學生座談會發(fā)言稿6篇
現如今，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學生座談會發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學生座談會發(fā)言稿1
各位領導，各位同事：
大家好！ 今天，公司在這里召開新老大學生座談會，這是公司領導對我們這些大學生的關心和重視。在這里，我要感謝公司領導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先作下自我介紹：我叫***，畢業(yè)于**大學***專業(yè)，目前在電裝公司擔任技術員工作。我參加工作一年零八個月，對于為企業(yè)發(fā)展做出過杰出貢獻的老一輩工程技術員來說顯得寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，我的感受和體會確實很多。
在大學校園里面大家聽過不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會，與大家共勉。
剛離開大學校園走上工作崗位的時候，雖然有了一定的理論知識積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現場，動力柜、變頻柜等電氣設備見都沒有見過，里面的電器元件根本就對不上號，當時就感慨：理論和實際差距太大。因為剛參加工作，和師傅們不是很熟，不好意思問他們問題。一個星期下來，我對設備中最簡單的元件都沒有認識幾個。后來，一個熱心的師傅主動告訴我一些知識，很委婉的說了一句話：把你大學里學的知識與工作實踐結合起來，肯定能干好工作。聽了這句話，我的臉就紅了�！懊舳脤W，不恥下問”，向師傅請教問題，增長自己的技能有什么不好意思！接下來的日子里，凡是不懂的問題，我都會先自己去琢磨，實在不會的就找?guī)煾祩冋埥�。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂意給上進的年輕人講解，只要你問，他都會很認真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學到很多實用的知識，逐漸掌握了怎樣去解決實際問題的能力。因此，我覺得：虛心地向師傅們請教，學習他們豐富的施工經驗是我們快速成長的一條捷徑�，F代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設備、控制系統(tǒng)不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術工作的人員，要是不學習就不能勝任工作了，我們不僅要從書本上去學，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設備廠家的技術人員，虛心請教。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎么能茁壯成長？剛來電裝，看見一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠。我是學習電氣專業(yè)的，我想象中的工作環(huán)境應該有干凈的配電室，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設備控制柜，操作室里面有電腦控制的DCS控制系統(tǒng)�？墒�，現實工作環(huán)境卻都是在戶外，甚至遠地施工，但是，我認為：不同行業(yè)能造就一個人不同的品質，施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質。這種品質是礦建公司需要的，也是現代社會最需要的。礦建公司很多重要的工程，都是因為我們具有吃苦耐勞的精神才完成的那樣出色。去年赤峰敖侖花礦業(yè)建設工程，就是因為礦建領導帶領廣大工人師傅們，不畏艱難，辛勤工作，才實現預期的目標，贏得了用戶的.青睞。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦，住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質，體現出我們公司強大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊伍中樹立我們公司的形象，鑄造**公司良好的口碑，為**公司在外地競爭施工項目奠定了一個很好的基礎。因此，在**公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質，小
