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演講稿

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-02 18:58:49 演講稿

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿15篇

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是七年級(jí)一班的路文超。今天能夠站在這里作為先進(jìn)班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),新學(xué)期已過(guò)去近一個(gè)月了。今天,看到我們七年級(jí)一班的班旗高高飄揚(yáng),我感到無(wú)比的高興和自豪。

  以前,我們都認(rèn)為“優(yōu)秀班集體”離我們非常遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀凈敱睂W(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都非常出色,魯北學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都非常優(yōu)秀。然而,通過(guò)努力,我們終于獲得了升班旗的機(jī)會(huì)!我們深深地體會(huì)到“只要努力,一切皆有可能!”

  在這份榮譽(yù)的背后,有我們老師的辛勤付出,我們?nèi)〉玫腵每一個(gè)成績(jī),每一個(gè)進(jìn)步都離不開你們的支持和辛苦耕耘。在這里,我代表我們班全體同學(xué)向關(guān)心我們的老師們說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了,我們感謝您們!”另一方面,榮譽(yù)的取得也離不開我們班38名同學(xué)的共同努力。在這里,我們也要感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論遇到什么困難,在老師們的幫助下,我們都能勇敢面對(duì),從不退縮,努力實(shí)踐我們班“創(chuàng)最好班級(jí),做最好自己”的班訓(xùn)。

  在這份榮譽(yù)的背后,揮灑著我們披荊斬棘流下的汗水;叵脒^(guò)去,我們付出的努力,我們感到自豪。生活中我們班同學(xué)積極上進(jìn)、熱愛集體,文明守紀(jì),尊師愛友,講衛(wèi)生,有禮貌;學(xué)習(xí)上我們班同學(xué)互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,你追我趕,共同進(jìn)步,正是因?yàn)榇蠹叶加袏^起直追的精神,我們班才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,老師們,我們知道,榮譽(yù)只代表過(guò)去,過(guò)去也即將成為歷史。但他見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也為我們的未來(lái)指引了方向。雖然我們的集體還

  存在許多缺點(diǎn),但我們不會(huì)放棄追求完美!因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持一個(gè)信念:把握今天,決戰(zhàn)明天,不到終點(diǎn),永不放棄!這樣一個(gè)集體期待著大家的關(guān)注。

  瞧,春風(fēng)吹來(lái),又是一年春草綠,新的希望已向我們招手,我們將帶著一年的向往,一季的等待,在新的學(xué)期里節(jié)節(jié)攀升,讓我們的集體變得更加出色。

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們開心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿2

  各位親愛的老師、同學(xué)們:

  各位晚上好!20xx年9月,來(lái)自全國(guó)各地的48位同學(xué),相聚在這個(gè)“來(lái)了就走不脫”的城市——成都,又相聚在了西南民族大學(xué)這個(gè)美麗的校園里。春去秋來(lái),我們旅管082班的48位同學(xué)已經(jīng)攜手走過(guò)了730個(gè)的日日夜夜。驀然回首,那逝去的日子就如我手里的這個(gè)充實(shí)厚重的班級(jí)活動(dòng)冊(cè),記錄著我們旅管082班每一位同學(xué)的成長(zhǎng)印記。這本冊(cè)子里,有我們奇思和妙想的飄蕩,有我們智慧和思想的閃亮。今日,我懷著別樣的心情來(lái)向各位介紹我們非同一般的旅館082班!

  “精騖八極,心有萬(wàn)仞!”這就是我們旅館082班的班訓(xùn)。我們以旅游專業(yè)知識(shí)作基,以自己的聰明才智作翼,欲暢游世界各國(guó)澎湃之河,欲攀世界各國(guó)震世之巔!

  一。學(xué)習(xí)上,我們博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息。我班已有40位同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,10名同學(xué)以高分通過(guò)六級(jí);38位同學(xué)已持有飯店準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人證書;2位同學(xué)拿下導(dǎo)游證;馬、樊等同學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)金;特別是本次隊(duì)韓交換生中,08級(jí)的兩個(gè)名額就在我們……

  二。團(tuán)建方面,我班47位團(tuán)員努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干,并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。至今,已有24名入黨積極分子,一名黨員。

  三。獲獎(jiǎng)情況方面,我班同學(xué)憑著智慧與汗水,在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。本次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,我班的蘭旭同學(xué)獲二等獎(jiǎng),他還被評(píng)為“西博會(huì)志愿者”;廖芳帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在全國(guó)旅游商品設(shè)計(jì)大賽中奪得銅牌……

  四,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,我班本著“青春無(wú)極限,創(chuàng)新永不!钡木穹e極組織。當(dāng)我們感受著3000多年前的商周古文化的魅力時(shí)不禁感嘆:夢(mèng)回金沙終如愿,太陽(yáng)神鳥現(xiàn)眼前,只嘆先人多智慧,超越人間幾千年;當(dāng)我們步入“三國(guó)圣地”武侯祠探尋治世之訓(xùn)時(shí),我們看到了諸葛亮憂國(guó)憂民的眼神,看到了關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的英姿……;當(dāng)我們走進(jìn)詩(shī)圣故居杜甫草堂時(shí),真可謂是“走進(jìn)文學(xué)圣地,感受詩(shī)情畫意”,真切體會(huì)到了一代詩(shī)圣高度的社會(huì)責(zé)任感;當(dāng)我們踏在洛帶、平樂(lè)、街子、黃龍溪這些古鎮(zhèn)的青石板上時(shí),仿佛踩在中國(guó)燦爛的古鎮(zhèn)文化云朵之上;當(dāng)我們激情昂揚(yáng)地站在五四演講臺(tái)上,盡情地宣泄著熱血青年的憤慨與激情時(shí),還有那個(gè)冬天我們與敬老院老人的.約定、家園國(guó)際酒店里我們忙碌的身影、金威啤酒集團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)……還有很多很多,我們的活動(dòng),從專業(yè)延伸到各個(gè)方向。

  再看看學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各個(gè)社團(tuán),到處都活躍著我們班同學(xué)的身影。

  在我即將合上這本班級(jí)冊(cè)的時(shí)候,希望你能記住旅管082這個(gè)我心中最美麗、最與眾不同、最朝氣蓬勃、最天天向上的班級(jí)。過(guò)去的兩年是成長(zhǎng)的兩年,是奮斗的兩年,是收獲的兩年。面對(duì)成績(jī),我們不驕不躁;面對(duì)失敗,我們不棄不餒;面對(duì)過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)未來(lái),我們信心百倍!

