班長作文600字

時間：2026-05-03 23:35:15 寫作作文

【精選】班長作文600字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的班長作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】班長作文600字6篇

班長作文600字篇1

　　如果我是班長，我會對班級的工作負責(zé)。跟同學(xué)們一起朝夕相處絕不讓老師再擔(dān)心紀律、衛(wèi)生等事情。如果我是班長，對待班級里的活動我又怎樣做呢？

　　首先，我認為一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助，多征求同學(xué)的意見，增強班級內(nèi)部的凝聚力與向心力，增強班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級做到最好，就像是我們班運動會的口號一樣“五年二班，非比一般”。如果我是班長，我對待班級的.紀律，我又會怎樣做呢？首先，我認為，一個好班級必須又好的紀律，我絕不讓再向從前一樣讓班級總是亂哄哄的了。我要讓班級變成老師在跟不在都一樣。我要讓同學(xué)養(yǎng)成上課不亂說話的習(xí)慣。上課不可能不說話，但我至少讓他們少說話。

　　這樣時間一長，同學(xué)們上課就不說話了。而且上課還不搞小動作與說話等，這些就要交給小組的小組長。小組長也要把自己的工作做起來，不能心動，要的就是行動。我還會給各小組評分，根據(jù)分數(shù)表揚或批評，這樣就能激起同學(xué)們的積極性。如果我是班長，我對班長的衛(wèi)生又要怎樣做呢？我認為，一個好班級必須要有好的衛(wèi)生。首先讓同學(xué)們先保護好自己腳下的衛(wèi)生與各人衛(wèi)生。然后，讓同學(xué)們保護班級衛(wèi)生，讓同學(xué)們養(yǎng)成看見垃圾就撿的好習(xí)慣，誰看見垃圾就撿就給他們組加分，誰把垃圾亂扔，我會給他們組減分。

　　這樣一周下來，哪個組的分數(shù)最高，我還會用自己的零花錢給哪個小組發(fā)獎。如果我是班長，我會讓班級的紀律、衛(wèi)生、班級活動做得最好。憑著我的勇氣與堅強的毅力，我們五年二班一定就是全校第一的好班級。

班長作文600字篇2

　　大家好！我叫陳雨波，今年9歲了，我是黃水路小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我們班有聰明、可愛的學(xué)生，溫柔善良的老師，同學(xué)之間團結(jié)友愛，樂于助人，老師更是視學(xué)生如子女，關(guān)懷備至，因此，我為我們這個班感到驕傲和自豪！

　　當(dāng)然，世上沒有盡善盡美的，我們雖然有許多優(yōu)點，但也存在一點弊端，例如，有的同學(xué)總是在老師講課或不在的時候亂講話，亂做小動作，還有一些同學(xué)上課不認真聽講，做作業(yè)時不會做抄襲別人作業(yè)，有的還影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)，這些同學(xué)總是讓老師感到很頭疼，因此，我想當(dāng)班長，當(dāng)班長才有威信去教育說服他們，我想把我自己的想法講給大家聽，請大家?guī)臀覅⒖家庖姟?/p>

　　首先，我自己要以身作則，帶頭遵守學(xué)校班上的各項規(guī)章制度，常說火車跑的快全靠車頭帶，不管是集體或個人沒有一個嚴明的紀律，做什么事都一事無成，如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講，有的同學(xué)在下面小聲說，這不僅影響他自己，還影響其它同學(xué)。

　　其次，把自己的.學(xué)習(xí)成績搞上去，我雖然學(xué)習(xí)不出類拔萃，但我有信心，有決心把我自己的學(xué)習(xí)提高上去，讓同學(xué)們對我刮目相看爭取每月都爭當(dāng)三好學(xué)生，為班級爭光，進而去影響其它同學(xué)，讓他們趕超先進，不甘落后，對于那些落后的學(xué)生，我們要結(jié)合成小組形式互幫互助，迎頭趕上。

　　最后，關(guān)鍵的一步是提高全班的整體力量，團結(jié)友愛組成一幫一形式，不僅從學(xué)習(xí)上紀律上，還要從生活上關(guān)心他們，讓那些落后的學(xué)生不能自暴自棄，破罐破摔，從心理上去解救他們，讓他們感到班級的溫暖，我感到這一點很重要。

　　總之，我既然有這個想法，我就有這個決心把我們四（四）班的各項工作搞好，也請同學(xué)們互相督促，互相幫助，共同配合，也懇請老師能給我一個機會讓我施展一下自己的才能，爭取把我們班搞的更卓越，更輝煌！

