關于下課作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的下課作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

下課作文600字 篇1

　　美好的少年時光轉瞬即逝，就要告別小學的六年了。在這還殘存的時間里，誰都不會期盼下課鈴響。

　　六年級的最后一天，本是歡樂慶祝畢業(yè)的時刻。可是教室里卻靜得令人出奇。大家都只是默默坐在位子上。眼神迷亂地看過整個教室，又默默地低下頭去，時間就這樣慢慢流逝。

　　陽光透過窗戶，照到我們的臉上，投下一片影子，同學們時不時看了看后面的鐘，似乎在等著什么，又似乎在害怕著什么，其實大家心情是一樣的，都希望時間能慢一點，好讓我們能晚一點離開這個教室。希望下課鈴永遠別響，好讓我們不要說再見。

　　班主任在講臺站了許久，可就是沒發(fā)一句話，就這樣靜靜地看著我們。老師似乎老了許多，頭上有幾絲銀線，在陽光下特別的刺眼，這也許就是付出留下的印記吧。終于老師開口了：“同學們，回望過去的.六年，那真是一段酸甜苦辣交織的時光。我見證了你們的成長，你們的快樂，悲傷。你們是我的驕傲�！崩蠋熗蝗活D住了，握緊了手中的筆，背過身去，我們也一樣，靜靜坐在位置上，眼淚墜落下來�！岸ｂ忊彙焙ε碌慕K于還是來了。同學們放聲哭了起來，老師用最后的力量，在黑板上寫下一行字：“六年五班，解散！”同學們似乎懂得了什么，背上書包，撫摸了幾下課桌，眼神認真掃過每一個角落，大步走出教室，只留下了一個背影。我是最后走的。在我回頭，最后再看一眼教室時，我看到老師那個含著淚的笑容。

　　下課鈴真的代表結束嗎？在當時看來也許是，可后來仔細回憶，或許不是。下課鈴是我前進的開始，告別六年，可還有很長的路沒走完。當下課鈴響了，我們再見；下課鈴響了，我們繼續(xù)奔跑。

下課作文600字 篇2

　　要說初三在我看來有什么最不同，那就是下課。

　　放學的時間的推遲是意料之中的，但讓我意料不到的是，下課時間同學們與初二時候非常不同。

　　初二時下課和放學后是非常散漫的。下課時只有少數(shù)同學在喝水、上廁所后整理筆記訂正作業(yè)，大多數(shù)人則是在教室里轉悠、閑聊，甚至跨班交往，去小賣部買吃的喝的，教室里一直鬧哄哄的，很不太平。

　　而放學后，聽到同學們說著游戲、手機時，我看著三五成群精力充沛的男生，只好奇一天的課上下來，他們怎么能這么有精神，晚上回去難道不該結束掉一天的任務，早些上床睡覺嗎？

　　到了初三，我發(fā)現(xiàn)大家都變樣了。下課時，所有人都靜悄悄地做自己的事，有的把作業(yè)抓緊完成，有的.纏著老師問課堂上不解的問題，有的則在溫習上節(jié)課的內容，有的在為下一節(jié)課做準備。教室里鴉雀無聲。我想，即便有人想大聲喧嘩，也會為維護這份安靜而收斂吧。

　　放學了，我走在學校的大道上，耳旁的聲音內容已經變了樣。“媽媽，我發(fā)現(xiàn)暑假里我把時間都花在玩上了，現(xiàn)在我好后悔，要是早點收收心，我就不會忘記那么多知識了�！�

　　“爸，我今天要晚點睡，要多看會兒書�！�

　　“婆，我要去書店選幾本書，您帶錢了嗎？”

　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是我們最好的老師，有了一份癡迷于此的樂趣，我們才會想盡辦法去研究他。如果我們的主觀意識強烈，找對正確的方法和道路，堅持不懈地走下去，一定會有成功的那一天。就算他不是最好的結果，但我們也能問心無愧。

　　初三，我們已整裝待發(fā)，迎接你的到來。

下課作文600字 篇3

　　我相信每一位同學都期盼老師不在或閑著的時候，而每個學校似乎都知道，每個學生心底的這個小秘密，所以特地為我們安排了下課時間。我們班的下課情況似乎與其他畢業(yè)班不同，都上六年級了，而我們班的下課時間卻還是一如既往地瘋狂。

　　下課之后，我這資深的副班長將為你們介紹我們班的下課時間，這是同學們闖禍的高峰期，因此老師都會時時刻刻叮囑班級的危險分子。

　　“叮鈴鈴”，世界上最美妙的音樂響了，同學們一起蜂擁而至班級窄窄的前門和后門，大部分人對下課鈴都懷著激動不已或興高采烈的心情，當然也會有人流露出比較驚恐的神情，例如我這樣身為管紀律的副班長，一聽到下課鈴就頭疼，雖然我也管不了那些危險分子，可是他們闖了禍之后，班主任就會不停地來找我說教。到那時，我的職位可就保不住了，想到這兒，我的眼睛變得空洞無神。與此同時，你瞧，原本是老師寶座的黑椅子，現(xiàn)在坐在上面的卻是我們班搞笑小達人小w，只見他把眉頭一皺，拿起書往桌子上一拍，厲聲喝道“小q，你作業(yè)還沒交吧？吃我w一棒”，接下來班上爆笑不停，“撲哧”一聲，我也忍不住了。

　　說起來我為什么會對下課感到恐怖呢，還是有歷史淵源的。那緣于五年前的一次下課，那時我才上一年級，一下課就知道玩。那次我和同學們在熱火朝天地玩老鷹捉小雞，誰知扮演老鷹的小J跑得飛一樣快，我沒命地往前跑，突然被什么東西絆了一下，啊，伴隨著一聲尖叫，我的`臉著地了。我的腦中仿佛有一個小精靈，告訴我“你的兩顆門牙正在前往天堂的路上”……

　　“叮鈴鈴”，世界上最可惡的音樂響起了，打斷了我的思緒，只好下次再為你們介紹，我們班的下課時間故事太多，不說了，我感覺有一雙閃著綠光的眼睛正在盯著我看呢！

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