實(shí)習(xí)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的實(shí)習(xí)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！順著夏天熱情似火的風(fēng)，我們來到順德一中，在這里開始我們激動(dòng)人心的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，八周的時(shí)間已走到盡頭，在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的十一月，我們又不得不踏上新的旅程。
八周的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、周密安排，老師的一言一行、循循誘導(dǎo)，同學(xué)們的禮貌熱情、支持配合都已深深刻在我們的腦海中。一中雄厚的師資力量，齊全的教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)的軟硬件設(shè)施，為我們提供了最便利的實(shí)習(xí)條件。
現(xiàn)在回想起這剛剛過去的幾十天，一幕幕感動(dòng)的畫面又浮現(xiàn)在我們眼前。
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們的實(shí)習(xí)工作，還記得見面會(huì)上吳校長(zhǎng)、曾主任對(duì)我們寄托的希望，在升旗儀式上余主任對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)的歡迎致辭，我們深受感動(dòng)。學(xué)校還安排了12位優(yōu)秀的班主任和12位優(yōu)秀的科任老師全程指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。這樣的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都有的，我們慶幸之余都是感激！特別是我們的曾主任，就像是實(shí)習(xí)隊(duì)12位孩子的媽媽一樣，悉心照顧我們，我們的實(shí)習(xí)生活也由此變得快樂充實(shí)。
在教學(xué)上，我們的科任老師和班主任給我們提供了全方位的指導(dǎo)和無私的幫助。
科任老師深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中，從備課到上課到講評(píng)，各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟都滲透著他們的辛勤汗水。老師們?cè)谡n前的鼓勵(lì)，課后的建議，讓我們更勇敢的走上講臺(tái)，更自信的走近學(xué)生。在老師們耐心的指導(dǎo)下，通過這幾周的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們的教學(xué)技能、課堂管理、表達(dá)能力等方面都得到了很大的提高。
我們的班主任對(duì)我們關(guān)懷備至，放手讓我們參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)。通過巡早讀、早操和晚修，我們品嘗到了班主任工作的艱辛，和艱辛中的那份快樂；通過開展主題班會(huì)和組織班級(jí)活動(dòng)，我們體會(huì)到了班主任工作的繁重，和繁重中的那份責(zé)任！多得班主任的指導(dǎo)，我們站在管理者這一新的`角度去面對(duì)學(xué)生，走近學(xué)生。這不但填補(bǔ)了我們?cè)诎嗉?jí)管理方面的空白，也讓我們深刻體會(huì)到以身作則，關(guān)愛學(xué)生的重要性。每一次和班主任走在一起，感覺就像走進(jìn)了一座寶庫，他們傳授的豐富經(jīng)驗(yàn)，提出的寶貴意見，將使我們終身受用。
此外，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我們獲得了充分的教學(xué)資源和多方面的體會(huì)和鍛煉。
計(jì)算機(jī)科組開放計(jì)算機(jī)室給我們，讓我們方便的查找資料、制作課件。
通用技術(shù)老師給兩位實(shí)習(xí)生在教材、課程安排等方面提出了獨(dú)到見解和建議。
美術(shù)科組三位老師同時(shí)指導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生，并提供了輔導(dǎo)美術(shù)高考生的機(jī)會(huì)。
音樂老師讓實(shí)習(xí)生加入到了合唱團(tuán)比賽的訓(xùn)練之中，感受團(tuán)隊(duì)管理。
物理科組三位老師對(duì)實(shí)習(xí)生熱情細(xì)心的指導(dǎo)。
高一年級(jí)的廣播操比賽，高一高二年級(jí)的籃球比賽，讓我們看到了學(xué)生活力四射的一面。
在中段交流會(huì)上，兩位優(yōu)秀班主任給了我們一筆巨大的精神財(cái)富。王瑤老師告訴了我們新老師要做些什么，李傳揚(yáng)老師語重心長(zhǎng)的送給我們八個(gè)字——“用心聽石，可聆天籟”。讓我們這些菜鳥級(jí)的老師耳目一新，為之振奮！
我們還有幸參加了教職工大會(huì)，成人高考準(zhǔn)備工作和期中考試的監(jiān)考及聯(lián)絡(luò)工作，感受到了學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。
在此過程中，我們也順利開展了第二課堂活動(dòng)和教育調(diào)研。在第八節(jié)活動(dòng)課開設(shè)了三個(gè)興趣班，分別是圖片處理、動(dòng)畫制作和C＋＋編程，每星期開一到兩節(jié)課，同學(xué)們對(duì)此學(xué)習(xí)的熱情很高，都表示有所收獲。在課余時(shí)間，我們進(jìn)行了關(guān)于我校高一高二年級(jí)鋼筆字練習(xí)的教育調(diào)研，由此更了解了學(xué)生。
在此，我們也要感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持和配合。他們的微笑，他們的掌聲和肯定的目光，給了我們最大的鼓舞！和學(xué)生們?cè)谝黄穑覀冋业搅藶槿藥煹膭?dòng)力、為人師的樂趣，更體會(huì)到了為人師的責(zé)任！
我們還要感謝后勤老師對(duì)我們生活的照顧。在他們熱情的幫助下，我們很快適應(yīng)了這里的生活。
確實(shí)，我們?cè)谶@里要感謝的很多很多，我們甚至要感謝學(xué)校里的一草一木、一水一石。今天與其說是總結(jié)會(huì)，不如說是我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的感恩會(huì)！
我們知道我們身上還有很多的不足，我們還有很長(zhǎng)的路要走，但是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷為我們展現(xiàn)了作為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神，給我們指引了前進(jìn)的方向。我們一定會(huì)把順德一中的精神帶到以后的教學(xué)生涯中，堅(jiān)定的走下去。
最后，讓我們?cè)俅握嬲\地道一聲謝謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們的支持與指導(dǎo)！在此誠摯的祝福我們順德一中的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下！
謝謝大家！
實(shí)習(xí)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表08生化班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言！
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間，但對(duì)于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。40多個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺(tái)，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了"老師"這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
基本情況：
我們班共40名同學(xué)，18名同學(xué)自主實(shí)習(xí)，21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習(xí)，一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。
自主實(shí)習(xí)的18位同學(xué)于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實(shí)習(xí)學(xué)校，進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。21名集中實(shí)習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中，前三周時(shí)間在三中實(shí)習(xí)初中內(nèi)容，后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
永康三中實(shí)習(xí)：
永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方，在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來到永康三中，在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)，三中學(xué)校為我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì)，會(huì)后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通，接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開始了為期三周的初中實(shí)習(xí)生活。