  這就是我們團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的旅館082班!希望各位支持我們,謝謝!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫xxx,來(lái)自工程學(xué)院11級(jí)機(jī)電3班。很榮幸我能代表11級(jí)機(jī)電3班我們這個(gè)大家庭發(fā)言。感謝我的家人把這個(gè)機(jī)會(huì)交給我。

  此時(shí)此刻,站在這個(gè)講臺(tái)上,我的心情是萬(wàn)分復(fù)雜的,有緊張,有激動(dòng),而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激,這份感激也來(lái)自11級(jí)機(jī)電3班每一位同學(xué)的心中,這份感激的對(duì)象是每一位關(guān)心和支持11級(jí)機(jī)電3班的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位同學(xué)。

  回顧近兩年的大學(xué)生活,11級(jí)機(jī)電3班這個(gè)嶄新的班集體,在41位同學(xué)的愛心澆注下不斷的成長(zhǎng)和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影,她充滿了大家昂揚(yáng)的斗志,她同時(shí)也凝聚了大家為使這個(gè)班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。兩年來(lái),11級(jí)機(jī)電3班在工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,這兩年取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年10月迎國(guó)慶,主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng);20xx年3月弘揚(yáng)雷鋒精神板報(bào)評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng),20xx年2月獲得“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”稱號(hào);20xx年4月“友誼杯”班級(jí)籃球?qū)官愔袠s獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。20xx年4月被評(píng)為“宿舍先進(jìn)班集體”;20xx年5月份被評(píng)為工程學(xué)院“省級(jí)優(yōu)秀班集體”。我們班從創(chuàng)立至今,一直把加強(qiáng)班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要的工作。兩年來(lái),我們通過(guò)集體參加院系大型活動(dòng),舉辦各種趣味活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來(lái)促進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。一直以來(lái),我們班41名成員和睦友好,全班同學(xué)都以自己是11級(jí)機(jī)電3班的成員而感到光榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)作為共同的奮斗目標(biāo),共同致力于班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

  我們班委會(huì)各成員和團(tuán)支部成員都經(jīng)過(guò)民主選舉產(chǎn)生,班干部團(tuán)結(jié)互助,協(xié)作共進(jìn),踏實(shí)認(rèn)真,積極進(jìn)取;同時(shí),班干部注重工作方法,很好地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,為班級(jí)建設(shè)提供了強(qiáng)大的合力。同時(shí)更也離不開班主任才老師的為我們班級(jí)集體而付出的努力。班級(jí)注重加強(qiáng)以良好學(xué)風(fēng)為核心的班風(fēng)建設(shè),努力在班級(jí)形成濃厚的'學(xué)習(xí)和協(xié)作氛圍。一方面,班委會(huì)多次與其他兄弟班級(jí)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí),從中探索和指明學(xué)習(xí)和協(xié)作的更好方法。另一方面,參加參與學(xué)校、團(tuán)體或獨(dú)立開展活動(dòng),以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間的交流與交際。

  兩年來(lái),我們班的整體成績(jī)和個(gè)人成績(jī)突出。累計(jì)獲得學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金的達(dá)到6人次,獲得省級(jí)表彰的1人次。把自己培養(yǎng)成有一技之長(zhǎng),實(shí)踐理論一體,做事能獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)電一體化專業(yè)人才,是我們每一位班級(jí)成員的成才目標(biāo)。

  每一位同學(xué)都能很好地根據(jù)自己的實(shí)際情況,在思想教育、學(xué)生工作,文體活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,并取得了顯著成績(jī)。文體方面,我們班同學(xué)榮獲系級(jí)、院級(jí)、各類獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)近36余項(xiàng),其中專業(yè)類榮譽(yù)3項(xiàng)。在學(xué)生工作方面,我們班現(xiàn)有院學(xué)生會(huì)主席1名,院系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)5名,學(xué)生社團(tuán)主席、副主席3名。此外,我們班亦有多位同學(xué)在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織中擔(dān)任重要職務(wù)。比如;參加我們學(xué)院的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),從中也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,也為我的能作為代表打下了基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們11級(jí)機(jī)電3班將和全校所有集體一道團(tuán)結(jié)共進(jìn),攜手合作,為促進(jìn)我院集體建設(shè)再上新的臺(tái)階而努力奮斗!在此祝愿我的同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锸聵I(yè)有成,萬(wàn)事如意。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這個(gè)班集體。

  我們班有48位同學(xué),跟其它班級(jí)集相比,我們班有點(diǎn)特殊。我們班的同學(xué),有些父母不在身邊,有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多,幾乎每一年都有同學(xué)插班進(jìn)來(lái),在別的班,可能很難找到像我們班的.這種情況。跟你們說(shuō)一個(gè)特別的事件吧,我們班本來(lái)有一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,及格都難,但這個(gè)學(xué)期,他一下子跳躍到了成績(jī)優(yōu)良。對(duì),我們班有點(diǎn)特殊,有點(diǎn)厲害,估計(jì)學(xué)校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都有機(jī)會(huì)發(fā)表文章的班集體。

  因?yàn)槲覀儼嘤幸晃幻利惗稚平馊艘,更懂得因材施教的班主任、語(yǔ)文老師。她很包容,把我們當(dāng)朋友。我們有什么事都可以跟她說(shuō),向她傾訴。反過(guò)來(lái)她有什么不愉快的事也會(huì)告訴我們,向我們傾吐。我們經(jīng)常會(huì)把生活中開心快樂(lè)的事跟她分享,她也會(huì)把她生活中的種.種趣事告訴我們。我們之間亦師亦友。奇怪吧?

  我們很自豪,也很幸運(yùn),能碰到這樣的老師。

  最后,感謝大家能聽完我的發(fā)言,這就是我的班集體——團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我是四班的班長(zhǎng)。

  今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來(lái),我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!

  我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約

  根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

  2、有明確的奮斗目標(biāo)

  一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的.奮斗目標(biāo):如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭(zhēng)取的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的局面。

  3、有團(tuán)結(jié)互助的精神

  針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。

  4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部

  我們班通過(guò)民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

  5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念

  四班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。

  以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過(guò)去,我們班也還存在一些小問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是企管1202班的班長(zhǎng)陳光達(dá),很榮幸能站在這里來(lái)給大家展示我們班的風(fēng)采。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們班的肯定,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗;其次,我還要感謝我們的輔導(dǎo)員阮方老師和其他的任課老師,是他們對(duì)我們的耐心指導(dǎo)與細(xì)心的照顧下,我們班才小有成就,最后,還要感謝我們班的全體同學(xué),因?yàn)橛心銈兊囊宦穵^進(jìn)一路相伴,才會(huì)有今天。

  下面我從以下五個(gè)方面來(lái)介紹我們的班級(jí):

  一、班級(jí)基本情況

  企管1202班共有37名同學(xué),其中男生8人,女生29人。目前以發(fā)展預(yù)備黨員1人,黨校學(xué)習(xí)7名,文明寢室4個(gè)。本班在輔導(dǎo)員、班干的帶領(lǐng)下,和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。班級(jí)是學(xué)校的基本組織單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作賴以成長(zhǎng)的一個(gè)小集體。良好的班級(jí)建設(shè)不是一日之功,他需要全體班干、全體同學(xué)共同努力。我們班有校學(xué)生會(huì)主席周碧、院紀(jì)檢部部長(zhǎng)彭松、籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李剛、副會(huì)長(zhǎng)張揚(yáng)、輪滑社社長(zhǎng)伍世慧及其他部門干部,他們?cè)谛、院、協(xié)會(huì)中發(fā)揮著自己的作用,努力著工作著。

