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寫作作文

親愛作文600字

時(shí)間:2026-05-19 17:33:52 寫作作文

精選親愛作文600字六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠H愛作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選親愛作文600字六篇

親愛作文600字 篇1

  我出生在江蘇南通,那是一個富饒的魚米之鄉(xiāng),就是有一點(diǎn)不大好:交通不方便。長江流到南通時(shí),江海相連,過去要過長江是一件很難的事,素來有“南通向南難通”的說法。若遇大風(fēng),常封江數(shù)日,車積成龍。

  爸爸小時(shí)候經(jīng)常跟奶奶回上海老家,只能乘輪船。順利的.話,要從晚上10點(diǎn)乘到早晨6點(diǎn)。若碰到惡劣天氣如大風(fēng)大雨、大雪大霧,都不知要等到什么時(shí)候。到了80年代末爸爸去復(fù)旦大學(xué)讀書時(shí),交通才得一點(diǎn)改善:可以坐公交車擺渡過江,可惡劣天氣還會帶來封江的不便。有一次,爸爸更是創(chuàng)記錄地坐了整整12個小時(shí)的車!

  中國在不斷發(fā)展進(jìn)步,家鄉(xiāng)南通也越變越美,現(xiàn)在南通的交通有了翻天覆地的變化:歷經(jīng)幾年建設(shè)的蘇通大橋終于在20xx年通車了!大橋橫跨長江,雄偉的身姿成為長江上一道亮麗風(fēng)景。大橋貫通后,南通到上海僅需1小時(shí)。今年我回南通老家,和原來的老師同學(xué)告別。中午從上海出發(fā),下午3點(diǎn)已經(jīng)和小朋友見面了!

  我知道,江蘇原來只有南京長江大橋,最近幾年,先后建成了江陰大橋,是世界第四大跨徑懸索橋,潤揚(yáng)大橋是世界第三大懸索橋。蘇通大橋則為長江上第165座大橋,創(chuàng)造了最大主跨、最深基礎(chǔ)、最高橋塔、最長拉索四項(xiàng)世界之最,是世界大橋建筑的奇跡。大橋公園里有《蘇通大橋序》:“江之尾,海之首,煙波浩淼巨瀾陡。路止休,逾鴻溝,往來渡扁舟。而今一橋穿南北,物流車潮競自由 … 蘇通橋下船萬艘,沿岸群港夜如晝,經(jīng)濟(jì)通全球,和諧五大洲!蔽覟槲壹亦l(xiāng)的巨大變化而驕傲。

  當(dāng)20xx年8月北京奧運(yùn)會上響起《歌唱祖國》這首歌時(shí),我心潮澎湃:中國變化真大呀!祝愿家鄉(xiāng)和祖國日益繁榮昌盛!

親愛作文600字 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽矣X得媽媽是世界上最偉大的人,媽媽她懷胎十月生我下來,我真的很感謝媽媽。但我常常和媽媽有些小誤會,但是,我們會用一些方法來一起和好。

  記得有一次,我心愛的陀螺不知道請去哪了,我就責(zé)怪媽媽,說:“媽媽你把我的陀螺丟去哪了?”媽媽說:“不知道,你有沒有好好的.找。 敝笪一胤块g,把我最有可能放的地方都找過了,都沒有。我就大聲說:“媽媽都沒,是不是你把它給丟了!焙髞,我就在房間哭,自言自語地說:“我再也不理媽媽了!弊詈螅以谖业臅业降,就痛恨自己為什么不在這里找找,不但這樣,還錯怪了媽媽。后來,我就去告訴媽媽,我在書包里找到了。媽媽沒有罵我,只說:“以后要記得自己的東西放在那里!

  記得還有一次,媽媽知道我三點(diǎn)多鐘上 ,但是那不是我上的是我哥哥上的。媽媽知道后,不聽我的解釋,就拿起鐵棍來打我。打得我全身都腫了,我一個人到房間哭,爸爸進(jìn)來聽我解釋,解釋完了。就打了個電話給哥哥,哥哥解釋完了以后,媽媽也知道了,之后,媽媽到我房間給我擦了些去腫油。還給了我一些錢給我買東西,最后我們都和好了,但是我還是覺得媽媽是個很急的人。媽媽知道我正在學(xué)習(xí),為什么有 上,媽媽打我都是因?yàn)樽屛液煤脤W(xué)習(xí)而已。

