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寫作作文

哭聲作文600字

時間:2026-05-07 11:51:53 寫作作文

關(guān)于哭聲作文600字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的哭聲作文600字4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于哭聲作文600字四篇

哭聲作文600字 篇1

  后門一推,熟悉的泥土香氣就撲鼻而來,雖然已是朔風(fēng)凜烈,院子里卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞著那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花,思緒竟愈走愈矇眬,掉進(jìn)回憶的深淵……

  至今仍忘不了一日早晨推開窗戶發(fā)現(xiàn)它們時又叫又跳的情景,三顆灰白帶著斑點(diǎn)的鳥蛋安穩(wěn)地棲息在雞蛋花粗壯的枝干上,兩只白頭翁在枝椏間啁啾,跳躍,卻又小心翼翼的守護(hù)著它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發(fā)出聲音,怕驚擾了它們。那小小的鳥蛋里頭,生命正悄悄的茁壯,悸動著、等待著。

  排球一上一下的在手中躁動著,我和妹妹不顧媽媽的叮嚀,在院子里你追我跑的玩了起來。像是電影的慢動作,球撞上了枝椏間的鳥巢,只見它和那三個無辜的小小生命,就這樣飛出了墻外;球彈回了地面,滾動著,奄奄一息的為自己的放肆嘆息……

  靠在窗邊,我沉重的等待著兩只白頭翁的歸來─兩只白頭翁回到了“家”,空空如也,它們驚跳了起來;我無法想像若它們能開口,失去孩子的悲痛將會如何表達(dá)…看著它們心焦的在枝間凄厲的鳴叫著、呼喊著它們的孩子,那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身,我的眼眶不禁紅了;那一聲聲的哭泣似乎在控訴著我的貪玩、粗心大意,兩只白頭翁在樹上仍不死心的.尋找著,當(dāng)它們的聲音從尖利的悲鳴轉(zhuǎn)為低聲的啜泣,心中的罪惡感狠狠的擴(kuò)散了開來,它們無助的小小身影揪著我的心,滿心的苦澀,好酸、好濃,眼淚早已布滿臉龐,卻只能隔著那道窗懺悔著,對不起、對不起、對不起……

  春去秋來,雞蛋花間空白的刺眼,兩只白頭翁自那天就再也沒回來過,但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心里;那凄絕的哭聲,不斷的沖刷著傷痕,時間的傷痕,但卻越洗越?jīng)_越清晰,抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲,我忘不了……。

哭聲作文600字 篇2

  在一條清澈的小河里,住著各種各樣的魚,有紅,黑,白等各種顏色,美麗極了!他們每天都幸福地生活在一起,有福同享,有難同當(dāng),簡直就像一個美麗的大家庭!

  有一天,魚兒們正在開派對。忽然,在岸上來了一群人,他們看了一下,便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了?墒沁^了幾天,這群人又來了,他們手里拿著許多工具,然后在魚池周圍種了許多花和建了許多涼亭,魚兒們高興的說:“人們在為我們的魚池增添光彩以后我們的魚池會更加漂亮了!”小河邊上的花一天天長高,不久就有許多蝴蝶圍繞在小花上,到處都綠樹成陰,美麗極了!魚兒們有空還會和蝴蝶們聊天,這樣幸福的日子一天天過去?烧l知,將來他們面臨的是多么可怕的事情。

  來這里游玩的`人越來越多,破壞環(huán)境的現(xiàn)象也增加了,魚兒們看到人們在岸邊上扔下東西時,就紛紛上去搶東西吃,有些魚兒因吃不到而生氣地打其它魚,弄得有一些魚傷痕累累,有些魚卻因吃太多而撐死,漸漸地,魚池上浮著一個個垃圾袋和零食袋,水也變得越來越黑。有一家魚兒的爸媽給為類捉走了,它的姐姐因?yàn)槌缘接卸镜臇|西而導(dǎo)致毒死,只剩它——孤零零一人,不知該往哪走。其他魚兒都趕著逃跑,沒有理會它。它知道,如果亂走初中,一不小心就會被人類捉住,所以它只好躲在家里,不敢走出家門一步。

  小河上的水越來越黑,越來越臭,浮著的垃圾也越來越多。人們踩踏著周圍的花,讓花枯死了,再也沒有蝴蝶來了。魚兒們傷心地說:“人們有本事讓環(huán)境變美麗,也應(yīng)該有本事保護(hù)環(huán)境呀!”然后它們流下一滴傷心的眼淚。

  是!我們?nèi)祟惖纳铍m然富裕了,但是環(huán)境也應(yīng)該有把!如果環(huán)境再這么惡劣下去,人類還要怎樣生活呢?