  這里包含著三十七顆心的向往,三十七個(gè)人的遠(yuǎn)大理想,折疊著三十七幅絢麗多姿的人生藍(lán)天。在路上,我們的心在遠(yuǎn)方,更能堅(jiān)定前行的.腳步。在教室,我們精心收藏老師的諄諄教誨,在圖書館,記錄著我們埋頭苦讀的身影。我們會(huì)和同學(xué)們一起放飛漂亮的風(fēng)箏;我們也會(huì)在愉快的節(jié)日里,給朋友發(fā)一條真誠(chéng)的祝福短信;我們還會(huì)在同學(xué)生日時(shí),全班送上祝福......我們一起仰望浩渺的天空,我們一起聆聽大海的誓言,一起看看這執(zhí)著的藍(lán)天,我們還有一個(gè)共同的夢(mèng),讓我們的班級(jí)、我們的家更加美好、更加文明、更加和諧。

  二、班級(jí)建設(shè)

  我們?cè)陂_學(xué)初就給我們的班級(jí)定了一個(gè)目標(biāo),我們要成為優(yōu)秀班級(jí),因?yàn)橐粋(gè)班級(jí),有了明確的目標(biāo)才有動(dòng)力。首先,我們確定了班訓(xùn):小勝靠智,大勝靠德。這句話一直激勵(lì)著我們其次,建立了嚴(yán)明的班級(jí)制度,個(gè)人分工與集體合作緊密結(jié)合,各班干積極配合班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、文化型班級(jí)體的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)是文化的建設(shè),只有將班級(jí)文化建設(shè)好,才能使同學(xué)們有歸屬感,同學(xué)們才能為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致、相互學(xué)習(xí)、共同奮斗,為此,我們舉辦的建家活動(dòng),將班級(jí)建立成一個(gè)溫馨的家,大家在這里共同成長(zhǎng)。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  有一種風(fēng)可以讓人積極進(jìn)取,有一種風(fēng)可以讓人萎靡不振。我們班級(jí)的風(fēng)是一種帶著青春二班的和諧之風(fēng)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們的目標(biāo)是成為一個(gè)積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)體。我們一直在為之奮斗。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題時(shí),我們會(huì)舉行學(xué)習(xí)交流會(huì),在學(xué)習(xí)交流會(huì)上大家在討論中得出答案。為了讓大家快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們會(huì)組織大家觀看英文電影、學(xué)唱英文歌等。為了提高大家對(duì)專業(yè)課程的興趣,我們組建了市場(chǎng)營(yíng)銷興趣小組;為了鍛煉大家的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,組織各種活動(dòng),讓同學(xué)們參與其中,我們舉辦了模擬面試、市場(chǎng)營(yíng)銷大賽等活動(dòng)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)口號(hào)是:將理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  通過(guò)以上的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧溯^好的結(jié)果,本學(xué)年平均分優(yōu)秀率達(dá)84%,平均分85分以上的高達(dá)11人,平均分80分以上高達(dá)30人,全班整體成績(jī)平均分都在75分以上,掛科率僅為0.9%。英語(yǔ)三級(jí)通過(guò)率為84%。本班有18人分?jǐn)?shù)達(dá)到了申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、特色活動(dòng)

  我們12級(jí)企管專業(yè)共同舉辦了“企管專業(yè)羽乒友誼賽”,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不懈努力,

  我們班取得了羽毛球組、乒乓球組冠亞軍包攬的好成績(jī);我們組織了在2號(hào)教學(xué)樓粘貼公益廣告的活動(dòng);我們不畏艱辛,3次前往武漢市洪山區(qū)的星光老年公寓,同學(xué)們幫助老人們洗衣服洗澡,喂癱瘓?jiān)诖驳睦先顺燥,陪老人下棋、打牌、聊天解悶,為老人表演魔術(shù),我們?yōu)槔先藥?lái)了很多歡樂(lè)。我們?cè)谏虒W(xué)院團(tuán)委的幫助下,我們前往硚口區(qū)開展了5場(chǎng)次的“防艾知識(shí)進(jìn)社區(qū)”講座,得到了硚口區(qū)團(tuán)委及各社區(qū)的充分肯定;還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)在田徑場(chǎng)的聚會(huì),還記得我們?yōu)檠虐财砀5漠嬅妫記得在感恩主題班會(huì)上大家的感動(dòng),還記得元旦晚會(huì)大家的哈皮,還記得每一次班級(jí)期末的評(píng)比,還記得我們?cè)谀ド降目鞓?lè),還記得我們?cè)隈R鞍山的燒烤,還記得我們?cè)诰欧迳近c(diǎn)滴,還記得女生節(jié)大家的禮物嗎?本班同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好成績(jī):

  在20xx年大運(yùn)會(huì)攝影比賽中:本班陳光達(dá)同學(xué)獲得“一等獎(jiǎng)”;

  在20xx年大學(xué)生兼職中心舉辦的第四屆模擬面試大賽中:本班王露同學(xué)獲得“亞軍”,陳光達(dá)同學(xué)獲得“季軍”;

  在第四屆記者挑戰(zhàn)賽中:本班王露同學(xué)獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”:

  在第十二期黨校培訓(xùn)中:陳光達(dá)同學(xué)獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào):

  在20xx年技能節(jié)企管專業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽中:本班陳光達(dá)、沈丹平、周碧三位同學(xué)獲得“二等獎(jiǎng)”,伍世慧、韓云、李穩(wěn)博、王莉、彭松、董葉思、李燦、彭麗玲8位同學(xué)獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;

  在20xx年校第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中:本班陳光達(dá)、沈丹平、周碧三位同學(xué)榮獲“三等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。

  在暑期社會(huì)實(shí)踐中:

  本班陳光達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)獲得武漢市暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”,陳光達(dá)被評(píng)為武漢市暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀個(gè)人”、“校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人”,李維、杜航、諶書貴三

  位同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀個(gè)人”。

  五、班級(jí)總結(jié)

  對(duì)于班級(jí)的管理,我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè)。我們能走到今天,與我們的班風(fēng)是密不可分的,班風(fēng),對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,一個(gè)良好的班風(fēng),能帶動(dòng)同學(xué)們積極上進(jìn)。在剛開始,班上的同學(xué)確實(shí)不團(tuán)結(jié),但經(jīng)過(guò)不懈的努力,給予他們溫暖與關(guān)愛,大家都能積極的融入到我們的班級(jí)中。

  2.以身作則,為全班做表率。作為班干,要想將班級(jí)發(fā)展好,就必須以身作則,自己為表率,不管做什么事情,都要起到帶頭的作用,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都在看著你的表現(xiàn),要有責(zé)任感。

  3.要給予他們關(guān)懷。要讓每一位同學(xué)都能融入到班級(jí)中,就必須要讓他們覺得這是一個(gè)積極上進(jìn)、互幫互助的集體,只有當(dāng)班上的同學(xué)互相關(guān)愛,才有家一樣的感覺。

  綜上所述,在過(guò)去的一年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在少許的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  回首大一生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿7

尊敬的老師及各位家長(zhǎng)們:

  大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長(zhǎng)交流下我的學(xué)習(xí)心得:

  我認(rèn)為要取得好的成績(jī)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

  課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這時(shí)是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

  課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

  2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

  我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的

  課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。如何突破呢?

