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演講稿

保護(hù)環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2023-01-29 09:25:10 演講稿

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿精選15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿精選15篇

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿1

  數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)

  環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的.事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。

  作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。

  環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得水可載舟,亦可覆舟老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿2

  "天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。"這是大詩(shī)人陸游的金玉良言。所謂"靜以修身,儉以養(yǎng)德",勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勤儉自持,可以處樂(lè),可以儉約","無(wú)論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗"。

  翻開(kāi)厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無(wú)巨細(xì),勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的千古絕唱。

  由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國(guó)滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見(jiàn)不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無(wú)度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個(gè)身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

  前世不忘后世之師。當(dāng)今我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點(diǎn)綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過(guò)自豪,因?yàn)槲覀儑?guó)家日漸強(qiáng)大,我們處在這樣一個(gè)和平安定的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?墒,我們又曾思考過(guò),這相對(duì)優(yōu)越性的生活由何而來(lái)。舊中國(guó)水深火熱,人民民不聊生,在那樣動(dòng)蕩不堪的年代,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮斗的精神,用智慧和血肉才換來(lái)我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的.豐功偉績(jī)我們?cè)趺锤彝,革命先烈艱苦奮斗的精神我們又豈能拋棄?

  可是,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對(duì)食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過(guò)一絲的憐惜,面對(duì)寢室里流過(guò)的自來(lái)水,我們可曾有過(guò)一絲自責(zé)。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無(wú)所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

  我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn)槿魏我粋(gè)人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理:"儉,德之共也;侈,惡之大也。"

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿3

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

  曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的'敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。

  二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的`新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活的這片土地孕育了太多的生命,它是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大的球體。漸漸地,原本生機(jī)勃勃的大地開(kāi)始變得銹跡斑斑,傷痕累累。不知道大家還記不記得,小時(shí)候,每次放假去爬山,都能看到很多人砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)。由于森林幾乎被開(kāi)發(fā),許多小動(dòng)物瀕臨滅絕。還記得小時(shí)候在山里能遇到野雞兔子。然而漸漸的,這些年來(lái),這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少。為什么?是因?yàn)槲覀儗?duì)環(huán)境的過(guò)度破壞和過(guò)度砍伐!所以同學(xué)們,在新時(shí)代的今天,在一個(gè)更加美好的現(xiàn)代,我們是否應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn),做好環(huán)境保護(hù)工作,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球母親!

  給大家講個(gè)小故事!前幾年我們家養(yǎng)了一只小白兔,很聰明懂事。我奶奶從來(lái)不讓他閉嘴,因?yàn)樗窆芬粯勇斆。他自己出去玩,他?huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天,山里來(lái)了一個(gè)不速之客。因?yàn)樯奖粺^(guò)一次,很多小動(dòng)物跑下山,經(jīng)常面臨被抓的危險(xiǎn)。而這個(gè)不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一個(gè)小草堆里和我的兔子約會(huì),我的兔子越來(lái)越不想回家了。有幾次他都沒(méi)有回來(lái),因?yàn)樗托⊥米釉谝黄鹆,不忍心再回?lái),但是后來(lái)他還是回來(lái)了,因?yàn)槭俏夷棠贪阉B(yǎng)大的。猜猜我想在這個(gè)小故事里表達(dá)什么?我常常想,這樣一個(gè)瘦小的生命,懂得感恩,懂得珍惜友情。雖然只是比較低級(jí)的動(dòng)物,但是對(duì)世界和人類有感情。作為人類,我們?yōu)槭裁床欢嘞胂胨麄儯茐乃麄兊腵生存環(huán)境,逼他們逃離家鄉(xiāng)!

  我們每個(gè)人都是這個(gè)生態(tài)環(huán)境中的一個(gè)存在。我們對(duì)這個(gè)世界有太多的責(zé)任。除了精神上的責(zé)任,我們也有行動(dòng),保護(hù)環(huán)境就是其中之一。這就是我們共同生活的環(huán)境!世間萬(wàn)物平等,請(qǐng)和我一起尊重生命!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,把這種精神傳遞下去,讓更多的生命擁有更好的生存環(huán)境。讓我們與自然和地球母親永遠(yuǎn)在一起!讓我們照顧他們!我相信未來(lái)的世界會(huì)更好!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿6

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的'校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更就?yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重,我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買(mǎi)東西的時(shí)候,應(yīng)該少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,有一些人買(mǎi)完?yáng)|西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買(mǎi)塑料袋的錢(qián),日積月累下來(lái),既又減少污染,又節(jié)約錢(qián),難道不是一舉兩得嗎?