班長作文600字篇3

　　話說十一年前，我們的班長“大嘴巴”降臨到了一個文學(xué)世家里�！按笞彀汀钡陌职挚吹健按笞彀汀蹦浅鼰o敵的大嘴巴后，就認定他是一個特別有學(xué)問的人才。

　　果然，他爸爸的預(yù)言成了真！“大嘴巴”成為了一個天才！

　　“大嘴巴”本名李永恒，雖然“大嘴巴”有聰明的.頭腦，但是上天是公平的……

　　嗯……他是一個小駝背。不知道是遺傳的還是天生的，偏偏是個駝背！

　　之所以叫他“大嘴巴”，是因為他的這張嘴有兩個特異功能。第一個功能是的打小報告的特異功能。每次一開始上課，他就會睜開他的“火眼精睛”四處掃射，只要發(fā)現(xiàn)有人在下面講小話，他就會發(fā)射他的“小報告火箭”發(fā)射向老師，然后，結(jié)局就不用想了……

　　第二個特異功能，是“大嘴巴”最厲害的功能，這個特異功能，就是——演講！這個boy的演講功能啊，牛爆了！他只要一站上演講臺就開始滔滔不絕地講，唾沫都“飛”到別人臉上了！每次演講完后，下面都是掌聲如雷，就算是短短幾分鐘，也足以讓觀眾流淚。他的班長職位，也是用他的這張“寶貝嘴”給換來的！

　　再來說說他的學(xué)習(xí)成績吧！“大嘴巴”真是無愧于“天才”這個稱號呀！寫作能得滿分，閱讀像標答一樣。他這種像獅子一樣的氣勢都能把老師給“壓死”。

　　他可以輕輕松松考一百，一考完，那張大嘴把牛皮都吹上天了，到處炫耀�！斑@次考試，我拿第二，沒人敢拿第一！哈哈……”他大笑著說。

　　但是，最氣人的，是不管我怎么向他請教，他就是不理我！

　　哼！總有一天，我會超過你！

　　我們等著瞧！

班長作文600字篇4

　　蔚藍的天空上，沒有一絲漂浮的白云，碧空如洗的天空中掛著紅臉的太陽公公。校園中，同學(xué)們熱極了，都伸著長長的舌頭，舔著可口的冰激淋，教室中，同學(xué)們正在嬉戲打鬧，唯有一個人，端著一本書看得津津有味，仿佛那本書是一杯解暑解熱的茶。

　　這便是我的班長——趙嘉銀。她留著活潑俏皮的馬尾辮，大眼睛中閃爍這智慧的靈光，一張能說會道的嘴巴，配上熱情大方，機智勇敢的優(yōu)點就是威風(fēng)凜凜的班長。

　　這不，女漢子開始管班了！只聽見一陣河?xùn)|獅吼：“趕緊抓緊時間寫作業(yè)！”朗誦課文，她入情入境。同學(xué)們常模仿著她的語氣和表情朗讀課文。

　　五年級運動會報名時，老師問：“一千五百米，誰報？”同學(xué)們都嚇的低下了頭。“我報！”一個堅定而響亮的聲音在我們耳邊響起，全班齊刷刷的目光投向班長，她的目光更堅定了。每天早晨都能看到她在操場上練習(xí)，矮小的身影，在朝陽下移動著。

　　“砰”隨著裁判員的一聲令下，運動員們猶如一支支彩色離弦的.箭。她邁開大步，俯下身子用力擺動雙臂，用盡了全部力量，朝終點跑去。這時，她像一匹脫韁的野馬，又如腳下登上了風(fēng)火輪。漸漸地，她的兩條腿像灌了鉛一般，沉了起來，她累得氣喘吁吁，她已從第一名落到第四名，汗珠從她的臉頰上滴下來。啦啦隊的加油聲響徹云霄。這時，她突然搶過旁邊同學(xué)的水瓶，“嘩”——她把一瓶水全部澆在自己身上。此時正是秋天，她渾身都濕透了。她博得了第四名，卻一個勁兒地埋怨自己。就是這樣一位不服輸?shù)陌嚅L，我們謹記心間。

　　她還是一個地地道道的小主持人。每次升國旗儀式，只要輪到我們班做義工服務(wù)，她就是我們班的升國旗儀式主持人。她不僅獲得了寧夏“金話筒杯”小主持人風(fēng)采大賽一等獎，還獲得了全國講故事比賽一等獎。