到個人的發(fā)展，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財富。應該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機會。
知識不能和能力完全劃等號，從某種意義上講，有些能力比知識更重要，只有把所學到的知識和工作實際有機的結合起來，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應不同的工作崗位。下面我結合我具體負責的幾個工程來談談我的感受。
我做技術員干的第一個工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程，那個工程技術含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵，重新敷設變頻器和電動機的電源線，更換操作電纜，控制原理很簡單。工程的難點在于：在保生產的前提下，還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來很多不便：電動機在工作，電動機旁邊還得施工；低壓盤帶著負荷，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個環(huán)節(jié)不細心，就會造成事故。施工期間，就是很小的一個細節(jié)我都要去仔細查看：停電手續(xù)是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開，安全措施是否到位，電纜是否驗證等等，最后工程順利完工。在這個工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴謹，細心的工作習慣。
我做技術員干的第二個工程是金河礦業(yè)建設工程中球磨控制系統(tǒng)。當時因為廠家圖紙不全，設計院圖紙和廠家圖紙不對應，給施工帶來很多不便。在工長和師傅的指導下，我認真翻閱圖紙，聯系現場實際，最后把設計缺少的及兩個圖紙不符的部分都一一找出來，重新設計敷設電纜的方案。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現的技術問題。
我做技術員干的第三個工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛去的時候，手機網絡信號不好，現場施工出現問題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時，都是先找到人所在的位置，才能解決問題，有的時候找到他們是一件很困難的事情。施工現場離最近的一個城市的車程是兩個小時左右的時間，有時候材料、設備出問題時，解決起來很麻煩。由于施工現場的特殊環(huán)境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹慎，仔細，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。
回想一年多的工作經歷，從離開校門到現在這一成長過程，我很感謝礦建領導和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長。**公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領導、工人師傅的努力，也離不開我們大學生們的共同努力。作為一名大學生，我深深體會到：我們應該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；要面對現實，準確地給自己一個定位，和諧的融入到這個大家庭；不能好高騖遠，要積極、主動，踏實的去工作。我相信：在公司領導的帶領下，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，我們一定能在**公司實現自己的人生價值和夢想。
謝謝！
學生座談會發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、家長們：大家好！
我是七年二班穆彤的家長。首先感謝九中給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向辛勤哺育和關心我們孩子成長的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！今天我們聚集在一起，暢所欲言地進行溝通，敞開心扉地吐露心聲，共商孩子成長大計，機會難得，我簡要講以下三個方面的問題。
一、 把孩子送到九中，一百個放心。