哭聲作文600字 篇3

  夜,靜悄悄的,月亮早已進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng),星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的書包里傳來一陣嗚嗚的哭聲,把書包吵醒了。

  書包揉了揉自己的“熊貓眼”:“誰。看蟀胍共凰X在那哭?”

  “嗚嗚——嗚,我們……我們是……嗚……文具……嗚嗚。”書包的肚子里傳出一陣微弱的聲音,那聲音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的話根本聽不到。

  “文具們?”書包非常驚訝,“對不起啊,我還以為你們都睡了。對不起!”書包覺得十分不好意思,可又十分疑惑:“你們?yōu)槭裁纯薨。俊?/p>

  鉛筆抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯來扯去,還一直拿我畫來畫去,害得我從‘高個子’變成了‘矮個子’。”

  “就是就是,”橡皮非常贊同,“因?yàn)樗,我也受了無數(shù)次苦,還比鉛筆更嚴(yán)重。他老是把我擦來擦去,衣服破了沒關(guān)系,但這樣很快我也要死了!”

  “對啊對啊,阿呆還經(jīng)常把我卷來卷去,還總是在我身上亂涂亂畫,還……”鉛筆盒說到這里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像隨時要蹦出來一樣。他的嘴巴閉得緊緊的,好像一個一閉一合的貝殼,臉也漲得通紅,像一個熟透的杏子。整個“盒”就像一頭發(fā)怒的.公牛。

  每個文具都開始了抱怨,紛紛把心中的不滿發(fā)泄出來。最后,議論聲終于把罪魁禍?zhǔn)装⒋舫承蚜恕N木邆冇珠_始對阿呆說出了自己的苦衷。

  “啊?我有你們說得那么過分嗎?”阿呆不解地問道。

  “有!”話說著,文具們圍成了一個“百人方陣”——鉛筆在前,鉛筆盒在左和右,橡皮在最后,書在上面……隨時準(zhǔn)備發(fā)出攻擊。

  阿呆嚇壞了,連忙保證說:“我以后一定會愛護(hù)你們的!”

  “這才是好主人嘛!”文具們個個都十分開心,齊聲歡呼了起來,“好耶!”

  從此以后,阿呆再也沒有破壞文具,反而越來越愛護(hù)他們。他不僅和文具們成了好朋友,還受到了老師和家長的夸獎呢!

哭聲作文600字 篇4

  在我的文具盒里,有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。它們平時互相配合,對我的學(xué)習(xí)幫助可大了。

  下午,我放學(xué)回家,和平常一樣拿出文具盒,正準(zhǔn)備寫作業(yè)。忽然聽見鉛筆盒里傳來輕輕的說話聲。我仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說話。

  鉛筆說:“橡皮兄,你真有福氣,每天不像我要受皮肉之苦,安安靜靜地躺在那里睡大覺,真是幸福極了。”

  橡皮說:“鉛筆老弟,你不知道,我的日子也不好過。主人用你寫錯了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦!”

  “不但如此,那個小主人還經(jīng)常用你在我的身上亂戳窟窿,你看看,我這身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一邊說,一邊嗚嗚的哭了起來。

  鉛筆說:“唉!都怪我們命苦!那個小主人,一點(diǎn)也不愛惜我們。早上,我還是高高的個子,可他今天一削兩削,我簡直就變成一個小矮人了!

  “這還不算,他還經(jīng)常用牙咬我,用小刀砍我,還要在我臉上刻字!便U筆說著說著,也傷心的哭了。

  橡皮一邊安慰鉛筆,一邊忿忿不平地說:“我們每天這么拼命地為他工作,我們多少兄弟姐妹,為了他的學(xué)習(xí)而付出了生命?伤麨槭裁匆@樣對待我們?我們到底是遭了什么罪呀?”

  說到這里,鉛筆和橡皮再也說不下去了,互相抱頭,都嗚嗚的.哭了起來。

  這一切,被我看得真真切切,聽得清清楚楚。我頓時感到臉上火辣辣的,好像無地自容似的。

  從此以后,我改掉了寫字時用牙咬鉛筆、用鉛筆戳橡皮的壞毛病;削鉛筆時,也總是小心翼翼,生怕把鉛筆弄斷了。同時,我還注意盡量少寫錯別字,這樣,橡皮的壽命就會更長一些。

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