關于升旗作文600字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的升旗作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
升旗作文600字 篇1
每個周一我們都要舉行升旗儀式，所有的師生都要參加。今天又是周一了，我們穿著整齊的校服，在進行曲的節(jié)奏下有序地入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的.校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項，升旗!全體少先隊員，敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話�！鄙陣旌螅烷_始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優(yōu)秀的學生。他們樂于助人，學習優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛(wèi)生紀律并頒發(fā)紅旗。
儀式終于結束了，主持人宣布解散的時候，操場上瞬間變成了一片歡樂的海洋!
升旗作文600字 篇2
七歲那年，我邁進了小學一年級，成為了一名小學生。第一天的開學典禮上，我看到五年級的大哥哥大姐姐們在升旗臺上把鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我羨慕極了。從那以后我下定決心，一定要當一名合格的升旗手站在升旗臺上光榮地把五星紅旗升上藍天。
一轉眼，到了二年級。這天，老師在講臺上嚴肅地對我們說：親愛的同學們，你們接下來要競選升旗手，好好努力，展現(xiàn)最好的自己哦！老師的話音剛落，我的`心情是又緊張又激動。緊張的是我能否競選上升旗手，激動的是這天終于到來了。于是經(jīng)過一段時間的準備，我終于站在了講臺上進行了演講比賽，終于到了評選的時候，我卻以一票之差落選了，我傷心不已！老師看我難過的樣子就走過來拍拍我的肩膀說：沒關系的好孩子，不過你要知道你落選的原因。你平時還是要熱愛班級，樂于助人。聽了老師的話我點點頭，暗自下定決心：我一定要努力進步！
從那以后，我積極參與班級集體活動，關心同學。同學有困難我就第一時間伸出援手來幫助同學。慢慢的我也享受其中，享受樂于助人的快樂。終于又到了評選升旗手的時候了，我滿懷信心地站在講臺上，同學們都對我報以贊許的目光。這時，我知道我一定會成為一名合格的升旗手。果然最后不出我所料
經(jīng)過我的努力，在熟悉的國歌聲中，我親自將鮮艷的五星紅旗升上了桿頂，升旗結束后操場上響起了熱烈的掌聲！老師讓我到講臺上說說感想，我害羞地說：站在升旗臺上我很光榮！很自豪！我下次還要當升旗手！我發(fā)出了內心的感嘆！
升旗作文600字 篇3
下面請五年級七班升旗展示隨著報幕員的報幕，我緊張到了極點，只聽見心臟咚咚地快速跳動著，我參加過上百次升旗儀式和展示，卻沒有像這次一樣緊張。因為這次是我們班展示，而我也有寫書法的節(jié)目，雖然經(jīng)過了兩周的排練，但我還沒有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。
中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個節(jié)目開始了，我們的弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承書法藝術經(jīng)典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發(fā)展，還介紹了許多歷代著名的書法家。
緊接著，重頭戲開始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的.故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時他還讓我教他使用鎮(zhèn)尺呢！是他的努力贏得了大家的贊賞。
第三個節(jié)目是講《蘭亭序》的，講完后，馮柏筱說：我們班也有幾位小書法家，現(xiàn)在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場，就看到觀眾席上黑壓壓一片，頓時緊張起來，可是看見觀眾席上我們班代表的鼓勵，想起前面其他節(jié)目的同學泰然自若的表現(xiàn)，我的心情平復了。寫完字，覺得字雖然沒有到我的最高水平，但發(fā)揮正常。這時，我注意到舞臺上的小意外，前面朗誦的同學中黃九韜和張?zhí)靾驔]有麥克風，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒有麥克風，還有背景音樂的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發(fā)情況能這么快解決，我真佩服他。最后，我們亮出翰墨飄香書法字，全體說出中國書法，博大精深，引人入勝，精妙無窮。我們?yōu)橹袊鴷ǘ院�，我們�(yōu)殒?zhèn)國之寶而驕傲！
這次令我難忘的升旗展示結束了。
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