實(shí)用的讀書演講稿匯總十篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿 篇1

　　各位同學(xué)大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。

　　各位老師，假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因?yàn)闀�是人類傳播文化的`使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

　　童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

　　我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。

　　同學(xué)們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我的書柜里有很多書，包括爸爸喜歡的，媽媽喜歡的，我喜歡的。小時候喜歡看《白雪公主》 《灰姑娘》 《海的女兒》 《睡美人》 《木偶奇遇記》之類的童話。我和孩子經(jīng)常一起講故事。我給孩子們講了我在這些童話里看到的`故事，孩子們津津有味地聽著。有時候，我和我的孩子們玩游戲，一些玩白雪公主，一些玩皇后，一些玩七個小矮人�？赐辍端�美人》，我幻想如果能睡上一百年再醒來該有多有趣！這些書陪我度過了一段快樂的時光。

　　通過閱讀，我知道了越來越多的知識，領(lǐng)悟了很多道理。讀書會陪我快樂成長。

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我叫，是學(xué)校教導(dǎo)副主任兼幼兒園園長。今天，我作“讀書增才勵志，與學(xué)生同成長”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報自己的讀書學(xué)習(xí)和工作情況，目的是要進(jìn)一步努力讀書，提升自身素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展，與學(xué)生一起共同成長。

　　古人有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。孔子在《論語》中說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀兘處熞�充分認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)的重要性：讀書學(xué)習(xí)是人立身處世的根本，貫穿于我們每個人的一生，是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，我們每個教師要切實(shí)抓好讀書學(xué)習(xí)，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，樹立終身讀書學(xué)習(xí)的理念，端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度，講求讀書學(xué)習(xí)實(shí)效，在讀書學(xué)習(xí)中工作，在工作中讀書學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才，把自己打造成一名學(xué)習(xí)型、知識型、研究型的教師。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！弊詤⒓庸ぷ饕詠�，我無論當(dāng)小學(xué)教師，還是從事幼兒教育，都始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書籍，比如：《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《掀起課堂小高潮的藝術(shù)》等專業(yè)書籍，今年著重學(xué)習(xí)《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業(yè)的迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍。我在讀書學(xué)習(xí)上，我做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)，比如我每天會利用課余時間讀一些教學(xué)雜志、先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平�？嗑褪敲刻焱砩瞎潭〞r間，做到雷打不動，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍，鉆研相關(guān)課堂教學(xué)問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)，我才停止學(xué)習(xí)，放棄思考，熄燈上床就寢。我還堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，始終認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)要樂于和老師、同事們交流、討論、分享，敞開心扉，暢所欲言；切磋琢磨，取長補(bǔ)短；就能加深對問題的認(rèn)識和理解，并能在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。由于自己始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能明顯提高，有力促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。

　　通過努力讀書學(xué)習(xí)，我提高了自己的職業(yè)道德，珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)，真象有一位教師深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻(xiàn)給人民�！蔽覀兘處熅褪且�具有這樣崇高的精神，要以德立身、以身立教；要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。我們教師要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。

　　努力讀書學(xué)習(xí)提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，我當(dāng)小學(xué)教師，無論教語文還是教數(shù)學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。有一班四年級學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，5名學(xué)生連小數(shù)的`加減法計(jì)算、多位乘除法計(jì)算都不會，應(yīng)用題理解能力極差，簡便運(yùn)算定律混淆，我利用周六和周日無償為他們補(bǔ)課，使他們在一年中跟上了，學(xué)年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學(xué)中，我利用讀書學(xué)習(xí)掌握的新幼兒教法，使幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)豐富多彩，生活快樂幸福，有效開發(fā)了幼兒的智力，促進(jìn)幼兒健康成長，獲得幼兒家長的支持、擁護(hù)和滿意，提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽(yù)。

