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演講稿

三分鐘演講稿

時間:2023-03-17 18:32:47 演講稿 我要投稿

2023年三分鐘演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2023年三分鐘演講稿,歡迎大家分享。

2023年三分鐘演講稿

2023年三分鐘演講稿1

親愛的老師、同學們,大家好:

  講文明,樹新風,相信我。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

  要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為中學生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的'興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。

  在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

2023年三分鐘演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!首先感謝各位領(lǐng)導以及各位學生會代表們能在百忙之中出席這次競選晚會,我表示由衷的感謝!

  請允許我作一下自我介紹,我是來自10機電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望,我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學校第二屆學生會主席。

  我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了,我學會了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔任班長兼團支書的職務(wù)。在平時的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗:組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說:“只有在集體中,才能獲得更全面發(fā)展的機會。在長期的工作中,也鍛煉了我的責任感和吃苦耐勞的精神。

  假如我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,提高自己各方面的`能力,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一致,把學生會的精神發(fā)揚光大。

  最后,預祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學校學生委員會主席競選取得圓滿成功!

  謝謝大家!

2023年三分鐘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是初三三班的陽彬彬。今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

  回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞,太多的事物值得我們(nèi)チ魬。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。

  感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

  感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

  感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的`謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  也想對身邊的伙伴說聲謝謝。也許,你曾在學校生過病,是同學帶你去的醫(yī)務(wù)室;也許,你在剛寄宿時內(nèi)務(wù)總扣分,是同學教你怎樣折子母被并幫你一起套被套;也許,你曾經(jīng)錯過了食堂的飯

  點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。

  時光飛逝,往事煙云如歌,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們?nèi)陫^斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現(xiàn)自己的小小夢想而全力以赴。

  我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關(guān)心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!謝謝大家!

2023年三分鐘演講稿4

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認為我是個瘋子!安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬。但“固?zhí)”的我仍堅持著。

  不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?粗麄兡钦J真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛。

  “我作為一為人民教師,一位母親,當然希望我的學生,我的孩子能天資聰慧,有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地。”我激動的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學,但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說完,我又帶記者們來到我所在的班級。我在黑板上隨意畫了一個圓,問學生們這是什么。他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個正規(guī)圓,又不是一個橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何。然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會有什么樣的答案。”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅!薄安挪皇悄!是大鍋!笨粗麄兡强蓯鄣.樣子,在場的每一個人都會心地笑了。

  后來,國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會很完美。你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會為我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學家!”

  我要說,我選擇,我無悔!

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