三中的實(shí)習(xí)緊張而又忙碌，但卻非常的充實(shí)而快樂。第一周我們是見習(xí)，主要聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對(duì)教材的處理、對(duì)課堂的組織管理等；了解班級(jí)基本情況，熟悉學(xué)生，以便能更好地管理班級(jí)。同時(shí)，我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后，有的同學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度與原來聯(lián)系的時(shí)候有出入，因此，也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開始，我們同學(xué)相互合作，開始走上講臺(tái)。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習(xí)。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習(xí)與班主任實(shí)習(xí)同時(shí)開展，任務(wù)更重，他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去，但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班級(jí)管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時(shí)間，我們無時(shí)無刻不在思考著，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問題，怎樣與學(xué)生交流，也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺得很值得，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力，在付出。第一次上課難免會(huì)緊張，隨著上課的次數(shù)多了，我們也就越來越熟練，能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的表揚(yáng)，我們自己也感到十分的開心。在實(shí)習(xí)過程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過批改作業(yè)、試卷等，對(duì)我們知識(shí)的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的.幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點(diǎn)不到就起床，吃過早飯，就去各自實(shí)習(xí)的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的疑問。晚自習(xí)到各自的班級(jí)坐班，協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺得累。相反，我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生，去了解學(xué)生，和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助學(xué)生解決問題，鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間，我們和他們一起運(yùn)動(dòng)，和他們一起暢想自己的夢(mèng)想。在此期間，我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會(huì)，效果不錯(cuò)，學(xué)生們很喜歡，對(duì)他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學(xué)之間鬧矛盾，當(dāng)面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動(dòng)請(qǐng)教原班主任，這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，雖然很累，但是收獲很大，更加堅(jiān)定了自己的選擇。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作，無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上，還是班主任工作的指導(dǎo)方面，都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會(huì)了"為人師表"的涵義。
在實(shí)習(xí)過程中，我們學(xué)到了許多平時(shí)在學(xué)校課堂里不能學(xué)到的東西，同時(shí)也深深感覺到理論與實(shí)踐之間存在的差距，如何運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，如何將我們的理論知識(shí)化為實(shí)踐教學(xué)中的有用知識(shí)，這需要我們?nèi)ド钌畹捏w會(huì)與思考。
永康民主小學(xué)的實(shí)習(xí)：
11月1日開始，我們開始了為期三周的小學(xué)實(shí)習(xí)。
到民主小學(xué)的第一天早晨，民主小學(xué)為我們開了個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎見面會(huì)。會(huì)后我們實(shí)習(xí)的同學(xué)各自到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)開始了我們的小學(xué)實(shí)習(xí)。由于在小學(xué)，科學(xué)課不是主課，課時(shí)相對(duì)較少，這樣我們就有很多的時(shí)間去嘗試上一些其他的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、思想品德等等，這給了我們很多新的體驗(yàn)、新的挑戰(zhàn)，也鍛煉了我們綜合能力。我們有的同學(xué)，如吳琛琛、胡暢等同學(xué)還主動(dòng)向老師提出要課上——語文、數(shù)學(xué)等課，積極主動(dòng)。多數(shù)同學(xué)一有空就去聽老師們的課，在此期間我們也聽了好幾節(jié)公開課，收獲很多。通過小學(xué)的實(shí)習(xí)，我們對(duì)小學(xué)的教學(xué)、管理也有了一些認(rèn)識(shí)與了解。在小學(xué)的教學(xué)過程中，我們認(rèn)為對(duì)知識(shí)深度要求不是很高，但對(duì)知識(shí)的廣度要求較高，需要我們"博學(xué)"。在管理方面，由于小學(xué)生活潑可愛、好動(dòng)、又調(diào)皮，加上科學(xué)課不是主課，學(xué)生聽課的認(rèn)真程度與主課也有不同，因此，與初中學(xué)生的管理存在較大的差異，我們大家感覺到小學(xué)課堂的管理是一個(gè)較大的難題，上課的一半時(shí)間花在維持課堂紀(jì)律上，同學(xué)普遍反映課堂紀(jì)律不知道怎么維持，怎樣才能有效的管理學(xué)生。如果沒有有效的課堂管理調(diào)控，一節(jié)課即使準(zhǔn)備得再好也難以達(dá)到理想的效果。但我們也發(fā)現(xiàn)：我們上課的時(shí)候?qū)W生比較活潑，課堂紀(jì)律比較吵，但指導(dǎo)老師他們上課的時(shí)候，課堂紀(jì)律又是另一種景象：學(xué)生聽課認(rèn)真，師生互動(dòng)井然有序，學(xué)生回答問題比較到位……。針對(duì)這一問題，我們?cè)S多同學(xué)請(qǐng)教了指導(dǎo)老師，也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們?nèi)パ芯俊⑷?shí)踐的一個(gè)課題。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們大家都很認(rèn)真，團(tuán)結(jié)，相互幫助，遇到問題也互相討論，有時(shí)為了一個(gè)問題、一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)引言而到深夜。同學(xué)生病了、同學(xué)的指導(dǎo)老師有事、班級(jí)里要開展一個(gè)活動(dòng)……同學(xué)們都會(huì)相互鼓勵(lì)、相互幫助。在實(shí)習(xí)中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
時(shí)間總是短暫的，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們得到了難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)申屠院長(zhǎng)、高副院長(zhǎng)，教務(wù)處呂處長(zhǎng)、理工分院葉院長(zhǎng)在百忙中來實(shí)習(xí)學(xué)�？赐覀�，給我們帶來了溫暖、關(guān)心與鼓勵(lì)，我們將銘記在心中；感謝我們的帶隊(duì)老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六周來的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。謝謝你們！
在為人師的路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"我們會(huì)不斷努力！實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但更艱巨的任務(wù)——就業(yè)招考在等著我們，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝！
實(shí)習(xí)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
近4周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們也要返校上課了。借此之際，我們11級(jí)食品科學(xué)與工程實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴公司領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
我們的實(shí)習(xí)生活從公司的老師給我們上安全教育課程開始，一天的安全教育課程上完以后，我們才被安排到不同的車間不同的崗位開始實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)。我們都是第一次出校門進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)，所以在工作學(xué)習(xí)上難免出錯(cuò)，不過我們?cè)诟鱾�(gè)車間的那些主管老師們都不厭其煩的給我們講解啤酒的知識(shí)，并沒有因?yàn)閯傞_始我們對(duì)工作的不熟悉而把我們放在一邊。
我們從進(jìn)入公司的第二天就開始了正真的實(shí)習(xí)生活，開始按時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)下班，聽從公司老師們的安排，在不同的車間進(jìn)行學(xué)習(xí)工作。
首先我們是在糖化發(fā)酵車間，車間老師帶我們認(rèn)識(shí)設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)以及糖化發(fā)酵的'流程工藝，講解一些環(huán)節(jié)對(duì)啤酒品質(zhì)的重要性。還有啤酒酒花添加對(duì)啤酒品質(zhì)的影響等。在糖化發(fā)酵檢測(cè)中心，老師對(duì)啤酒的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，我們?cè)谂赃呌^察，學(xué)習(xí)，后來在老師的監(jiān)看下我們來做一些基礎(chǔ)的酸堿檢測(cè)等。其次是在物流部門，我們所有實(shí)習(xí)生參加勞動(dòng)，需要所有人合作才可以更好地完成工作，這樣一來工作就鍛煉了大家的合作精神。最后的車間是在包裝部，在李老師的帶領(lǐng)下大家在工廠的流水線上進(jìn)行工作，雖然工作不累，不過對(duì)于一些沒參加過勞動(dòng)的學(xué)生來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)，不過大家都做得還好，沒有人中途因?yàn)樽约旱脑蚨绊懮a(chǎn)。
這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來說，是進(jìn)入社會(huì)之前的一次真正演練，一次重要經(jīng)歷，我相信這次實(shí)習(xí)讓所有實(shí)習(xí)生受益匪淺。最后我還要再次感謝學(xué)校帶隊(duì)張老師和金龍泉公司主要安排我們的韓老師。謝謝
實(shí)習(xí)演講稿4
各位尊敬的考官：
你們好!