  第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。

  第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的.方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

  漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸?墒牵孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀,我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái)。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來(lái),把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機(jī)會(huì),在這里跟大家共同交流班主任工作方面的一些心得和體會(huì)。作為一名青年班主任,我從走向崗位的那一天起,就下定決心做一名合格的班主任。可班主任做到怎樣才算合格呢?

  有一位班主任說(shuō)過(guò)這樣一段話:有班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生們不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的。

  回顧三年的班主任工作,我認(rèn)為想做好班主任,須做好兩方面工作:

  第一方面,班主任自身必須具備的綜合素養(yǎng);

  第二方面,尋找管理班級(jí)的有效方法。

  作為一個(gè)班主任,不僅要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,是每個(gè)學(xué)生形成良好的個(gè)性品質(zhì),那就需要學(xué)生信任我們,信服我們,因此,班主任必須具備一下基本素養(yǎng)。

  一、為人師表,率先垂范。

  班主任的言行舉止,甚至品德性格和為人處世的態(tài)度,對(duì)學(xué)生都會(huì)起著潛移默化的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:班主任以身作則,做出表率。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和提出要求,學(xué)生就比較容易接受。凡是要求學(xué)生做的,

  教師首先應(yīng)帶頭去做;凡是要求學(xué)生不要做的,教師一定不能做。只有這樣,才能取得良好的教育效果。

  二、充滿激情,勤于進(jìn)取。

  在班主任工作中,我對(duì)充滿激情的理解,便是“勤跟班”。只有跟得勤,才能全面了解情況,不給學(xué)生鉆空子的機(jī)會(huì)。班主任是教育人的人,要“傳道、授業(yè)、解惑”,要盡“誨人不倦”之職。知識(shí)是班主任個(gè)人影響力的能源。知識(shí)貧乏,腹中空空的班主任是難以使學(xué)生信眼的。學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)淵博,工作上精益求精,教學(xué)藝術(shù)高超的班主任非常敬佩和遵從,所以,我們要有勤于進(jìn)取的`治學(xué)態(tài)度。

  三、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛學(xué)生是老師應(yīng)具備的美德,尤其是我們班主任的天職,當(dāng)我們選擇教師的這個(gè)職業(yè)時(shí),我們就已經(jīng)擁有了一顆愛學(xué)生之心了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫屛覀冞@顆愛心,真正用在孩子們的身上,把愛心送給那些真正需要幫助的孩子身上。用愛心去播灑孩子的心田,用母愛親情去呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

  四、學(xué)會(huì)聆聽,巧妙批評(píng)。

  溝通交流是處理師生關(guān)系的最重要的途徑。在溝通的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)聆聽,真誠(chéng)的聆聽,從聆聽中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從聆聽中了解學(xué)生的心靈,從聆聽中找到解決問(wèn)題的方法。而批評(píng)一直是德育工作的重要手段,過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。面對(duì)著現(xiàn)在這些更開放的、更有個(gè)性的、更有創(chuàng)造力的學(xué)生,我們的批評(píng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),融情、

  融趣于批評(píng)可能更適合現(xiàn)在的孩子。因此,我認(rèn)為,真正有效而又不傷害學(xué)生、不傷害師生間情感的批評(píng),應(yīng)該遵循兩個(gè)原則:一是批評(píng)體現(xiàn)感性;二是批評(píng)出之幽默。

  五、學(xué)會(huì)賞識(shí),包容學(xué)生。

  實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們一直提倡賞識(shí)教育、賞識(shí)不同的學(xué)生,堅(jiān)信每個(gè)孩子的身上都有優(yōu)點(diǎn),賞識(shí)就會(huì)成功,抱怨導(dǎo)致失敗,沒有賞識(shí)就沒有教育。要想讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,我們不僅要賞識(shí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,更要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)。 當(dāng)然,學(xué)生是成長(zhǎng)中孩子,難免犯有不同的錯(cuò)誤,我們要允許學(xué)生犯錯(cuò),要包容學(xué)生犯的錯(cuò)誤,俗語(yǔ)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!弊鳛榘嘀魅尉鸵试S學(xué)生出錯(cuò),有了錯(cuò)誤,才能指導(dǎo),幫助學(xué)生從錯(cuò)誤中走出來(lái)。

  班級(jí)工作是否井然有序,取決于我們對(duì)班級(jí)的管理,下面我想講一講我管理班級(jí)的一些簡(jiǎn)單做法:

  第一, 上好班會(huì),讓學(xué)生受到潛移默化的教育,

  班級(jí)文化不同于硬性灌輸,而是為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)形的潛移默化的有助于學(xué)生上進(jìn)和做人的“心靈場(chǎng)”。這個(gè)“場(chǎng)”彌散于學(xué)生之中,無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,它讓學(xué)生自覺、自愿而又不知不覺地接受其影響、熏陶、感染和鞭策,起著無(wú)聲勝有聲的作用。首先要上好“主題班會(huì)”,開展豐富多彩的活動(dòng),例“感恩教育”, “誠(chéng)信”教育,“生命”教育等。其次,班級(jí)管理還要重視班級(jí)文化氛圍的“精裝修”,比如我們班的“愿我們夢(mèng)想成真”記載了每個(gè)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想;“班級(jí)風(fēng)采”展示,有我們班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片;“公示臺(tái)”每天都會(huì)有好人好事的獎(jiǎng)勵(lì)公

  示。

  第二, 與家長(zhǎng)密切配合,是做好班主任工作的有效途徑。 蘇霍姆林斯基指出:“最完備的社會(huì)教育就是學(xué)校—家庭教育!睂W(xué)校教育得到家庭教育的全面配合,方能獲得真正的成功。大多數(shù)家長(zhǎng)是理解教育真諦,會(huì)全面配合學(xué)校教育的,但是,事實(shí)上確實(shí)有一部分家長(zhǎng)存在著“有選擇”地配合學(xué)校教育的現(xiàn)象。遇到這種家長(zhǎng)怎么辦?只有一個(gè)辦法,那就是溝通。通過(guò)溝通,讓家長(zhǎng)感覺到老師是出自真心在關(guān)心他的孩子,只有出自真心的關(guān)愛,才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)真正接受。共同的愛,共同的目標(biāo),可以拉近家長(zhǎng)和教師的距離。

  第三,自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

  現(xiàn)在我們提倡“自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)”,我以我在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)踐,談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法:學(xué)生是四人一大組。兩人一小組,互幫互學(xué)。四人一組,按照學(xué)習(xí)成績(jī)等將學(xué)生變?yōu)?-4號(hào)。1號(hào)為組長(zhǎng),2號(hào)為副組長(zhǎng)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,選擇兩人組或四人組活動(dòng)。利用小組合作學(xué)習(xí)來(lái)做課前學(xué)習(xí)和本節(jié)小結(jié)。讓學(xué)生先通過(guò)獨(dú)立預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的難點(diǎn),然后在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行討論,小組成員之間互幫互學(xué)。小組活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真觀察各小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,及時(shí)了解和解決學(xué)生在小組互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,給予有效的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言, 提供學(xué)生在全體同學(xué)面前展示的機(jī)會(huì)。