  還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的.筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。

  我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費(fèi)資源。

  還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會(huì)排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來(lái)那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚(yú)蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至?xí)绊懭祟惖纳踩!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo(hù)環(huán)境很重要,大家一定要保護(hù)環(huán)境呀!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的`宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡。水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

  板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起。一滴水,我們節(jié)約。一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿9

  人類總是崇尚美好,爸爸曾跟我說(shuō)過(guò)小時(shí)候和伙伴們?cè)诤永镒ノr的場(chǎng)景。將竹簍放在密草的尾頭,使勁兒撮動(dòng)密草,等看著竹簍里的水逐漸渾濁,朋友們臉上的笑容也蕩開(kāi)了,竹簍提上來(lái),蝦兵蟹將們已全失了風(fēng)范,奮力的在里面掙扎,想要逃跑,卻也遲了。太陽(yáng)落下去的時(shí)候,我們這群野孩子,一手提著鞋子,一手提著裝了蝦的木桶,有時(shí)還會(huì)拿一片樹(shù)葉含在嘴里,唱出來(lái)的都是快樂(lè)的歌謠。

  現(xiàn)在因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村面貌的改變,人們廢掉了水田,在上面進(jìn)行工業(yè)的高利益活動(dòng),人們的笑容多了,農(nóng)村的原貌卻蔫了,許多的社會(huì)問(wèn)題也相應(yīng)產(chǎn)生了,林木砍伐嚴(yán)重,廢水大量排入河流和小溪,自然的炊煙變成了四處的煤氣,鳥(niǎo)兒的身影漸少了,發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛。

  望著屋后的光禿禿的小樹(shù)林,竟也只剩了黃色的'泥土和蔫了的木樁了。曾經(jīng)在樹(shù)上筑巢并且安定下來(lái)的鳥(niǎo)兒們,你們是不是也和我一樣,因?yàn)闃?shù)木的砍伐樹(shù)木的離去,而躲在某個(gè)角落里悲傷難過(guò)呢?

  水是萬(wàn)物的甘霖,村莊里的水,泛著草的綠色,恬淡而又靈動(dòng)。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水,可以洗滌人生,凈化心靈?涩F(xiàn)在望一眼干涸的小溪,滿心的失落?茨俏鄯x的河水,不必說(shuō)綠草,只怕是魚(yú)蝦們連呼吸的空間都沒(méi)了。過(guò)多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水,將無(wú)用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對(duì)于自然環(huán)境的默哀,卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時(shí)代了。

  多么希望人們能從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,將我們的那一抹自然的美重新找回,在已破壞的環(huán)境上,減少我們的排放,節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源,我們放慢對(duì)環(huán)境的索取,多一些給予。讓我們回到童年的村莊,讓美麗寧?kù)o的心情帶我們飛翔。

  綠色是鳥(niǎo)兒在為森林歡快歌唱,透明是魚(yú)蝦在為淡水舞動(dòng)。我,走在林蔭下,走在小溪旁,為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動(dòng),樹(shù)木多了,河水清了,村莊里的廢棄物排放少了,我們?nèi)匀辉谧非蟾玫纳睢?/p>

  節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。為了唯一的地球,為了人類的生存,也為了我們的子孫后代,我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項(xiàng)工作,讓我們攜起手來(lái),共同努力,拯救自然,拯救人類,創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒(méi)有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒(méi)有看見(jiàn)垃圾,踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

  有些人做到了,并做好了?矗谝粭l大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見(jiàn)了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車(chē)到這里來(lái),輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的`品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來(lái)打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過(guò)的水,少坐汽車(chē),多騎自行車(chē)或走路。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿11

  地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。然而,近年來(lái),由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視,我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。

  “哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來(lái)水,用水者不知何去何從;開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,房間空了很久;筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱,只花了幾頁(yè);森林和綠洲正在消失,但人們忽視了它們。

  你說(shuō),地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎?如果我們無(wú)限制地使用資源,地球不會(huì)干涸嗎?