　　學(xué)無止境，在努力讀書，提升素質(zhì)，與學(xué)生同成長的進(jìn)程中，我要發(fā)揚(yáng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，以堅(jiān)定的信心、決心和恒心，繼續(xù)認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，努力取得學(xué)習(xí)成果，為祖國教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。

　　我的演講完了，謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　Hi!大家好，我叫趙凈譽(yù)，已經(jīng)xx歲了。因?yàn)槲覀�頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

　　看，我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是：寬寬的.額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴 上了一頂遮陽帽。

　　我興趣廣泛，愛打羽毛球、跳繩，尤其愛看書，一有空，我就捧起書，津津有味地讀起來，不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

　　我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

　　記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時，屋里傳來了外婆的嘮叨聲：“小書蟲，!該午休了!”我撒嬌地?fù)ё×送馄?：“求求你，好外婆，讓我再少看一會兒吧�！焙髞硗馄旁偃�催促我，我才戀戀不舍地丟下書，乖乖地躺在被窩里，小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時，我悄悄地爬起來，抓 起書，如饑似渴地讀起來，盡管那天中午，我沒睡午覺，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽夸我是個“小書蟲”。

　　大家喜不喜歡愛讀書的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲!

讀書演講稿 篇5

　　走上三尺講臺已有好幾個年頭，一直擔(dān)任班主任工作。經(jīng)歷過風(fēng)雨，也見過彩虹�！秾W(xué)記》曰：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。”對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。正如培根所言：“讀書補(bǔ)天然之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。有人云，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書就成了我教學(xué)中最大的樂趣，也讓我收獲頗豐。

　　我是一個急性子，尤其剛做教師的時候，面對學(xué)生的錯誤，常常氣得火冒三丈，然后再對學(xué)生進(jìn)行一場“暴風(fēng)驟雨”式地批評，直到犯錯的學(xué)生淚流滿面。但是我知道這種教育方法對學(xué)生來說只有幾分鐘熱度，是個短期效應(yīng)，起不到治本的效果，況且生氣對自己的身體、心理都會有很大的傷害。通過讀李鎮(zhèn)西老師的“做最好的老師”一書我明白了“做最好的老師”就要有一個良好的心態(tài)，“做最好的老師”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生；是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容，也是‘驚濤拍岸，卷起千堆雪’的蕩氣回腸�！袄铈�(zhèn)西老師所謂的”做最好的老師“其實(shí)是”做更好的老師“，在李鎮(zhèn)西老師看來”最好“就是”更好“，雖然這個”最好“永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個一個的”更好“，便匯成了一個人一生的”最好“。”做最好的老師“應(yīng)該成為我們每個教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求！

　　回想自己這幾年的班主任工作：當(dāng)我板著臉，故作嚴(yán)肅，裝出一副”師道尊嚴(yán)“的樣子時；當(dāng)我在全體同學(xué)面前批評一個同學(xué)，殺一儆百時；當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，而不是溶入孩子們中去時，我并沒有獲得他們的多少尊重、愛戴。反之，只是一個充滿笑意的眼神，一個充滿溫情的動作，一句體貼的話語，無形中拉近了我與學(xué)生們的距離。當(dāng)讀到李鎮(zhèn)西老師”教師的'尊嚴(yán)是學(xué)生給的“這本書時，我很震撼。正像書中所講：”教師真正的尊嚴(yán)，從某種意義上講，并不是我們個人的主觀感受，而是學(xué)生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán)，甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自已的尊嚴(yán)時，學(xué)生根本不會買賬，只會向我們投來冷漠的眼光；當(dāng)我們‘無視’自己的尊嚴(yán)，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情，并隨時注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時，學(xué)生會把他們?nèi)�部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們�！�

