入職演講稿匯編六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的入職演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入職演講稿 篇1
我們的新員工培訓(xùn)馬上就要開(kāi)始,為了保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位新員工們:
大家下午好!
首先非常真誠(chéng)地歡迎各位新員工加入***這個(gè)正在成長(zhǎng)中的大團(tuán)隊(duì)。(為自己的到來(lái)來(lái)點(diǎn)掌聲吧。┪沂莵(lái)自人力資源部的***,非常榮幸,今天的培訓(xùn)由我來(lái)主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家。ㄍ撕笠徊骄瞎
從今天起, 你們已成為***企業(yè)的重要成員,你們是注入公司的新鮮血液,你們也是公司的未來(lái)。公司以人為本,尊重知識(shí),尊重人才的氣氛早已在***開(kāi)花結(jié)果,希望你們能與這個(gè)大家庭的'每位成員互相尊重,相互理解、相互學(xué)習(xí)。在這里,公司各項(xiàng)培訓(xùn)也不斷推進(jìn),無(wú)論是什么崗位,都享有平等的晉升機(jī)會(huì)。***為優(yōu)秀的員工提供良好的平臺(tái)及發(fā)展空間, 自豪交織著這份重任,激情縈繞著這份事業(yè),我們共同投身在本次新員工培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,讓我們用空杯的心態(tài)、虛心的向每一位講師學(xué)習(xí),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)班受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,使我們有機(jī)會(huì)在此學(xué)習(xí),F(xiàn)在讓我們請(qǐng)出人力資
源部主管***先生為我們講述《企業(yè)發(fā)展歷程及企業(yè)文化》,掌聲有請(qǐng):
感謝***的精彩授課,希望通過(guò)這次的培訓(xùn),大家能正確理解和充分掌握公司企業(yè)文化理念和經(jīng)營(yíng)理念,從而樹(shù)立奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神,從而達(dá)到同心協(xié)力共謀發(fā)展的目的,為金太陽(yáng)教育持續(xù)高速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面有請(qǐng)人力資源部***小姐,為我們講授《制度學(xué)習(xí)》。
領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,使我們有機(jī)會(huì)在此學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)的期待與激勵(lì),將為我們指明成長(zhǎng)的方向,F(xiàn)在讓我們用最隆重的掌聲有請(qǐng)(行政中心總監(jiān)***)為我們講授《員工職業(yè)心態(tài)歷煉》
感謝***的精彩授課,讓我們從中受益匪淺。魚(yú)兒之所以向往大海,是因?yàn)榇蠛5纳铄浜蛯拸V,鳥(niǎo)兒之所以向往天空,是因?yàn)樗{(lán)天的博大與高遠(yuǎn),祝愿你們?cè)?**公司前程似錦、共創(chuàng)未來(lái)!***公司新員工培訓(xùn)到此結(jié)束。!請(qǐng)大家全體起立,讓我們以熱烈的掌聲恭送領(lǐng)導(dǎo)。
入職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓、進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的.靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。“
作為一名年輕教師我們面對(duì)的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),要嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教他人,做好日常的備課、上課與批改工作,充分利用課堂40分鐘,讓學(xué)生體會(huì)“快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)”的宗旨;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。
入職演講稿 篇3
時(shí)光如水,歲月如梭,四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。期間,有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的滿面風(fēng)霜。從離開(kāi)校園到入職的那一刻起,都已經(jīng)成為過(guò)去。如果說(shuō),人生就像公交車,那每一個(gè)驛站,就意味著一個(gè)新的征程。