  黃河斷流,羅布泊干涸,一些大河被污染,森林被砍伐。所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的

  科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然,肆意濫用化學(xué)物質(zhì),以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來(lái)可以不斷再生,為人類做出貢獻(xiàn)的,卻無(wú)法再生,卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候,有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴,因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù),不重視綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土流失嚴(yán)重;酸雨,非造林,水土流失,它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金,正在被人們的肆意吞噬。

  這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢?環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急!對(duì)于人類共同的家園——地球,我提出幾點(diǎn)建議:

 。1)洗手后擰緊水龍頭

 。2)洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

 。3)盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子;房間里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視

 。5)看電視時(shí)音量不宜過(guò)大

 。6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不亂扔不用的書(shū)

 。7)多植樹(shù)造林,少砍伐森林。

  我相信,沒(méi)有綠色,世界就無(wú)法被主宰。如果我們采取行動(dòng),地球?qū)⒈痪G色的`腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水,藍(lán)天和新鮮的空氣。綠色是樹(shù)的低語(yǔ),是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累,讓我們用綠色澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,防止世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿12

親愛(ài)的人們:

  大家好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

 。ńㄗh)

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)20__年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

  4、把工廠排出的`污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿13

尊敬的各位地球人:

  大家好!

  大家一定知道,動(dòng)物是人類的好朋友吧!但近年來(lái),人們對(duì)稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經(jīng)快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動(dòng)物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發(fā)現(xiàn)后也被捕殺。國(guó)家下達(dá)保護(hù)枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值,因?yàn)樨澙返娜藗,他又慘遭滅絕了……

  還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物,大熊貓、東北虎、白豚等。

  進(jìn)入新世紀(jì),一些高級(jí)槍出現(xiàn)了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動(dòng)物們已命懸一線。如果這些國(guó)家的主席讓偷獵者另謀財(cái)路,禁止打獵,生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多,動(dòng)物也不會(huì)滅絕。世界越來(lái)越好,這是人們期待的結(jié)果。

  動(dòng)物是人類的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?

  鳥(niǎo)類對(duì)人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護(hù)人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達(dá)……

  還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預(yù)測(cè)天氣“螞蟻搬家蛇過(guò)道”。青蛙、蛇能吃害蟲(chóng)、老鼠,保護(hù)莊稼。魚(yú)鷹可以幫人們捕魚(yú)……

  一句話所有的動(dòng)物都是人類的好朋友。但人類沒(méi)當(dāng)動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥(niǎo)宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當(dāng)享受的.事。請(qǐng)大家來(lái)仔細(xì)想一想,你們恩將仇報(bào),鳥(niǎo)類會(huì)就此罷休嗎?不,不會(huì)的,它們絕不會(huì)罷休的!它們?nèi)绱诵燎诘貫槿祟悇谧鳎祟愡@樣對(duì)待它們。終有一天,它會(huì)發(fā)怒……

  蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結(jié)果,成熟,但社會(huì)上的有些人,看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!

  各位人士,動(dòng)物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛(ài),請(qǐng)善待它們,珍愛(ài)生命吧!

  !人類!覺(jué)醒吧!讓世界上不再充滿殺戮!讓世界充滿愛(ài)心!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿14

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我下演講的題目是《清潔校園 保護(hù)環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻?校園會(huì)起到凈化心靈的作為。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”。

  和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣!八蓸(shù)林里有月光,小溪里有水晶石”,讓我們感到寧?kù)o;“大漠孤煙,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到了壯麗;讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音,“蝴蝶一直在跳舞,嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”。“春水碧如天,畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”,讓我們親近休閑。下雨天,讓雨滴親吻你的臉頰;下雪了,讓雪花掛在眉毛上。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心情,美麗的心情帶來(lái)美麗的生活。千百年來(lái),人類不斷地認(rèn)識(shí)、利用和改造自然,使自己受益。

  我們的家是豐富而美麗的,我們生活和學(xué)習(xí)的地方,空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福。但是,你知道嗎?我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。

  近年來(lái),由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,亂砍濫伐,亂建工廠,生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)。?shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。Xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的'鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年流失表層土壤xx萬(wàn)噸;森林以每年xxx百萬(wàn)公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)給了我們一個(gè)嚴(yán)正的警告。

  我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾,找到后扔進(jìn)垃圾箱。看到水龍頭沒(méi)關(guān),就上前擰緊;當(dāng)你看到足夠的光線時(shí),你可以主動(dòng)關(guān)掉教室的燈...只要每個(gè)人都有一顆關(guān)愛(ài)的心,你就可以為我們的家補(bǔ)上一個(gè)小小的短板。老師們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外蔥郁;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,大地母親釋然地笑了!

  謝謝大家!

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