【必備】心得體會(huì)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的心得體會(huì)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
心得體會(huì)作文 篇1
盼望著，盼望著，軍訓(xùn)來(lái)了，中學(xué)生活的日子近了。
懷揣著對(duì)新生活、新環(huán)境的期盼，懷揣著幾分對(duì)軍訓(xùn)的擔(dān)心與害怕，我微笑著踏進(jìn)了龍舟坪中學(xué)的大門(mén)。這也將意味著，我是一個(gè)初中生了，我將要接受七天意志的考驗(yàn)。
說(shuō)起軍訓(xùn)，我并不陌生。很早以前，就聽(tīng)大哥哥大姐姐們向我訴苦，他們的一句句金玉良言，使小小的我對(duì)軍訓(xùn)這兩個(gè)字眼兒充滿了恐懼。現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，勇敢了，自然不會(huì)恐懼，但心中還是有幾分擔(dān)心。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：教官們一個(gè)個(gè)表情兇狠，稍有做錯(cuò)，巴掌拳頭就上了身;我們站在烈日下，汗流浹背，風(fēng)雨中，雨水滿襟，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暈倒了…..我能堅(jiān)持住嗎?能!不知哪里發(fā)出這樣一個(gè)聲音，不就是跑一跑，站一站嗎?我會(huì)怕它嗎?倒了就爬起來(lái)，錯(cuò)了就改正過(guò)來(lái)，熬過(guò)這七天，我可就是經(jīng)得住考驗(yàn)的小英雄了!
就這樣，我不再擔(dān)心，我在心中一遍遍說(shuō)著這段話，勇敢地接受了這七天的`軍訓(xùn)。
可是我沒(méi)想到，第一天，我就暈倒了。那天，下著小雨，雨像頑皮的娃娃，一個(gè)勁兒地下，滑落在我們臉上，叭叭落在地上。而我們剛剛學(xué)完標(biāo)準(zhǔn)警姿，正在雨中站立著，紋絲不動(dòng)，要鍛煉我們的耐力和毅力�？墒�，我站著站著，就感覺(jué)眼前有一張巨大的雨簾，一片迷茫，眼睛怎么也睜不開(kāi)，前面的同學(xué)到處亂晃(其實(shí)是我自己在晃)……接著，我被老師扶到了椅子上，坐了一會(huì)兒。
這時(shí)，老師為我端來(lái)一杯糖水，甜絲絲的，沁透心脾，也不知它是什么時(shí)候進(jìn)到我的肚子里，只感覺(jué)全身都很甜，很香，很舒服，一股暖流從我身上四散開(kāi)來(lái)，滲入每一根血管里……我一邊喝一邊看著雨中矗立的同學(xué)們，他們這時(shí)是多么高大啊!任憑風(fēng)雨拍打著他們的臉頰，也不動(dòng)一下，他們也許已經(jīng)把自己想像成了風(fēng)雨中的小英雄，火堆里的邱少云!而我，怎么能坐在這里呢?我也要做經(jīng)歷風(fēng)雨的小英雄!我要與他們并肩戰(zhàn)斗!我也要做最好的自己!頓時(shí)，我便有了精神，有種躍躍欲試的感覺(jué)。是的，這杯水的名字叫信念，它告訴我：我永遠(yuǎn)是最棒的，要堅(jiān)持下去，不能放棄。
我站了起來(lái)，挺直了腰板，抬起頭，和正在課間休息的同學(xué)們一起加入隊(duì)伍中繼續(xù)鍛煉。
接下來(lái)的日子里，我倚靠著這個(gè)信念，嚴(yán)格要求自己，再也沒(méi)有暈倒過(guò)，而是勇敢地堅(jiān)持到了第七天養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的一天!上午，我們舉行了環(huán)城拉練，在沖進(jìn)校門(mén)的那一剎那，我真為自己驕傲，我居然堅(jiān)持下來(lái)了!沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有休息。下午，我們班的會(huì)操比賽也獲得了第一名。
在這里，我還想對(duì)教我們的兩個(gè)教官表示感謝。他們的耐心，他們的嚴(yán)厲，都讓我記憶猶新。他們的歌聲讓我讀出了軍人的柔情，他們的故事讓我讀出了軍人的赤子丹心。雖然，他們就要退伍了，但在我心中，他們永遠(yuǎn)是英雄!