  我感覺這種管理非常好,上課小組成員之間討論交流,互幫互組,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高了,同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性也提高了,取得了很好的效果。

  第四,與科任老師密切配合,讓學(xué)生全方面得到發(fā)展。

  協(xié)調(diào)好班主任自身與科任教師之間的關(guān)系,這是構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)和形成教育合力的有力保障。任何學(xué)生的成長(zhǎng),都是教師集體努力的結(jié)果。班主任和科任教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì),班主任如果協(xié)調(diào)好和科任教師之間的關(guān)系,就會(huì)形成巨大的合力,形成班主任、科任教師、學(xué)生三贏的局面。

  管理班級(jí)的方法有很多,班主任要有創(chuàng)新意識(shí),邊管理邊摸索,尋找班級(jí)中的亮點(diǎn),形成自己獨(dú)特的管理“一招鮮”,只要我們用心去做,就會(huì)有許多收獲,所謂是“辛勤耕耘,樂(lè)在其中。”

  老師們,以上是我就班主任自身素養(yǎng)和班級(jí)管理談了自己的幾點(diǎn)做法,有不妥之處,肯請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。我們每一個(gè)老師都有屬于自己的一套管理班級(jí)的辦法,讓我們一起去努力,我們的明天會(huì)更好,謝謝大家。

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家好。

  首先感謝鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言,我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,如果說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)交流倒不如說(shuō)是班門弄斧。我欣慰的是:上學(xué)期我校五年級(jí)在尖子生少的情況下學(xué)生的整體成績(jī)有較大的進(jìn)步。一學(xué)期來(lái)沒有一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校處分,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有較大的轉(zhuǎn)變。這一切與鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開。與數(shù)學(xué)科任教師丁鹽生校長(zhǎng)及其它科任老師的共同努力互相配合、密切合作、細(xì)心教育分不開。在這里我做為五年級(jí)的班主任要對(duì)鄉(xiāng)中心 小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及我班的所有科任教師說(shuō)一聲:謝謝!

  下面我就把我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、健全班級(jí)的規(guī)章制度,依章“治”班 這個(gè)班原有學(xué)生43人,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,紀(jì)律松懈,生活散漫,尤其是班里的幾位思想、學(xué)習(xí)后進(jìn)生,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),一切以“我”為中心,給班風(fēng)帶來(lái)了不良的影響,如果任其發(fā)展,這些學(xué)生就會(huì)形成一種無(wú)視紀(jì)律約束的'自由意識(shí),而且還會(huì)對(duì)其它同學(xué)造成負(fù)面影響。為此,丁鹽生校長(zhǎng)與我決定從整頓班風(fēng)入手,進(jìn)行從嚴(yán)管理,從下面兩個(gè)方面開展工作: A.俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度,如考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定,然后交全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充。最后由班主任發(fā)布實(shí)施。制度建立之后,關(guān)鍵看執(zhí)行。這時(shí)教師一定要率先垂范,起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。 B.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,實(shí)行“班務(wù)”自治。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以適用未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下,由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)。來(lái)鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力,最大限度地發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造性。

  二、關(guān)愛關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí),使班級(jí)具有一定感染力 教師的贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。作為一名教師,首先應(yīng)該是愛孩子。對(duì)全班學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,才能讓學(xué)生信服!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,也就是對(duì)學(xué)生有一種愛心,多一份耐心,給學(xué)生一點(diǎn)信心,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,班級(jí)就象一個(gè)大家庭,教師就是家長(zhǎng),要對(duì)自己的子女充滿愛,這就要求我們得扮演多重角色,既是教師任的角色,又扮演家長(zhǎng)的角色,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我們總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺,時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛。我們從來(lái)沒跟學(xué)生發(fā)過(guò)火,更沒有體罰過(guò)學(xué)生……

  三、堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合,科學(xué)完美地管理班級(jí) 我班之所以能取得好成績(jī),與全體科任教師的合作是密不可分的,特別是數(shù)學(xué)科任教師丁鹽生校長(zhǎng),充分發(fā)揮出了主導(dǎo)作用。上學(xué)期他所教的數(shù)學(xué)科目在期末統(tǒng)考時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),成績(jī)的取得是他辛勤耕耘、科學(xué)教學(xué)、合理管理?yè)Q來(lái)的。丁校長(zhǎng)身為校長(zhǎng),公務(wù)繁忙,但他仍不忘班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理,采取了如“值月班長(zhǎng)制度”“師生互相監(jiān)督制度”等措施,通過(guò)以上眾多措施,培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生真正做到自力、自治、自強(qiáng)。

  四、培優(yōu)輔差,發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢(shì),使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高 培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)看中差生,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),給消極因素為積極因素,學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要,關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用思考什么方法去鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生有信心有動(dòng)力去學(xué)。我班語(yǔ)數(shù)雙科成績(jī)都很差的學(xué)生共有八九人,對(duì)于這部分后進(jìn)生,我們決定一方面做他們的思想工作,經(jīng)常鼓勵(lì)他們,讓他們樹立信心,另一方面利用課余時(shí)間發(fā)揮優(yōu)等生的作用為他們解答疑難問(wèn)題。當(dāng)他們有絲毫進(jìn)步時(shí)給予重重的鼓勵(lì),與他們共享進(jìn)步的快樂(lè),并激勵(lì)他們?cè)賷^發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。比如我班的湯萬(wàn)松、康麗華等同學(xué),在上學(xué)期開學(xué)初的摸底考試時(shí),語(yǔ)數(shù)雙科考試總分都在50分以下,后來(lái)在老師的指導(dǎo)與優(yōu)等生的幫助下,通過(guò)他們自己的努力,在期末統(tǒng)考時(shí)都取得了較好的成績(jī)。

  總之,班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我們只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。 最后再一次感謝鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持與肯定,感謝曾經(jīng)教過(guò)我們班的科任教師,同時(shí)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身心健康。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三年級(jí)四班的蘇甜田。今天能夠站在這里作為先進(jìn)班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。自我校開展“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”以來(lái),經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們初三(4)班各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為此,我們倍感鼓舞。成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們的關(guān)心和愛護(hù)!