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxxxxx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專業(yè)。大學(xué)四年，通過不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、和社會(huì)工作，在會(huì)計(jì)，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的工作環(huán)境。
去年xx月份畢業(yè)以后，我有幸在xxxx工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激勵(lì)著我不斷地拼搏、進(jìn)取。在這半年的時(shí)間里，我工作主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)致，工作業(yè)績(jī)得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
通過幾年的'工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡、經(jīng)驗(yàn)上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
xxxx這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求xxxx不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀xxxx時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xxxx工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多xxxx隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
實(shí)習(xí)演講稿5
各位xx、xx、xx級(jí)同學(xué)：
大家晚上好！
今天我們?cè)谶@里召開20xx級(jí)旅游管理、酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，這是很有意義的。專業(yè)實(shí)習(xí)是旅游與酒店管理專業(yè)的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)，是大學(xué)生活的重要內(nèi)容。去年12月初至今年5月底，我們安排xx級(jí)旅游管理、酒店管理班學(xué)生到XX天悅嘉柏酒店、XX皇冠假日酒店、XX開元名都酒店、XX中都青山湖酒店四個(gè)五星級(jí)酒店，進(jìn)行了為期半年的專業(yè)實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在他們已經(jīng)結(jié)束實(shí)習(xí)勝利歸來。剛才我們給優(yōu)秀實(shí)習(xí)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書，請(qǐng)了四位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表上臺(tái)發(fā)言介紹他們的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和收獲。今天下午我們還進(jìn)行了畢業(yè)論文答辯，要求同學(xué)們寫畢業(yè)論文時(shí)也要緊緊結(jié)合實(shí)習(xí)來寫。從畢業(yè)論文和今天晚上優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言的情況看，這次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功，同學(xué)們收獲很多，學(xué)到很多，體驗(yàn)很多，感想很多。通過實(shí)習(xí)，他們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、技能，學(xué)會(huì)了思考、實(shí)踐、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、態(tài)度、禮儀、忍耐、微笑，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)了不抱怨。他們變得更成熟了，更老練了，更能干了，更淡定了，更合作了，更大氣了，更理解和熱愛自己的專業(yè)了。我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而感到高興，感到興慰。實(shí)習(xí)鍛煉了提高了大家，這次實(shí)習(xí)取得了圓滿的成功！讓我們一起用掌聲表示祝賀！
記得去年11月我們召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員講話中，我對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)提出了十六個(gè)字的.要求：“服從安排，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，善始善終。”現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)用自己的行動(dòng)做到了這十六個(gè)字的要求，這是可喜可賀的。但也有少數(shù)同學(xué)未能堅(jiān)持，中途開了小差，不打招呼就一走了之，當(dāng)了逃兵，這是令人遺憾的。根據(jù)學(xué)校的制度，無特殊原因中途停止實(shí)習(xí)的，不能按時(shí)畢業(yè)，需要通過辦理補(bǔ)實(shí)習(xí)手續(xù)并真正補(bǔ)了實(shí)習(xí)，才能獲得畢業(yè)證書。
今后，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)實(shí)習(xí)的管理，精心挑選實(shí)習(xí)酒店，精心組織實(shí)習(xí)，精心指導(dǎo)實(shí)習(xí)，使實(shí)習(xí)成為更加重要的更加有效的教學(xué)活動(dòng)，使實(shí)習(xí)為你們走向成長(zhǎng)、成熟、成功，打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望xx、xx級(jí)的同學(xué)，向你們的學(xué)兄、學(xué)姐們學(xué)習(xí)，認(rèn)真搞好課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備今后的實(shí)習(xí)，不要荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間。
xx級(jí)的同學(xué)，即將畢業(yè)，即將離開同學(xué)、離開老師、離開母校，走向社會(huì)，走上工作崗位。在這離別之際，我真心地祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們：順利就業(yè)，一路平安，用你們的勇氣、智慧和汗水，開創(chuàng)自己人生的美好未來！
最后我還想建議，xx級(jí)的畢業(yè)班同學(xué)們，你們回到家里，要用你們?cè)谖逍羌?jí)酒店實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能，用你們的孝心、誠心、愛心，好好地為你們的父母和家人做點(diǎn)事情，讓他們也體驗(yàn)和享受一下“五星級(jí)的服務(wù)”！
實(shí)習(xí)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！能代表在二十中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)第二十中學(xué)為我們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝，感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位
老師，兩個(gè)月來對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)；同時(shí)，也感謝母校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)所付出的心血。
在第二十中學(xué)，我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。在教學(xué)方面，老師們以身為范，非常熱情地配合和指導(dǎo)我們開展各項(xiàng)教學(xué)工作，在聽課、教案、試講、上課和教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)上，非常耐心地回答我們的疑問，指出問題，提出寶貴意見；在班級(jí)管理方面，各位班主任非常配合我們了解班級(jí)管理工作和學(xué)生情況，大力支持我們開展班會(huì)活動(dòng)和對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育。正是得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的`辛勤付出，我們這些師范生迅速成長(zhǎng)為了“準(zhǔn)教師”。 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。 在二十中學(xué)的教育實(shí)習(xí)日子里，我們每天都過得很充實(shí)。在具體的教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)管理工作中，我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實(shí)踐活動(dòng)充分鍛煉了我們?nèi)粘９芾砉ぷ鞯哪芰�，大大提高了我們備課講課水平，深化了我們對(duì)教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)，初步形成我們實(shí)習(xí)生的教學(xué)風(fēng)格。我們也能夠非常清晰地認(rèn)識(shí)到我們跟指導(dǎo)老師的差距和我們?cè)诮虒W(xué)過程中的不足之處，從而明確了以后努力的方向。我想，我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)之所以能夠取得這樣的成果，不僅僅是因?yàn)槲覀冴?duì)友的努力，更是因?yàn)槎袑W(xué)為我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境與二十中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同營(yíng)造出來的良好的教學(xué)氣氛。