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但人生的考驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束，我的盼望也不會(huì)停止。我會(huì)繼續(xù)盼望著，盼望以后的學(xué)習(xí)與生活中，無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)與磨煉。盼望著，盼望著…
心得體會(huì)作文 篇2
xx年4月7日上午，我有幸在敖溪小學(xué)聽(tīng)了四位老師的四節(jié)作文課，這四位老師的課生動(dòng)有趣，師生互動(dòng)默契，老師的教法各有千秋，讓我受益匪淺，看到了作文教學(xué)的春天，認(rèn)識(shí)到了作文教學(xué)的新思路與新方法。對(duì)照自己的作文教學(xué)感受很多。下面是我?guī)c(diǎn)體會(huì)：
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)寫(xiě)作興趣
小學(xué)生作文難的就是沒(méi)內(nèi)容可寫(xiě)，不知從何處下手，怎樣收筆。該怎樣解決這一問(wèn)題呢？今天，我從四位老師的作文課中，得到了一定的啟示:首先，作文課得給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，以調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。楊純老師一開(kāi)課，就開(kāi)始跟孩子們做游戲（左手右手搓搓拍），一下子就把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)生便打開(kāi)的話匣子，紛紛舉起小手，要講述自己想要說(shuō)的話，接著老師出示寫(xiě)作的要求，同時(shí)，通過(guò)出示學(xué)生生活中的活動(dòng)照片，幫助學(xué)生找到了寫(xiě)作的素材，學(xué)生便有話可說(shuō)，有話可寫(xiě)了。從而覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很輕松的事，自己愿意寫(xiě)。另外，李渝老師上課時(shí)，一開(kāi)課就直奔主題――剪喜字比賽，讓學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)很感興趣，都想嘗試一下，老師抓住這一環(huán)節(jié)，進(jìn)行開(kāi)頭一段的寫(xiě)作指導(dǎo)，這就水到渠成。
二、打開(kāi)思維，寫(xiě)清楚事情經(jīng)過(guò)
在李渝老師和簡(jiǎn)正群老師的這兩節(jié)課上，通過(guò)實(shí)際操作和結(jié)合自己身邊的事例進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生的`寫(xiě)作素材來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于生活，在寫(xiě)作過(guò)程中，通過(guò)一個(gè)部分一個(gè)部分的進(jìn)行訓(xùn)練寫(xiě)作，這樣一來(lái)，把本節(jié)課的難點(diǎn)分解了，讓學(xué)生做到了有話可說(shuō)，有話可寫(xiě)，寫(xiě)得也生動(dòng)、具體。她們所上的這兩節(jié)課，使我對(duì)作文課的上法，有了一些新的認(rèn)識(shí)，愿意在今后的作文教學(xué)中大膽嘗試。
三、理清條理，寫(xiě)作思路清晰
作為小學(xué)生，多數(shù)孩子都是為寫(xiě)作而寫(xiě)作，他們常常是寫(xiě)到哪兒黑就在哪兒歇，很少有孩子會(huì)謀篇布局。今天聽(tīng)了四位老師的課，她們每
一位老師雖然上法不同，但每位老師都注重了作文寫(xiě)作順序的指導(dǎo)，并且每一個(gè)環(huán)節(jié)都注意到了，讓孩子在寫(xiě)作上有清晰的思路（即通過(guò)板書(shū)展示出了寫(xiě)作的條理）。
四、作文批改，情感交流互動(dòng)
這幾節(jié)課，老師們?cè)趯W(xué)生完成作文片段后，再通過(guò)學(xué)生讀作文，師生共同進(jìn)行評(píng)議，讓孩子們看到自己作文的成功與不足之處，并及時(shí)加以修改、補(bǔ)充、完善，老師們都對(duì)孩子的作文評(píng)價(jià)，采用了激勵(lì)性的語(yǔ)言，評(píng)價(jià)很高，這讓學(xué)生對(duì)寫(xiě)作充滿信心，對(duì)寫(xiě)作更有興趣，愿意動(dòng)筆，能大膽去寫(xiě)，寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
總之，聽(tīng)了四位老師的作文課，我可以感覺(jué)到所有的孩子，都在課堂中收獲到了習(xí)作的快樂(lè)，也相信，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，孩子們會(huì)寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的、充滿童真童趣的美文。
心得體會(huì)作文 篇3
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
1、釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
2、一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的'利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
4、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
5、正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
心得體會(huì)作文 篇4
“軍訓(xùn)”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，這僅僅十一畫(huà)的一個(gè)詞，曾經(jīng)讓我畏懼，讓我擔(dān)心，讓我退縮。但是當(dāng)我看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度時(shí)，我改變了。