  開學(xué)三周來(lái),我們主要做了以下幾點(diǎn):

  1、制定了嚴(yán)格的班級(jí)班規(guī)。班主任王健老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定《20xx級(jí)初三(4)班班規(guī)》。在做人方面、處事方面、學(xué)習(xí)方面提出了具體的要求,對(duì)課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等制定了明確的目標(biāo)!栋嘁(guī)》的制定引導(dǎo)和規(guī)范了全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、有明確的奮斗目標(biāo)。開學(xué)伊始,我們班每位同學(xué)都在王老師指導(dǎo)下制定了明確的奮斗目標(biāo)和切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。如很多同學(xué)都在自己的目標(biāo)書上寫到:上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂教學(xué);及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;謹(jǐn)記班規(guī),時(shí)刻為班級(jí)著想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)等等。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了團(tuán)結(jié)一致、天天向上、力爭(zhēng)上游的新局面。

  3、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部。以邵鑫為例。班干部們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

  4、人人樹立“安全學(xué)習(xí)為中心”的.思想觀念。王老師經(jīng)常告訴我們:人身的安全始終是第一位的,只有在安全的前提下才能保障我們更好的學(xué)習(xí)生活。我班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌。課間沒有追逐打鬧的同學(xué);集體活動(dòng)排隊(duì)參加;放學(xué)路上遵守交通秩序;更沒有吸煙上網(wǎng)的同學(xué)。我們時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”的思想觀念。

  能做到以上這些,離不開領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)私付出,黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫春秋。成績(jī)只能代表過(guò)去,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們開心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!很榮幸能夠作為支教教師的代表來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在今天這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的'人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。

  謝謝!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  上午好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì),其實(shí),在座的很多班主任和老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這里談不上經(jīng)驗(yàn)介紹,只是向各位匯報(bào)一下我一學(xué)期的班主任工作,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指教。

  曾記得一次班主任會(huì)議上,李校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要做一個(gè)好班主任,那你就要做到‘五勤’(即腿勤、眼勤、耳勤、腦勤、嘴勤)”。雖說(shuō)我談不上是一個(gè)很好的班主任,但我一直以做一個(gè)受學(xué)生愛戴的好班主任為目標(biāo),在平時(shí)的班級(jí)工作中,盡力的做到“五勤”。

  初三普班是一個(gè)特殊的班集體,它對(duì)學(xué)校的作用雖不是舉足輕重,但它對(duì)我們學(xué)校的影響是不可忽視的,特別是在低分率、流失率的控制及為上面幾個(gè)班級(jí)有創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)(來(lái)源本站:)境中是很重要的。

  在這一年里,我能以校為家,節(jié)假日除外,幾乎每個(gè)晚上都在學(xué)校,督促學(xué)生晚就寢,也不定時(shí)的抽查學(xué)生早晚自習(xí)情況,一有空就去教室、寢室看看,一但發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,待下課后,我先找來(lái)最信任的兩個(gè)班干部談話,然后再找他們,聲東擊西讓他們不打自招,往往這些學(xué)生就是問(wèn)題生。不是半夜

  上網(wǎng),就是說(shuō)話說(shuō)到半夜三更,圖謀不軌。這樣我就掌握了第一手班會(huì)課材料,等到下周班會(huì)課時(shí),做有針對(duì)性的引導(dǎo),開展主題班會(huì)。

  回想這一年來(lái)的忙碌,我所花的'精力很多,但收獲甚少,唯一能給我一點(diǎn)安慰的是:這學(xué)期我們班一個(gè)流失生也沒有,而且,低分人數(shù)也越來(lái)越少。這些我應(yīng)該感謝我們?nèi)?)班的全體科任老師給予我最大的支持和幫助。沒有你們的支持,就沒有我的堅(jiān)持,同時(shí)也要感謝平時(shí)工作中給予我鼓勵(lì)的老師,沒有你們的鼓勵(lì),也就沒有我工作的動(dòng)力。

  我知道,我做得還不夠勤,離優(yōu)秀班主任的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我不怕,我有信心,我會(huì)努力的,我會(huì)達(dá)到目標(biāo)的,因?yàn)樵谖疑磉呥有你們的支持和鼓勵(lì)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先,感謝市教科所陳xx主任和xx鎮(zhèn)校辦領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝今天在座的各位老師,犧牲寶貴時(shí)間靜心聽我發(fā)言。今天,我和大家交流的題目是《爭(zhēng)做合格教師,革新班級(jí)管理》。

  一、什么是合格教師

  按照我原來(lái)的理解,所謂“合格教師”,就是師德沒問(wèn)題,把教書當(dāng)工作干,能教出好成績(jī)的老師。現(xiàn)在想想,要真正達(dá)到“合格教師”,其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。特別是剛剛工作的新老師,需要一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  “合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?書籍與網(wǎng)絡(luò)上有很多說(shuō)法,我的理解,新形勢(shì)下“合格教師”至少做到以下幾方面:

  首先,合格教師應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。以前我們常說(shuō),要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展,知識(shí)更新之快前所未有,僅有一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要及時(shí)更換,才不會(huì)腐臭變質(zhì)。這就要求我們老師要做到“學(xué)而不厭”,與書為伴,跟著時(shí)代的節(jié)拍,走在時(shí)代前沿,讓讀書與網(wǎng)絡(luò)成為我們的血液,幫我們更新營(yíng)養(yǎng),這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識(shí)。

  其次,合格教師應(yīng)該有健康的心理。老師的心理健康問(wèn)題是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。很難想象一個(gè)心理有問(wèn)題的老師會(huì)教出合格學(xué)生。近年來(lái)的大量調(diào)查資料表明,有相當(dāng)多的老師有心理疾病。部分教師自私心理嚴(yán)重,合作精神差,給學(xué)生和學(xué)校帶來(lái)了不良影響。

  第三,合格教師要關(guān)心學(xué)生的身心健康。我們常說(shuō)“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬挪攀钦嬲娜瞬牛蛇@些人才從哪里來(lái)?唐朝的韓愈在《師說(shuō)》中曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!逼渲,“傳道”即傳授道德觀念,也就是我們時(shí)下所說(shuō)的“思想教育”。沒有良好的思想道德基礎(chǔ)不可能成為真正的人才。當(dāng)下,有些教師忽視學(xué)生的思想健康教育,或者只停留在口頭上,或者停留于紙面中,或者簡(jiǎn)單粗暴一堵了之,沒有真正關(guān)心學(xué)生的思想健康。我們應(yīng)該樹立三種精神:終身從教的獻(xiàn)身精神,認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神。

  二、如何成為“合格教師”

  我想從三個(gè)方面來(lái)講:一是確定目標(biāo),二是勤奮努力,三是堅(jiān)持不懈。

  1、確定目標(biāo)

  目標(biāo)就是要達(dá)到的目的或境界,也可以理解為志向、理想和夢(mèng)想。古語(yǔ)云:“志不立,天下無(wú)可成之事!币粋(gè)人沒有目標(biāo),就像一艘輪船沒有舵手一樣,不可能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)可以有大有小,成功也可以有大有小。但只要是有所追求,就必須先確立明確的目標(biāo)。自然界里噴泉的高度永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)它源頭的高度。而目標(biāo)就是源頭,成績(jī)就是噴泉的高度。

  我們敬愛的周總理在讀書時(shí)便立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,最終成為全世界敬仰的`偉大人物。我們要想成為一名合格教師,也不能沒有目標(biāo)。自己不能成為偉人,但我們可以盡自己的力量,為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才鋪路搭橋,間接地實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  2、勤奮努力