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的年代,我很榮幸,能夠成為大慶工程建設(shè)公司油建公司的一名員工,懷揣著激情與夢(mèng)想,作為一股新鮮的血液,F(xiàn)在的我們,要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更好更快的成長(zhǎng),盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)換,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為一名新員工,我們于20__年8月25日開(kāi)始了油建公司組織的新員工入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是對(duì)公司各業(yè)務(wù),以及公司一些規(guī)章制度和安全防范知識(shí)的介紹,使我們對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了更深的.了解,并掌握了一些比較有用的技巧,對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅朔浅V匾淖饔谩F陂g,我們還參觀了“油建十一中隊(duì)展覽館”,通過(guò)對(duì)企業(yè)歷史的了解和深入,深深的體會(huì)到了作為一名油建工人的驕傲與自豪。
同時(shí),也讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃以及企業(yè)的定位和目標(biāo)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師的精心講解,也使我們對(duì)公司的基本運(yùn)作流程有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)更增強(qiáng)了我們對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心!白杂X(jué)從嚴(yán),好字當(dāng)頭”的隊(duì)魂深深的震撼了我,最講認(rèn)真的人——周占鰲,世界焊王——侯立民等一大批英雄模范人物,也讓我深深的體會(huì)到了作為一名油建工人,一定要嚴(yán)于律己,奮勇?tīng)?zhēng)先,努力為祖國(guó)的油田建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。要想扛住這面大旗,就要事事從嚴(yán),時(shí)時(shí)從嚴(yán),恪守“嚴(yán)細(xì)成風(fēng)鑄精品”的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處有嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的精神,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,只有這樣才能踐行我們“打造精品工程,立信百年油田”的承諾。
入職演講稿 篇4
崗位就是責(zé)任
剛到教師這個(gè)崗位就拿到一本聯(lián)校發(fā)給的書(shū)——《我是人民教師》。在扉頁(yè)上有李校長(zhǎng)給老師們的寄語(yǔ):“工作就是使命,使命就是盡職盡責(zé),崗位就是責(zé)任,責(zé)任就是勇敢擔(dān)當(dāng)!边@次,就引用里面的一句來(lái)作為我這次演講的題目《崗位就是責(zé)任》。
作為兒女,能夠孝敬父母。被父母需要,就是一種幸福;作為丈夫,能夠撐起家庭。被家人需要。是一種幸福;作為教師,能夠傳播知識(shí)和快樂(lè),被學(xué)生需要,是一種幸福。正是這種被需要的感覺(jué),讓我們產(chǎn)生一份責(zé)任。讓我們盡自己最大的努力扮演好生活中的每一個(gè)屬于自己的角色。
好教師與普通教師區(qū)別是什么?好教師會(huì)把工作當(dāng)成一種事業(yè),一種境界。一個(gè)好的教師一定是一個(gè)優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者,勇挑重?fù)?dān)的實(shí)踐者。換句話說(shuō),一個(gè)好的教師,會(huì)千方百計(jì)將學(xué)生的事情做好。
記得上大學(xué)時(shí)候,聽(tīng)過(guò)一位知名特級(jí)教師的講座.聽(tīng)到最后,有位同學(xué)這樣問(wèn)他:“當(dāng)老師是不是你的第一選擇?”他直截了當(dāng)?shù)幕卮穑骸安皇牵 碑?dāng)時(shí)我們都特別驚訝!這位同學(xué)接著問(wèn):“既然你不喜歡教師這個(gè)職業(yè),為什么你會(huì)成為全國(guó)知名特級(jí)教師?”他的眼里閃著自信,十分明確的.回答:“因?yàn)槲以谶@個(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待! “熱愛(ài)是最好的老師” “做自己想做的事情”這些話我們已經(jīng)耳熟能詳?shù)拿浴5,“?zé)任感可以創(chuàng)造奇跡”卻是讓人忽視。從那位老師的話我能悟出,只要有高度的責(zé)任感,即使在自己并非喜歡的崗位上和最理想的崗位上,也可以創(chuàng)造出奇跡。責(zé)任心是好教師最不能缺失的東西。
作為一名剛從事教育事業(yè)的年輕教師,記得在剛剛?cè)肼毜倪@段時(shí)間,聽(tīng)到老教師,前輩們教導(dǎo)我們最多的話就是“彎下腰,低下身子好好干!”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最真實(shí),誠(chéng)懇的教導(dǎo)。作為在大學(xué)剛剛畢業(yè),走向社會(huì)的學(xué)生,這些話被我深深刻在了腦子里面。
我會(huì)像一頭踏實(shí)的耕牛,任勞任怨地為這個(gè)職業(yè)而努力,為孩子們付出,踏踏實(shí)實(shí)賣力苦干,心無(wú)旁騖。
我的演講完畢,謝謝大家!