  我覺得媽媽是個很小氣的人,有一次,我只不過說了一聲:“好無聊啊!”媽媽就說:“什么叫無聊!蔽艺f:“這樣也不會,你沒讀過書?”媽媽沒的反我的話,就一巴掌打到我的耳光,為了這么小的事,就打我。你說我媽媽小不小氣,但是打我的力氣也不是很大。

  媽媽,謝謝你對我這么多年的養(yǎng)育之恩。長大以后,我會好好地報(bào)答您的。

親愛作文600字 篇3

  提起姥姥,“嘮叨”一詞馬上跳出我的腦海。別看她已經(jīng)六十六歲了,但說起話來口齒清晰,滔滔不絕,打起電話一打就是幾十公鐘,打完電話還要沒完沒了地把電話內(nèi)容復(fù)述給我們聽。

  這天中午,我到姥姥家吃午飯。一進(jìn)家門,就看見姥姥在打電話,這一打又是半天。姥姥放下電話后神情吃驚地對姥爺說“這個月電話費(fèi)怎么這么多,有一佰多元呢?”姥爺聽后不但不驚奇,反而若無其事的反問道:“你不知道為什么嗎?”姥姥瞪大眼迷茫的說:“我怎么會知道?”我和姥爺相視一笑,偷偷地撇了撇嘴。

  該吃飯了,姥姥問我:“洗手了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥又追問洗干凈沒有?……吃完飯,我躺在床上準(zhǔn)備睡覺,姥姥緊跟著對我說:“別那么快睡覺,對消化不好,下來走幾圈再睡……”

  該上學(xué)了,我高高興興地跑出家門,剛到樓下,就聽見從六樓上傳出姥姥沙啞的聲音:“注意安全,過馬路小心,多喝點(diǎn)水……”

  星期天早上,我起床到洗漱間洗臉,正準(zhǔn)備洗時(shí),就聽到姥姥喊:“要用溫水洗臉,不然會傷到皮膚!哎,別忘了洗完臉要擦擦臉油!”“我知道了!”我有些不太耐煩的大聲回應(yīng)姥姥。

  跑出家門的我像一只快樂的小鳥,自由自在!靶⌒狞c(diǎn),別跑摔倒了!”,我嘎然而止,姥姥的聲音從身后突然傳來!袄牙眩阍趺锤鷣砹?”“你忘帶水了!”嘿!我心想“要不是不想聽您的嘮叨急地跑出家門,我怎會忘記呢?哎呀,我的.好姥姥!”

  你們說我姥姥是不是很嘮叨呢?不過你們別以為我不懂事。其實(shí)我知道姥姥的“嘮叨”都是為了我好,所以,我從來不跟姥姥頂嘴。因?yàn)閶寢屨f過,聽姥姥“嘮叨”也是孝順的一種表現(xiàn)。怎么樣,我做的不錯吧!

親愛作文600字 篇4

  他比她大三歲,他當(dāng)她是妹妹,她當(dāng)她是哥哥。

  小的時(shí)候,她老是牽著他的手到處亂跑,雖然被人說成是“跟屁蟲”,可她卻不在乎。

  在她十三歲的時(shí)候,她喜歡上他線條分明的臉龐,喜歡上他的好,她在心中暗自決定:“長大后嫁給他,當(dāng)他的新娘!

  在她十八歲的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己不止喜歡他的面容,更喜歡他對自己的溫柔。在糾結(jié)了很多天后,她終于決定向他表白,告訴他,她喜歡他。

  她來到他的學(xué)校,好不容易找到他,可是,卻看見他正牽著別人的手在林間小道上漫步。他開心的笑刺痛了她的.眼,“為什么?為什么不等我?”看著那對幸福的身影,她的笑容瞬間撕裂,心中空了好久好久,才被一種叫“回憶”的東西慢慢填滿。

  她開始賭氣。不理他,不接他的電話,不進(jìn)他的空間……

  她的所作所為只是想引起他的注意,可是他卻沒有理她,因?yàn)樗辛俗约旱男」,不再需要“跟屁蟲”了。

  終于,她等到一個結(jié)果——一張紅色的請柬,是他和她的。

  婚禮那天,她不是新娘,卻比新娘還要美,吸引了許多人的目光。那是她挑了一個早上才選中的衣服。

  當(dāng)他牽著她的手時(shí),說好不哭的她還是沒出息的掉下眼淚。別過頭,她不愿意讓別人看到她的痛苦與難過。

  不過,那一抹笑容始終掛著她的臉上,盡管艱難,但她還要笑著祝福他和她。

  “我最親愛的人,就留在我的記憶里吧,祝你幸福,我喜歡你這個秘密,就埋在我心里吧”在他為新娘戴上戒指的那一刻,她的心劇烈的顫抖,近乎脫離心跳的頻率。

  天邊的那團(tuán)火燒云,好美……就像小時(shí)候的他們一起吃的棉花糖;就像他們小時(shí)候的舊時(shí)光;就像她對他的記憶,美麗,平淡而遺憾。

  回家的路上,她一個勁兒的哭,哭花了臉,傷透了心……

  人群中,最好的位置,不過是隱藏。

  一切物是人非時(shí),堅(jiān)持還有意義嗎?