  有了目標(biāo),如果不付出努力,目標(biāo)也會(huì)成為泡影。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須經(jīng)過(guò)勤奮努力。高爾基說(shuō):天才出于勤奮。韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。華羅庚認(rèn)為:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

  放眼古今中外,因勤奮努力而成功者不勝枚舉。我國(guó)古代孫敬頭懸梁與蘇秦錐刺股的故事大家耳熟能詳。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴斯,是繼奧爾布賴特之后美國(guó)歷史上第二位女國(guó)務(wù)卿。短短20多年,賴斯就從一個(gè)備受歧視的黑人女孩成為著名外交官,奇跡般的完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。當(dāng)有人問(wèn)她成功的秘訣時(shí),她說(shuō):“因?yàn)槲腋冻隽税吮兜男羷!崩蠋焸,有耕耘才有收獲。當(dāng)我們與成功無(wú)緣時(shí),無(wú)需怨天尤人,不妨先問(wèn)問(wèn)自己:我是否付出了“八倍的辛勞”?

  李xx,我們都比較熟悉,他是“四川省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師”、“全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師”、“成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”、“成都市十大優(yōu)秀青年”、“成都市十大教育明星”,享受成都市人民政府專家特殊津貼,XX年被提名為“全國(guó)十杰教師”,被譽(yù)為“中國(guó)蘇霍姆林斯基式的教師”,現(xiàn)任成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。身為校長(zhǎng)的李鎮(zhèn)西,經(jīng)常被邀請(qǐng)?jiān)谌珖?guó)各地做報(bào)告,還堅(jiān)持讀書與寫作。他有很多時(shí)間在飛機(jī)和汽車上度過(guò)。在飛機(jī)起飛的15分鐘內(nèi),他一般要讀書,利用筆記本電腦寫文章,在飛機(jī)將要降落時(shí),再讀書。多年來(lái),他在飛機(jī)上都是這樣度過(guò)的:讀書——寫作——讀書。因?yàn)楹笈艑挸ㄐ奖阕鍪。大多是讀書或用電腦寫文章、做ppt。魯迅先生曾說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。李xx的做法和成績(jī)正印證了這句名言:

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿14

各位親愛的老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  20xx年9月,來(lái)自全國(guó)各地的48位同學(xué),相聚在這個(gè)“來(lái)了就走不脫”的城市——成都,又相聚在了西南民族大學(xué)這個(gè)美麗的校園里。春去秋來(lái),我們旅管082班的48位同學(xué)已經(jīng)攜手走過(guò)了730個(gè)的日日夜夜。驀然回首,那逝去的日子就如我手里的這個(gè)充實(shí)厚重的班級(jí)活動(dòng)冊(cè),記錄著我們旅管082班每一位同學(xué)的成長(zhǎng)印記。這本冊(cè)子里,有我們奇思和妙想的飄蕩,有我們智慧和思想的閃亮。今天,我懷著別樣的心情來(lái)向大家介紹我們非同一般的旅館082班!

  “精騖八極,心有萬(wàn)仞!”這就是我們旅館082班的班訓(xùn)。我們以旅游專業(yè)知識(shí)作基,以自己的聰明才智作翼,欲暢游世界各國(guó)澎湃之河,欲攀世界各國(guó)震世之巔!

  一.學(xué)習(xí)上,我們博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息。我班已有40位同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,10名同學(xué)以高分通過(guò)六級(jí);38位同學(xué)已持有飯店準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人證書;2位同學(xué)拿下導(dǎo)游證;馬、樊等同學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)金;特別是本次隊(duì)韓交換生中,08級(jí)的兩個(gè)名額就在我們......

  二.團(tuán)建方面,我班47位團(tuán)員努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干,并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。至今,已有24名入黨積極分子,一名黨員。

  三.獲獎(jiǎng)情況方面,我班同學(xué)憑著智慧與汗水,在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。本次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,我班的蘭旭同學(xué)獲二等獎(jiǎng),他還被評(píng)為“西博會(huì)志愿者”;廖芳帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在全國(guó)旅游商品設(shè)計(jì)大賽中奪得銅牌......

  四,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,我班本著“青春無(wú)極限,創(chuàng)新永不停”的精神積極組織。當(dāng)我們感受著3000多年前的商周古文化的魅力時(shí)不禁感嘆:夢(mèng)回金沙終如愿,太陽(yáng)神鳥現(xiàn)眼前,只嘆先人多智慧,超越人間幾千年;當(dāng)我們步入“三國(guó)圣地”武侯祠探尋治世之訓(xùn)時(shí),我們看到了諸葛亮憂國(guó)憂民的眼神,看到了關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的英姿......;當(dāng)我們走進(jìn)詩(shī)圣故居杜甫草堂時(shí),真可謂是“走進(jìn)文學(xué)圣地,感受詩(shī)情畫意”,真切體會(huì)到了一代詩(shī)圣高度的社會(huì)責(zé)任感;當(dāng)我們踏在洛帶、平樂(lè)、街子、黃龍溪這些古鎮(zhèn)的`青石板上時(shí),仿佛踩在中國(guó)燦爛的古鎮(zhèn)文化云朵之上;當(dāng)我們激情昂揚(yáng)地站在五四演講臺(tái)上,盡情地宣泄著熱血青年的憤慨與激情時(shí),還有那個(gè)冬天我們與敬老院老人的約定、家園國(guó)際酒店里我們忙碌的身影、金威啤酒集團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)......還有很多很多,我們的活動(dòng),從專業(yè)延伸到各個(gè)方向。

  再看看學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各個(gè)社團(tuán),到處都活躍著我們班同學(xué)的身影。

  在我即將合上這本班級(jí)冊(cè)的時(shí)候,希望你能記住旅管082這個(gè)我心中最美麗、最與眾不同、最朝氣蓬勃、最天天向上的班級(jí)。過(guò)去的兩年是成長(zhǎng)的兩年,是奮斗的兩年,是收獲的兩年。面對(duì)成績(jī),我們不驕不躁;面對(duì)失敗,我們不棄不餒;面對(duì)過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)未來(lái),我們信心百倍!

  這就是我們團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的旅館082班!希望大家支持我們,謝謝!

