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高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法有哪些
在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。下面小編整理了高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你們有用!
第一， 培養(yǎng)，自主。
古人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”
有了才能排除干擾，克服困難，用心投入，不斷提高。
此外， 語(yǔ)文的一個(gè)特點(diǎn)是：僅靠并不能真正提高水平。
關(guān)鍵還要靠學(xué)生自主，自求理解，廣泛涉獵，主動(dòng)練習(xí)，以達(dá)到“自會(huì)讀書(shū)，自能”的境界。
第二， 博覽群書(shū)，熟讀背誦。
高中階段，要進(jìn)行廣泛深入的閱讀，內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會(huì)。
凡是人類(lèi)心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。
對(duì)于一些 經(jīng)典作品，應(yīng)當(dāng)精讀，細(xì)讀，甚至背誦。
古人的很值得借鑒。
清人唐彪說(shuō)：“文章讀之極熟，則與我為化，不知是人之文、我之文也。
作文時(shí)，吾意欲所 言，無(wú)不隨吾所欲，應(yīng)筆而出，如泉之涌，滔滔不竭。”
確是經(jīng)驗(yàn)之談。
第三， 勤于練筆，熟能生巧。
經(jīng)常寫(xiě)作不僅可以提高駕馭語(yǔ)文的，還能夠理清思路，醞釀和升華感情。
高中階段，應(yīng)至少每周練習(xí)寫(xiě)作兩次：生活 札記一篇，記錄日常見(jiàn)聞及思想感情;讀書(shū)筆記一篇，一邊閱讀一邊整理，收獲更大。
主觀所占比重越來(lái)越大，考生的寫(xiě)作水平在中發(fā)揮著舉足輕重的 作用。
第四， 善于思考，用心感悟。
孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
語(yǔ)文學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不盲目接受未經(jīng)自己思考的東西，保持 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
思考問(wèn)題應(yīng)深入細(xì)致，要多方追問(wèn)，務(wù)求水落石出。
在日常生活和學(xué)習(xí)中，要展開(kāi)聯(lián)想和的翅膀，讓自己的自由翱翔 考試技巧。
《紅樓夢(mèng)》中提到一 幅對(duì)聯(lián)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。”
意即用心感悟世間萬(wàn)物，而不限于書(shū)本。
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