【推薦】傷心作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的傷心作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
傷心作文600字 篇1
每個人都有每個人的情緒，其實(shí)是沒學(xué)生了，我們也是有自己的情緒的，只是平時的時候礙于面子沒辦法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來，但是我們確實(shí)都有自己的情緒。我的同桌以前我認(rèn)為他是一個性格非常好的，因為從來沒見過他生氣或者哭鬧，但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時候成績非常的少，而且還有一門功課沒有及格。
雖然以前他的學(xué)習(xí)成績也并不是非常的好，但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課，但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格，所以他非常的難過。身為同學(xué)的我，而且還是他的同桌，我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績也并不是很好，但是我經(jīng)過努力之后，如今的每一門成績都基本上在合格線以上，最少我的成績也算是還不錯的。我知道學(xué)習(xí)成績不好對一個人的影響有多大，尤其是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績很好，但是后來突然不及格的時候肯定父母會罵他。
那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學(xué)，我就知道他的父母肯定又在責(zé)罵他，因為我以前也有過這種經(jīng)歷，后面他來到學(xué)校之后，我肯定也是逗她開心，但是每一次他都笑不起來。我知道只有當(dāng)他的成績逐步的`提升以后，他才能真正的開心起來，所以我就認(rèn)真的陪他讀書，每次他上課不聽課的時候，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不了的時候，我總是會把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導(dǎo)和陪同，如今他的成績也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知道他當(dāng)初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡�，但是我知道肯定有他的原因，他竟然不跟我說，我肯定也不好問。身為同學(xué)和朋友，我能做的就是盡量的幫助她，安慰她，以及在她有需要的時候陪她。
傷心作文600字 篇2
一想起她那緊閉的嘴唇，無聲的淚水，脹紅的臉，我就內(nèi)疚。
那天寫作課，寫童話故事，一個女孩寫失敗了。女孩九歲，上三年級。這個女孩溫順安靜，寫字工整，能夠流暢生動地敘事。但這篇童話失敗了。我哧地撕了她的作文，準(zhǔn)備給她細(xì)講。一抬眼，發(fā)現(xiàn)她的.表情不對，只見她臉上的笑容漸漸消失了，表情僵硬起來，就像晴朗的天突然布滿了烏云。她呆呆地站著，身體也僵硬了。鼻子開始發(fā)紅，眼睛也開始發(fā)紅，亮晶晶的淚水在她的眼眶里滾動，溢滿，忽然決堤了，一顆大大的淚珠順著臉頰無聲地滾下來，滴在緊閉的嘴角上，接著淚珠一顆一顆匯流成小溪在她的臉上流淌。女孩哭了！
我深受震動剛才的動作太粗暴了，傷害了這個女孩。孩子雖小，但有大自尊，童心雖幼，但是敏感。女孩傷心的淚水使我很內(nèi)疚，以后很多天都在反思自己。粗暴者不僅僅是謾罵和體罰，我的粗暴也肯定不僅僅是無情地撕掉一個孩子的作文這一個動作，甚至不僅僅表現(xiàn)在對待一個九歲的孩子上，肯定也出現(xiàn)在日常生活中，動作或者語言，只是受到粗暴以待的人，或者忍了，或者已練得抗打抗揍，從體表到內(nèi)心，沒有一處柔軟，也沒有眼淚，以僵硬反擊，甚或以粗暴對抗粗暴。一群人傷害另一群人，強(qiáng)加給另一群人的行為、語言、習(xí)慣就是這樣世代相傳下去的。這一切對我都沒有形成教誨，直到猝然目擊一個九歲女孩無聲的淚水。