當初我義無反顧地把孩子送到家鄉(xiāng)中學就讀，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的李彥校長以及在他領導下的一支業(yè)務過硬，并且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的管理規(guī)范，更重要的一點是學校能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。九中的辦學風格正合我們的意圖。事實證明，我們的選擇是正確的，我們無怨無悔。上九中以來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓孩子在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。說來話長，六年前，我大外孫女劉璇在九中就讀期間，雖說成績很好，但自我約束能力差，不太用功。起初就靠課堂所學，課后鍬鎬不動，成績也逐漸下滑。班主任張振東老師看在眼里，急在心上，多次找劉璇談話，苦口婆心地說：劉璇，雖然你是考一中的好苗子，但你僅靠腦瓜好使、滿足現狀，尤其課后不用功，照這樣下去，劉璇啊，劉璇，我看你后果真的有點“懸”！同時他又及時地與我溝通，于是，學校家長雙管齊下，本著對孩子負責的態(tài)度，
針對不足，制定整改措施，最終以優(yōu)異的成績考入一中。今年高考劉璇 以478分的成績考入理想的吉林財經大學。如果沒有九中的嚴管，如果沒有老師的認真負責，如果沒有在九中的很好鋪墊，就沒有劉璇的今天。在此，我代表升入大學的孩子，向家鄉(xiāng)中學再次表示衷心的感謝！
我老孫女穆彤，在今年的小升初考試中名列全鎮(zhèn)前10名，這么好的成績，將來定是一塊考上好大學的料。雖然她家住縣里，但我還是毅然決然地把孩子送到九中，因為把她送到別的學校，我心里沒底，送到九中我一百個放心！
二、 竭盡全力、義不容辭的支持教育。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。大家都知道，我任長泡子村書記已有30 多年，做為最基層的的領導，為了父老鄉(xiāng)親家多出幾個人才，更為了促進家鄉(xiāng)的長足發(fā)展，我始終支持當地的教育事業(yè)。在經濟上，舍得投入。曾先后三次翻蓋長泡子學校校舍。增加了對學校的硬件購臵。如今長泡子小學有全縣一流的體育健身器材，比較前衛(wèi)地設臵了多媒體教室，師生的備課和學習環(huán)境大有改善。學校的教育教學質量逐年提高，得到父老鄉(xiāng)親的一致認可和好評。如今，在許多村小紛紛解散的困境下，長泡子小學在校生競有140多人，這就是最好的證明。也足以說明支持教育這個百年大計是英明的舉措。在精神上，逢年過節(jié)、尤其在教師節(jié)上，我們村政府寧可省吃儉用，每次都給教師吃頓飯、買點紀念品、意思意思。有時把他們領出去旅旅游。千里送鵝毛，禮輕情意重。兩袖清風、質樸無華的老師們最見不得好。他們把小小的待遇化作無盡的動力，一心撲在教學上，再苦再累，也毫無怨言。也因此，全鎮(zhèn)的老師都愿意到長泡子小學上班。事實證明，一個地方的教育事業(yè)搞上去了，多出幾個人才，那么，這個地方就會多方受益。例如，從長泡子小學畢業(yè)的王榮，現任公主嶺市政府辦公室主任，我們村借老大光了。他不但多次向母校捐款捐物，長泡子村老百姓到公主嶺辦事，什么車被截了、什么做點小買賣，遇到奔奔坎坎，找王榮，好使！大孤山醫(yī)院的院長羅金發(fā)，也是從長泡子小學走出去的，長泡子的老百姓到他那里看病，非常仗義。在教育局辦公室
工作的李樹森，時刻不忘家鄉(xiāng)母校的哺育之恩，在教育教學上，沒少給長泡子小學辦實事。
我認為，只要心系教育這片熱土，關注當地教育事業(yè)的發(fā)展，無論貧窮富有還是地位高低，在不同的工作崗位上都可以不同程度地支助教育。例如:為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，當好后 勤部長，進而排除孩子學習的后顧之憂；對孩子的思想品德進行養(yǎng)成教育，讓他們學會做人，尊敬師長，孝敬父母，心存感恩之情；對外當好傳話筒，宣傳九中的可喜成績、巨大變化和美好前景，從而提高家鄉(xiāng)中學的知名度；肥水不流外人田。把孩子送到九中就讀，壯大生源隊伍；對學校獻計獻策，提出合理化建議，哪怕指出存在的不足，也有利于學校的改進與發(fā)展；退一萬步來講，提高自己的家庭收入，發(fā)家致富，為孩子以后上學奠定雄厚的物資基礎，這也是支持教育。
千里之行始于足下，總之，希望在座的家長朋友，要一如既往地關注支持當地的教育事業(yè)，從我做起，從現在做起，從點滴做起，相信，在大家的大力支持和共同努力下，家鄉(xiāng)的教育事業(yè)定會迎來一個新的春天！取得一個又一個令人振奮、為之欣慰的好成績。
