競選班長演講稿【優(yōu)選】

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的競選班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選班長演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我走上講臺的目的就是競選班長！

　　我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。

　　如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的`優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　希望你們能投我珍貴的一票！

　　謝謝！

競選班長演講稿2

　　大家好，我叫XXX，今天我競選的是生活委員。在這個新的，快樂的學期里。我想為大家做點事，幫老師干點什么。如果我競選上了，我將努力把我們班的勞動，紀律搞上去。謝謝，請你們給我投上寶貴的一票。

　　競選班長演講稿三

　　敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的'人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。

　　其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

　　假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。

　　假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的.同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

　　如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

　　請老師、同學們支持我，請投我一票，多謝大家！

競選班長演講稿4

敬愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會！

　　我從來沒當過班長，缺乏管理的經(jīng)驗，這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的.心。我熱愛集體、團結同學，有較強的工作能力，而且各科成績都很優(yōu)秀，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

　　如果我能競選上班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協(xié)助老師搞好班集體，全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，開展“趕學幫”活動，全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下，我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選，真心地希望同學們能投我一票！

　　謝謝大家

此致

敬禮！

競選班長演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻，我既激動又自豪，今天，我競選的職務是班長。

　　以前，我是一個膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調到我回答問題，即使老師調到了我，我也是聲音非常小的回答問題，別人要是不能仔細聽，可真是聽不出來我的聲音。所以我經(jīng)常被同學嘲笑。于是，我想通過競選班長的方式來鍛煉自己，把自己變成一個活潑，自信的女孩。

　　對于這次競選，我保證，我會做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級，讓一周一次的.流動紅旗在我們班級安家，讓我們成為最優(yōu)秀的班級，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

　　假入我當上了班長，一定會成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會包庇他人，成為一個合格的班長。

　　假如我落選了，那就說明我有缺點，我會努力進行的自我完善，爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個機會，請你把寶貴的一票投給我。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

競選班長演講稿6

老師同學們：

　　大家好！今天我站在這里，是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看，班上男生較少，學校運動會，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績；還有就是，我是第一次在初中競選班委，想在這方面鍛煉自己，同時為班級做貢獻。因為曾經(jīng)我也有擔任班委，在這方面，我覺得有經(jīng)驗去勝任它

　　，并且能夠做得很好。如果榮幸當選，我一定會擔當此重任，時時刻刻富有責任心地去做每一件事。

　　就以上兩點，是我競選的原因，相信在我的帶領下，一定能讓班級體育成績進步。（廖宇翔）

　　老師們同學們大家好！

　　今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風格的班長。

　　擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的`能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色！

　　各位老師，各位同學：大家好！能站在這里參加班委競選，我很高興也很激動。

　　這次我競選的是紀律委員，我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論是在責任上，還是在紀律上，我有我自己的優(yōu)勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議，我經(jīng)歷了一個又不會到會，同不好到好的過程。

　　遵紀守法，可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養(yǎng)，內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能克服困難，達到很高的境界。

　　如果我能當上紀律委員，我想：

　　1.讓老師和同學多多向我提意見，畢竟我沒有太多的經(jīng)驗。

　　2.我可以讓班里的紀律更好。

　　3.我可以管住自己，也可以管住別人。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際的工作中去，把我們該做的事做好。

　　當然了，如果沒有選上，我也不會氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。

　　謝謝大家！

競選班長演講稿7

尊敬的老師、小朋友：

　　我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的.學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。

　　請小朋友、老師看我的行動吧！

競選班長演講稿8

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。

　　班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展，這一點，我想我應該能做得很好。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的'工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　如果我能當上班長，我會做這些事：

　　1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。

　　2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。

競選班長演講稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！三月的春天，大地緩緩蘇醒，小草探出了它的小綠頭，花兒綻開了迷人的笑臉，散發(fā)出芳香，鳥兒站在枝頭啁啾。今天，我很高興也很自豪能站在這里當班長。

　　我膽小，但很樂意幫助同學。如果同學有不懂的問題，我會立即回復，并解釋清楚。我想通過這個寶貴的機會鍛煉自己，希望同學們能信任我，讓我抓住這個機會。我想真誠地對你說：如果有機會，我會做好這份工作的！

