《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文1
當(dāng)?shù)聡?guó)兵被游擊隊(duì)一舉殲滅后,小夜鶯和游擊隊(duì)會(huì)合時(shí)。
游擊隊(duì)員摸著小夜鶯的腦袋,笑著說(shuō)道:好樣的,小夜鶯,你可真是一個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子呀!
小夜鶯擺了擺手,說(shuō):沒(méi)什么,我還羨慕你們大人呢!可以為了保衛(wèi)國(guó)家而流血,為了和平而奉獻(xiàn)。我只是盡了一份綿薄之力罷了!
游擊隊(duì)員舉起大拇指:有志不在年高,你就是我們的榜樣。
小夜鶯靦腆的笑著說(shuō):我的夢(mèng)想就是跟你們一想做個(gè)游擊隊(duì)員,將德國(guó)強(qiáng)盜趕出蘇聯(lián)!
斯切潘叔叔發(fā)出了一片驚嘆:嘖嘖嘖,想不到一個(gè)十多歲的孩子竟能說(shuō)出如此胸懷大志的話,真是‘好一個(gè)把德國(guó)強(qiáng)盜趕出蘇聯(lián)’!
小夜鶯發(fā)出幾聲杜鵑叫,說(shuō):這還得多虧了你們呢,才能把這一群愚蠢的`德國(guó)兵一舉殲滅!
說(shuō)著,一陣悅耳婉轉(zhuǎn)的夜鶯歌聲又蕩漾在森林里,即使是聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人也覺(jué)察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文2
那些德國(guó)兵被打的落花流水,全都死亡后,小夜鶯又繼續(xù)蹲在河邊,引蛇出洞。
可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是,還有一位德國(guó)兵竟然還幸存著,他有氣無(wú)力地站起來(lái),準(zhǔn)備去告訴他的上司。為了不打草驚蛇,他還是忍痛繞了個(gè)大圈,走了許久,才到他的上司那兒。他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他的上司,他的上司聽(tīng)了,暴跳如雷,立刻安排一群德國(guó)兵去抓小夜鶯。那群德國(guó)兵來(lái)到小夜鶯所在的小河邊,把正在引蛇出洞的小夜鶯抓到了那位上司面前。
那位上司見(jiàn)小夜鶯來(lái)了,立刻從臉上露出邪惡的笑容。他拿來(lái)一種藥,奸笑了一下,把藥注射在小夜鶯體內(nèi),小夜鶯當(dāng)場(chǎng)便暈了過(guò)去。小夜鶯暈過(guò)去之后,那位上司拿來(lái)一大把金幣,放入小夜鶯的上衣口袋中,等小夜鶯醒后,那位上司又故意把小夜鶯放回了家,小夜鶯高興極了,還以為死里逃生呢!但他不知道,一個(gè)圈套正等著他跳進(jìn)去。
小夜鶯回到家后,還是一如既往地幫游擊隊(duì)們放哨,可他并不知道,他回來(lái)的`那一天,他們?nèi)伎匆?jiàn)了他口袋里的金幣,便開(kāi)始懷疑他是內(nèi)奸,甚至有些排擠他,當(dāng)他們討論怎樣打勝仗的時(shí)候,都故意找借口讓他去做事情;當(dāng)他們吃飯聊天的時(shí)候,都會(huì)把他冷落到一邊,當(dāng)做空氣一樣無(wú)視他……小夜鶯疑惑不解,經(jīng)常一個(gè)人在河邊偷偷地哭泣,但他還是幫他們收集情報(bào),可他們都不相信。因?yàn)樗麄兌疾幌嘈拍切┲匾那閳?bào),所以在接下來(lái)與德國(guó)兵的幾次交戰(zhàn)中,他們都打了敗仗。
過(guò)了不久,小夜鶯藥性發(fā)作了,游擊隊(duì)隊(duì)員們這才恍然大悟,他們連忙帶一隊(duì)隊(duì)員去要解藥,可那些德國(guó)兵一言不合就開(kāi)始了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗。大部分的隊(duì)員都犧牲了,只有一小部分隊(duì)員仍在站斗中。因人數(shù)問(wèn)題,游擊隊(duì)就大敗了,小夜鶯也因?yàn)闆](méi)有解藥,而不治身亡了。
