楊桃作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的楊桃作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楊桃作文600字 篇1
新家對(duì)面的楊桃樹(shù)又結(jié)果了，看著那累累的青果，我不禁想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。
童年是一條小溪，它載著無(wú)數(shù)歡祈，駛向記憶的大海。
小時(shí)候，楊桃樹(shù)結(jié)果了，我和兄弟姐妹拿上幾根竹竿，挎上幾個(gè)籃子，就迫不及待地跑進(jìn)楊樹(shù)林。只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的楊桃，有青的、黃的，猶如一個(gè)個(gè)小精靈躲在密密的葉縫中調(diào)皮地沖我眨著眼。樹(shù)下掉了一個(gè)個(gè)熟透的楊桃，黃黃的，有的開(kāi)始發(fā)黑，上面還有被鳥(niǎo)啄過(guò)的坑坑。地上散落著一片片金黃的葉子，像鋪了一層金黃中帶黃色花紋的地毯，讓人仿佛進(jìn)入多資多彩的畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，一陣陣沁人心脾的楊桃香撲鼻而來(lái)。
幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上樹(shù)，用竹竿捅楊桃掉下了，我就和姐姐弟弟在籃子上鋪上一層紙，歡快地在雄起下跑來(lái)跑去接楊桃，或是撿起掉落在地上的楊桃放入籃中，樹(shù)下響起了一串串銀鈴般的笑聲。我們滿載而歸�；@子里滿滿地躺著一個(gè)個(gè)金黃的五棱楊桃，我不由得心花怒放。
奶奶把楊桃用糖腌制，或做成楊桃罐頭，或已滿釀成楊桃酒，或煮成楊桃湯。我最?lèi)?ài)喝楊桃湯了，酸酸甜甜的.，會(huì)有一股清香從舍尖沁入心脾。送一瓶給王家大媽?zhuān)鸵还藿o李家大嬸。全年，整村子都浸在楊桃香里。
偶爾一次在水果攤，我見(jiàn)到了久違的楊桃。我不禁拿起一個(gè)，一聞，那熟悉的楊桃香，使我想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知，今年，那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知。今年，那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)，難忘在故鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)童年。故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)連同我遠(yuǎn)去的童年，將永遠(yuǎn)成為我記憶扉頁(yè)中最溫馨的一頁(yè)。
楊桃作文600字 篇2
如果我是一顆繁星，你就是那一輪皎潔的月亮；如果我是一朵潔云，你就是那一片湛藍(lán)的天空；如果我是一棵小樹(shù)，你就是一片肥沃的土地。啊！我的母親，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不呵護(hù)著我！母親，我感謝你。
就那一次，我拿著一個(gè)洗好了的楊桃切成片，給母親吃，在切最后一片楊桃時(shí)，那片楊桃不小心掉在地上。因?yàn)樘鞖獗容^潮濕，地面很濕。那一片楊桃臟了。我捏著那片楊桃，猶豫著是不是要把它扔進(jìn)垃圾桶里。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù)，一個(gè)月也就只能吃二三次水果，更別說(shuō)是價(jià)格較高的楊桃了。我看著楊桃，一直猶豫不定，要扔掉好呢？還是放回盤(pán)里好？
終于，我還是把那一片楊桃用清水沖一沖后放回了盤(pán)里，端給母親吃。眼看母親就要把那一片楊桃吃下去了，我的心提到了嗓子眼：天啊！我竟然讓母親吃下臟楊桃，我想說(shuō)什么，但忍住了。當(dāng)我洗完盤(pán)子后，我一直心神不寧，我拼命地倒水給母親喝，希望水能洗凈母親吃下的那一片楊桃。我知道這沒(méi)用，但我生怕那片楊桃會(huì)讓母親不舒服。
深夜，我躺在床上，以為睡過(guò)去就沒(méi)事了�？墒�，我怎么睡得著呢？我揪著被子，身上蜷縮著，腦子里一直胡思亂想。我覺(jué)得自己像個(gè)犯人，怎么能夠去害自己的母親呢？突然，陣陣咳嗽聲從母親房里傳出。我心頭一酸。不行，我一定要告訴母親。即使要受懲罰，也在所不惜。
