志愿服務作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的志愿服務作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
志愿服務作文600字 篇1
這個周日上午，我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務。志愿者是什么？通過這次的志愿者活動，使我們更加明白了志愿者的無私奉獻精神。
這次活動的主要目標是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息，幫助和服務市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務，為金山和諧發(fā)展提供支持，并使金山鐵路志愿服務成為展示金山志愿者風采的一個窗口，促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價。
我們班的五位同學共同來到了金山衛(wèi)南廣場出口檢票口。當乘客進入檢票時，提醒刷交通卡的位置，及時引導不能通過的乘客去“服務中心”處理。幾乎每一個乘客都十分配合了解如何檢票。當乘客的卡不能通過檢票口時，我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后，他們都會報以微笑或說“謝謝”，這時我心中的信服感不言而喻，這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶，她緩緩地向我走來，滿臉慈祥地對我說：“小姑娘，我們是來旅游的，城市沙灘該往哪走��？”我看老奶奶腿腳不便，就攙扶著她來到地圖前，慢慢地和她說應該往哪走。當我在介紹我的家鄉(xiāng)金山時，作為一名上海人，以及對家鄉(xiāng)美景的稱贊，自豪感油然而生。介紹完路線后，老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我有些不好意思地說：“沒關系的，這是我們應該做的！”
通過這次熱情引導，營造了安全、文明和諧的'氛圍。我們一共接待了四批乘客，參加這次志愿者服務我感受良多，更進一步的了解到了志愿者的辛苦，不容易，勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時無法體會到的，尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻綿薄之力而感到滿足！我們現(xiàn)在要好好學習，學以致用，為社會為國家奉獻更多更大的力量！
志愿服務作文600字 篇2
現(xiàn)在大街上志愿者隨處可見，他們身穿紅馬夾，頭戴紅帽子，在指揮、勸導，過往路人中一些不文明的行為，我覺得他們非常受人尊重。他們不求回報，默默地為人民服務，為社會貢獻，不過今天我也有幸參加了一次有意義的志愿者服務。
下午，我本來準備去找小學同伴玩，誰知剛到陳銘凱家,發(fā)現(xiàn)他正準備出門,他抱歉地對我說: “ 老同學,真不好意思,我今天可能沒空陪你玩了,我和我初中同學約好去花園菜場參加志愿者服務活動�！蔽矣行┦洌D(zhuǎn)念一想: “要不我也跟你們一起去參加行嗎?” “只要你愿意,當然可以”下午三點半,大家準時來到了目的地,菜場周圍停滿了五花八門牌子的電動車、自行車、三輪車等，這些車輛都停得參差不齊。我們準備先把這些車輛都排整齊，這個工作說起來簡單，其實還是有一些困難，由于我們?nèi)狈﹀憻�，有些大電動車又笨又重，一個人很難搬動，菜場管理員讓我們兩個人一小組。我跟陳銘凱一組，他搬龍頭，我抬座凳，我倆互相配合，不大一會兒就排了十幾輛，看著排好的車子整整齊齊，心里非常舒服。一些叔叔阿姨過來停車，看我們這么吃力，便自覺把車停整齊了，還不斷地夸我們：“孩子們，真能干，辛苦你們了�！碑斘覀儼岩慌跑囎尤颗耪R后，大家都已累得滿頭大汗，但是沒有一個人抱怨。這時不遠處走過來一位老大爺，駝著背，兩只腳一點一點往前挪，我看著都挺吃力的，趕忙跑過去扶著他進菜場，我一邊陪著他買菜一邊和他聊天,我了解到他的.兒女都在外地工作,老人一個人在常州生活,說著說著老人突然有些哽咽,他說: “我如果有一位象你一樣的孫子那該多好啊!”我不知道該說些什么,心想我們應該多關注這些空巢老人,他們太需要關愛了。我決定以后有機會一定多參加一些志愿者活動。今天讓我覺得幫助別人是一件非常開心的事。
