用、守信,即能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事,沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作,每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業(yè)上有所發(fā)展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德?梢哉f(shuō),守信是成功的條件。
宋濂是我國(guó)明代一位著名學(xué)者。他從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)錢買書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,所以人們都很樂(lè)意把書(shū)借給他。
一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):"孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看。"但是宋濂卻說(shuō):"不管人家等不等這書(shū)看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的`尊重?"于是,他連夜把書(shū)抄完了,第二天就把書(shū)還給了別人。
還有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教,并約好了見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):"這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒。"宋濂說(shuō):"娘,今不出發(fā)就會(huì)耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。"
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必能成功!"后來(lái),宋濂果然成為了著名的散文大家。
守信作文600字 篇2
從古代到現(xiàn)在,中國(guó)都是一個(gè)崇孝守信的國(guó)家;從古代的皇帝到如今的人們,人人都爭(zhēng)做一名崇孝守信的人。
崇孝守信,顧名思義,就是尊崇孝道,講信用。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”那么,少年崇孝何嘗不是國(guó)家尊崇孝道呢;少年守信何嘗不是國(guó)家守信用呢?我們作為青少年,更應(yīng)該繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
說(shuō)完崇孝守信,就說(shuō)說(shuō)務(wù)實(shí)創(chuàng)新吧!
碰到問(wèn)題,如果你總認(rèn)為“外在環(huán)境是造成問(wèn)題的癥結(jié)所在”或者總埋怨“我真的無(wú)能為力”那么,這種想法不但于事無(wú)補(bǔ),而且會(huì)造成你悲觀消極的心理狀態(tài)。事實(shí)上,碰到問(wèn)題時(shí),你應(yīng)該將它分解開(kāi),看看哪些部分是你可以影響的,哪些部分是你可以關(guān)注但卻無(wú)法影響的。然后,去努力爭(zhēng)取把可以“間接影響”的問(wèn)題,變成可“直接影響”的。這就是務(wù)實(shí),用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響。
看清事實(shí)的真相,懂得什么叫務(wù)實(shí),才有進(jìn)一步的提高,才有可能創(chuàng)新。
人沒(méi)有鷹看的遠(yuǎn),但人發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,可以看到遙遠(yuǎn)的星河;人沒(méi)有翅膀,但人發(fā)明了飛機(jī),比鳥(niǎo)飛的更高更快;人沒(méi)有鋒利的牙齒,但人發(fā)明了槍,讓兇猛
的動(dòng)物乖乖臣服。是什么給了我們?nèi)绱说?力量?是我們的創(chuàng)新能力,是我們的創(chuàng)新精神。時(shí)代在不斷進(jìn)步,文明在不斷改變,人類更在不斷創(chuàng)新。
其實(shí)創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn),就連我們的課程中也有一門《創(chuàng)新課》,可見(jiàn)創(chuàng)新的重要性。國(guó)家的興旺離不開(kāi)創(chuàng)新,企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新,個(gè)人的成長(zhǎng)更需要?jiǎng)?chuàng)新。去努力創(chuàng)新,創(chuàng)出一片“永遠(yuǎn)只有做得到”的藍(lán)天。
從古至今,崇孝、守信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。既然從沒(méi)變過(guò),那就讓它繼續(xù)下去吧!
守信作文600字 篇3
誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),有位哲人曾說(shuō)過(guò),人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。
我的年齡還小,經(jīng)歷的事情還少,但是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。故事講的是曾經(jīng)有這樣一位老太太一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢”中有誠(chéng)信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯(cuò)了錢,老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢”的誠(chéng)信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做,她只是說(shuō):“我覺(jué)得舒坦!
我自己也經(jīng)歷過(guò)一件讓我不能忘記的事情。有一天我去商店買東西,我看見(jiàn)有一個(gè)大人偷了東西,然后售貨員發(fā)現(xiàn)了不見(jiàn)了東西,她問(wèn)誰(shuí)偷了這里的東西,沒(méi)人回答,她又問(wèn)是誰(shuí)偷的,還是沒(méi)有人回答!霸俨徽f(shuō)就要報(bào)警了,等警察捉你去監(jiān)獄了!比缓笫圬泦T就報(bào)警了,我看見(jiàn)那個(gè)偷東西的大人很緊張,大約過(guò)了五分鐘,警察來(lái)了問(wèn):“是誰(shuí)偷的?”還是沒(méi)有人說(shuō)。警察又說(shuō):“如果還不說(shuō),等我們查到是誰(shuí)偷了這里的東西就去坐監(jiān)獄。”然后那個(gè)大人說(shuō)是他偷的,因?yàn)樗腻X不夠。警察不相信他,就把他帶走了,可是那個(gè)大人看起來(lái)挺窮的,也許他真的'沒(méi)有錢,所以警察就讓他坐兩年監(jiān)獄。兩年過(guò)去了,有一天我看報(bào)紙看見(jiàn)他了,說(shuō)他出來(lái)了。
從這兩個(gè)故事我們可以看出誠(chéng)信是多么的重要,它可以使一個(gè)人成為富人,也可以是一個(gè)人變?yōu)榉溉。誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人是多么的重要!誠(chéng)信,永遠(yuǎn)屬于整個(gè)社會(huì),誠(chéng)信不僅是一個(gè)人的美德,更是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!我相信,只要有陽(yáng)光,就有“誠(chéng)信”。陽(yáng)光普照大地,“誠(chéng)信”也將充滿大地。
守信作文600字 篇4
從小媽媽常對(duì)我說(shuō):“牛馬羊群肥壯好,品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好!毙庞眉仁菬o(wú)形的力量,也是無(wú)窮的財(cái)富。
記得有一次,媽媽答應(yīng)我語(yǔ)文考上滿分就給我買平板電腦,我一聽(tīng)喜出望外地說(shuō):“好!你一定要言出必行呀!”“好!那你也一定要加油呀!要不平板電腦沒(méi)有,回家有‘紅燒肉’等著你吃。”在考試前我“吃”了不少的書(shū),信心滿滿地上考場(chǎng)。
第二天早上,語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,弄了弄他那藍(lán)色絲邊的.正方形眼鏡,我緊張地吸了口涼氣,當(dāng)老師說(shuō)考滿分的人是……我頓時(shí)心跳加速,手心出了汗,激動(dòng)得手抖腳抖,連牙都在抖。“陳莉芹!”“耶!”我興奮地小聲叫到,并驕傲地走上去領(lǐng)試卷,此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開(kāi)卷子時(shí),心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈,臉上露出了心虛。“怎么啦!考一百分,還不開(kāi)心?”同學(xué)問(wèn)“沒(méi)……沒(méi)什么!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶在做飯,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我進(jìn)了自己的房間把書(shū)包丟上了床,從口袋里把試卷拿出來(lái)打開(kāi),看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題,我腦海突然冒出了倆黑白精靈,一個(gè)正派,一個(gè)反派,反派說(shuō):“把答案改一下就好了,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”正派說(shuō):“不行!這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了,也就不誠(chéng)實(shí)守信!彼麄兡阋痪湮乙痪涞爻称饋(lái)了,我猛一搖頭,還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧!
晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我……媽媽,我不是一百分,老師給我改錯(cuò)了一題,我應(yīng)該是九十八分,平板電腦我不要了,打我吧!”“傻孩子,你很誠(chéng)實(shí),至少你在品質(zhì)上是滿分呀!平板電腦媽媽給你買,不過(guò),你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí),下次爭(zhēng)取拿滿分!薄罢娴模∫!”我高興地說(shuō)。
這件事讓我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝!
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