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考研英語(yǔ)作文的寫(xiě)作小技巧
要考研了，那么考研英語(yǔ)作文有什么樣的寫(xiě)作技巧?怎么寫(xiě)才能將作文寫(xiě)得好?下面是小編整理的考研英語(yǔ)作文的寫(xiě)作小技巧，僅供參考。
小作文寫(xiě)作技巧【1】
小作文一般以書(shū)信居多，因此，在寫(xiě)作時(shí)要注意一下兩點(diǎn)。
第一，既然是書(shū)信，一定要按照書(shū)信的格式寫(xiě)作。
閱卷老師最先注意到的就是格式，其次才通過(guò)閱讀看看內(nèi)容是否符合要求。
不注意格式，肯定被扣分。
還不熟悉書(shū)信格式的同學(xué)趕緊多多練習(xí)。
第二，要仔細(xì)審題。
這個(gè)問(wèn)題年年在強(qiáng)調(diào)，但是年年有人不注意，寫(xiě)作時(shí)往往會(huì)跑題。
這樣怎么能得高分?考試時(shí)時(shí)間很緊張，怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構(gòu)建一副寫(xiě)作場(chǎng)景，接下來(lái)要抓住關(guān)鍵詞，然后圍繞場(chǎng)景和關(guān)鍵詞進(jìn)行擴(kuò)展。
這一點(diǎn)不是說(shuō)一說(shuō)看一看就能掌握，需要同學(xué)們現(xiàn)在多做強(qiáng)化訓(xùn)練。
具體寫(xiě)作就按照題目要求一個(gè)點(diǎn)寫(xiě)一段，總共分三段。
這樣給人的印象是重點(diǎn)突出、條理清晰。
下面就以2014年小作文為例，簡(jiǎn)單分析一下每一段怎么寫(xiě)。
稱呼：Dear John,注意稱呼中，所有實(shí)詞首字母全部大寫(xiě)，Dear John后面的逗號(hào)不可丟，也不能寫(xiě)成冒號(hào)。
正文：
第一段：寫(xiě)作內(nèi)容需涵蓋兩點(diǎn)：自我介紹，寫(xiě)信目的。
文章開(kāi)門見(jiàn)山就是自我介紹，用到了這樣的表達(dá)：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”這個(gè)句型來(lái)自于建議信的表達(dá)，放在這里也十分貼切。
接下一句話表明了寫(xiě)信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.
第二段：寫(xiě)作內(nèi)容為習(xí)慣介紹以及尋求建議。
首先，介紹自己的生活習(xí)慣，自己一般早上六點(diǎn)起床外出鍛煉;周末一般在圖書(shū)館看書(shū);其次，希望John就如何適應(yīng)當(dāng)?shù)厣罱o自己一些建議。
第三段：寫(xiě)作內(nèi)容表示期待，良好祝愿。
用到了這樣的表達(dá)：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.
落款：Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號(hào)不能丟;
簽名：Li Ming，特別注意Li Ming 后面一定不能出現(xiàn)句點(diǎn)。
大作文寫(xiě)作技巧【2】
一、背誦高分模板，并靈活套用
一般在備考考研英語(yǔ)寫(xiě)作之時(shí)，大家都會(huì)記憶一些作文模板，但是很多模板都是千篇一律的句式和內(nèi)容，這就導(dǎo)致大家寫(xiě)出來(lái)的文章也是千篇一律的模式。所以，選好背誦的素材非常重要。
建議還是買一本最新的作文書(shū)，模板和范文都背一些，我覺(jué)得30篇是最起碼。背的多了，寫(xiě)作文的時(shí)候都感覺(jué)“下筆如有神”，所以想要快速提高作文水平，好好背模板范文是性價(jià)比最高的。
二、把低階詞匯替換掉
我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式去進(jìn)行同義替換。不要看到“我認(rèn)為”，滿腦子都是“i think”，這樣的文章，閱卷老師可能只想給你及格分。
我們可以多積累一些同義詞，既可以替換掉腦子中的低階詞匯，又能保持句子的多樣性，這樣更容易拿高分!比如，我們?cè)诒磉_(dá)“許多”的時(shí)候，除了常見(jiàn)的many， several， a lot of等，我們還可以用： a body of ，a host of。
學(xué)會(huì)同一表達(dá)的多樣性表述可以增強(qiáng)我們文章的語(yǔ)言的豐富性。這樣才能獲得閱卷老師的青睞，才可以在眾多枯燥的文章中脫穎而出。
三、豐富句型
豐富句型可以使你的文章更有“逼格”，一方面避免千篇一律，另一方面避免給閱卷老師留下寫(xiě)作水平不高的印象。
豐富句型主要有以下幾種方式：
▶1. 主動(dòng)句變被動(dòng)句
“英文多被動(dòng)，漢語(yǔ)多主動(dòng)”，還需要警惕名詞與動(dòng)詞之間暗含的“主被動(dòng)”關(guān)系。
▶2. 簡(jiǎn)單句變從句