　　作為一個任課教師，我努力提高上課的基本功和自身的專業(yè)素養(yǎng)，合理設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)但有時教學(xué)實(shí)績并不是非常突出，問題到底出在那里呢？百思不得其解。當(dāng)讀到蘇霍姆林斯基的”關(guān)于和諧的教育的一些想法“一書，聽過那個不走運(yùn)的農(nóng)民奧麥爾柯爺爺?shù)墓适潞螅�我知道了我忽略了種子與耕地的關(guān)系。不處理好種子與耕地的關(guān)系，你講得再精彩，也是孤芳自賞。因此，我們在精心備好課的基礎(chǔ)上，應(yīng)該花大力氣做好學(xué)生的思想工作，把地耕松、耕好。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)蘇霍姆林斯基的理想：使每一個學(xué)生把追求智力充實(shí)的、豐富而完滿的精神生活當(dāng)做自己最重要的理想，使每一個學(xué)生在從學(xué)校畢業(yè)的時候都能帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。

　　讀過這些好書，我想到了高爾基的那句名言：讀書，這個我們習(xí)以為常的的平凡的過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。其實(shí)一個優(yōu)秀的青年教師應(yīng)該知道的何止這些，應(yīng)該知道并應(yīng)該做到還有很多很多，讓我們瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)，帶著一顆愛心，敞開博大的胸懷，在書海里遨游，在教海里探索，相信我們一定能夠帶著我們的學(xué)生，一起渡到人生的彼岸。

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我發(fā)言的題目是《讓讀書成為最美好的生命舉止》。

　　春暖花開的四月，我們將迎來xx三中的第六屆讀書文化節(jié)，每年的這個季節(jié)，我們的校園繁花盛開書香飄逸，鮮花裝點(diǎn)校道，書香涵養(yǎng)性靈。讓我們一同走進(jìn)翰墨書香的世界，不為分?jǐn)?shù)，不為排名，只因?yàn)�，閱讀，確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)最美好的生命舉止。

　　古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不可否認(rèn)，書籍能讓我們增長知識和才干，能給我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能給我們帶來許許多多可以觸摸、可以預(yù)期的利益。然而，在這個花香滿園的四月，我更愿意提倡同學(xué)們?nèi)プx那種能讓人心靈沉靜，能促人思考，能給人智慧的書。宋代黃山谷說：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。就我的理解，這里所說的如果不讀就會讓人面目可憎的書，不會是那些能產(chǎn)生立竿見影效果的工具書或各類方法大全，也不會是我們許多同學(xué)曾經(jīng)心愛的《知音漫客》或者各類練習(xí)冊、試題集，而是像曹雪芹的《紅樓夢》、羅曼羅蘭的《名人傳》、培根的《培根論說文集》、摩羅的.《悲憫情懷》這樣的書，因?yàn)椋�這些書，就像一位位生活的導(dǎo)師，教會你如何做一個有血有肉，心靈豐滿，氣質(zhì)端莊的真真正正的人，或許，剛剛開始讀這些書時，我們有的同學(xué)會讀得比較艱難，因?yàn)檫@些書本來就不是為了娛樂而寫的，但是，如果在我們的高中三年，我們不能讀一些有分量的書籍，就算我們能在考試中拿到一個不錯的分?jǐn)?shù)，我們的精神世界也可能因?yàn)闋I養(yǎng)缺乏而成為一片貧瘠的荒原。

　　羅曼羅蘭在他的名著《約翰克里斯朵夫》中說每個人在二十歲的頭幾年要好好把握，要不一生就會折服荒廢。其實(shí)，在我們18歲前后的這幾年何嘗不是這樣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，養(yǎng)成讀好書的品味，確確實(shí)實(shí)會影響我們的一生軌跡。如果我們不能在青年時期養(yǎng)成親近優(yōu)秀書籍的習(xí)慣，可能，我們一輩子都會成為一個精神貧乏的人。

　　王開嶺說：撫摸一本好書，目光和手指從紙頁上滑過，你內(nèi)心會靜下來，這是個儀式，就像品茶，和一個美好的朋友對坐，氤氳裊裊，靈魂游弋，你會浸在一個彌漫著定力和靜氣的場中，精神的成長由此獲得。