文明城市離不開所有人的共同努力，我們每一個人都要自覺遵守,積極參與，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。
志愿服務作文600字 篇3
志愿者們是一個助人為樂，無私奉獻，不求回報的群體，他們無償?shù)貫樯鐣暙I出自己的一份力量。我認為做一位志愿者是件十分光榮的事情。這次，我作為代表參加了體驗志愿者活動，心中也是欣喜激動的。
20xx.10.18是一個難忘的日子，那天我第一次穿上紅馬甲，戴上志愿者證，成為了一名小志愿者。志愿地點是在金山鐵路金山衛(wèi)站里，我被分配到了入口閘機檢票處。一開始有點緊張，不敢主動上前去幫助，看到同是志愿者的老師身先卒后，才漸漸的放開，真正地開始志愿者的體驗�！罢埶⑦@里”，“請放這里”，“請往下走，X號站臺”像這樣的`幾句話再配上肢體動作就是我們所要做的，不能擅自離開崗位也是肯定的。兩小時下來，一直重復著同樣的動作，同樣的話語。這時，一位旅客刷卡進站臺后，東張西望，站在原地，仰頭盯著站牌，好像不太熟悉這里。我看見后，主動上前詢問這位旅客：“有什么我可以幫助的嗎？”“小姑娘，50分的列車站臺往哪兒走？”我將右手伸向下行的樓梯，同時對他說：“請你往下走，到4號站臺�！边@位旅客微笑著對我說“，哦！謝謝你��！”聽到這聲“謝謝”之前的疲勞頓時消散了，而且心中美滋滋的。
都說做志愿者是沒有回報的，但我卻不這樣認為，旅客們的滿意的笑容和那聲“謝謝”不正是貴于一切金錢利益的回報嗎？兩個小時體驗活動很快就結(jié)束了，我脫下了紅馬甲，摘下了志愿者證，但我的內(nèi)心時時刻刻有著一種志愿者精神，如《銘言章》中說的“以我所能，為祖國，為家鄉(xiāng)盡責任。隨時準備幫助別人。決不向困難低頭。”這種無私奉獻的精神是我們每個人都應有的。而且，我們父母也認為：志愿者活動，對學生來說是一種有意義的社會體驗，會增加孩子的社會奉獻意識，從而樹立正確的人生觀，價值觀。
這次的志愿者體驗活動對于我來說真的是十分有教育意義的活動，讓我接觸到了社會，學會了如何幫助別人，體驗到了一種作為一名志愿者的責任感和成就感。
志愿服務作文600字 篇4
戴好紅領巾，手舉小紅旗，雄赳赳，氣昂昂，站在馬路旁！太陽放金光，臂戴紅袖章，車滾滾，人匆匆，指揮交通忙！
星期日的早上，我和同學、爸爸媽媽到BOBO自由城邊上的路口做志愿者。到達目的地后，我們就開始了莊嚴的志愿之旅。我懷著自豪的心情，站在十字路口，心里嘀咕著，較小的路口會不會好管些呢？
過往行人，來去匆匆。忽然，我看見紅燈亮了，于是舉起小紅旗，示意人們和過往車輛不要越線。這東西真靈，他們還真不走了。我又揮一揮旗子，那些車一下子直朝馬路的盡頭飛奔了過去。轉(zhuǎn)眼間紅燈又亮了起來，我急忙挺起腰，立正站好，仔細地觀察著：一位穿著時尚的漂亮姐姐騎著自行車來到了這里，看她的架勢似乎沒有剎車的意思。我馬上站到她的側(cè)面，舉起小紅旗，微笑著對她說：“為了交通安全，請您不要闖紅燈，謝謝！”姐姐似乎感受到了我的真誠，報以一個燦爛的.微笑。從她的眼神中，我讀出了肯定與贊賞。第一個目標完成！心里忽然有了一點兒小小的成就感。
志愿服務中，最理解我們的，要數(shù)那位老爺爺了。我親切地對他說：“爺爺，你好！為了您的安全，也為了大家的安全，請您不要闖紅燈！”爺爺微笑地看著我：“呵呵，不會不會。不錯哦，加油吧！綠燈亮了，我走了啊，你們真棒！”頓時，在這肅殺的嚴冬里，我的心中充滿了溫暖，它像一束陽光，照進了我稚嫩的心田，爺爺?shù)囊蛔忠痪涠际菍ξ业墓膭�，讓我更加堅定信心�?/p>
兩個小時的志愿服務很快就過去了。那天我真切地體會到了當志愿者的辛苦，我也明白了當志愿者的不易。這次體驗我也會銘記在心，愿每個人都能為北京城市副中心的建設出一份力。
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