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寫作作文

真棒作文600字

時(shí)間:2026-05-07 19:10:06 寫作作文

【熱門】真棒作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的真棒作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】真棒作文600字三篇

真棒作文600字 篇1

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來(lái)了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來(lái)了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽(yáng)光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的`大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

真棒作文600字 篇2

  豆豆家最近出現(xiàn)了老鼠,這些可惡的老鼠大白天都大搖大擺的出來(lái)偷東西吃。豆豆和家人拿這些老鼠沒有一點(diǎn)辦法。這天,豆豆到寵物市場(chǎng)買回了一只又肥又壯、看起來(lái)非常兇猛的貓。這只叫“冰淇淋”的大貓一到豆豆家,把這些老鼠都急壞了。有了這只貓,以后的日子可就不好過了,這可怎么辦呀!

  “冰淇淋”來(lái)到豆豆家之后,老鼠都非常小心。而“冰淇淋”卻愛理不理,一天到晚只是除了睡覺,就是吃飯,真是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,而且一人的飯量比豆豆的飯量還大。大白天睡大覺,吵得豆豆沒法做功課。

  老鼠小心翼翼地走到貓身邊,本以為貓會(huì)突然跳起來(lái)吃掉它,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備逃跑的姿勢(shì),誰(shuí)知貓竟然還在打響雷。老鼠心想:原來(lái),這只貓不會(huì)抓老鼠,這只小老鼠立刻召集所有小老鼠來(lái)“不用付費(fèi)的游樂場(chǎng)”玩。只見有的老鼠在玩跳跳床(跳的.是貓肚子),有的老鼠在玩蕩秋千,有的又在玩滑梯……老鼠見貓翻了一個(gè)身,連忙跑下來(lái)。誰(shuí)知,貓還在睡覺,老鼠們都諷刺這只貓。累了,他們回窩了并商討怎樣欺負(fù)貓。終于想到了,他們打開冰箱,把所有的冰塊都堆在貓身上,這下“冰淇淋”變成了冰淇淋了。老鼠拍著手,愉快叫“好”,然后就回窩了。留下“冰淇淋”在那發(fā)抖。

  “老貓不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”冰淇淋想,當(dāng)老鼠再來(lái)侵入它的身體時(shí),它等老鼠全部站在自己身上時(shí),用力一甩,哇!老鼠彈過去了,一會(huì)兒,全部老鼠都搞定了,再也沒有一個(gè)老鼠敢侵入主人的地盤了。

  豆豆看到了,高興的抱著“冰淇淋”說:“我們的‘冰淇淋’真是太棒了!”

真棒作文600字 篇3

  這節(jié)課,我們班要進(jìn)行互評(píng)。

  張教師多次強(qiáng)調(diào):互評(píng)的內(nèi)容非常多,一定要認(rèn)真仔細(xì),不準(zhǔn)敷衍了事。言外之意是:班內(nèi)前十名的各項(xiàng)評(píng)比必須選A,如果出現(xiàn)C或D會(huì)影響升入重點(diǎn)高中的。

  看班主任親自坐陣,我們都小心謹(jǐn)慎。微機(jī)室里只聽見“嗒”“嗒”的聲音。

  “我全評(píng)好啦!”王同學(xué)大喊道。掩飾不住的得意迅速?zèng)_擊了每個(gè)人的.耳膜。

  有同學(xué)不信,站起來(lái)說:“是不是瞎填的呀?”

  張教師走了過來(lái),看樣子是要驗(yàn)證一下。

  “王建(化名)!”張教師的聲音如霹靂炸響在每個(gè)人的頭頂。

  我不禁轉(zhuǎn)頭望去。刷地,大家也都把目光聚集在了同一個(gè)位置。只見教師的臉漲得通紅,從耳根一直紅到脖子,那樣子就像憤怒的關(guān)公,他雙手緊緊握住,微微顫抖著,尤其是那目光,燃燒著的憤怒簡(jiǎn)直讓我們都不敢大聲喘息了。

  “我怎么說的?我怎么說的?”教師拍著桌子站起來(lái),沖著王同學(xué)咆哮道:“選A!選A!你自己看看。班長(zhǎng)孟怡辰優(yōu)秀吧?你憑什么給班長(zhǎng)選B呢!我不是強(qiáng)調(diào)很多遍了嗎?滕長(zhǎng)松脾氣多好,你又憑什么給他選C?”

  王同學(xué)一臉的恐懼,諾諾地說不出話來(lái),只用兩手搓著衣角。

  “出去!”教師沖著王子健吼道。

  走到門口,教師又轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我們說:“都給王健選D!”

  丟下這句話,教師出去了。聽著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),我們才敢稍稍舒了一口氣。

  “請(qǐng)不要給王建選D!卑嚅L(zhǎng)孟怡辰站起來(lái)小聲地說。

  “老班讓選D的。”“那怎么辦呢?”

  同學(xué)們面露難色。

  “大家都看到了,教師很生氣,教師說得是氣話。所以大家不要給王子健選D。”孟怡辰一連說了好幾遍,生怕有人聽不見。

  還有打抱不平的同學(xué)問道:“王子健給你全選的B,你不報(bào)復(fù)他嗎?”

  “大家都是同學(xué)嘛,我相信王自健不是故意的。”班長(zhǎng)大度地說。

  瞬間,我的心里暖暖的!按蠹叶际峭瑢W(xué)”,看似簡(jiǎn)單的一句話,卻像陽(yáng)光一樣灑滿心田。

  班長(zhǎng),你真棒!

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