他們把小夜鶯埋在花海,那里的花五顏六色,艷麗萬(wàn)分。
若干年后,那些幸存下來(lái)的游擊隊(duì)隊(duì)員都會(huì)經(jīng)常去那兒看看,還有一些游人也會(huì)路過(guò)那兒,他們總是會(huì)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲……
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文3
自從上次那群洋鬼子被消滅干凈后,逃往山下的村民又都趕回山上來(lái)了。
那天晚上鄉(xiāng)親們都在慶祝小英雄,都在一起開(kāi)“森林晚會(huì)”。鄉(xiāng)親們有的唱歌,有的歡呼,有的大手拉著小手圍著他們燒的那一團(tuán)火正著打一圈,反著也打一圈,還有的青年壯漢把咱們的小英雄舉高又松手,然后又把咱們的小英雄接住,然后又舉高……這個(gè)晚上,幾乎所有人都一夜未睡,甚至都沒(méi)有人打哈欠,他們?nèi)家驗(yàn)樾∫国L而興奮著。
第二天,這件事傳到了國(guó)家主席的'耳邊,主席一聽(tīng)驚呆了,他想:竟然有小孩子也能當(dāng)英雄,少見(jiàn),少見(jiàn)。
第三天的太陽(yáng)照亮了昨夜的黑暗,公雞叫聲也打破了昨夜的寂靜。下午,主席來(lái)到了這個(gè)村子,他彬彬有禮問(wèn)村民:“你們村的小英雄在哪兒?”
“哦,他在那座小木屋里。”
“謝謝。”說(shuō)完,主席不顧自己穿西裝,連忙往小木屋跑去。
只聽(tīng)“吱嘎”一聲,小木門打開(kāi)了。他走進(jìn)小英雄的房間,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲哭聲。他推了推小英雄的肩膀問(wèn):“你怎么了?告訴叔叔。”
“我……我想爹娘了。”
“孩子,不要哭。你爹娘肯定不愿意看到你這么傷心,在他們回來(lái)之前。你得照顧好自己呀!”小英雄擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我要好好的,一直等到他們回來(lái)。”
十年之后,小英雄看到了兩個(gè)他非常熟悉的影子朝他走來(lái)……
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文4
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,世界和平了。德國(guó)兵把那些做苦力的大人都放了出來(lái)。小夜鶯天天望著那條路,盼望著爸爸媽媽能夠回來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小夜鶯依舊沒(méi)有等到爸爸媽媽,小夜鶯感覺(jué)孤獨(dú)極了。一天,他發(fā)現(xiàn)一只饑餓兇猛的獅子正朝一個(gè)小男孩撲去,企圖用它來(lái)填飽肚子,小男孩急中生智,拿起一塊石頭朝獅子狠狠的砸去。不偏不倚,正好打中了獅子的眼睛。獅子嚇到了,只好一邊捂住眼睛一邊狼狽不堪的逃跑了。
小夜鶯把小男孩叫來(lái),問(wèn):“你怎么一個(gè)人在這么危險(xiǎn)的`地方?你爸爸媽媽呢……”沒(méi)等小夜鶯說(shuō)完,小男孩便嗚嗚地哭了起來(lái):“我爸爸媽媽被上次那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。”聽(tīng)到這,小夜鶯想起了自己的爸爸媽媽,自己的遭遇,就收留了小男孩。
從此小夜鶯把小男孩當(dāng)做親弟弟,小男孩也把小夜鶯當(dāng)做親哥哥,小夜鶯不再孤單了,小男孩也不再無(wú)依無(wú)靠了,他倆從此幸福的生活在一起。
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