最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝各位老師給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位老師身體健康、工作順利。謝謝大家！
實(shí)習(xí)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里，不禁回想起一年前開學(xué)典禮的那個(gè)下午，我們坐在同樣的教室里，初來二院，懷揣著懵懂，緊張與興奮，開始了見習(xí)生活。從寒冬，到酷暑，從耕耘，到收獲，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。今天，在我們圓滿完成見習(xí)任務(wù)，即將開始生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)刻，我們的心情除了興奮與期待，更多了一份歷練鑄就的沉穩(wěn)，知識(shí)鑄就的自信和責(zé)任鑄就的執(zhí)著，還有，對(duì)給予我們沉穩(wěn)，自信與執(zhí)著的各位帶教老師滿懷真誠的一聲：謝謝。
謝謝您，細(xì)心周到，盡職盡責(zé)的內(nèi)科老師。是您，為了一個(gè)自己專業(yè)并不熟悉的問題奔波于各個(gè)科室尋求一個(gè)滿意的解答;是您，讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn)并不是本科室醫(yī)師也能把知識(shí)講得如此出彩;是您，為了讓我們?cè)诮y(tǒng)考中取得好成績(jī)，利用大量工作之余的時(shí)間總結(jié)額外的題目……
謝謝您，百忙之中也永遠(yuǎn)把學(xué)生放在心頭的外科老師。我們忘不了每一次您值完夜班卻仍堅(jiān)持上課、帶見習(xí)時(shí)微笑卻難掩疲憊的眼神;忘不了一個(gè)個(gè)看手術(shù)視頻的晚上，您其實(shí)都是剛下手術(shù)，卻在講課之余，還不忘調(diào)侃一下課堂氣氛;忘不了，您為了給我們提供更多看手術(shù)的機(jī)會(huì)，費(fèi)心為我們爭(zhēng)取到的每晚額外見習(xí)……
謝謝您，平易近人，深得人心的婦科老師。工作時(shí)，您像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)，詳盡地討論、安排出每一次見習(xí)的計(jì)劃，每一小組甚至都有不同安排，讓有限的時(shí)間被最大程度的`利用;工作之余，您像一個(gè)朋友，或者一個(gè)姐姐，一個(gè)媽媽，我們不計(jì)其數(shù)的問題，學(xué)習(xí)上，生活上，您總不厭其煩地解答，伸出您永遠(yuǎn)溫暖的手……
謝謝您，待我們像待孩子一般的兒科老師。一次次，您翻遍一本本病歷，找到幾個(gè)典型患兒為我們講解;一次次，您放下主任、副主任醫(yī)師的尊嚴(yán)，去勸說甚至討好不理解、不合作的患兒家長(zhǎng)，只為讓我們對(duì)知識(shí)有更清晰的理解;老師，我們都知道您身體不好，您所有的堅(jiān)持和努力，我們都看在眼里，記在心里，請(qǐng)接受我們默默的祝福，老師，保重身體，祝您健康。
時(shí)間是神奇的魔術(shù)，它在不知不覺中，把沉甸甸的收獲放入行囊。從走近病房都會(huì)膽怯，到如今沉穩(wěn)而有條理的問診;從不適應(yīng)醫(yī)院的生活而總想逃避，到如今每晚堅(jiān)持來上自習(xí);從旁聽門診像聽天書，到如今很多病例都能獨(dú)立思考;從抱著厚厚的內(nèi)外科課本犯愁不知如何啃起，到如今的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在頭腦中非常清晰……這一年中，我們成長(zhǎng)了太多。一生中有很多個(gè)一年，過去的一年是我們迄今為止歷練、收獲最大的一年，而馬上到來的一年，必將成為對(duì)我們而言更加是質(zhì)的飛躍的一年。就像磨了多年的槍終于要上戰(zhàn)場(chǎng)，就像努力多年的演員終于要登臺(tái)亮相，檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了!
在此，我代表全體同學(xué)，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們一表決心：首先，我們會(huì)遵守醫(yī)院及教務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，完成本職工作與學(xué)習(xí)，不遲到早退，不松懈怠慢;其次，我們將謹(jǐn)遵“醫(yī)學(xué)生誓言”，奉行一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)師的職業(yè)操守，并以最大的熱情和最執(zhí)著的努力盡到一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的偉大職責(zé)和使命;再次，抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在提高基本理論，基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，增加臨床經(jīng)驗(yàn)，更在醫(yī)德方面不斷完善自己;最后，要以一個(gè)真正的“二院人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一個(gè)良好的精神面貌，精益求精的態(tài)度面對(duì)患者，為早日成為一個(gè)真正合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，我們站在一個(gè)新的起跑線。未來的一年，對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及職業(yè)生涯而言將是一個(gè)里程碑。讓我們用一百分的熱情與信念投入生產(chǎn)實(shí)習(xí)的生活，為未來的領(lǐng)跑全力加速，為最初的夢(mèng)想和曾經(jīng)的誓言付諸努力。實(shí)現(xiàn)“為全人類健康事業(yè)奮斗終身”的理想，路，就在腳下。
實(shí)習(xí)演講稿8
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我在臨床工作也快6年了。真正接觸到臨床護(hù)理，才發(fā)現(xiàn)我們的工作遠(yuǎn)非打打針發(fā)發(fā)藥那么簡(jiǎn)單。臨床護(hù)理雖然繁瑣重復(fù)，可仍需要我們以高度的責(zé)任心去摸索，去實(shí)踐，去創(chuàng)新，掌握各方面知識(shí)便于和病人溝通，用豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能取得病人信任，有良好的心理素養(yǎng)應(yīng)對(duì)工作中的緊急狀況，我們只有不斷努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代整體護(hù)理的高要求，這是我作為一名普通臨床護(hù)士的深深感觸。
曾懊悔過自己的選擇。在充滿血腥味的病床前，聽到太多痛苦的呻吟，我的心跟著沉重;用心去護(hù)理病痛中的患兒，終究無法挽回那些脆弱的年輕生命，感嘆我們的力量好小，在病魔面前顯得那么蒼白無力;我們傾全力救治病人卻無能為力時(shí)，不得不感受著一幕幕人生最悲慘最無奈的別離，而這些又豈是常人所能理解的呢?因?yàn)闊o法承受痛苦，因?yàn)闊o法延續(xù)歡笑，所以我想過放棄這個(gè)職業(yè)。
工作性質(zhì)的特殊讓我們難免有些苦悶。要上晚班，生物鐘被打亂不說，晚上那高度緊繃的心弦還真怕它一下子斷裂。忙碌一夜落下了黑眼圈也不知道何時(shí)才可以恢復(fù)。由于經(jīng)常配藥，我們的手被磨起厚實(shí)的繭，皮膚也不再細(xì)膩。愛美之心人皆有之，何況我們那么多年輕的護(hù)士姐妹呢?因?yàn)槟贻p，我們不怕辛苦，也無所畏懼。所以，也請(qǐng)?jiān)试S我們有片刻的埋怨，也請(qǐng)別指責(zé)我此刻些許自憐的情緒，那只是我們想慰籍心靈的方式。
天空剛乏起魚肚白，當(dāng)走廊上折射出那絲絢爛的金色光芒，當(dāng)潔白的.身姿踏著輕盈的腳步投影在地面的那剎，相映成輝的美麗畫面就這樣被永久的定格。我腦海中依然回味著那不經(jīng)意的一瞬。沉溺在睡夢(mèng)中的人大概會(huì)笑話怎么還有那樣的閑情逸致。孰不知在無奈中磨礪這番自我的快樂，在瑣碎中充實(shí)如晨曦般明朗的心境，是多么的不易。
當(dāng)我們微笑著送走一批批康復(fù)的病友時(shí)，我的內(nèi)心才會(huì)有一種由衷的欣慰，再多的辛酸與苦累也會(huì)在那一刻拋之腦后。那種滲入心底的喜悅與成就感泄露著我們最真實(shí)的情感，我們，還是用心去關(guān)愛著需要照顧的病人。護(hù)患關(guān)系的融洽，越多世人的理解，讓我熱愛著我的職業(yè)，也為我們平凡的護(hù)理工作驕傲著。
我們是新一代的白衣天使，我們肩負(fù)著守護(hù)健康的重任，我們?cè)诓粩嗯Γ鋵?shí)完善自己，既然選擇了護(hù)理，必將無怨無悔，哪怕前方再坎坷崎嶇!