我一直希望自己做一個有教養(yǎng)的人。賞花、養(yǎng)貓、讀書，用草編容器盛裝水果，喝湯時不發(fā)出聲音，你好、謝謝、再見講究格調(diào)和品位，那一刻我頓悟，教養(yǎng)不是這些，教養(yǎng)是和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲。
傷心作文600字 篇3
那是一個星期五的下午，我剛放學(xué)，走在小巷里，突然聽到了一陣聲音，我往巷子深處看了一眼，看見兩個十七八歲的人在說話，只聽見那個瘦子說：“一會兒去把那個小孩的錢騙過來，那個小孩手里有一張百元大鈔”。我順?biāo)哪抗饪催^去，只見一個小學(xué)生在賣羊肉串那正吃得有勁，哪會想到一會兒就被別人把錢騙走。那個胖子似乎猶豫不決：“可是……”。話還沒有說完，就被瘦子打斷啦：“少廢話，沒有錢，一會怎么上網(wǎng)吧”！原來，這兩個人是騙錢去上網(wǎng)的。
不一會兒，我就看見小學(xué)生被那兩個人堵到了墻角，強(qiáng)逼著那個小學(xué)生拿錢，旁邊的人都愛理不理的'，剛才賣羊肉串的這時故意把手機(jī)拿出來玩，那個賣水果的老板娘故意把頭扭到了一邊，剛才還在大聲叫賣的賣肉大漢，竟然坐在椅子上睡著了。
小學(xué)生見沒有人幫他，只好把剩余的錢給他們。這時我很想挺身而出，可是，我好像不是他們的對手。那兩個人發(fā)出獰笑，開始伸手拿錢，正在這時，只聽見一聲大喝：“住手！”那兩個小青年嚇得趕緊跑，可是剛跑幾步扭頭看見，發(fā)出喊聲是一個殘疾的老人時，他們又返回來，面目猙獰地說：“老頭，少管閑事，我看你另一條腿也不想要了”老頭說：“你說他欠你錢，你說出時間，還有為什么？”那人一愣：“你管老子，他就是欠老子的錢�！崩先酥赶虿贿h(yuǎn)處的兩個壯實(shí)年輕人，說：“那是他爸和叔叔，要錢問他們要去。” “老頭你給我們等著” 那兩個人一聽趕緊跑了，還一邊叫嚷著。事后，老人望著周圍依舊無所事事的人長嘆了一聲，一步一步地走了。
我回到家后，下起了大雨，我希望大雨能洗去那些人已經(jīng)枯竭的靈魂與良知，這件事已經(jīng)傷透了我的心。
傷心作文600字 篇4
雨淅淅淋淋的下著，我打著傘向往常一樣回家，馬路上車水馬龍[注：車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。]，城市的繁華星光暗淡，汽車的喇叭無情的響著，風(fēng)比平常大了，刺骨的吹在我的身上，我再次回到了這個垃圾屋，回首望了望，心中一陣隱痛，勾起了往年的回憶……
年幼的我，迎來了生命中的第一件貴重玩具，是爸爸辛辛苦苦賺錢買回來的，我愛不釋手[注：釋：放下。喜愛得舍不得放手。]，對著它，生命的每一天獲得了充實(shí)，但小孩總是這樣，三天之后就沒興趣玩了，放在桌子上，每天晚上回家見到它，覺得很礙地方，就拿著給媽媽說：“媽媽幫我扔了吧，都不好玩的，我不想要了！”媽媽看著我，火冒三丈[注：形容憤怒到極點(diǎn)。]，正要一手打下來的時候，爸爸拉住了媽媽，搖搖頭。
晚飯后媽媽再次問我：“確定不要了嗎？”我堅定地?fù)u了搖頭。媽媽二話沒說，連著垃圾一起倒了。一切像往常一樣平靜，日子過了兩天，我無意中看見樓下的朋友在玩車，我忽然想起我的車，馬上跑回家拿，可到了房間，看見空空的桌子，往日紅紅的'影子不見了，我開始后悔了，車子的火紅身影，和跑車線條，不斷在我的腦海中出現(xiàn)。
“媽，我的車呢？扔去哪了？”“樓下垃圾房�。 睕]等媽媽問我干什么，我已經(jīng)沖下樓尋找，我在垃圾房里翻了一遍，都沒有看見車在哪里，我沿著馬路在路邊找，雨不斷下著，冰涼的打在我身上，像一把冰涼的劍刺進(jìn)我心，可車的蹤影我見都沒見過，我坐在公園的椅子上，默默哭泣。
我現(xiàn)在都不知道我的車在哪里，在垃圾站？在草叢中？被人拿走了？已經(jīng)粉碎了？還是在一個地方靜靜地躺著？我都不知道，但我知道一個道理，人只有在犯錯時才會悔改，只有失去某樣?xùn)|西時才會珍惜。
回首望了望垃圾房，我的臉上多了兩條淚痕。
那件事，真?zhèn)模?/p>
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