  學(xué)會不介意

  不介意他牽起別人的手

  盡管那雙手那么的不如自己……

親愛作文600字 篇5

  寧玉茹老師是我上幼兒園時(shí)的啟蒙老師,她中等身材,圓圓的臉,彎彎的眉,睫毛很長,兩只烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,她走路輕快,長長的頭發(fā)總是盤在腦后,顯得很干練。因?yàn)槠つw較白,并且總是微笑著,所以迎面走來給人的感覺總像美麗的桃花……

  我四歲哪年上幼兒園的第一天認(rèn)識了寧老師,因?yàn)槭堑谝惶焐嫌變簣@,對幼兒園不熟悉,并且哪里的小朋友我都不認(rèn)識,所以有些緊張,爸爸送我到幼兒園后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,寧老師看出了我的心情,微笑著用手撫摸著我的頭,親切地說:“姜致遠(yuǎn)兒很聰明,肯定是我們班上最棒的……”在她的關(guān)心鼓勵下我不再緊張,每天早早起床后就想上幼兒園。

  寧老師總是很關(guān)心我們,常常親手給我們分發(fā)小食品,給我們倒水,常常叮囑我們慢點(diǎn)兒吃,小心噎著,慢點(diǎn)兒喝水,小心燙傷……在她的關(guān)心鼓勵下,我們到幼兒園上學(xué)就象回到自己家里一樣。

  寧老師在我們的映像中總是微笑著,但是有一段時(shí)間卻很例外。那是我上幼兒園中班的`時(shí)候,一個星期天的下午,我們班的一個小朋友在玩耍中遭遇車禍遇難了,寧老師得到了消息,星期一我們上幼兒園后發(fā)現(xiàn)寧老師沒有了往日的笑容,眼睛也有些紅腫,跟我們說話時(shí)強(qiáng)顏歡笑,但總是掩飾不住她悲傷的心情,她很長時(shí)間都在偷偷地流淚。

  我常常想起寧老師,前天晚上我還夢見她在給我們上課,醒來以后覺得有些可笑,寧老師是幼兒園的老師,而我們在上小學(xué),以后只能上中學(xué),上大學(xué),再也不會回到幼兒園去了,她怎么會給我們上課呢?不過她永遠(yuǎn)是我的老師,我最好的老師!

親愛作文600字 篇6

  燕子去了。有 再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再 來的時(shí)候;桃花謝了,有再開到時(shí)候。但是,美好的六年小學(xué)生活過去了,有在回來的時(shí)候嗎?不會的,它不會回來的。 光陰似箭,歲月如梭。

  短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,心中有一千個不舍得,一萬個不舍得,到頭來還是要分開的。 回首往事總是那么的開心,想起和同學(xué)一起度過的每一個日日夜夜,回想起老師的無私奉獻(xiàn),在黑板上寫字的.情景,給我們灌輸豐富知識時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。

  回憶著小學(xué)生活,總是少不了老師的身影。老師們的音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多,六年下來不少于二十來個 。但留給我印象最深的是我的語文老師——陸獻(xiàn)慧老師。 陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多,使我懂得如何做人,使我懂得如何去關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,使我懂得如何做一個好學(xué)生······就在這一兩年中,我從膽小變得勇敢,從迷惘變得睿智,從無知變得懂事······ 我愛我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的感謝她。

  記得有一次,因?yàn)閷懽魑奈覀儗懖怀鰜恚蠹叶加X得沒什么題材可寫。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專門挑了一節(jié)課,帶我們一起去操場上玩游戲,細(xì)心的陸老師幫我們分好了組,讓我們自己玩,說:“玩好之后應(yīng)該你們就有題材寫了 , 大家盡情的玩吧。"在這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開心,高聲地笑著,叫著,拍著手,跺著腳。 雖然只有一節(jié)課的時(shí)間,但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。 老師我想由衷的對你說聲:"老師謝謝你的諄諄教誨,你的音容笑貌我永遠(yuǎn)不會忘記。

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