　　在此，我倡議，我們每個同學(xué)都在讀書月中至少讀一本好書，我們可以足不出戶便臥游萬水千山；我們可以一書在手便與歷史上那些優(yōu)秀的人們成為朋友；我們可以讓宿舍的話題多一些讀書的分享，我們可以去做三中圖書館閱覽室的常客……同學(xué)們，書香校園，我們是主人。讓我們拿起一本好書，從今天起，做一個幸福的人，讓生活在書香浸潤下春暖花開。謝謝大家。

讀書演講稿 篇7

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　我喜歡讀書。因?yàn)闀�中有精彩的故事，有大自然的奧秘，有各式各樣的知識，有生活中的趣事，生活中的常識，還有做人的道理……

　　在這喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流，手機(jī)代替了生活。我們不否認(rèn)時代的進(jìn)步，但有些是不能代替的，如一首經(jīng)典的曲子，如一片干凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一位偉大的人物。

　　我喜歡讀《女生日記》，這本書給我留下了深刻的'印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后，為了減輕學(xué)習(xí)壓力，她把自己的情緒、生活寫進(jìn)日記里。因此，我也要和她一樣把自己的生活、心聲，寫進(jìn)日記里。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樗�能使我體會到無窮無盡的樂趣。

讀書演講稿 篇8

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　莎士比亞以往說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼�以，今日我演講的題目是：“我愛讀書!”

　　我愛讀書，因?yàn)闀�讓我增長了知識：我明白了我們祖國悠久的歷史文化;明白了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);明白了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事�！蔽艺�式如此。因?yàn)槲視炣�，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的'人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書，因?yàn)闀�豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問我為什么明白這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

　　我愛讀書，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的夢想。我記得司馬遷以往說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！笔前。�有許多人為了自我的夢想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自我的夢想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的夢想，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國而讀書!

　　書籍是人類提高的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧!我的演講到此結(jié)束，多謝大家!

讀書演講稿 篇9

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《知書，好書，樂書》。 讀書的重要性，睿智的人們早已了然于胸。杜甫寫過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍�莎士比亞的'比喻更為美妙：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！�

　　我并不是要堆砌如此繁多的，耳熟能詳?shù)氖吕�，而是想引用其中幾則，來輔證我的觀點(diǎn)，讀書，確實(shí)重要。

　　當(dāng)年吳下阿蒙，涉獵于史學(xué)經(jīng)典，終被人刮目相看;可嘆神童仲永，徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人，終泯然于眾人。其中差別，便是讀書。

　　玉石是天然生成的，但要成為聞名天下的美玉，還得要經(jīng)過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的，懵懂的，唯有通過打磨，才會逐漸成長。而打磨的過程，便是讀書。正所謂“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”其大意，就是如此吧!

　　因此，同學(xué)們，我們總該多讀點(diǎn)書——不必精通專研，但可涉獵廣泛;不必勾玄提要，但可略做筆記;不必咬文嚼字，但可思考精髓;不必死學(xué)技巧，但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀，有些少讀，有些精讀，有些泛讀。歐陽修曾言：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書，好書，樂書，成為一個書的追隨者。

　　讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨，我們可以與名人對話，感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山，驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來，讓慢慢時光的塵埃在心靈上積淀。

　　最后，唯愿同學(xué)們能夠知書，好書，樂書，成為一個書的追隨者。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀書演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大，每次捧起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大叫大喊：“讀書根本一點(diǎn)意思也沒有�！弊x書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文……爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。

　　在我9歲那一年中的一天晚上，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）�！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，積累好多好多的`知識。

　　從那以后，我真地喜歡上了讀書，因?yàn)闀�給我?guī)�來了無窮的樂趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，仿佛自己就是一條小魚在大海中翱游。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

　　讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大收獲是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。是讀書給了我知識，是讀書給了我樂趣，是讀書更給了我力量。

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！笔前。∽x書的感覺真好！

　　我讀書，我快樂！

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