我走到母親房門(mén)前，猶豫了一會(huì)兒。我握緊拳頭，輕輕打開(kāi)母親的門(mén)，母親坐在床前收拾雜物。那雙干瘦如火柴的手不停忙活著。我一陣心痛。我低著頭對(duì)母親說(shuō)：“今天我給你切的楊桃，有一片……”母親打斷了我的話，說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了�！彼又f(shuō)：“沒(méi)事，你看。你有節(jié)約食物的美德，不是很好嗎？”我再也忍不住，抱著母親哭了起來(lái)。母親說(shuō)：“好啦，不哭了�；胤啃菹伞！蔽易呋胤块g，坐在床上，望著窗外那幾顆閃著微光的'星，正擁護(hù)著月亮，我釋然了。
是呀，母親是偉大的，母愛(ài)是濃厚的。我的母親，又何嘗不是呢？
楊桃作文600字 篇3
呵護(hù)是什么？呵護(hù)是避雨的港灣，呵護(hù)是成長(zhǎng)的搖籃，呵護(hù)是父母肩的小小幸福。在生活中，呵護(hù)著我們的事物千千萬(wàn)萬(wàn)……
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃”這是出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。周敦頤喜歡蓮花，而我喜歡那棵伴隨我成長(zhǎng)的楊桃樹(shù)，那平凡中所蘊(yùn)含的深情。
我家旁，有一棵高大挺秀的楊桃樹(shù)，這是我父親離開(kāi)家在外工作時(shí)，他親手栽下的。這棵樹(shù)代表了父親對(duì)我的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)我松土、施肥、澆水，現(xiàn)已長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。它擁有粗壯的枝干，有碧玉的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。四處蔓延，活像一把大雨傘。
它的果實(shí)更是美妙的。在炎熱的太陽(yáng)直射著一顆顆果實(shí)，果實(shí)們毫不辟易，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，頑強(qiáng)的抵擋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)上一顆顆星星懸是一顆顆如燈籠似的楊桃的閃耀著，此時(shí)此刻令人留連往返。
楊桃的.味道分酸甜兩種。酸的讓人直流口水，可一口咬下，果汁猛的酸人，使人眉頭緊鎖。但甜沁人心脾，那又軟又脆的肉讓人清新不已，贊嘆不絕。
高大的它伴隨著我的成長(zhǎng)，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在一年炎熱的夏天里，我經(jīng)常躺在楊桃樹(shù)底下乘涼，楊桃樹(shù)把自己的葉片伸張為我遮擋炎熱的太陽(yáng)光。在涼爽的樹(shù)葉底下，我吃著回味無(wú)窮的楊桃。楊桃用自己涼爽的果實(shí)和茂密的樹(shù)葉為我?guī)?lái)涼爽夏天。這種情景，就像自己的父母在炎熱的夏天中給予我涼爽。
在許多時(shí)候，我都會(huì)靠在這如父母般的楊桃樹(shù)底下，向它訴說(shuō)一些有趣的事情和一些傷心的事情。這真是我的訴說(shuō)好對(duì)象。
楊桃樹(shù)，這個(gè)給予我無(wú)限呵護(hù)的“親人”，就如我的父母，傾聽(tīng)我的酸甜苦辣，陪我走過(guò)炎夏，度過(guò)寒冬。楊桃樹(shù)上的每一片綠葉都滿載著我的深情……
楊桃作文600字 篇4
因?yàn)閷W(xué)了《桃花心木》這篇課文，我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》。隨之，我被林清玄獨(dú)特的寫(xiě)作手法吸引了。林清玄的散文如一壺茶，用寥寥幾筆勾勒出來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。細(xì)細(xì)品味，有陣陣的清香。在茶淡淡的苦澀中，領(lǐng)略人生的真諦。這正是他所向往的“清歡”吧。
當(dāng)讀到《軟枝楊桃》這篇文章時(shí)，深有感觸。
作者在鄉(xiāng)下的荒地里看到兩棵結(jié)了累累果實(shí)的野生楊桃樹(shù)。這樹(shù)的高大和果實(shí)之多讓作者大吃一驚。更讓作者吃驚的是，竟然沒(méi)有人采收。因?yàn)闂钐覜](méi)有使用過(guò)肥料，比一般楊桃瘦小。沒(méi)有使用過(guò)農(nóng)藥，有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬食的痕跡，人們對(duì)此不屑一顧了。作者采了兩大袋帶回家，給家人們吃。家人無(wú)不贊嘆：“這么美味的楊桃真是少見(jiàn)了�！�
確實(shí)，由于沒(méi)有農(nóng)藥和化肥，滋味一定更甜脆。
我們?nèi)俗砸詾槁斆鳎鋵?shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的水果，看著丑，蟲(chóng)鳥(niǎo)都愛(ài)吃。噴了農(nóng)藥的水果，外表雖然美，蟲(chóng)鳥(niǎo)卻不會(huì)吃。我們?nèi)祟?lèi)只注意外表的美丑，而蟲(chóng)鳥(niǎo)看到了現(xiàn)實(shí)啊。
不僅是楊桃，生活中的許多事都是這樣的：色彩鮮亮的夾竹桃和五彩斑斕的蘑菇有毒，而一般顏色淡的花和最普通的.蘑菇卻沒(méi)有。有些水果蔬菜看似碩大，里面可能有不好的東西加入。而稍微有些瑕疵的水果可能才真正健康。有些人外表雖然長(zhǎng)得丑，但是心地善良，當(dāng)過(guò)志愿者，為大家服務(wù)。有些人外表雖然很漂亮，但是內(nèi)心很骯臟。
在一件很普通的事中，林清玄卻能得到一個(gè)很深刻的道理。林清玄的故事總能給讀者很大的啟發(fā)，是值得多讀的經(jīng)典。
楊桃作文600字 篇5
今天，我們學(xué)了《畫(huà)楊桃》這一篇課文，它講的是“我”讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸開(kāi)始教“我”畫(huà)畫(huà)，并且告訴“我”：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣�！庇幸淮紊蠄D畫(huà)課，老師讓我們畫(huà)楊桃，“我”畫(huà)好了，是一個(gè)五角星。同學(xué)哈哈大笑，老師讓那幾個(gè)同學(xué)輪流坐到“我”的位置上，并問(wèn)他們：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的`楊桃嗎？”那幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)：“不像�！弊詈螅蠋煾嬖V我們：“我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣�！卑职趾屠蠋煹慕陶d讓“我”一生受用。
這一節(jié)課，李老師也帶了一個(gè)楊桃，讓我們來(lái)畫(huà)。我也像文章里的“我”一樣認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，并在心里反復(fù)念著這一句話。我看見(jiàn)的楊桃是扁扁的，雖然只是幾條波浪線，卻很難畫(huà)。如果你這一條線畫(huà)偏了，那一條線又是歪的，那可什么也不像。
我畫(huà)的第一條線彎得坡度不是很大，第二條是直線，第三條向下彎……第四條是從第三條線的下面斜著過(guò)去……第五條線，再?gòu)牡谒臈l線的中間穿出來(lái)，還有一個(gè)尖尖的頭，就完工了！接著，我又修改了幾條畫(huà)得不是很標(biāo)準(zhǔn)的線。我多么想看成的是五角星啊，那樣就簡(jiǎn)單極了。要知道，畫(huà)一個(gè)五角星能有多難呢？
我把頭扭了扭，看看周?chē)瑢W(xué)的畫(huà)，竟沒(méi)有一個(gè)是五角星的！我又仔細(xì)想了想，要是畫(huà)成五角星，那要站在門(mén)后面畫(huà)呀。
我還給我的楊桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳和兩條朝天辮，我給她起名為：楊桃妹妹，可愛(ài)極了。
畫(huà)完楊桃，我明白了這一篇課文的意思，你要相信你的眼睛，不要相信你想象出來(lái)的東西。
楊桃作文600字 篇6
“好渴啊！好渴��！”是誰(shuí)在說(shuō)話��！我看了周?chē)胩於紱](méi)有看到是誰(shuí)和我在說(shuō)話，還以為是自己幻聽(tīng)了呢？可是沒(méi)過(guò)多久又聽(tīng)到有人在不停地喊渴。
“是誰(shuí)��？”我不禁問(wèn)了一聲，想要知道到底是誰(shuí)在說(shuō)話�！笆俏野�！我就在那你的面前”一聲興奮的聲音回答著我。
我看了前面半天也沒(méi)有看到人，難道是有人在耍著玩，可是這有什么好玩的�。∥也唤o鎖著自己的眉頭。
“看到?jīng)]，看到?jīng)]，我就是你面前的楊桃樹(shù)�。 币粋�(gè)著急的`聲音響了起來(lái)。
