有關(guān)博客作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的博客作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

博客作文600字 篇1
20xx年9月,隨著兒子踏進小學的大門,在班主任霍老師的引薦下,我抱著一種試試看的態(tài)度開通了博客。其實關(guān)于開通博客的信息早就聽說過,只不過我這人比較懶散、幼兒園時老師們也沒有要求開通,我壓根兒也沒把它當回事。
想想這幾年對孩子的放任自流、不負責任,我的腸子都快悔青了!我已經(jīng)錯過了那么多的精神食糧,以后要加倍地去彌補。開通博客之后才知道在這里不僅可以記錄生活的點滴,表露心聲,抒發(fā)情感,更是一個記錄孩子成長歷程的好地方?粗敲炊鄡(yōu)秀的博友媽媽對孩子的用心程度,我自愧不如。他們不但記錄了孩子的成長足跡,給孩子留下了一筆如此寶貴的財富,更是透露了博友們對孩子的無私的愛,無怨無悔的付出。我發(fā)誓,從今以后一定要向這些優(yōu)秀的博友們努力學習。
雖然開通博客還不到一個月的時間,作為一名新手,我開始品嘗到了它給我?guī)淼姆N種樂趣和益處。當我疲憊時,打開校訊通,瀏覽一下最新的博文,看看博友的評論,還有教學名師的指點迷津,頓感心曠神怡;當我煩惱時,每每看到那些小博友的豐富的想象力,穿越時空的思維,煩惱也會煙消云散;我時常驚嘆于他們小小年紀卻有著如此好的文筆,背后一定有一位偉大的媽媽或爸爸不倦的.支持。
在我的影響下,兒子也慢慢地對博客產(chǎn)生了些許興趣。每每打開自己的博客,看到點擊率不斷上升,評論不斷增多,他都會抑制不住內(nèi)心的喜悅:“媽媽,又有變化啦……”我順勢告訴他:“兒子,你讀的書越多,越能寫出好的文章,會得到更多的評論,還會獎勵小紅花呢!”
今天早上梳洗完畢,兒子突然說:“媽媽,明天是星期六,咱倆去圖書館看書吧?”這可是他第一次主動要求去圖書館哦,我怎能不同意呢?愿兒子能早日獨立遨游在知識的海洋!
在此播下希望的種子,靜候花開!
博客作文600字 篇2
我是一名初中一年級學生。剛開學,我們老師就創(chuàng)了一個博客讓我們加入?墒牵覐膩砭蜎]有接觸過這玩意兒,不會注冊博客,都下學期了,我還沒有注冊上。
當我對這博客快失望時,老師的一句話提醒了我:“你們?nèi)绻悴粫裕铱梢栽诖笳n間時教你們學會注冊!”這對我來說可是個好消息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢向老師匯報。老師很愉快的答應了,并說在今天下午大課間就教會我注冊!
整個下午的每一秒我都很期待,恨不得用0.01秒就注冊完。終于,我盼星星,盼月亮,我終于盼來了大課間。
于是,我飛奔著向老師辦公室跑去,來到了語文老師跟前。老師欣慰地說:“來啦!”我鎮(zhèn)定地沖老師笑了一笑,其實我心里正在沸騰!
