【推薦】發(fā)明作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)明作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)明作文600字 篇1
生活中有許許多多可以讓人創(chuàng)新的地方。
期末考試快到了,因?yàn)橐颊Z(yǔ)數(shù)英三個(gè)科目,所以要準(zhǔn)備好多支鉛筆。正當(dāng)我削好鉛筆,將要放入文具盒時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了:路上讓媽媽的摩托車(chē)帶我上學(xué),鉛筆可能會(huì)由于車(chē)子的抖動(dòng)顛簸而斷掉,到學(xué)校后已來(lái)不及再削鉛筆了,那樣子的話就會(huì)影響到考試。怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道要怎么辦才好。我在客廳里踱來(lái)踱去,坐在沙發(fā)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這時(shí),桌子上的一支黑色水筆吸引了我的注意。我跑過(guò)去,左看右看把筆帽拔了又套上去。突然,一個(gè)小主意“當(dāng)”的一聲,直沖我的腦袋。呵呵,這水筆有筆帽,鉛筆也可以有筆帽啊!可是,水筆的筆帽是塑料的,大小也是和匹配的筆桿一樣,,當(dāng)然能套上去,而鉛筆……心里面有所顧忌,但是,我還是得去嘗試一下吧,不然怎么知道行還是不行呢。
說(shuō)干就干,首先我拿起一小片廣告紙,用小刀裁成一小張一小張,拿出削好的鉛筆,用紙把筆包住,卷好后,又把鉛筆拔出,撕下早已準(zhǔn)備好的透明貼,把小圓筒粘了起來(lái),讓它不能夠散開(kāi);接著又拿出較長(zhǎng)的彩紙,對(duì)折多次,形成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,最后拿起卷好的細(xì)筒,把折好的彩紙?jiān)俅螌?duì)折附在圓筒的一口,拿起膠帶再次給它粘固定了,彩紙多余的'部分則折進(jìn)了圓筒里,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一個(gè)筆帽就折好了!套進(jìn)鉛筆,哈哈哈!堪稱完美!我按照先前的步驟又折了幾個(gè),嘿嘿,我的鉛筆們都有了自己的小帽子!
第二天上學(xué)后,當(dāng)我拿出我的鉛筆時(shí),同桌看到我那些戴上花花綠綠帽子的鉛筆時(shí),禁不住說(shuō):“好看!好看!”當(dāng)她看到她那些斷了的鉛筆時(shí),頓時(shí)急了,我不慌不忙給她遞上一根我削好的鉛筆,她臉上的愁云頓時(shí)散開(kāi)了。多虧了我的小創(chuàng)意!
噢!這就是創(chuàng)新吧!這種快樂(lè),這種成就感大概用語(yǔ)言是體會(huì)不到的吧!
發(fā)明作文600字 篇2
現(xiàn)在的人類(lèi)正在向高科技時(shí)代前進(jìn),整天就想著發(fā)明一些千奇百怪的東西,我也不例外,整天就想著發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。
我發(fā)明的萬(wàn)能書(shū)包有許多奇異的功能。現(xiàn)在小學(xué)生的書(shū)包又大又重,擁有一顆善心的我當(dāng)然想減輕大家的負(fù)擔(dān)啦!在萬(wàn)能書(shū)包前面設(shè)置著幾個(gè)小按鈕,其中一個(gè)可以為你解決書(shū)包的輕重問(wèn)題,只要你感到書(shū)包重了,你就對(duì)準(zhǔn)這個(gè)按鈕按一下,過(guò)了一會(huì)你便會(huì)覺(jué)得書(shū)包減輕的許多,打開(kāi)書(shū)包一看,咦? 大量的書(shū)本都消失了,這是怎么回事呢?原來(lái)萬(wàn)能書(shū)包會(huì)根據(jù)你所在班級(jí)的課程表幫你在書(shū)包里“放置”所需的書(shū)本。咋樣,不錯(cuò)吧?讓我們來(lái)瞧瞧 它的第二個(gè)功能吧。當(dāng)我們春游的時(shí)候,沒(méi)有背包或掛包的同學(xué)總是要把書(shū)包里的書(shū)本拿出來(lái),再把買(mǎi)的零食塞進(jìn)去,春游過(guò)后又要重新把課本放進(jìn)去,這樣太麻煩了!