入職演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
在我還是學(xué)生的時(shí)候,我曾經(jīng)讀過(guò)一首將教師喻為小草的詩(shī),它是這樣寫的:不是我的,我絕不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都嘆息。
xx年的時(shí)候,懷揣著從小對(duì)教師這一職業(yè)的憧憬,我投身到了小學(xué)教育這一專業(yè)的學(xué)習(xí)中。扎實(shí)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)教育這一職業(yè)有了更為深刻理性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我更加堅(jiān)定了邁上三尺講臺(tái)的決心。畢業(yè)之后,延續(xù)著兒時(shí)的理想,牽引著故土的思念,我回到了家鄉(xiāng)烏丹,如愿以償?shù)某蔀榱藶醯ゆ?zhèn)中心分校四道杖房小學(xué)的一名新教師。
四道杖房小學(xué)也被稱為”山坡上的小學(xué)“。乍一聽(tīng)到這一名字,我想在座大多數(shù)老師都會(huì)和當(dāng)時(shí)的我一樣,產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):教學(xué)條件會(huì)不會(huì)不太好?年輕的理想總是容易在現(xiàn)實(shí)的打磨中黯然失色,我也未曾例外。懷著對(duì)人生新旅程的熱情和對(duì)工作環(huán)境的緊張這樣喜憂摻半的心情,我來(lái)到了承載幾多希望的校園。明亮的教室,瑯瑯的讀書(shū)聲、孩子澄澈的雙眼??那一刻,之前所有的情緒悄然散去,心底只余一抹愿與教育一詞同往的柔軟,一生堪與教師二字比肩的奉獻(xiàn)。
攜著這份特殊的“見(jiàn)面禮”,我開(kāi)始了與學(xué)生們的朝夕相處。在這個(gè)我們彼此磨合適應(yīng)的過(guò)程中,我碰到過(guò)許多問(wèn)題。但我始終相信,只要用“心”工作,荊棘坎坷,定會(huì)迎刃而解。 首先,用“心”了解學(xué)生。我所在的班級(jí)是六年級(jí),共有十一名學(xué)生。其中多數(shù)學(xué)生屬于留守兒童,由爺爺奶奶照顧,父母長(zhǎng)期在外打工,平日里住宿在學(xué)校,只有周末才回家。親子關(guān)系的缺失與家庭教育的缺位,造成一些孩子性格方面孤僻,冷淡,缺少這個(gè)年齡段少年應(yīng)有的活力。另外,由于四道仗房小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程師資的缺乏,孩子們每天的學(xué)習(xí)只能圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程開(kāi)展,久而久之,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)難免失衡,甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒?吹竭@種情況,也許你和我一樣,迫切想為學(xué)生做些什么,卻總是有心無(wú)力,空余酸楚和無(wú)奈,只能默默地對(duì)自己講,我要對(duì)孩子好一些,更好一些。 其次,用“心”向老師學(xué)習(xí)!皫熣,傳道授業(yè)解惑也。”初出茅廬,面對(duì)“傳道授業(yè)解惑”的重任,總是有太多值得學(xué)習(xí)的地方。四道杖房小學(xué)有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,為了幫助新教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師同我結(jié)對(duì)子,在專業(yè)上引領(lǐng)我快速進(jìn)步。李老師不僅工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,教學(xué)功底專業(yè)扎實(shí),而且在如常生活中對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。這些一點(diǎn)一滴、一言一行都在潛移默化中影響著我。講出來(lái)的可能只是稀松平
常的事例,但流淌著的卻是見(jiàn)微知著的.收獲:用心聽(tīng),用心看,用心學(xué)習(xí),用心感受。如此方可對(duì)得起“師者”二字。 最后,用“心”與家長(zhǎng)溝通。父母是孩子人生中的第一任老師,家長(zhǎng)的言行態(tài)度對(duì)于孩子,總是有著靜水流深的影響。雖然班級(jí)中許多學(xué)生的父母背負(fù)著生計(jì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但為人父母者對(duì)子女的關(guān)心牽掛卻是不會(huì)改變的。同時(shí),與家長(zhǎng)及時(shí)有效的溝通,也可以幫助更好的了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,從而開(kāi)展學(xué)生工作。在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,我更愿意傾聽(tīng),聽(tīng)取得的成績(jī),聽(tīng)未來(lái)的擔(dān)憂,聽(tīng)分離的愧疚,聽(tīng)父母的期冀??告訴家長(zhǎng)孩子仍然是你們的驕傲,雖然成長(zhǎng)的路上碰到不少阻礙,但只要我們配合,耐心幫助孩子,成長(zhǎng)路上的小插曲,終會(huì)安然度過(guò)。 誠(chéng)然,在日,嵥榈慕虒W(xué)生活中,我們吃也清淡,穿也素雅。但也正是因?yàn)槿绱,才更需要我們初入職?chǎng)的青年教師擁有一顆安定的心,一顆安頓的心,一顆安寧的心。你若享受教書(shū),那么即使殘羹冷炙也甘之如飴;但倘若你只是當(dāng)教書(shū)是你謀生糊口的手段,那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,也不是天涯與海角,而是從周一上午到周五下午的“度日如年”。
學(xué)高為師,身正為范。教育是孕育心靈的事業(yè),需要每個(gè)教育者有心、用心、盡心,----有心才有真愛(ài),用心才能懂愛(ài),盡心才是會(huì)愛(ài)。作為基層小學(xué)的新教師,面對(duì)大千世界,更應(yīng)心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
年輕的老師們,新的人生旅程,讓我們一起,從“心”開(kāi)始。
謝謝!
