關(guān)于讀書(shū)的演講稿范文合集四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的讀書(shū)的演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。這句話時(shí)常在我耳邊響起，我喜歡讀書(shū)，我喜歡泡在書(shū)的世界里，讓書(shū)帶我到世界各地參觀。
我讀過(guò)很多書(shū)，如：《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》、《格林童話》、《安徒生童話》、《神腳鎮(zhèn)的故事》、《講給男孩子聽(tīng)的故事沒(méi)有翅膀也是天使》、《巧克力的暑假》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《小女孩金貝貝》、《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》、《班的追星族》、《阿凡提的'故事》《講給男孩子聽(tīng)的故事沒(méi)有翅膀也是天使》講的是外國(guó)有名男子的紳士風(fēng)度和愛(ài)國(guó)情懷，還有堅(jiān)持不懈的故事;《我的同桌是班長(zhǎng)》講了小作者對(duì)自己的同桌的看法和態(tài)度;《小女生金貝貝》講了一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)還有一顆單純善良的心;《阿凡提的故事》講了阿凡提的聰明和機(jī)智
不過(guò)我還是比較喜歡歷史故事，所以我正在看《中華上下五千年》這本書(shū)，書(shū)中向我們介紹了夏朝、商朝和西周由興旺到衰落的過(guò)程和各朝昏庸無(wú)能的皇帝。我還看了《劉羅鍋外傳》書(shū)中向我們講述了出身山東的劉墉機(jī)智的事件
讀書(shū)的演講稿 篇2
“好讀書(shū)，不好讀書(shū)，好讀書(shū)，不好讀書(shū)”這句話說(shuō)得真對(duì)，爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書(shū)。爺爺說(shuō)，你們是剛初升的太陽(yáng)，爸爸媽媽是中午的太陽(yáng)，爺爺奶奶是傍晚的太陽(yáng)，世界是你們的。是呀，我們現(xiàn)在是最好的時(shí)光，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為人民服務(wù)，做一個(gè)有利于人民的人。
一天，老師給我們出了一道題，是問(wèn)毛澤東有兩個(gè)名字，一個(gè)是毛澤東，另一個(gè)是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的，老師讓我回答，我說(shuō)是：“毛潤(rùn)之”。老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是看書(shū)知道的。老師又問(wèn)，被人稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白，在什么時(shí)候做詩(shī)最棒，我又舉手，老師又讓我回答，我說(shuō)是“酒后”。老師又問(wèn)我是怎么知道的，我說(shuō)是看書(shū)。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。老師說(shuō)這位同學(xué)懂得多并不是天才，是因?yàn)楹脤W(xué)，俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都不假，只要你多讀書(shū)，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。他們都是愛(ài)讀書(shū)的.人，我也要向他們學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。我看過(guò)老舍的一篇文章題目是《小白鼠》，故事的內(nèi)容深深地吸引了我，并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的：小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，小白鼠是最小的一個(gè)，她很漂亮，很天真，但也很炫耀自己。一天，鼠媽媽知道附近來(lái)了一只大黃貓，叮囑兒女要格外小心。小白鼠想，我這么漂亮，大黃貓是不會(huì)吃我的，就大膽得東奔西跑，不好，小白鼠跟大黃貓碰了個(gè)面對(duì)面，它有點(diǎn)兒害怕，沉了沉氣，心想：我這么漂亮，大黃貓是不會(huì)吃我的，它們說(shuō)了一會(huì)兒話，說(shuō)好了要成為好朋友的時(shí)候，大黃貓一下子把小白鼠抓住了，小白鼠說(shuō)：“我們不是好朋友嗎?”大黃貓說(shuō)：“我們之間是不會(huì)有真正的友誼的，你被騙了�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個(gè)故事讓我明白：人不能過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，不能太天真，這是在自己騙自己，往往會(huì)把自己的命搭進(jìn)去。這僅僅是我讀書(shū)的一個(gè)片斷，卻讓我明白一個(gè)深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣，逐漸變得成熟、穩(wěn)重。
漸漸的，每讀一個(gè)故事，一篇散文，一本小說(shuō)，我都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，記書(shū)中的好詞、好句、好段，寫(xiě)讀后的感受。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，大大提高了我的寫(xiě)作水平，大大加強(qiáng)了我的記憶力和理解力，讓我在知識(shí)的海洋里，輕松自在的自由翱翔，書(shū)給了我知識(shí)，充實(shí)了我的靈魂，這讓我想起一句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！弊x書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)伴隨我的一生。
讀書(shū)的演講稿 篇3
同學(xué)們，你們好!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書(shū)的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的.十字路口，不知所措時(shí)，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書(shū)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書(shū)的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇4
“讀書(shū)真好”是所有讀書(shū)人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí)，繾綣（qiǎn quǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊種種韻味，都在那文字的演繹里，絢麗著你的視覺(jué)，沖擊著你的心靈，震撼著你的生命。 于謙在《觀書(shū)》一詩(shī)中有言“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！痹鴰缀螘r(shí)，心靈惶惑，
迷惘苦郁。只有書(shū)，成了我促膝的知己，相擁而眠，形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿(mǎn)的種子，種進(jìn)了我的心里，于是快樂(lè)開(kāi)始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗！ 的確，一書(shū)一世界，一語(yǔ)一天堂。翻開(kāi)一本好書(shū)，它淡淡的墨香，就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中，便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂(lè)：與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈在《三國(guó)演義》里觀歷史風(fēng)云；在《西游記》里感悟伏魔降妖；為《水滸傳》之忠義叫好；為《紅樓夢(mèng)》里“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人，我們更可以在盧梭的《愛(ài)彌爾》中體悟回歸自然的教育本真；與蘇霍姆林
斯基同溫教育的幸福之感；問(wèn)計(jì)于陶行知的“知行合一”；遍訪李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生，竇桂梅與余漪等眾多教育名人，在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯�！睍�(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾龋粫?shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松?終點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書(shū)，會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。 一個(gè)不讀書(shū)的人是淺俗的，一個(gè)不讀書(shū)的班級(jí)是沉悶的，一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)校是了無(wú)生趣的，一個(gè)不讀書(shū)的社會(huì)是枯乏的，一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書(shū)更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生，就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書(shū)林，一起郁郁書(shū)香共成長(zhǎng)吧!!
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