但是萬(wàn)能書(shū)包能幫你解決這個(gè)難題。這個(gè)時(shí)候你就對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)能書(shū)包前面排第二的按鈕按一下。誒?書(shū)本又消失了,原來(lái)萬(wàn)能書(shū)包通過(guò)導(dǎo)航系統(tǒng)把你的書(shū)本送到了你的.書(shū)桌上了,等你春游好后再按一下這個(gè)按鈕,你的書(shū)本又回到了這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包中了。哈哈,這些功能都把你逗樂(lè)了吧?別高興得太早,還有更好玩的呢。有的時(shí)候你肯定覺(jué)得書(shū)包占了你的空間,但萬(wàn)能書(shū)包卻可以做到讓放置書(shū)包的空間縮得很小,只占用你10厘米的空間。如果你真的很想讓你的書(shū)包不占用你太多的空間,你就對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)能書(shū)包前面的排第三的按鈕按一下,書(shū)包瞬間就會(huì)像一個(gè)泄氣包,縮得很小很小,一直縮到10厘米。
這些就是它的奇異功能,還不錯(cuò)吧?我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,還需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),等我長(zhǎng)大了,我要用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包,讓我的夢(mèng)想成真!
發(fā)明作文600字 篇3
我的心愿是當(dāng)一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家,發(fā)明可以讓我們擁有與以前不一樣的東西,也讓我們的生活變得更加豐富與便利。我在家里經(jīng)常嘗試著發(fā)明一些東西,但是這些東西到實(shí)用的時(shí)候總是掉鏈子,因此,我感到很煩惱。
一天,我拿著我最新發(fā)明的導(dǎo)航機(jī)器人,一蹦一跳的對(duì)媽媽說(shuō):“這可是我最新發(fā)明的導(dǎo)航機(jī)器人,環(huán)保、節(jié)電型的!眿寢屪屑(xì)打量了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“你這小鬼頭,不錯(cuò)!萬(wàn)一導(dǎo)航錯(cuò)了,我找你是問(wèn)!薄翱隙](méi)問(wèn)題。”我拍著胸脯信心十足地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著我的導(dǎo)航機(jī)器人去靖江看我奶奶了。媽媽到了車(chē)上,打了一個(gè)電話給我說(shuō):“怎么樣才能啟動(dòng)這個(gè)東西?”我一邊看著《斗龍戰(zhàn)士2》,一邊心不在焉地回答著:“你先……再……然后……就可以了。”媽媽不耐煩地說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),可不可以?。!”我只好又跟她說(shuō)了一遍。媽媽“噢”了一聲,立即打開(kāi)導(dǎo)航機(jī)器人,以100碼的速度沖向靖江。此時(shí),我在家里正興致勃勃的看《斗龍戰(zhàn)士2》,突然一陣電話鈴聲打擾了我,我拿起電話怒氣沖沖道:“誰(shuí)?煩死了!”電話那頭傳來(lái)媽媽的吼聲:“葉祺天,我明明在機(jī)器人里輸入了靖江,怎么開(kāi)到了南京?”我飛快的.擱下電話,以百米沖刺的速度沖向房間。“!”我被自己發(fā)明的機(jī)器象絆了一腳,我忍著疼爬到了椅子上,仔細(xì)研究圖紙!班拧蔽野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,機(jī)器人程序有兩個(gè)步驟我編反了,我僵硬的坐在椅子上,心想晚上免不了一頓紅燒肉了。