三、 盡家長義務，當好孩子的第一任老師
對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的`感受，與各位家長共勉。
1、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！
2、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們
的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
3、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學的目的。 各位領導、老師、家長朋友們�？粗⒆右惶焯斓淖兓�，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！也由衷期盼像今天這樣融洽的家長會明年如期舉行，屆時我還來。
謝謝大家！
學生座談會發(fā)言稿3
各位領導，各位同事：
大家下午好。
首先要感謝領導們對我們新進大學生的關心和愛護，組織此次座談會，讓我們能有機會與在座各位領導和同事進行面對面的交流。
轉眼在XX已經工作了五個月時間，這五個月我想用一個詞來描述，那就是成長。從初到單位的懵懂到現在逐漸熟悉業(yè)務、工作走上正軌，從初出校園的青澀到逐漸鍛煉自我、職場能力提升，在中心的五個月時間就像我人生的第一桶金，帶給我的不僅僅是簡單的工作經歷，更是受益一生的寶貴財富。
目前我在辦公室工作，就自己接觸的工作總結了幾點淺顯的看法，請各位領導同事批評指正。
第一，干事要“沉下去”。所謂沉下去，就是做任何工作，一定要沉穩(wěn)，細致，打好基礎，不可抱著浮躁和盲目的心態(tài)，急功近利。辦公室工作和之前所在的業(yè)務科室相比，瑣碎繁雜了許多，特別是在事情急、任務重的時候，我會感到壓力而變得煩躁不安，好像一時迷了方向，不知道該往哪個方向走，有時甚至為了完成任務而降低工作質量。這正是我欠缺工作經驗和統(tǒng)籌安排能力的體現。如果我能冷靜下來，仔細思考各項工作性質，分清輕重緩急，一項項工作反而能夠迎刃而解。更甚至，如果我能預先考慮工作的進展，提前做好準備，多一些思考，少一些浮躁，遇事也不會陷入完全的被動。所謂“天下大事，必作于細”，只有“沉下去”，不急進，把握好每一個細節(jié)，才能利長遠、增后勁，才能在工作中做到游刃有余。
第二，學習要“浮上來”。來到中心之后，領導就把相關業(yè)務書籍交給我，讓我好好學習，努力掌握，拓寬視野。但是很慚愧，我將書淺淺翻了一遍之后就束之高閣，對于其中細節(jié)不求甚解。后來開業(yè)務會議的時候，我看到各位領導和業(yè)務骨干們的書，很多地方都有手寫的詳細記注，書本也被翻得十分陳舊，大家在討論時對于業(yè)務知識的熟練掌握和對相關法律條文內涵、外延的.精確把握更是讓我十分汗顏。工作中的學習不是像石頭沉入大海那般沒有回應，更不是死記硬背填鴨子應付考試，而是要真正用起來，要能夠做到內化于心，外踐于行，用學習的知識指導實踐工作，如同樹根從土地汲取營養(yǎng)，不能爛在地下，而是要供給整個樹木蔥郁成長。
第三，做人要“少浮滑”。在X月X（總公司、上級系統(tǒng)）的新進大學生座談會上，X（領導）強調一定要培養(yǎng)良好的工作習慣和踏實的工作態(tài)度，最忌做一說十，虛報浮夸，對問題遮遮掩掩、避重就輕或避而不談。接觸具體工作后，我更加領會到“誠懇踏實”的重要性。作為工作新人，經驗的欠缺決定我們一定會吃些苦頭，然而吃苦的過程正是我們思想成熟的過程、內心豐盈的過程。小聰明也許能夠糊弄一時，但對于自身的發(fā)展和工作的開展百害而無一利。更何況我們所謂的“小聰明”在經驗豐富的老同志們看來也許完全是不值一提的“小把戲”。只有一步一個腳印，踏踏實實，才能收獲工作中成長的喜悅。
以上就是我對于目前工作的一些感想和看法，謝謝大家。
學生座談會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
大家下午好！
非常榮幸能代表初一年級全體老師站在這個臺上發(fā)言。也許，在此之前，我們彼此都很陌生，也許，我們已經有了或多或少的交流，也許，您也從您孩子的描述中略知我們一二。但，不管怎樣，從現在開始，從今以后，我們都將朝著同一個方向前行，朝著同一個目標奮斗，那就是將您的孩子培養(yǎng)成一個有用之才。
如果說，您的孩子是一顆小樹苗，而我們，是一名名普通的園丁，承擔著耕耘施肥的使命，那么，您就是樹苗頭頂上的那片天空，您守護著樹苗的成長，同時也關注著園丁的勞動。所以說，您存在的意義重要過其他任何人，在此，我懷著無比崇敬而虔誠的心情向你們表示最真摯的感謝，謝謝你們，讓孩子擁有一份無私的愛，謝謝你們，讓我們擁有鞭策自己前進的力量。