入職演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
下午好!我叫唐洪林,來(lái)自于電解二廠計(jì)算站,很高興能站在這里有機(jī)會(huì)參加公司的演講比賽,今天我演講的題目是《涌鑫——生命的轉(zhuǎn)折》。
作為一個(gè)剛跨出學(xué)校大門,步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),涌鑫——是我生命的轉(zhuǎn)折,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)可以讓我施展才華的平臺(tái),展翅高飛、任由翱翔的天空。生命會(huì)因此而精彩。
當(dāng)我背起行囊,拿起行李跨步邁入涌鑫公司時(shí),腦海中浮現(xiàn)的是我的夢(mèng)想,我的.人生,我生命的價(jià)值。日子像日歷一樣一天天翻身而過(guò),生活像白駒過(guò)隙不留痕跡。而因此,我知道了很多,懂得了更多。明天總要面對(duì),當(dāng)一切歸于平靜,生活有了新的開(kāi)始,夢(mèng)想有了新的追求,我們的明天將會(huì)更加美好!
兩個(gè)月以來(lái),當(dāng)我從學(xué)生變?yōu)轭A(yù)就業(yè)職員時(shí),巨大角色的轉(zhuǎn)變讓我變得懵懂,不知所措,不知道我將如何面對(duì)新的環(huán)境和生活。但是時(shí)間不會(huì)因此而停步,生活總要繼續(xù)。剛開(kāi)始無(wú)法習(xí)慣校園里無(wú)憂無(wú)慮、色彩斑斕的生活變?yōu)槊刻臁吧习唷掳唷燥垺X(jué)”如此乏味、無(wú)聊的生活,不像學(xué)校那樣的充實(shí)。但是,無(wú)形當(dāng)中讓我感受到了生活的壓力,我需要習(xí)慣,我需要改變。面對(duì)我的夢(mèng)想,我的未來(lái),我要的成功,開(kāi)始對(duì)新生活的挑戰(zhàn),披荊斬棘,創(chuàng)造我的輝煌!
兩個(gè)月以來(lái)的職業(yè)生活,讓我感受到了安全無(wú)處不在,安全息息相關(guān)。沒(méi)有安全的保障,生產(chǎn)也無(wú)法進(jìn)行。正確穿戴勞保用品,牢固樹(shù)立安全意識(shí),努力提高防護(hù)技能,積極查處隱患,認(rèn)真做好安全工作,確保人生設(shè)備安全。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)操作規(guī)程,反違章操作,做到“三不傷害”。 ,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以隱患排查治理為基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)水平,減少事故發(fā)生,保障人身安全健康,保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。我們要以安全為首,敲響安全警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!
集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。團(tuán)結(jié)是一個(gè)企業(yè),一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和立命的根基。來(lái)到涌鑫公司讓我深深感受到了公司輝煌的明天,每個(gè)車間,每個(gè)工段,每個(gè)班組。無(wú)處不是積極向上,團(tuán)結(jié)奮斗,以公司利益為目標(biāo),安全第一為宗旨,各展其采華,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)利益而奮斗!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路途中,我們哭過(guò),笑過(guò),跌倒過(guò)、、、但是我們不怕痛,摔倒了再爬起來(lái),抹掉眼淚,繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在這漫漫人生路中,每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候,當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會(huì)怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)上向?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默默無(wú)聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去,昨天已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史。過(guò)去屬于死神,未來(lái)還將屬于我自己,憧憬一下未來(lái)的美好,相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!努力,世界屬于我們的。因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力,加油!!
我心理健康,所以我身體健康。我相信,在涌鑫公司未來(lái)的日子中我們會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷改革,用我們的雙手創(chuàng)造未來(lái)的財(cái)富。為我的未來(lái)而努力,為涌鑫而奮斗!
謝謝!
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