優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿15

  大家下午好!我是09應(yīng)化(2)班的王鋒健,擔(dān)任09應(yīng)化2班班長(zhǎng)。今天尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們:我很榮幸能代表我們班在20xx-20xx學(xué)年獲得江西省先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)在此發(fā)言,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)和悉心照顧,因?yàn)槟銈兊母冻霾庞辛宋覀兘裉斓某煽?jī)。

  回眸20xx年9月,來(lái)自全國(guó)各地的31名菁菁學(xué)子,滿懷著無(wú)比激動(dòng)與興奮的心情相聚在,組成了一個(gè)幸福溫暖的大家庭---xx應(yīng)化2班!在這四年中,我們相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,共同見證了我們各自的成長(zhǎng),我們至始至終懷著同樣的目標(biāo),就是一起努力,爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀班集體,今天,我們終于做到了。

  我將從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)一下09應(yīng)化2班的情況:1、提高綜合素質(zhì),共建和諧班級(jí)入校以來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,還記得第一次班會(huì)上,輔導(dǎo)員程老師告訴我們,班級(jí)的班風(fēng)會(huì)引領(lǐng)我們整個(gè)班級(jí)整個(gè)大學(xué)四年的走向,所以構(gòu)建和諧班級(jí)一直是我們班班委的工作重點(diǎn)。在這個(gè)前提下通09應(yīng)化2班的班級(jí)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,一批團(tuán)結(jié)一致、作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部成長(zhǎng)起來(lái)。在他們的苦心協(xié)調(diào)和努力下,在僅僅兩年的班級(jí)歷史中,不管是個(gè)人,還是集體,都取得了驕人的成績(jī)。

  班級(jí)也形成了“團(tuán)結(jié)合作,共同參與”的氛圍,提高了同學(xué)們的主人翁意識(shí)。班級(jí)所有同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)已有黨員13名,其中正式黨員7名,預(yù)備黨員6名。其中劉記朋同學(xué)還擔(dān)任支部書記助理。在20xx年度我班還被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部。在班級(jí)自身發(fā)展的同時(shí),我們班還為學(xué)校學(xué)院學(xué)生會(huì)提供了大批人才,其中王鋒健同學(xué)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席,胡四維,何治慶,吳志成同學(xué)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席,楊凱同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)副社長(zhǎng),王鋒健,戴慈惠同學(xué)分別擔(dān)任院排球男女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。王鋒健,何治慶同學(xué)掛職東湖社區(qū)團(tuán)委副書記一職等等,在這我就不一一例舉了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作及生活各方面都起到了良好的.模范帶頭的作用,積極為班級(jí)、學(xué)院乃至學(xué)校作出了自己的貢獻(xiàn)。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)良好佳績(jī)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)風(fēng)是交大的旗幟。所以為了提高大家的學(xué)

  習(xí)主動(dòng)性。我們班著力解決出勤問(wèn)題,實(shí)行了‘一幫一’責(zé)任制制度,即優(yōu)秀生幫助學(xué)習(xí)困難生,使班里的補(bǔ)考率遠(yuǎn)低于學(xué)校平均補(bǔ)考率。班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍也是班級(jí)整體的考試成績(jī)處于專業(yè)前茅,每年綜合測(cè)評(píng)前十名我們班能占80%,班級(jí)50%的同學(xué)能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)四年我們班共有20人次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,其中國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人次,一等獎(jiǎng)學(xué)金1人次,二等獎(jiǎng)學(xué)金4人次,三等獎(jiǎng)學(xué)金18人次,獲獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)高于同級(jí)其他班級(jí)。英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率也達(dá)到了78%。在20xx學(xué)年,我們班榮獲了校優(yōu)秀班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。其中1人次獲得省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,5人次獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部,3人次獲得校優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),9人次獲得校三好學(xué)生,4人次獲得校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,另外我班有2名同學(xué)進(jìn)入了校世紀(jì)英才,其中一人還擔(dān)任班長(zhǎng)一職,6名同學(xué)進(jìn)入了院世紀(jì)英才,其中也有一名同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)。另外我們班共有9名同學(xué)參加了考研,其中7人上線,5人錄取211院校?梢哉f(shuō)在考研中我們班也取得了可喜的成績(jī)。此外,我們班從入學(xué)初便建立了為畢業(yè)就業(yè)服務(wù)的管理模式,在大二學(xué)年,我們班開始陸續(xù)舉辦了一些針對(duì)就業(yè)的活動(dòng),比如簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,模擬面試大賽,還邀請(qǐng)一些專業(yè)人士給我們班做相應(yīng)的講座和就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)這一系列的舉措,在大學(xué)生就業(yè)日益嚴(yán)峻的當(dāng)下,我們班的就業(yè)成績(jī)相當(dāng)可喜,除了考上研究生的7位同學(xué),目前我們班已經(jīng)有20名同學(xué)簽約工作。就業(yè)率達(dá)到了83.3%。遠(yuǎn)高于學(xué)院同級(jí)其他班級(jí)。

  3、參與課外實(shí)踐,獻(xiàn)身社會(huì)公益

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。四年來(lái)09應(yīng)化2班同學(xué)走出學(xué)校,積極參加社會(huì)志愿服務(wù),提高、增強(qiáng)了09應(yīng)化2班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任和自身能力,并且取得了優(yōu)異成績(jī)。

  入學(xué)初,我們班自發(fā)組織,參加了實(shí)驗(yàn)室的清衛(wèi)工作,在老師和我們的共同努力下,實(shí)驗(yàn)室終于按時(shí)交付使用。在20xx年,為了響應(yīng)學(xué)校節(jié)水的號(hào)召,我們班全體同學(xué)參加了校節(jié)水海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,通過(guò)自己的行動(dòng)為節(jié)水行動(dòng)出一份力,在這次活動(dòng)中,我們班獲得集體一等獎(jiǎng),另外還獲得最佳組織獎(jiǎng)。在文體活動(dòng)方面我們班更是成績(jī)斐然,班上有2名同學(xué)多次參加校運(yùn)會(huì),并獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),在院籃球賽中,我們專業(yè)隊(duì)三年進(jìn)入四強(qiáng),兩年殺入決賽,成績(jī)驚人。在20xx年的才藝大賽中,我們班集體編排的節(jié)目《感恩的心》獲得了最佳才藝獎(jiǎng)。在院演講賽,辯論賽和法律知識(shí)競(jìng)賽中,我們都獲得冠軍。

  在積極參加課外活動(dòng)的同時(shí),我們積極參與公益事業(yè),20xx年學(xué)院組織了為我專業(yè)某同學(xué)的愛心捐助活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們熱情高漲,紛紛拿出自己的零花錢,為這位同學(xué)捐出自己的一份愛心。當(dāng)這位同學(xué)回歸課堂時(shí),我們總能給予一些力所能及的幫助。在公益獻(xiàn)血活動(dòng)中,我們也積極參與其中,共有5位同學(xué)參加了獻(xiàn)血活動(dòng),為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

  一次次的活動(dòng)經(jīng)歷、一次次的歡歌笑語(yǔ)、一次次旅途中的暢談,使我們09應(yīng)化2班不斷地凝聚、不斷地向一個(gè)中心靠攏。但是時(shí)光荏苒,一眨眼我們已經(jīng)在一起四年了,到了離別之際,心中有太多的不舍,希望這段美好的經(jīng)歷是我們每個(gè)人心中的一份溫暖。在離別之際,也祝;A(chǔ)學(xué)院的明天越來(lái)越好,也祝每一位基礎(chǔ)人的未來(lái)也越來(lái)越精彩。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們專業(yè)感謝一個(gè)人,她就是我們的輔導(dǎo)員程浩老師,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一日為師,終生為母!您永遠(yuǎn)是我們的母親,這四年,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得您的愛,謝謝您。

  謝謝大家。

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