當我們走進初一年級的每一個教室，看到一雙雙明亮的眼睛時，我們就暗暗下決心，無論怎樣付出，我們都要無愧于任何一個孩子，無愧于任何一個家長。也許，我們是一支年輕得讓家長不夠放心的隊伍，但，年輕不代表無知，只代表有為，因為我們年輕，所以充滿力量，因為我們年輕，所以不斷學習。這支求真務實的年輕隊伍肩負起了初一年級全校最龐大隊伍的教育教學工作的重大使命。
陶行知先生曾經說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，”為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了學生。有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多，說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對得起自己的良心。開學一周以來，我們的老師，特別是班主任為自己的班級付出了太多太多，多少個早晨，當人們還在溫暖的床上熟睡的時候，我們已經顛簸在了工作的路途中；多少個中午，當人們舒服休息的時候，我們在教室里守著學生輔導、談話；多少個晚上，當人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么？因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我們雖累，但樂在其中。我們愿意用生命去維護孩子們的真、善、美，不惜付出畢生的心血。
在這里，我要告訴大家?guī)讉�關于奉獻的典型事例：105班的班主任陳老師，擔任班主任還要教五個班的課程，其中一個班跨頭為初二年級。繁重的工作壓力使得她的體質急劇下降，開學第一周，就兩次進醫(yī)院急診，即使是這樣的病痛折磨，她依然全身心地鋪在工作上，就是在醫(yī)院打點滴的時候，還一個又一個的電話打到學校詢問自己班級的情況，剛剛治完病又馬不停蹄地學校趕，為的是那等待她上課的孩子們，為的是那一疊疊還沒來得及批改的作業(yè)、家校本；104班的楊老師，愛人經常出差在外，孩子年紀小，幫忙照顧的母親又檢查出重病，她一邊承受著生活上的巨大壓力和心理上巨大的悲痛，一邊一絲不茍地工作在自己的崗位上，周末別的老師總算也放假了，可她不但要照顧孩子還需要去醫(yī)院照顧病人，但是她從來沒有叫苦叫累，更沒有把不良的情緒帶到工作中來，我們每天都能看到她那張精神抖擻，信心滿滿的笑臉，
還有我們99班的黃老師，103班的劉老師，自己孩子年紀尚幼，體質又不好，她們經常是將孩子送進醫(yī)院就急急趕回，等到班級的事情處理好了再去醫(yī)院接孩子。而其他老師又何嘗不是這樣，每天早上都趕在學生來校之前進教室；每節(jié)課都在打預鈴之前站在講臺上；每天中午都吃學生選剩的那個盒飯，碰上學生吃得不夠的情況，便將自己的'飯菜讓出來，以致于自己有時候一天只吃一頓飯；放學在學生離校之后才最后一個回家；在要求學生讀書之前自己大聲地讀書；在要求學生寫日志之前自己堅持寫了很多年；在自己違反的班紀班規(guī)的時候加倍地懲罰自己，因為，我們始終相信每個孩子都有一雙洞悉世事的慧眼，作為他們眼中時刻出現的老師，只有嚴于律己，言傳身教才最具有說服力。所以一周過去，我們年級的學生行為習慣是優(yōu)秀的，學習習慣也一步步改善。
老師的努力絕對重要，但是，家長的用心也不容忽視。我非常慶幸我們年級的家長素質非常高，非常配合學校政策，老師教育。不瞞您說，xx中學的發(fā)展歷程中曾經有過低谷，但是在座的各位家長沒有因為世俗的偏見放棄我們，而是帶著堅定的信念將自己家庭的希望放在這個地方，正是因為有了你們的信任，我們的輝煌才能有機會得以重新撰寫。進入了學校，紛至沓來的規(guī)矩，接二連三的費用，劈頭蓋腦的訓誡，別說是剛進初中的孩子，就連我們這些經歷了一點風浪的大人都有承受的壓力，但是，我們沒有一個難以溝通的家長，相反，很多的家長對孩子的重視程度，對學校工作的支持程度，讓我們時常感動得熱淚盈眶。
正是有了老師的竭盡全力的工作，有了家長義不容辭的支持，我們的學生才能在最短的時間里養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活的第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們孩子在中學以后的命運。
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，在此，請再一次允許我?guī)е活w最虔誠的心，感謝我們每一位老師，感謝我們每一位家長，同時，也感謝我們每一位學生，因為你們的存在，這個世界才會異彩紛呈，我們xx中學才能輝煌騰達，謝謝你們！