名詞性從句，含主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句四種;定語(yǔ)從句;狀語(yǔ)從句
A. 主語(yǔ)從句
B.賓語(yǔ)從句
C. 表語(yǔ)從句
D. 同位語(yǔ)從句
E. 含同位語(yǔ)句式
F. 定語(yǔ)從句
▶3. it 句式
A. 形式主語(yǔ) it is +被動(dòng)/形容詞/名詞+that從句/to do …
B. 形式賓語(yǔ)
▶4. 強(qiáng)調(diào)句
A. 強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)
B. 強(qiáng)調(diào)句式：It is/was +被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+句子其他成分。
強(qiáng)調(diào)句式特征】去掉it is/was…that/who結(jié)構(gòu)，整個(gè)句子無(wú)冗余或成分殘缺
▶5. 倒裝
A. 表否定的副詞、短語(yǔ)或狀語(yǔ)位于主語(yǔ)之前或句首，主句半倒裝(一般疑問(wèn)句語(yǔ)序);如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case
B. Only +狀語(yǔ)位于句首，主句半倒裝
C.As/though倒裝形式
▶6.雙重否定
▶7. Ving/ved 狀語(yǔ)
A. 兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生且主語(yǔ)一致，將次要?jiǎng)幼鲗?xiě)成v-ing或v-ed形式做狀語(yǔ)，即動(dòng)作與邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系時(shí)寫(xiě)成v-ing形式、為被動(dòng)關(guān)系是寫(xiě)成V-ed形式。
B.兩個(gè)動(dòng)作主語(yǔ)一致，但前后發(fā)生，則可將先發(fā)生的動(dòng)作寫(xiě)成Having +ved形式。
▶8. 排比結(jié)構(gòu)
四、反復(fù)寫(xiě)錯(cuò)的詞或句式就拋棄掉
拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者是語(yǔ)法錯(cuò)誤是非常致命的!試問(wèn)寫(xiě)作30分，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)詞扣你兩分，這個(gè)劃算嗎?所以對(duì)于你死活都寫(xiě)不對(duì)的詞匯，把它替換掉，寧愿用詞不那么高階，也要保證詞匯的正確和準(zhǔn)確。
語(yǔ)法也一樣，長(zhǎng)難句沒(méi)有真正學(xué)會(huì)，你就不要用進(jìn)寫(xiě)作里了，記住，這是考試，不是讓你“炫技”，保險(xiǎn)起見(jiàn)，可以用一些簡(jiǎn)單的復(fù)合句，也能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。
溫馨提示【3】
首先，建議同學(xué)們每天一定要花時(shí)間動(dòng)手寫(xiě)作文，不要光看不練。
感覺(jué)會(huì)寫(xiě)與真正答題是兩碼事情。
同時(shí)，現(xiàn)在做練習(xí)，一定要嚴(yán)格按照正式考試的要求來(lái)做。
無(wú)論是考試時(shí)間、字?jǐn)?shù)、語(yǔ)言規(guī)范、卷面等，都要注意到。
另外，在寫(xiě)作時(shí)一定要按照題目意思去回答，不要遺漏題目給出的各個(gè)點(diǎn)。
寫(xiě)作要求給了幾個(gè)括號(hào)就一定要涉及到里面的內(nèi)容。
其次，鑒于近幾年英語(yǔ)二作文平穩(wěn)中有提高，對(duì)于小作文而言，復(fù)合型考點(diǎn)如：歡迎、建議等元素有所增加。
因此，自己在練習(xí)過(guò)程中要按照題目要求寫(xiě)，給了幾個(gè)括號(hào)就一定要涉及到里面的內(nèi)容，不要遺漏。
還有注意署名，14年就有不少人按照以往經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)了署名zhangwei，而題目的要求是Li Ming(足可見(jiàn)審題是多么的粗心)。
第三，在正式考試時(shí)，有些同學(xué)往往會(huì)感覺(jué)前面閱讀沒(méi)做好，繼而影響寫(xiě)作，以至于審題不清匆匆忙忙寫(xiě)完。
建議大家要根據(jù)自身情況合理安排答題順序，同時(shí)要能快速完成作文。
一個(gè)原則是不求高分但求穩(wěn)定。
怎樣快速完成?除了多寫(xiě)多練，還要把自己平時(shí)積累的高級(jí)詞匯、短語(yǔ)和好句子背得滾瓜爛熟，以便在寫(xiě)的時(shí)候能立即反映出來(lái)。
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