實(shí)習(xí)演講稿9
又是護(hù)士節(jié)了，春暖花開的時(shí)候，寄托了太多美好，太多思考……
嚴(yán)格說對(duì)不久的職業(yè)“白衣天使”，我還沒有很確定的概念，接觸一點(diǎn)，感悟一點(diǎn)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是天涯又咫尺。我覺得護(hù)理談不上理想中的崇高無暇，笑語生死，力托希冀什么的。平凡，現(xiàn)實(shí)不過的樸實(shí)。開始發(fā)覺這些時(shí)很是受了打擊，不過慢慢覺得，平凡中的真誠，樸實(shí)里的燦爛，足夠了。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。
在這三年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名兒科護(hù)士 ，兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的.責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。關(guān)于xx年5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文
一次夜班，來了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……
這時(shí)，由于胃管刺激，患兒開始嘔吐，這本來是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了!”
患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠�；純旱暮粑椒�(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神，聽著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。
在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上�？吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光，聽到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”
我知道，這就是我所向往和追求的。
將自己熱愛的工作做到完美的感覺，像午后一杯綠茶帶來的清新，像睡前一本好書帶來的精神小憩。對(duì)于工作，我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè)，事業(yè)，更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對(duì)于責(zé)任，每個(gè)人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國家，教師的職責(zé)是培育人才，而我的職責(zé)是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰�！鞍压ぷ髯龅轿弧�，是我一直在追求和努力的方向。
護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字!想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己，照亮別人!南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲!每一位真正的護(hù)士都是天使!是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士陪伴蒼老的生命!有人曾說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
我熱愛我的護(hù)理工作，因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè)，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動(dòng)人的華彩;我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩;去體會(huì)把工作做到位之后帶給自己心靈的寧靜，所以我會(huì)把自己這份熱愛的工作做到位，做更好!
實(shí)習(xí)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，
我是置換實(shí)習(xí)學(xué)生代表XX，目前在xx市XX小實(shí)習(xí)。很榮幸能作為置換實(shí)習(xí)的XX名學(xué)生代表在此發(fā)言。
時(shí)光匆匆，白駒過隙，兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗(yàn)了成長(zhǎng)、收獲了友誼。XX大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學(xué)校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財(cái)富和美好的記憶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的頂崗實(shí)習(xí)教師們向承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時(shí)也感謝置換學(xué)習(xí)給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，把大學(xué)里的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。
接下來，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時(shí)間的置換做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功，大學(xué)三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實(shí)自我、完善自我，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，提高自身專業(yè)技能和教師技能，為教育事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。實(shí)習(xí)前夕，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們?cè)谒枷肷�、理論上以及行�?dòng)上都為置換頂崗實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來自不同專業(yè)不同班級(jí)的頂崗生們被分在、等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測(cè)，憧憬與向往開始了大學(xué)又一個(gè)重要時(shí)光———實(shí)習(xí)。而我們此次實(shí)習(xí)與其他實(shí)習(xí)有絲絲差異，置換頂崗實(shí)習(xí)。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學(xué)校，和置換老師交接以后，便開始了教師職業(yè)的第一課�；蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄，在教師道路上，如何學(xué)做一名優(yōu)秀合格的.教師，我們一直努力、一路行進(jìn)。記得剛到對(duì)方學(xué)校那幾天，頂崗生交流群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬一出錯(cuò)了怎么辦、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。
“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當(dāng)我們走進(jìn)對(duì)方學(xué)校便意味著，不再是學(xué)生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學(xué)的轉(zhuǎn)換，我們學(xué)不再只是書本上的理論知識(shí)，而是要實(shí)際操作自己動(dòng)手完成教學(xué)工作，這就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。俗話說：“光說不練假把式，光練不說傻把式，又練又說真把式�！痹谟邢薜臅r(shí)間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何備課、上課、聽課、評(píng)課、說課等知識(shí)與技能，并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個(gè)個(gè)仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學(xué)校和學(xué)院老師幫助下，我們迅速成長(zhǎng)，成為一個(gè)個(gè)青年才干。肖、龐等許多同學(xué)參加了學(xué)校競(jìng)賽課、區(qū)級(jí)競(jìng)賽課，教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，把先進(jìn)教學(xué)理念和知識(shí)轉(zhuǎn)化成為具體的教學(xué)行為。頂崗實(shí)習(xí)充實(shí)有序進(jìn)行著，而時(shí)光卻無情而迅速地流逝著，很快就要和那群可愛的孩子說再見了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個(gè)合格教師。