我和她是在夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)我們做自我介紹，她講了一大堆，卻唯獨(dú)沒(méi)有介紹自己的名字。后來(lái)，我從其他同學(xué)口中得知她叫湯小文。
對(duì)于軍訓(xùn)，我早已厭倦，因?yàn)槲遗吕郏矣憛捘欠N渾身酸痛的感覺(jué)。無(wú)奈我必須參加，因?yàn)檫@是我步入高中的第一堂課。當(dāng)教官開(kāi)始讓我們站軍姿時(shí)，我就感覺(jué)累了，心里想著各種偷懶的辦法。站不到一會(huì)兒，我心里就打起了退堂鼓。偷偷向旁邊一看，湯小文同學(xué)正“挺胸抬頭”地立在那兒。她帽子戴得很低，鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，小腦袋使勁地向上昂著，幾乎就看不見(jiàn)她的眼睛。再加上她身板挺得筆直，從我這個(gè)方向看來(lái)，特別滑稽，那摸樣真像一只正在打鳴的公雞！我在心中暗暗地發(fā)笑，覺(jué)得她未免太認(rèn)真了，有一種傻的感覺(jué)。教官也發(fā)現(xiàn)了她的姿勢(shì)，過(guò)來(lái)給她糾正。而我一旦發(fā)現(xiàn)教官?zèng)]注意到我，就開(kāi)始放松起來(lái)，趁機(jī)疏松一下我的筋骨。當(dāng)我的眼睛再次瞥到湯小文時(shí)，她的軍姿已經(jīng)好多了，但仍有一種生硬的感覺(jué)。瞧她，雙腿緊緊靠攏，雙手緊貼褲縫！我又忍不住笑了，笑她的生硬，笑她的傻！
后來(lái)，不管學(xué)什么動(dòng)作，我的雙眼都會(huì)下意識(shí)地向湯小文那邊瞅去。我發(fā)現(xiàn)她不管什么動(dòng)作幅度都做得比較夸張，好像在極力展示自己！我討厭這樣的.她！但是，漸漸地我也發(fā)現(xiàn)她做每一個(gè)動(dòng)作都非常用心，努力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好。其實(shí)她想展示自己又有什么錯(cuò)呢？我們每一個(gè)剛?cè)胄５耐瑢W(xué)不都想給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象嗎？現(xiàn)在我反而開(kāi)始佩服她了，佩服她那股認(rèn)真勁、堅(jiān)持勁、上進(jìn)勁，即使頭上頂著豆大的汗珠也絲毫不松懈，以后的學(xué)習(xí)不就是要這種精神嗎？消除了對(duì)她的偏見(jiàn)和嫉妒心，我發(fā)現(xiàn)她做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美，我知道我也應(yīng)該向她看齊，去做那個(gè)不是最好，但卻是最努力的人！
今天下午，教官選排面長(zhǎng)時(shí)，每個(gè)人都把軍姿站到最好，渴望得到那個(gè)令人羨慕的職位。教官看了一遍，徑直走到湯小文旁邊對(duì)她說(shuō)：“就你了！”聽(tīng)完，她笑了，笑得很燦爛。這是努力的結(jié)果，是汗水的驕傲！此刻她臉上的汗珠是最晶瑩，最美麗的！
心得體會(huì)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，久別重逢，大家不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見(jiàn)面，就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>
討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景，我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō)：“我家的'這只小狗見(jiàn)下雪，特別高興，它在草堆旁邊滾來(lái)滾去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，沒(méi)想到這小家伙一急，弄了個(gè)四腳朝天，渾身是雪。”陳陽(yáng)立刻搶著說(shuō)：“這天，我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像��！連我家的‘小黑’見(jiàn)了，還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不長(zhǎng)，雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎？我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下，我只得又重做了一個(gè)頭�？傻艿芴詺猓霉髯釉谘┤祟^上一撬，頭又滾了下來(lái)，他跑上去，把它當(dāng)球踢，弄得我哭笑不得�！薄肮�，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎這間傳向了四面八方。
當(dāng)然，我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢！陳晨爭(zhēng)上前，喜盈盈地說(shuō)：“初二晚上，我和我家這些小親戚們舉杯高歌，上海的小表弟別出心裁，提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定，誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地，我可被她害慘了，喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，肚子一晚是‘咕嚕咕�！�。盡管如此，我仍然覺(jué)得這是一件開(kāi)心的事。”
宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我清楚地記得，去年過(guò)春節(jié)，可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧，去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子，焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了，從大年三十晚上開(kāi)始，一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束，就像媽媽在鍋里炒瓜子，劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門(mén)，到處是�！瘪R濟(jì)立即插上了話題：“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎！”