看來(lái)想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家可不是一件簡(jiǎn)單的事情,這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的曲折過(guò)程,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,燈絲的材料就更換了成千上萬(wàn)種,最后經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的試驗(yàn)才取得了成功,細(xì)心觀察、努力刻苦是愛(ài)迪生成功的關(guān)鍵。要想完成自己的心愿,我還是要在生活中養(yǎng)成善于細(xì)考、關(guān)注細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。
發(fā)明作文600字 篇4
現(xiàn)在,我們的教室太低級(jí)了。連空調(diào)都沒(méi)有,所以我想發(fā)明一種非常高級(jí)的教室。我對(duì)我這種發(fā)明非常自豪,我也非常高興。
它非常高級(jí),就先說(shuō)最落后的墻壁好了。它可以隨便調(diào)換顏色,也可凈化空氣。這對(duì)這扇窗戶來(lái)說(shuō)連個(gè)螞蟻也不好。同學(xué)們寫(xiě)累了,就可以看一下,它會(huì)讓你的眼變成剛上課的視力。
再說(shuō)寫(xiě)作業(yè),考試。它一點(diǎn)也不累,只要大腦思考,確定了它就會(huì)幫你寫(xiě)上。如果你發(fā)現(xiàn)這道錯(cuò)了,就可以用大腦想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不夠用了!老師改試卷也就輕松多了,也可以說(shuō)不用改,只要用電腦改就好了,老師只要看一下就好了。
教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飛機(jī)一樣,想去哪就去哪。如果課文說(shuō)美國(guó)什么好,我們也可以去。它只要十分鐘就可以到了。只要一下課,老師就會(huì)跟同學(xué)們一起去哪兒玩耍,上課了,同學(xué)們就回來(lái),老師也不用開(kāi),只要由電腦來(lái)就好了,萬(wàn)無(wú)一失,同學(xué)們都不想回家呢!
第二的.藥片也過(guò)來(lái)湊熱鬧。老師們?cè)诎l(fā)愁,如果有同學(xué)生病,就會(huì)掉隊(duì),老師也沒(méi)空給同學(xué)補(bǔ),那么那個(gè)同學(xué)不就完了嗎?所以老師發(fā)明了一種藥,只要把它放入一種機(jī)器,老師把今天所學(xué)的注射進(jìn)去。再把它吃下去,今天學(xué)的東西就滾瓜爛熟了。不過(guò)你們別想每天吃這種藥,一年吃十粒就會(huì)死!
老大當(dāng)然是最后閃亮登場(chǎng)!人們都?xì)g呼著。好像周恩來(lái)來(lái)的時(shí)候一樣,人們你擠我碰。它是誰(shuí)呢?它就是萬(wàn)能門(mén),不過(guò)它只能把人送回到自己的家里去。這是用時(shí)空穿梭,所以一秒鐘就到了。有一次,我媽沒(méi)來(lái)接我,我一直等到六點(diǎn),我怒氣沖天。我就想,能不能發(fā)明一種門(mén),能讓學(xué)生們自己回家。
這都是我的發(fā)明,是不是非常神奇。你羨慕嗎?我自己都有點(diǎn)羨慕我自己了。
發(fā)明作文600字 篇5
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的煩惱,當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,鋼筆就要需要去吸墨水兒,墨水瓶又不能隨身攜帶,很不方便。有時(shí)候,當(dāng)你剛剛吸完墨水書(shū)寫(xiě)的時(shí)候會(huì)滴下一大滴,并且前面的字顏色深、后面的字顏色淺,影響卷面質(zhì)量。雖然現(xiàn)在有了墨囊鋼筆,但是不同品牌的`墨囊不通用,也很不方便。想到這種情形,我想發(fā)明一種新型的鋼筆。