在這些日子，收獲的不僅僅是知識(shí)和能力，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學(xué)校在辦公室，老師們無微不至的深厚關(guān)愛和細(xì)心周到的服務(wù)，讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認(rèn)真勤懇、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這些無聲的言語感染著我們、激勵(lì)著我們、鞭策著我們，是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽XX小就有這樣一群好榜樣，每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時(shí)間制作了許多可愛的道具，設(shè)計(jì)各種有趣的教學(xué)活動(dòng)，使英語課堂更加豐富有趣，真正達(dá)到以學(xué)生為主，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學(xué)校，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E走進(jìn)那些具有濃郁氣息的風(fēng)土人情。領(lǐng)略沿途的風(fēng)光，感受不一樣的風(fēng)景不一樣的人生。
XX月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時(shí)也緊X有序地組織著課堂，做好隨時(shí)接受家長(zhǎng)檢查的準(zhǔn)備。在有限的時(shí)間里，學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達(dá)、每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校，聽取我們的匯報(bào)和心德、傾聽我們?cè)诟鞣矫娴某煽?jī)與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語家常，讓我們的激情瞬間昂揚(yáng)。
兩個(gè)月的置換生活，不斷聽課上課論課，聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次實(shí)踐，讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦，把大學(xué)中所學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。同時(shí)置換學(xué)校的老師們也通過這樣的機(jī)會(huì)吸收了新知識(shí)、新教育觀點(diǎn)，對(duì)于踐行新課標(biāo)改革和骨干教師的迅速成長(zhǎng)起到了很重要的作用。
時(shí)光一去不復(fù)返，正如XX小X校長(zhǎng)所說：“過程+精細(xì)=奇跡”在教育教學(xué)過程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。在教育的星河里，我們懷著虔誠的心，時(shí)刻反思提升自我，學(xué)用結(jié)合。感謝XX大學(xué)，給予我們夢(mèng)想起飛的平臺(tái)；感謝置換學(xué)校，給予我們夢(mèng)想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)戰(zhàn)技能，讓我們這群準(zhǔn)老師們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時(shí)，在此次置換頂崗過程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮處熂寄芎屠碚撝R(shí)方面的缺乏和不足，在接下來有限的大學(xué)生活里，我們一定取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，促進(jìn)自我新飛躍。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
XX年XX月XX日
師范學(xué)院XX
實(shí)習(xí)演講稿11
《警示賢文》中有一句話說的很好，寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來。作為剛走出校門進(jìn)入社會(huì)的我們要想在以后更好的立足于社會(huì)，就應(yīng)該經(jīng)受一番磨練。海馬的車間實(shí)習(xí)就是我們踏入社會(huì)的第一塊磨刀石。這塊磨刀石不但教會(huì)我們車間勞動(dòng)工作的知識(shí)，還教會(huì)了我們動(dòng)手能力，更重要的是教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！冰凍三尺，非一日之寒。試想一下，假如短短幾個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我們都堅(jiān)持不下來話，人生還談什么闖一番偉大的事業(yè)，更別談什么努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)了！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。這句話說得很好。
說到車間實(shí)習(xí)，很多人想到的是苦與累。因?yàn)槲覀兇蠖嗳藦男《际歉改傅恼粕厦髦�，含在嘴里怕化，放在一邊怕飛走。我們從小未受過多少苦，未嘗過人間的辛酸，未嘗過賺錢的苦與累。我們?cè)谲囬g的實(shí)習(xí)喊累喊苦是在所難免。但關(guān)鍵在于我們的堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得效果，只有堅(jiān)持才能取得勝利！文天祥有說過：天行健，君子以自強(qiáng)不息。孟子說過：天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。堅(jiān)持在車間實(shí)習(xí)會(huì)讓我們的意志更上一個(gè)臺(tái)階。這種意志將會(huì)影響到我們的一生。
車間的實(shí)習(xí)磨練了我，不光是在鍛煉我的心態(tài)和磨練意志上，更還在實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力上。通過車間的實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯?shí)踐中接觸實(shí)際性工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們以后走上別的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
車間的實(shí)習(xí)磨練了我，不光是在實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力上，更還在我為人處世和辦事的能力上。在車間實(shí)習(xí)，我們接受了崗位操作鍛煉和師傅們精心指導(dǎo)，我們不但學(xué)會(huì)了崗位操作及動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了與他人合作的能力。車間是一個(gè)大集體，在這里我們每位都是兄弟，我們學(xué)會(huì)與其師傅和他員工交流，共同處理好同事之間的關(guān)系，共同工作，共同進(jìn)步，共同為公司貢獻(xiàn)自己的力量！ 我從自己的實(shí)習(xí)生活中總結(jié)出：機(jī)會(huì)不會(huì)無緣無故的來到我們的面前，當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候一定要好好的把握；凡事只要抱著試一試的心態(tài)，或許你會(huì)離成功越來越近；凡事只要下定決心去做，就一定能做好。機(jī)遇永遠(yuǎn)都屬于有準(zhǔn)備的人。
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！” “不積跬步無以至千里”�！鞍衙考�(jiǎn)單的小事做好就是不簡(jiǎn)單”。 所以我們現(xiàn)在必須從小事做起，珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)好各方面知識(shí)，提高自己各方面的能力，以虛心好學(xué)、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中，這樣的人不管走到哪里都會(huì)受到企業(yè)的好評(píng)的。因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)歡迎的是誠實(shí)，正直，雖然沒有太高的學(xué)歷，但有上進(jìn)心，努力，不給別人添麻煩的人。以前企業(yè)所看重的'工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在已不是首選，更多則是偏向于我們的綜合素質(zhì)。如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力等等。其次就是為人處事的態(tài)度和我們的品行。只能是有能力，有真才實(shí)學(xué)，而且綜合素質(zhì)好的人，才能在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
人生的旅途充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。實(shí)習(xí)讓我們?cè)谑聵I(yè)的這條路上邁出了第一步，接下來我們還要走第二步、第三步……但無論怎樣，目前我們所要做得就是腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事。讓我們銘記海馬的腳踏實(shí)地，感恩惜車間實(shí)習(xí)總結(jié)演講稿
福的生活理念，把我們實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)，帶到今后的事業(yè)中去。相信我們明天會(huì)更加美好的！我的演講完了，謝謝大家！
實(shí)習(xí)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家上午好!