　　如果能當班長，我會調整學習心態(tài)，以身作則，上課認真聽講，積極答題，營造積極向上的學習氛圍。我也會動員織造成績好的同學，幫助成績暫時落后的同學循序漸進的學習，鼓勵他們積極向上，奮進，和大家一起進步進步！

　　如果我成為班長，我會積極成為老師的助手，隨時向老師反映學生的.建議和想法，也告訴學生老師的要求，讓這個班變得更好，成為學校的優(yōu)秀班，讓每個學生都有榮譽感！

　　當然，我還有很多缺點，但我會不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足，我就虛心接受，盡快改正，努力做最好的班長！

　　最后，希望大家投下寶貴的一票。我會釋放激情，全身心地投入到班級工作中！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿10

老師和同學們：

　　大家好！

　　我是我們6.1班的班長競選人之一武思奇。

　　在這里，我先謝謝老師和同學們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　在過去一年里，我擔任5（1）班班長這一職務，一年工作中，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

　　在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)?權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(1)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起努力，為大家做以下一些事：

　　第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

　　第五，當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。

　　談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、我努力！我開朗。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

競選班長演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說“天空，因為有了云朵，才會有風和雨的承諾；大地，因為有了小草，才會有春天的綠色�！鄙衿娴�.自然界里，不同的角色才讓自然界更迷人。一個班級中，不同的職位才會讓班級工作順利開展。其中班長是必不可少的。

　　我叫李喬宇，是個活潑開朗、樂于助人、團結同學、熱愛學習的人。我的愛好也有很多，如：畫畫、跳舞、琵笆……其中畫畫、跳舞曾多次參加全國、全省、全市等比賽并都獲得優(yōu)異成績。除此之外，我還是個“三心二意”的學生，別誤會！這里的“三心”是指有一顆寬容之心，進取之心和平和之心。“二意”是指有創(chuàng)意和詩意的能力。正因為我有這些能力，才會想去勝任班長之位。我相信在我的帶領下，七班一定會更上一層樓。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里�！蔽蚁Ｍ�也愿意成為班長。假如我競選成功，我一定會做到以下幾點：第一制作班級計劃表，提高班級同學的學習效率；第二如果有同學需要幫助，我一定會第一時間伸出援助之手；第三我會上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，給同學做榜樣等。假如我落選了，在以后的學習中，我會更嚴格要求自己，爭取下次競選成功。

　　我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。所以，我一定繼續(xù)努力，嚴格要求自己，做好班長應做的表率作用！我的發(fā)言結束了，請大家投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是一個品學兼優(yōu)的好學生，連續(xù)四年都當班干部，連續(xù)被評為“三好學生”、（什么獎項）為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我，生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性。

　　讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧。

競選班長演講稿13

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長！雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈，但是俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信如果以后我當上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好！

　　假如我當上了班長，我會幫助班級的那些學習“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學們走上共建小康社會的光明大道！幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣！盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學，入座既靜”的好習慣！另外當同學們和老師的意見不和時，我會作為大家互相溝通的橋梁，適時的把大家一些合理的意見告知老師，同時也會把老師對大家的的期望和改進意見告訴大家，之后讓我們共同努力構建一個美好的`師生關系。請大家相信我，我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優(yōu)秀班級！

　　假如我當上了班長，我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合，我會在與老師溝通后適時的舉辦一些活動，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望！少年興則國興，少年強則國強，我們要有理想、有本領、有擔當，國家才會有前途，民族才會有希望！

　　最后我想說，既然是花，就要怒放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長，就要成為一名合格的領航者！請同學們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會用自己的行動去回報大家！今后讓我們團結一致，共同成長！我的演講完畢，謝謝大家！

劉xx

　　20xx年xx月xx日

競選班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高x下半學期開始起擔任xx班班長。

　　我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。

　　由于這個班級是由原先的x個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高x個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為xx學校一個團結向上、積極進取的'集體。

　　再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。

競選班長演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。

　　平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。

　　假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。

　　假如我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。

　　假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

　　假如我是班長，我要成為老師的.“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。

　　假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！

　　老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家！

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