后記：當家長離開，整棟教學大樓人去樓空時，暮色已經四合了。我獨自坐在辦公桌前，腦袋還暈眩著回想這一天究竟是怎樣過來了。昨夜為了準備這次家長會工作到凌晨兩點，今天依然六點半起床，然后從七點開始站在教室忙碌，整整一上午都沒法抽個身來吃早餐。第四節(jié)課，組長說校長要我準備代表老師發(fā)言，叫我趕快趕稿。我?guī)缀跻柝蔬^去，要我趕稿，一節(jié)課時間，還有堆積如山的作業(yè)，還有一班的學生要管，我縱使是有三頭六臂都嫌太少啊。可是任務不是用來拒絕的，我只好咬緊牙關，利用中午可憐的午休時間一邊管著學生，一邊在電腦上噼里啪啦地敲字。下午第一節(jié)課，總算是草草弄出了這么個稿子，在大會上朗讀，先后響起四次掌聲，還有不少家長老師在抹眼淚。待到回辦公室，竟然有別班不熟識的家長打電話給我，說他今天最大的收獲是聽了我的報告，感想有二，一是感動，二是放心。我突然不再因為嗓子的劇烈疼痛而懊惱了，今天的我，沒有辜負領導的期望，沒有褻瀆家長的耳朵，我是成功的。
學生座談會發(fā)言稿5
各位領導、各位同事：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《用心耕耘 無悔青春》。首先，很高興州分行黨委給我們大學生提供了一個暢談工作經歷和人生成長的平臺，同時，也感謝行領導對于我們大學生的重視和關愛。
自20xx年8月加入郵儲銀行這個大家庭已有800多個日日夜夜，我常思考一個問題：作為一名員工，我該做什么、該怎么做才能實現自己的人生價值？這個問題現在沒有答案，因為答案留給將來，用自己的實際行動來回答，用自己的人生來書寫。雖然沒有答案但我逐漸悟出一個道理：作為一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕，有成長進步的機會，有廣闊的事業(yè)空間。但是最容易失去的也是年輕，如果不能充分把握年輕優(yōu)勢，搶抓機遇，那么未來發(fā)展的各種可能都將成為泡影。因此，結合我自己的工作實踐和所思所想，提煉出個人以認為有價值的四個用心與大家作一交流，希望能有所共勉。
用心服務
“用心服務”這四個字對我們來說一定是再熟悉不過了�？稍鯓影堰@四個字切實地體現到我們的工作當中，體現到我們的行動之上呢？記得我剛來郵儲銀行的時候，行領導語重心長地要我在工作之中做個“用心服務”的好員工，在營業(yè)部要為儲戶服務，在信貸部要為貸款客戶服務，在支撐部門要為業(yè)務部門服務，各個部門要相互服務，不管是在哪個崗位工作只
要“用心服務”就會產生1+1＞2的效應，支行的各項業(yè)務才能取得長足的發(fā)展。那時對于初入行的我還不能理解“用心服務”的深層含義，在我看來服務就只是急客戶之所急，想客戶之所想，為客戶提供滿意的服務。但是經過這兩年的工作讓我越來越體會到“用心服務”的深層含義，讓我認識到即使每個人都做到了淺層次的“用心服務”想要搶占市場份額取得業(yè)務發(fā)展也是很困難的。古人云：“尺有所短，寸有所長”。個人的力量再強大也是有局限的，真正形成核心競爭力的不是個別人，而是整個團隊相互“服務”的能力。近年來，提出頻次越來越多的“交叉引薦”也是體現出了相互服務的理念，擯棄了以前個人自掃門前雪的觀念。我想，想要業(yè)務發(fā)展在做到淺層次的“用心服務”外，我們更要將其他同事、其他部門做為客戶去“用心服務”，只有各部門通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創(chuàng)造好的業(yè)績。
用心學習
企業(yè)的'飛速發(fā)展，業(yè)務的更新變化，無時不刻在催促我快速成長。這兩年來讓我認識到青年人不一定非要成功，但一定要追求；不一定非要成熟，但一定要肯學習。如今銀行業(yè)競爭越來越激烈，作為員工只有在發(fā)展中樂于學習、勤于學習才能緊隨企業(yè)發(fā)展的步伐。在郵儲成長的兩年來，我參加過各種業(yè)務培訓，每一次都讓我受益匪淺，但是讓我印象最深、收益最多還是參加職業(yè)道德競賽強化培訓的經歷。20xx年4月作為州分行代表我與其他地州的8名同事參加了職業(yè)道德競賽強化培訓。記得那時我還是剛入行不久的新員工，當時的我對儲蓄業(yè)務略懂皮毛，對信貸和公司業(yè)務還一竅不通。強化培訓的內容卻囊括了所有的業(yè)務，節(jié)奏緊湊，同來參
加培訓的同事們又大部分是多年從事業(yè)務的老員工，這對我來說又增加了一道無形的壓力。由于代表著巴州分行參賽，我憑著年輕人的一股拼勁，別人早上9點起我就8點起，別人晚上11點睡我12點睡。當然，所有的付出都會有回報，當我和同事們代表區(qū)分行站在總行的決賽現場時一種自豪感油然而生。那一次培訓也讓我從一個對業(yè)務懵懵懂懂的新員工蛻變?yōu)榱私飧黜棙I(yè)務制度的全面型員工。正是那一次培訓讓我認識到了企業(yè)快速發(fā)展過程中員工素質的飛速成長，我也一直堅信那一次培訓會為我的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