我是*****職工住宅綜合樓項(xiàng)目部的***。
自20xx年8月1日來公司報(bào)到，經(jīng)過為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)后，我被分配到柳北(原北站貨場(chǎng))職工住宅綜合樓項(xiàng)目部。該工程總造價(jià)為4716萬，為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓，和一個(gè)2#地下室。其中4#、5#、7#樓為十一層，層高均為3m，主體建筑高度為34.3m；6#樓共十四層，層高3m，主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3㎡，人防建筑面積1718.6㎡(其中，掩蔽面積1270.8㎡)。
項(xiàng)目部下轄工程一隊(duì)和工程二隊(duì)兩支施工隊(duì)伍。我是工程二隊(duì)的施工員，我們隊(duì)負(fù)責(zé)6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂，6#樓計(jì)劃于8月5日之前封頂。
該工程從基坑土方開挖到建筑主體施工，這期間的每個(gè)環(huán)節(jié)我都積極參與，并且基本掌握了各環(huán)節(jié)的技術(shù)要求�，F(xiàn)將本工程房建施工的各個(gè)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單介紹一下：
第一，基坑土方開挖。
根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，把建筑物輪廓線在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地標(biāo)定出來，在此過程中需要用到全站儀進(jìn)行施工放樣，然后用挖掘機(jī)進(jìn)行土方開挖；因?yàn)榛娱_挖的深度大于5m，為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患，根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，在基坑西側(cè)靠近既有居民樓部分，采用土釘墻噴錨支護(hù)的方案。
第二，獨(dú)立基礎(chǔ)的澆筑。
獨(dú)立基礎(chǔ)的混凝土采用分層澆筑的方案，在第一層澆筑的混凝土初凝前要進(jìn)行第二層混凝土的澆筑，避免水化熱過于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而且大多都是在夜間施工，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境情況復(fù)雜，給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同，在模板安裝的時(shí)候要控制好標(biāo)高，而且鋼筋綁扎比較復(fù)雜，在驗(yàn)收的時(shí)候要特別注意鋼筋型號(hào)、數(shù)量、加密區(qū)的綁扎是否符合規(guī)范要求。
地下室頂板在澆筑混凝土之前，要先檢查其支撐系統(tǒng)是否符合技術(shù)交底的要求。主要檢查支撐系統(tǒng)的立桿，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天桿、掃地桿是否按技術(shù)交底的要求進(jìn)行安裝等。
第四，主體部分的施工。
每層樓板都要進(jìn)行施工測(cè)量放線，這雖然是一個(gè)重復(fù)的過程，但在這個(gè)過程中，可以熟練掌握各構(gòu)筑物的尺寸，這也是一個(gè)優(yōu)秀施工員的基本要求。
砌磚的時(shí)候，在構(gòu)造柱與磚墻的銜接處，要留置馬牙槎。根據(jù)設(shè)計(jì)圖和相關(guān)規(guī)范規(guī)定，在磚墻與砼構(gòu)件之間每隔500mm(或者400mm)設(shè)置一道拉結(jié)筋。馬牙槎和拉結(jié)筋的設(shè)置都是為了滿足磚墻的抗震構(gòu)造要求。
第五，裝飾工程。
我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安裝為主。這也是我接下來要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了見習(xí)期。以上前四點(diǎn)是我在這一年的工作過程中所學(xué)知識(shí)的一個(gè)概況。在此過程中，我不僅加深了對(duì)原有書本知識(shí)的理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，基本上完成了從學(xué)生到技術(shù)人員的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立的開展一些工作。工作以來在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境
在為期兩周的崗前培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了公司的'規(guī)章制度，公司“以人為本”的管理理念，誠信、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀，不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的工作態(tài)度以及領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外的魄力。
從學(xué)校到施工現(xiàn)場(chǎng)，可謂天壤之別。剛開始覺得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮，而是振奮精神，告誡自己既然無法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應(yīng)它。努力調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的角色，融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)房建施工有關(guān)方面的知識(shí)，看圖、看規(guī)范，熟讀《施工指南》，不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將自身所學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合。
二、培養(yǎng)吃苦耐勞，勇于實(shí)踐的精神
干工程是一項(xiàng)很艱苦的工作，施工現(xiàn)場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境，日復(fù)一日的工作，幾乎沒有任何假期，一天24小時(shí)、一月30天的隨時(shí)待命，這對(duì)于一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生來說，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅(jiān)忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我們更多是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而到施工現(xiàn)場(chǎng)，我們就必須想辦法將理論知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習(xí)中我感覺到干工程并不是一件很難的事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現(xiàn)場(chǎng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。在見習(xí)期間，我每天都堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng)，多發(fā)現(xiàn)問題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來，并加以推敲，歸納總結(jié)，最終將它變成自己的知識(shí)。
三、謹(jǐn)慎對(duì)待工作，堅(jiān)持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制
工程施工中，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作，必須要做到謹(jǐn)慎對(duì)待。一個(gè)項(xiàng)目，在講安全文明施工的同時(shí)，還要講質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證，談何生存，談何發(fā)展?作業(yè)隊(duì)伍在施工中不免存在偷懶，為省事而不按規(guī)范施工等問題，比如在基坑開挖的過程中，土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設(shè)計(jì)要求、鋼筋網(wǎng)搭接長(zhǎng)度不夠等，這會(huì)給工程帶來很大的安全隱患。我們必須要堅(jiān)持原則，要求施工隊(duì)伍嚴(yán)格按照規(guī)范施工。只有這樣，工程質(zhì)量安全才會(huì)得到保證。在見習(xí)期間，我的職責(zé)就是謹(jǐn)慎對(duì)待工作，堅(jiān)持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制。
我本專業(yè)是給水排水工程，但在見習(xí)期間接觸的卻是土建專業(yè)，我并沒有因此而氣餒，而是積極學(xué)習(xí)相關(guān)土建方面的知識(shí)，虛心請(qǐng)教老師傅和同事，經(jīng)過一年的努力，我基本適應(yīng)了工作環(huán)境，我的工作也得到了大家的認(rèn)可。
雖然自己付出了很大的努力，但我感覺在土建方面的知識(shí)還有一定的欠缺，比方說相關(guān)的規(guī)范還不是非常熟悉等。
總之，通過這一年的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式，基本掌握了工程各階段需要做的準(zhǔn)備工作。施工現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大熔爐，在施工現(xiàn)場(chǎng)多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，有利于現(xiàn)場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力的提升。見習(xí)期馬上就要過去了，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
實(shí)習(xí)演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x班的，很榮幸站在這里代表xx班全體實(shí)習(xí)生發(fā)言。
在這里，我首先代表xx班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí)，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間總是短暫的，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這兩周的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
在實(shí)習(xí)的過程中，有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，有些到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，被分配到不同的部門，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的同事，面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了報(bào)社指導(dǎo)記者老師的好評(píng)與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)采訪的過程中同學(xué)們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進(jìn)行交流，大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報(bào)社交給的任務(wù)，獲得了記者老師的好評(píng)。
有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習(xí)單位，但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng)，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他記者老師的認(rèn)可與好評(píng)。
在實(shí)習(xí)中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價(jià)值，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
社會(huì)不可能去適應(yīng)你，但你必須去適應(yīng)社會(huì)。我個(gè)人覺得，在實(shí)習(xí)時(shí)，不在于你在省委報(bào)還是市委報(bào)，一切都在于你的抱著是一個(gè)什么樣的態(tài)度來對(duì)待的`。態(tài)度決定了一切，從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧！我覺得面對(duì)社會(huì)，我們就像變色龍一樣，隨時(shí)變色！最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
在實(shí)習(xí)過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點(diǎn)