“原來(lái)是你啊！害得我以為還是誰(shuí)呢？你渴了是不是，等一下我這就去提些水來(lái)”搞了半天我還以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是楊桃樹(shù)��！
沒(méi)過(guò)多久我將水提了來(lái)，倒在楊桃樹(shù)根周?chē)�。“謝謝你，等到桃子成熟時(shí)你再來(lái)，我就最甜的桃子送給你，記得到時(shí)一定要來(lái)哦！還有請(qǐng)你每隔幾天給我?guī)┧妹�？今年的夏天太熱了，我需要多喝些水”�?/p>
“放心吧！我會(huì)每隔幾天就會(huì)為你帶水來(lái)的”說(shuō)完我就走了。在那以后只要我每次從哪走過(guò)時(shí)，都會(huì)為楊桃樹(shù)澆一些水，有時(shí)還會(huì)同楊桃樹(shù)聊聊天，聽(tīng)它講一些故事，或是帶一本書(shū)和一把小板凳，坐在楊桃樹(shù)的樹(shù)蔭下，悠閑的享受著書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼就到桃子成熟的季節(jié)了，看著楊桃樹(shù)上那逐漸變紅的桃子，不知饞死了多少的小孩子，大家都等著桃子成熟的那一刻呢！
看著眼前的楊桃樹(shù)，我突然覺(jué)得有一些悲傷起來(lái)，再過(guò)不久它就將進(jìn)入冬眠狀態(tài)，以后將很有一段時(shí)間不能再和它一起聊天了，真是有一些失落�。�
這天我像平時(shí)一樣來(lái)到楊桃樹(shù)下，突然楊桃樹(shù)叫我接住，我習(xí)慣性的伸出雙手去接，一看原來(lái)是一個(gè)桃子，我輕輕地笑了起來(lái)，原來(lái)不知是人懂恩情啊！就連植物也懂得啊！
楊桃作文600字 篇7
今天早上，因?yàn)榘职謰寢尪家ニ麄儗W(xué)�？荚�，所以他們7：00鐘就把我叫起來(lái)了。我起來(lái)時(shí)，眼睛都睜不開(kāi)，我只好慢悠悠地起床，把衣服換好再去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里非常漂亮，那里有一片片的花花草草，還有許多的果樹(shù)，那里的芒果和楊桃都已經(jīng)成熟了，調(diào)皮地掛滿了枝頭。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一位學(xué)校里的保安爺爺走我過(guò)來(lái)，他問(wèn)我：“小朋友，你要不要吃楊桃�。俊币�?yàn)槲抑皼](méi)見(jiàn)過(guò)他，所以我不敢要他給的東西。我回答說(shuō)：“不用了，謝謝。”媽媽在一旁微笑著說(shuō)：“拿著吧�！彼晕矣植缓靡馑嫉匕褷敔斀o的楊桃接了過(guò)來(lái)。然后跟他說(shuō)了聲謝謝。我把它給媽媽吃，媽媽吃了一口說(shuō)：“好甜��！”然后我也吃了一口，真的好甜。然后那個(gè)爺爺又給了我媽媽一個(gè)。
“鈴、鈴、鈴……”爸爸的.下課鈴聲響了，一會(huì)兒爸爸出來(lái)了，我立即跑過(guò)去撲進(jìn)爸爸的懷里，然后問(wèn)他考完了沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“還有一科。”接著我就和爸爸說(shuō)了爺爺給我們楊桃的事，剛剛那個(gè)爺爺經(jīng)過(guò)。他對(duì)我爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，那棵樹(shù)上還有好多，不吃就全部壞了，你們自己去搞吧�！比缓蟀职志腿フ夜ぞ邅�(lái)摘，爸爸找到了一根鐵桿就爬上樹(shù)用力地敲，媽媽就在樹(shù)下面開(kāi)心地給我爸爸和她自己拍照，我就在樹(shù)下高興地?fù)熘职謴臉?shù)上敲下來(lái)的楊桃。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸在樹(shù)上爬得越來(lái)越高了，我就有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)摔下來(lái)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你不要爬太高了，等下摔跤了。”爸爸就從樹(shù)上下來(lái)了，我就把剛剛撿的楊桃拿去洗干凈，然后給爸爸媽媽吃。他們都說(shuō)很甜很好吃。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期天，這個(gè)星期天回蕩著我和爸爸媽媽的歡笑聲……
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