用心負責
所謂用心負責就是工作當中要有責任心。責任是我們應該具備的最基本而又是最重要的素質。首先，責任心是做好本職工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應該是每個人對自己工作最基本的要求。例如，客戶打來電話咨詢業(yè)務，如果因自己對業(yè)務不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因為問題過于簡單而表現出不耐煩的態(tài)度，這就是缺乏責任心的重要表現，要想把工作做好，提高責任心是至關重要的。如果我們在這位客戶咨詢簡單的業(yè)務問題而沒有購買的意向時能給客戶更多的建議，客戶可能反而會因為我們的超值服務而購買產品。因此，走上工作崗位我們每個人的責任心牽連著企業(yè)的和諧發(fā)展，關系到企業(yè)的社會形象，每個人的責任心都是推動企業(yè)發(fā)展前進的巨大動力。其次，責任心是強化執(zhí)行力的秘密武器。我們每一個部門，每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的，如果團隊中每個人都是極其富有責任心的，那么每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、群眾滿意，團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍，從而使企業(yè)的執(zhí)行力得到強化。
用心感恩
感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們應該常懷一顆感恩之心對待周遭所有事物，感恩家人對我們的支持，感恩朋友對我們的幫助。我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。只有遇上給你機遇的人，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在郵儲銀行這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們人生中最大的機遇。郵儲銀行這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸�！暗嗡鳎咳鄨蟆�，想想企業(yè)在我成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負企業(yè)的培養(yǎng)。
以上幾點很粗糙的見解，準備得不太充分，歸納得也不夠好，但每一個字都是我的真實表達。做為一個普通員工我沒有很輝煌的過去，也談不上有多么突出的業(yè)績。虛心學習、經受磨練、增長見識是我的工作的原始動力，發(fā)揮所長、展示自我、實現價值是我的人生的奮斗目標。我們要走過的人生道路還很長，面對的未來也充滿光明，在今后的日子里，我將繼續(xù)秉承“進步與您同步”的精神，走好人生的每一步,無悔于火熱的青春。
學生座談會發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天我們匯聚一堂，在這里召開大學生座談會。感謝部門領導對我們一貫的關心和愛護，讓我們有這么難得的機會在一起交流和學習。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于遼寧石油化工大學材料化學專業(yè)，目前任乙炔片區(qū)技術員一職。在這近兩年的時間里，我從一名毫無特點的畢業(yè)生成長為一名專業(yè)的崗位技術員。相對于一些同事，時間很短，但是對于我們這些畢業(yè)不久的大學生來說，感觸和體會真的很多。當然不是什么成功感言，只是就我的一些成長經歷跟大家談談我的工作體會和心得。
還在我母校招聘的時候，我就對宜化的發(fā)展感到驚訝，也對宜化的培養(yǎng)模式相當向往。畢竟在剛畢業(yè)的時候，我們都只是白紙，怎么樣去規(guī)劃我們的藍圖，必須要有一個好的發(fā)展環(huán)境。很高興，我們都來對了地方。
作為剛畢業(yè)不久的我們來說，任何的工作實踐對我們都有著的莫大的提高。從剛開始的現場熟悉，到后期的個人操作和管理，都有著無數的知識值得我們去發(fā)現和學習。記得剛到內蒙的時候，看著那復雜而嚴密的圖紙腦袋里面一片空白，總感覺不知道如何下手。當然短暫的驚慌沒有讓我停止前進的腳步，宜化七大—法寶之一的培訓讓我真實的感受到了實惠。師傅的孜孜教誨讓我在開始階段就非常的有成就感。從工程圖紙中慢慢熟悉了什么是管線名稱、閥門大孝儀表符號、管線的基本走向等。經歷了大量圖紙的翻閱和繪畫，終于具備了一定的理論基�？墒乾F場的熟悉過程卻依然不是那么簡單的事情。就像簡單的閥門來說，不要以為什么閥門都能用，首先要認清它的閥門類型，知道它的工作特性才能選定閥門型號。而公稱等級和閥門大小才是我們最后選擇的。就像10公斤的是不能在16公斤管道上使用的。而壓濾管道最好是用旋塞閥一樣，不然容易造成堵塞。