這一種鋼筆是用碳合金做的,這種鋼筆耐摔,不會(huì)崩裂,筆尖也不會(huì)彎,在筆尖中有一層一層的金絲線,來(lái)控制墨水的出水量,不會(huì)出水不均勻。在鋼筆吸墨水傳送筆尖的地方,裝一個(gè)小加壓泵,這樣就不會(huì)出現(xiàn)墨汁吸不住的情況了。我發(fā)明的這種鋼筆換墨汁時(shí),不需要把筆桿取下來(lái),只要在鋼筆末端的一個(gè)小蓋子打開(kāi),把墨汁放進(jìn)去就行了。當(dāng)你書(shū)寫(xiě)時(shí)沒(méi)有墨汁了,恰好也沒(méi)有帶,這時(shí),你只需要一種藍(lán)色的小紙片就行了。那是墨汁壓縮片,在筆桿中間的地方,拉開(kāi)一個(gè)小暗格,里面就是墨汁壓縮片,只要拿出一片,在放墨汁的地方放進(jìn)去,然后加入一滴水,墨汁壓縮片在遇水稀釋后就變成了墨汁,就可以書(shū)寫(xiě)了。
在鋼筆的筆帽上,還有一個(gè)筆帽報(bào)警器。這種報(bào)警器在筆帽內(nèi)部,外面有一個(gè)燈,只要你出去玩或做其它事時(shí),忘記合上筆帽,這時(shí),筆帽報(bào)警器就會(huì)報(bào)警,就會(huì)亮紅燈,提醒你合筆帽,當(dāng)你合上時(shí),他就會(huì)亮藍(lán)燈,如果你正在書(shū)寫(xiě),只要把筆帽套在筆桿末端就好了。
這種鋼筆還有一種功能:聽(tīng)音樂(lè)。有時(shí)剛做完一件事,一定感到很勞累,需要聽(tīng)音樂(lè)舒緩一下。沒(méi)錯(cuò),只要帶上這種新型鋼筆,裝在口袋里,按下鋼筆桿上的黃色按鈕,就可以聽(tīng)音樂(lè)了。如果你想聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),只有在存儲(chǔ)片上下載,安裝在黃色按鈕的下面裝進(jìn)去,就大功告成了。
這就是我想要的新型鋼筆,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)發(fā)明出這種鋼筆來(lái)。
發(fā)明作文600字 篇6
紙張是生活中必不可少的用品,可是生產(chǎn)紙張就要砍伐樹(shù)木,這樣不僅破壞生態(tài)環(huán)境,用廢的紙張垃圾還十分占地方。我—身為22世紀(jì)的科技“新星”,在半年時(shí)間的苦心研究下,我終于發(fā)明了一種“”簡(jiǎn)便型”紙張回收器,讓人類(lèi)遠(yuǎn)離砍伐樹(shù)木這一破壞生態(tài)環(huán)境違法行為。
這種簡(jiǎn)便型紙張回收器是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15厘米,寬30厘米,十分簡(jiǎn)便,放在大衣口袋里剛剛合適,再加上新品上市,賣(mài)的'十分火爆,幾乎人人手里都有一臺(tái)。簡(jiǎn)便型紙張回收器這種回收器的顏色多見(jiàn)于灰、白色,也有天藍(lán)色和淡粉色,上面有三個(gè)按鍵,分別是綠色、橙色和紫色。
綠色按鈕是開(kāi)、關(guān)機(jī)的按鍵,在你按開(kāi)、關(guān)機(jī)按鍵時(shí),會(huì)響起一陣輕音樂(lè),男生用的是《鋼鐵俠》的主題曲,女生的是《致愛(ài)麗絲》的主題音樂(lè),橙色鍵的功能是打開(kāi)“小柜門(mén),”紫色鍵的功能是關(guān)上“小柜門(mén)!毙」耖T(mén)呢就是放入要回收紙張的地方。
接下來(lái)就要介紹簡(jiǎn)便性紙張回收器的使用方法了:首先按橙色鍵,打開(kāi)小柜門(mén);第二步,要將回收的紙張折疊三次,放入小柜門(mén)里;第四步,按紫色鍵關(guān)閉小柜門(mén);第五步,靜靜的等待5~10秒,一張干干凈凈的白紙就出現(xiàn)在你面前了。它是從簡(jiǎn)便型紙張回收器中正面的紙張出口中復(fù)原成白紙出來(lái)的。注意事項(xiàng):一次只能投入一張廢紙,不然可能會(huì)造成機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)堵塞。
這個(gè)回收器是全自動(dòng)的,而且它不需要充電,只需要把它放在陽(yáng)光下曬三分鐘,電就充滿了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也對(duì)我發(fā)明的簡(jiǎn)便型紙張回收器很感興趣?
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