　　同學(xué)打架，只要找她來，保證沒有事。

　　她用比賽中的表現(xiàn)告訴我們，團結(jié)友愛；她用堅強的意志告訴我們，巖石之堅。

　　這就是我們的班長，威風(fēng)凜凜的女漢子。

班長作文600字篇5

　　從初一以來，班里一直有著“按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長”的制度。而這個學(xué)期，都已經(jīng)兩輪學(xué)號過去了，卻仍沒有輪到我當(dāng)值日班長。

　　昨天早上，我來到學(xué)校，當(dāng)看到課桌上放著值日用的本子（值日班長專用的記分本子）時，我一下傻了眼，過了好一會兒才緩過神來�！笆裁�？！輪到我了？”我頓時感到一陣興奮，但同時也十分緊張，畢竟是第一次當(dāng)，沒有什么經(jīng)驗。

　　第一節(jié)課下課后，我的桌旁圍滿了同學(xué)。大部分是來問分數(shù)的，還有一些同學(xué)是為了一些雞毛蒜皮的小事來向我告狀，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊罵了我一句，快扣分”……每節(jié)課后都是這樣，弄得我很不耐煩（其他同學(xué)當(dāng)值日班長時也是這樣）。

　　中午，按慣例，每到12點半時，值日班長都應(yīng)提醒同學(xué)們睡午覺。于是，眼看到了12點半，我便喊到：“同學(xué)們開始睡午覺了！”下面立馬傳來一陣陣報怨：“還差一分鐘呢！”“我作業(yè)還沒寫好！”但同學(xué)們還是趴桌上睡覺了，我心頭頓時涌上來一種自豪感。正當(dāng)自我陶醉時，我看到有幾位同學(xué)用衣服把自己的頭蒙了起來。“這些人大大的有嫌疑”，我心想，便緊盯著這幾位同學(xué)。果真，我看到其中一位同學(xué)的衣服有塊地方一直動來動去，一看就知道是筆在寫東西時弄出來的。于是我彎下腰，從衣服和桌子的'縫隙往里看，那同學(xué)還確實正在衣服的“掩護”下，專心致志地寫著作業(yè)。我心中一陣狂喜，立刻在本子上記下了她的名字并扣了4分。為了不讓對方受到太大的打擊，我在下午第一節(jié)課下課時告訴了她，結(jié)果她馬上做出一幅可憐的樣子，一直纏著我，請求我少扣一點。但我在“公正”思想的領(lǐng)導(dǎo)下，一再回絕了她。結(jié)果，這幾天她總是用一種“疾惡如仇”的眼神看著我。

　　不知不覺到了放學(xué)的時候，我不禁有種不舍的感覺。這一次當(dāng)值日班長給了我一次很好的鍛煉機會，所以我覺得，下次再輪到我的時候，我一定能做得更好！

班長作文600字篇6

　　我的班長在班上，最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長，雖然她是班上嬌小的女孩之一，但她很公正，討厭的人不會亂記，喜歡的人反而常常因為跟他講話而被記，他的個子并不高，登記別人時，都要踩著一張椅子，否則會記不到，每次看到都覺得好笑，笑完覺得自己很不對，應(yīng)該去幫她，可惜又不敢。當(dāng)她覺得很吵時，就會爆發(fā)力十足的說：安靜！叫你們安靜沒聽到嗎？全班當(dāng)下鴉雀無聲，偷瞄到班長滿意的點點頭，真可愛。

　　偶爾，我會注意她，上課認真且踴躍回答，再乖不過了！不像我。所以我覺得這位班長在我心目中是標準的乖學(xué)生。從三、四年級跟他同班到現(xiàn)在，她寫的字越來越端正，字體不但很成熟，還很干凈。她也樂于助人，不會排斥、歧視她人，她因為這些種種優(yōu)點，令我非常的欣賞與敬佩。初中寫人的作文300字：做個好班長我也許在許多的班長中是最普通的，我沒有文化，沒有才能，但我有一雙會管理的手。

　　班上的同學(xué)們都很愿意聽我的話，所以我是一個很容易的班長，下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍，上課又可以做個老師眼中的小幫手，我很快樂，班上的同學(xué)都管我叫鴨子，所以，我是一個無拘無束，自由自在的小鴨子班級就是我快樂的園地，老師便是我最慈祥的鴨媽媽。呵呵，我真的.是一個快樂的班長。我很幽默，和同學(xué)們的聊天中，總是能說一些較幽默的話語，也許搞笑是我最大的天賦。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎，朗誦是我最值得驕傲的本事。其實我的優(yōu)點很多，但是我只想做一個平凡的女孩，只想做一個同學(xué)們心目中的好班長，老師眼中的好學(xué)生。我一直在努力，一直在前進，我相信自己，我會做好自己，做好班長的。

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