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寫作作文

學(xué)會(huì)作文600字

時(shí)間:2026-05-04 04:38:33 寫作作文

【精華】學(xué)會(huì)作文600字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)會(huì)作文600字3篇

學(xué)會(huì)作文600字 篇1

  暑假里發(fā)生了一件事,令我最記憶猶新。就是有一次,我去學(xué)打羽毛球。

  今天,我早早的起了床,吃完早飯,去上羽毛球課。我非常喜歡上關(guān)于體育的東西,(當(dāng)然這也不利外哦!)

  到了羽毛球館,我看到人家已經(jīng)開始練了,我沖沖忙忙的放下書包,跑到教練那里練。我們先練一些基本動(dòng)作

  最后老師叫我們打一場(chǎng)比賽,贏最多的可以和老師比賽。第一個(gè)是我和一個(gè)6年級(jí)的比賽,我我不肯放棄每一個(gè)希望,最后以6比5贏得了比賽,我高興得一蹦三尺高。我又和一個(gè)初中打,以6比4贏得了冠軍。哇!!!!!!!!!我心里不只有多么的高興,簡(jiǎn)直用語言表達(dá)不出來。

  我和老師的比賽開始了,首先是我發(fā)球,我握著球特別的緊張,老師看我的`表情那樣,就說:你如果贏我一盤就等于贏我兩盤!!!我爽快的大應(yīng)了。我發(fā)了個(gè)高速球,可被老師接住了,老師又用極快的方式打回來了,而且是角落我猛地一鋪,終于接到了,可老師輕輕的打了過來我沒辦法跑過去。第一次,老師贏了,我不肯罷休,接著是老師發(fā)球,我馬上站好了位置,等待老師發(fā)過來。哇!老師打得好進(jìn)啊。我一挑,把球打得老遠(yuǎn),老師跑過去輕輕一挑,便打回來,我又一個(gè)短球,老師還沒反應(yīng)就落地了。耶!這次我贏得了2分。現(xiàn)在是2比1。我特別的高興和激動(dòng),因?yàn)槲掖蜈A了老師。這次是我發(fā)球,啊!發(fā)錯(cuò)區(qū)了,討厭,早知道不就不驕傲了。輪老師發(fā)球了,他發(fā)了一個(gè)超遠(yuǎn)的球我輕松的打了回去。球來了,我快速的打到了界旁,老師以為出界了,可是壓線。打來打去

  最后,我以6比5贏了老師,我的別的高興。這時(shí),我感覺到和高手打得幸福。我知道老師是讓我的,他沒打殺球,也沒跑動(dòng)等等。

  可是我也很快樂。

  學(xué)羽毛球,真好玩!

學(xué)會(huì)作文600字 篇2

  “園園,下來呀!”

  “園園,旱鴨子!”

  “噢,旱鴨子”

  ……

  看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒。

  “不行!這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳!蔽野蛋迪露Q心。

  好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。

  第一天學(xué)習(xí),我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個(gè)就跳下去了?烧l知,手沒抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn),教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長(zhǎng)一智,我認(rèn)真地傾聽教練的講解,仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì),只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。

  此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。

  蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)腵我通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛。

  學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時(shí),我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞,對(duì)著幾個(gè)來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會(huì)了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)。俊笨粗D(zhuǎn)身游過去的教練,我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無法形容。現(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對(duì)面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)!

  學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了

  克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

學(xué)會(huì)作文600字 篇3

  在茫茫宇宙之中,在天地之間,在日月輪回之時(shí),在花開花落之際,鼓勵(lì)是永久不變的真誠(chéng)。為自己鼓掌,卻是不可缺少的!

  第一次上臺(tái),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲覔碛辛擞職猓〉谝淮潍@獎(jiǎng),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲耀@得了成功!第一次站上舞臺(tái),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲覔碛辛俗孕拧磺械囊磺,?shù)不勝數(shù),而記憶深處的,卻是那一次

  還記得我剛剛上一年級(jí)不久,就被學(xué)校老師拉去排練,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)瞬間,苦中有樂,心中小小的希望慢慢成長(zhǎng)。我第一次在心中為自己鼓掌,我擁有了別人沒有的機(jī)會(huì),向成功邁了一步。

  演出近在眼前,媽媽也來看我演出。我突然發(fā)現(xiàn)鞋子還在教室里,便讓媽媽等一下,我去拿鞋子。等我回來時(shí),媽媽早已不見了蹤影。眼淚還在打轉(zhuǎn),還有一絲理智的自己堅(jiān)定地走向了臺(tái)后,做好一系列的準(zhǔn)備。我第二次在心中為自己鼓掌,我擁有了獨(dú)立,以及堅(jiān)強(qiáng)!

  在老師們鼓勵(lì)的目光下,我忐忑地走向舞臺(tái),在優(yōu)美的樂曲聲中,不斷地告訴自己:沒有媽媽的幫助,我依舊可以!緩慢地帶上一抹微笑,我要把自己最好的一面展示出來,不可以放棄!我第三次為自己鼓掌,只因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了執(zhí)著追求!

  在熱烈的掌聲下,我走下了舞臺(tái),我強(qiáng)忍著淚水,跑向微笑著迎接我的媽媽,才知道媽媽一直在關(guān)注著我。我沒有讓媽媽看到轉(zhuǎn)身的'我臉上劃過的淚痕。我要為自己鼓掌,我為了在乎我以及我在乎的人,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)以及忍耐!

  其實(shí),我最應(yīng)該為自己鼓掌的,是我學(xué)會(huì)了為自己喝彩,為自己鼓掌!

  無論一切如何,我們最應(yīng)該為自己鼓掌!告訴自己,無論怎樣,自己都是獨(dú)一無二的!為自己鼓掌,告訴自己要自信,要努力。花開花落,只帶走了風(fēng)中的煩惱,帶不走自己的未來!

  學(xué)會(huì)為自己鼓掌吧!

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