我們第一次見(jiàn)面，大家美滋滋地介紹著自己的所見(jiàn)所聞。大家談的由于是親身經(jīng)歷，因此，給人的感覺(jué)是有滋有味。
明年的這個(gè)時(shí)候，我們能不能再聚在一起，共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢？
心得體會(huì)作文 篇6
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長(zhǎng)心連心”親子活動(dòng)，可真是受益匪淺那，“成長(zhǎng)心連心”是一項(xiàng)公益活動(dòng)，它引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為活動(dòng)的基礎(chǔ)模式，透過(guò)不同類(lèi)型的練習(xí)與分享，從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責(zé)任心等等，從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會(huì)整體素質(zhì)此得以提升。
活動(dòng)期間，不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長(zhǎng)，都可以暫時(shí)放下，沒(méi)有身份、年齡的界限，讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì)到一些比平時(shí)更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開(kāi)心投入學(xué)習(xí)中去。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛(ài)的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì)時(shí)爭(zhēng)先恐后，有的孩子推都推不上臺(tái)，但這些不上臺(tái)的孩子并不是她(他)沒(méi)有體會(huì)，而是沒(méi)有上臺(tái)的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子，三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng)，很遺憾家長(zhǎng)們沒(méi)能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒(méi)有上臺(tái)的勇氣，無(wú)論我們?cè)鯓庸膭?lì)都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的學(xué)生，我們問(wèn)他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，孩子是這樣回答的：因?yàn)樗麄儾恢雷约旱拇鸢甘欠裾_，害怕說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)笑話自己。其實(shí)這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來(lái)傳送時(shí)，開(kāi)始都做不好，我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅(jiān)持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團(tuán)隊(duì)，這是自我意識(shí)的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的.一定會(huì)是最棒的。
我們那些可愛(ài)的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴(yán)肅，其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時(shí)，我的搭檔是一名初一的語(yǔ)文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中，以她為主題寫(xiě)了一篇《我的語(yǔ)文老師》，她當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，非常開(kāi)心，感動(dòng)于這些平時(shí)看來(lái)不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里，開(kāi)心于她的付出有了回報(bào)，而正是這些關(guān)注、這些回報(bào)讓她體會(huì)到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。
在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂(lè)的義工，他們放下手中的工作來(lái)傳遞快樂(lè)。要讓他們的快樂(lè)來(lái)幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會(huì)樂(lè)趣，體會(huì)如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束了，但我們的體會(huì)不會(huì)結(jié)束……活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們流淚了，但我們的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束……
【心得體會(huì)作文】相關(guān)文章：
心得體會(huì)作文 優(yōu)秀作文心得體會(huì)01-28
作文心得體會(huì)12-04
心得體會(huì)的作文12-19
心得體會(huì)的作文關(guān)于心得體會(huì)的作文怎么寫(xiě)08-23
初中作文心得體會(huì)02-01
心得體會(huì)的作文[推薦]05-31
心得體會(huì)作文(薦)03-13
作文培訓(xùn)心得體會(huì)12-20
心得體會(huì)高中作文03-26
心得體會(huì)作文精彩09-23