老師親切的說道:“來,我們先注冊!”我快馬加鞭的跑了過去。只見老師打開萊蕪信息港這個網(wǎng)頁。一邊打開一邊說:“打開后找到博客二字,再將各項填好,點擊注冊就OK了!”緊接著,老師又打開群組,解說道:“這個可以添加一些圈子什么的,加到友情鏈接就可以了。這個你可以隨心所欲的加,不過不認識的'博客不要加太多,因為這樣的話在里面人生地不熟的……知道了嗎?”我使勁地點點頭。老師語重心長的對我說:“這博客是很好的一個成長記錄,到長大之后都廢不掉,比日記好多了!并且還能寫作文。所以啊,這博客可是一個好東西,一定要好好利用它,把它當一個學習的工具,豐富學習生活的一個工具,那樣才是真真正正的注冊了博客呀!希望你能好好利用它。”
老師又說:“回去吧。可別忘了發(fā)日志!”我點了點頭,立即抬起腳步跑回去了。
回到家后,我立即發(fā)了關(guān)于描寫這次老師教我注冊博客。
之后我又在電腦桌上,寫了一張小紙條,提醒自己,上面寫道:好好利用電腦吧,他會領(lǐng)你到達一個神奇而又有興趣的世界。
博客作文600字 篇3
如今的班級博客,已經(jīng)有一周歲了,仔細想想,在這一年里,我的受益還真多!在班級博客成長的時候,我也在與班級博客共同成長。
翻開回憶錄,讓我看看班級博客誕生的日子。
在五年級上學期的時候,陳老師開創(chuàng)了一個班級博客,并把一些可以讓我們受益的故事放了上去,讓我們?nèi)ジ,并?lián)系生活實際來反思自己。從跟帖這個項目中,讓我學會了怎樣概括既準確又能告訴大家怎樣做才是對的的`方法,同時也讓我明白了一些做人的道理。
我們漸漸也有了自己的博客,我們也會發(fā)文章,傳相片。陳老師看見我們都有了博客,就讓我們把自己的文章打在博客上,如果寫得好,可以在班級博客上展示了。為了發(fā)文章,周末一有時間我就會上博客發(fā)文章,可是過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)以前的文章都打完了,我就開始天天寫日記,把身邊有趣的事情記錄下來,這樣文章就多了。也就是因為這個原因,我的許多文章都放上了班級博客。漸漸地,我的寫作水平也提高了,讓我明白了“不動筆墨不讀書”這其中的含義。
通過班級博客,我們可以看到文筆好的同學是怎樣寫文章的,他們是怎樣觀察事物的,我們也可以從中學寫這種方法,既讓寫作不好的同學提高寫作水平,又可以讓文筆好的同學繼續(xù)努力。
而且每當?shù)搅斯?jié)日時,我們這寫有心的同學就會在博客上與老師留言,而那些沒留言的同學看見了之后,也會明白,節(jié)日時應告訴老師節(jié)日快樂,在這其中,也體現(xiàn)出同學們長大了。
現(xiàn)在的同學們,已經(jīng)懂事了許多,我想這應該是班級博客的功勞吧!通過同學們寫的文章,我們從中明白了寬容、體貼、要助人為樂、要有責任心、要關(guān)愛同學、要孝順父母、老師……難道我們沒有成長嗎?
如今,班級博客已經(jīng)一周歲了,在這一年里,我也成長了一歲。我在這一年里,明白了許多做人的道理,班級博客是我們共同的平臺,我們共同從中而受益,F(xiàn)在的班級博客,也是我的另一個日記本,我們一起記錄下生活的點點滴滴,共同成長!
博客作文600字 篇4
我的爺爺是個很開朗又和藹可親的老人,曾有一段時間他的情緒一度很低落,源于他的一位戰(zhàn)友突然去世。爸爸擔心爺爺,于是給爺爺買了一臺蘋果電腦,對他說:“每天上網(wǎng)可以看看新聞,就別老想傷心事了,會傷身體!
爺爺看到網(wǎng)上流行寫博客,愛寫作的他,一下子就萌生了想法:“是不是我也可以‘潮’一把啦?”可是,說起來容易,做起來難,爺爺光是學打字就學了兩個月。過了打字關(guān),爺爺以“海闊天空——詠者”為昵稱,在網(wǎng)上開博。沒想到,這一發(fā)不可收拾,爺爺一寫就寫了三四個小時的博文。半夜里,突然來了靈感,他又打開電腦寫博文,真是癡迷到一發(fā)不可收拾啦! 自從爺爺寫了博文,腦子越來越靈活,靈感越來越多,記憶力也越來越好。爺爺有了博客,就與外界多了一個溝通的平臺!皠e老叫我詠老,我又不老,和你們一樣,是博友,叫我詠兄就好了!”爺爺經(jīng)常這樣對博友們這么說。
按爺爺?shù)脑捳f,他是一個有德行的網(wǎng)民,別人給他發(fā)的每一條評論他都要回復,這是一個起碼的禮節(jié)。因此,在這一來一復的期間,爺爺?shù)呐笥讶σ矓U大了,粉絲破十萬。以前,爸爸和媽媽工作忙,都沒時間陪爺爺,爺爺在狹小的交際圈里,感到很憋屈。
可是,這不,爺爺開了博客,現(xiàn)在連老外都是他的.博友了,爺爺說他的朋友遍天下了,真好!網(wǎng)絡真是一個溫馨的大家庭! 每當我問爺爺博文寫了沒?爺爺總是哈哈大笑:“寫博文是我每天的一門必修課,不寫怎么行呢?他們都說我真是越變越年輕了!”原來,老人也可以趕上新潮呀!
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