經歷了內蒙宜化一個工程下來，我發(fā)現工作首先必須要嚴謹，哪怕細微的差別都可能是致命的。對于乙炔來說，我們知道是一個易燃易爆的崗位。在設備選型方面，所有設備都是防爆型，假如我們選型的設備沒有標注是防爆型，那么我們買回來的設備相當于是一堆廢鐵，根本就用不了。其次工作必須要有條不紊地開展。我們很多時候開展工作，都是一味的追求速度，所以有時候我們是不能面面俱到的。因此在我們開展工作前，就應該有個全盤的考慮，什么時候開展哪個階段的工作心里都得有個底。不然很多事情混在一起，我們就難以得到有效的控制。再次我們要有主動學習的精神，不能什么都靠別人主動來給你指導。雖然我們都是經歷過高等教育的，但是我們大部分人存在一個很致命的缺點，那就是自命清高，很多事情都覺得很簡單，不愿意去征求同事的意見。漸漸的你會發(fā)現，你跟別人的差距會越來越大。因為別人始終在有限的資源里面尋找學習的樂趣，而自己卻深深的埋在了瑣碎的工作中。其實我們接受新事物都是很快的，但是我們有沒有留心過在這些學過的東西里面，有沒有值得我們加深思考的東西呢？主動去挖掘事情為什么會如此，在和同事們探討的時候，你會發(fā)現，不僅枯燥的工作中存在著很多樂趣，也讓你的人際關系有了長足的進步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。去年6月份我從內蒙來到了青海開始了第二個工程。在這一年里，有過歡樂，有過辛酸；有過付出，有過回報。翻開來到青海的大事件，幸福油然而生。在內蒙跟在師—父后面打醬油的我，在青海已經能夠獨立承擔大部分的事情。去年的我，對于生產一竅不通，而今已是一名合格的技術員。當然成功的背后，是多少辛勤汗水地揮灑，我已記不清了。但是沒有沿路的奔跑，怎么能翻越困難的高山。記得在剛從工程轉入生產的時候，我們部分人員還有著抵觸心理。想著自己一手建立的廠房就這樣拱手讓出，而且還得處處服務于生產。但是在我看來，這將是一個大好的學習機會。雖然畢業(yè)已逾一年，但是對于生產都只是理論上的了解。辛苦設計和施工了一年的東西，實用不實用都還是個未知數，況且工程成功與否，歸根結底都是要實際生產來驗證的.，否則就如紙上談兵。懷著對于生產的好奇和為工程人員正名的想法，我懷著無比堅定的信念奮戰(zhàn)在乙炔的各個崗位。從起初的試壓試漏、方案整理，到中期的人員培訓和建立循環(huán)，再到正常開車和生產管理。只要我覺得需要我的地方，我都會去深入現場，努力探索其中的道理。
在青海的這一年里，讓我有了質的提升，也讓我體會到只有付出才會有回報。用我老家湖南的話來說，成功路上第一我們要吃得苦。大家都知道乙炔是全廠最臟最累最危險的地方，空氣中彌漫著灰塵，地上到處都是渣漿。有時候我們自己還在調侃，從廠門出去，看到一身灰色和白色的人都是從乙炔爬出來的。為什么能夠堅持下來，只是我心中一直有股跟大家一樣的傲氣，別人能夠做好的事情，我一樣能夠做好。而且年輕時候不奮力一搏，更待何時？是想拿著青春賭明天，還是想老大徒傷悲，相信大家都在做正確的選擇。第二要耐得煩。生產無小事，用個簡單的比喻，一臺鏟車輪胎沒氣，任你怎樣它都是不能正常工作的。所以生產上無論大事小事，發(fā)現了一定要及時處理。而且要理清思路，不能因為事情多而亂了手腳。第三就是要霸得蠻。那就要有股子狠勁，不管事情如何困難，只要我們大家長期堅持下去，沒有解決不了的問題。記得清凈五塔裝填料的時候，到了十二點大家都已經疲憊不堪，其實那時候我也想明天再裝。但是想起明日復明日，明日何其多，又只能咬牙堅持。所以我首先安排人員去搞好后勤工作，輪流安排休息，讓兄弟們能有體力繼續(xù)下去。再自己沖在最前面，一袋袋的填料往塔里面倒，實在堅持不下去的時候，一個人靠著欄桿，給他們舉著碘鎢燈。其實現在乙炔很多的人都還記得，還經常提起我給他們舉著燈的事情。其實很多事情咬咬牙，挺過去了就是一路平坦。
最后我想用楊培安的一首歌結束我的發(fā)言，名字叫做<我相信>。希望大家相信自己，相信明天，相信部門，更相信宜化。
想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現，大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelieve。
謝謝大家。
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