首先我覺得最重要是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好"，下班時(shí)微笑的問一聲"老師還有什么需要幫忙的嗎？"那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和記者老師們打成一片，我擔(dān)心變成"透明人"的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要"真誠"，對(duì)事也要"真誠"。老師有時(shí)總覺得自己的稿子不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖娀蚪ㄗh，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會(huì)在乎你資歷小，又有誰會(huì)小看你呢？
從那以后，每次那個(gè)老師編輯稿子，都會(huì)找我去看稿子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
其次我覺得實(shí)習(xí)需要溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？
在報(bào)社我們經(jīng)濟(jì)部的老師能把我們所有實(shí)習(xí)生對(duì)上號(hào)，并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中要有激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個(gè)記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
第四點(diǎn)我覺得實(shí)習(xí)需要新idea，也就是創(chuàng)意。
寫作大家都可以學(xué)會(huì)，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法："只怕想不到，不怕做不到。"一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是"干金難買"，因?yàn)�，它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒學(xué)過新聞寫作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寫作技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得怎么把稿子寫得精彩，更吸引人的眼球……其實(shí)，報(bào)社里幾乎每個(gè)人都會(huì)寫文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說白了，就是那些記者沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只報(bào)社的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)�，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的idea你則擁有"專利權(quán)"。因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五我覺得實(shí)習(xí)還要"主動(dòng)出擊"
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的"雜活"�；蛟S記者們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做"雜活"是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
獨(dú)立去攝影采訪，我對(duì)此很感興趣，于是整天"纏"著老師教我。老師要找人寫關(guān)于"油價(jià)上漲會(huì)不會(huì)影響汽車銷售"的文字稿，我知道后立即請(qǐng)求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕"主動(dòng)出擊"會(huì)招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
最后一點(diǎn)重要的是要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
"做什么事情都要有條理，"這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂而且效率低下，出來的稿子也會(huì)"驢唇不對(duì)馬嘴"，造成前后不搭。文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往桌子上一放，若急著找某個(gè)具體時(shí)間的照片和稿子，你會(huì)怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，"雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過去，而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，真正的工作會(huì)在不久的將來出現(xiàn)在們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
實(shí)習(xí)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好！我是中餐迎賓部的xx，我來自中國xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx學(xué)校來綠島實(shí)習(xí)的一名實(shí)習(xí)生，在此期間我學(xué)到了很多，今天我演講的題目是我與酒店共成長(zhǎng)。
一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程，迎來了充滿希望的20xx年，回首過去的日子，新奇與欣喜同在，感動(dòng)與感謝并存，我來到這里的時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個(gè)人，都是我人生中的一筆財(cái)富。
再過幾天是酒店開業(yè)一周年的大喜日子，首先我在這里感謝酒店給我提供這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)也感謝這一年多以來全體同仁在工作上給予我的配合和生活上的照顧。謝謝你們。
作為一名服務(wù)行業(yè)的工作者，團(tuán)隊(duì)精神很重要，個(gè)人工作形象及生活作風(fēng)都會(huì)影響到整個(gè)酒店的聲譽(yù)，無論是客房的衛(wèi)生，還是餐飲服務(wù)；無論是儀表儀容還是禮節(jié)禮貌；無一不影響我們酒店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，我最初只知道看表面，現(xiàn)在卻懂得了透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，一線服務(wù)是最有收獲的地方，雖然辛苦、雖然緊張，但是我學(xué)會(huì)了很多。
每一位員工的收獲和進(jìn)步都離不開企業(yè)和每一位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助，而我們也都伴隨著綠島的成長(zhǎng)。我們綠島之所以能快速發(fā)展，這離不開酒店管理者們高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思路。今天，我看到的綠島是一個(gè)充滿活力和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，再這里的每一天，我都能看到希望。
從美好的校園生活到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，綠島是我的第一份工作，起初讓我接受不了的是我來到這里的天氣，是那么的炎熱，為此還曾中過署。又是生活習(xí)慣的不適應(yīng)，可謂吃不下睡不著，時(shí)常想念家鄉(xiāng)的.種種，正是因?yàn)檫@一切一切的不適應(yīng)，讓我打起了退堂鼓，去年我曾欲辭職回家，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，我還是請(qǐng)假回去了，回到我那想念的故鄉(xiāng)，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛我的工作，在家不過幾日我就回來上班。正因?yàn)檫@樣回到綠島，我很認(rèn)真的對(duì)待我的工作，通過自己的努力不久我從一名迎賓員晉升到領(lǐng)班，平靜美好的生活一直持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的開始，對(duì)我來說卻有一個(gè)小的插曲，在1月7號(hào)晚上下班經(jīng)過斑馬線時(shí)一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫助下我被送到醫(yī)院，診斷才發(fā)現(xiàn)腳趾骨折，醫(yī)生說要一個(gè)月才能康復(fù)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)聽到這個(gè)消息，馬上趕到醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)的舉動(dòng)讓我感到感動(dòng)，同時(shí)又感到了內(nèi)疚，感動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的關(guān)心，內(nèi)疚的是領(lǐng)導(dǎo)為了看我導(dǎo)致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅(jiān)信回綠島上班是正確的。
當(dāng)然，事物的發(fā)展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮沖擊下一定會(huì)展露出柔弱的一面，也一定會(huì)有矛盾問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個(gè)擊破，我們就會(huì)更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng)，是企業(yè)最大的發(fā)展動(dòng)力，如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，我們便會(huì)滯后，無法提升。所以要想綠島具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和活力，光靠哪一個(gè)人都是不夠的。我們?nèi)w綠島人都必須齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，將每一個(gè)人的努力匯集到一起，這樣我們才能為綠島這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份薄力。
作為這里的基層員工，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助酒店的日常運(yùn)作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面，我希望自己和每一位同仁相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。
多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個(gè)終結(jié)，但是未來又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。所以，在新的一年中我會(huì)繼續(xù)努力工作，勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)。
最后祝愿酒店在清澈如洗的晴空里，策馬奔騰，一帆風(fēng)順；祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！
實(shí)習(xí)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自石河子大學(xué)的趙偉民，我很榮幸能夠作為一名實(shí)習(xí)教師代表在這里發(fā)言，首先允許我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習(xí)生，對(duì)給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝，對(duì)給予我們幫助的班主任老師和任課老師表示深深的感謝，對(duì)一直關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示衷心的感謝，對(duì)我們后輩學(xué)生的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。兩個(gè)月來，在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫暖的家庭中，我們有堅(jiān)定的自信，有老師對(duì)我們的期待，揮舞奮斗的汗水，寫青春的舞蹈！我們學(xué)習(xí)，工作，成長(zhǎng)，幸福。你還記得剛來八中的時(shí)候嗎？我們?cè)谂d奮中有點(diǎn)迷茫，興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约簩W(xué)到的專業(yè)知識(shí)教給學(xué)生，迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活來了，老師們很親切，同事之間也像兄弟姐妹一樣無話可說，互相幫助，在教育上給我們更多的信心。你還記得8月15日嗎？指導(dǎo)老師送給我的月餅，在西域感受到家一樣的溫暖還記得平日的時(shí)間嗎？老師們?cè)诩医o我們帶來了各種美味的東西，還記得為班里淘氣的學(xué)生而煩惱嗎？班主任給了我們明確的想法，教育學(xué)生的方法。你還記得工作中出了問題嗎？指導(dǎo)老師耐心詳細(xì)地指導(dǎo)我們，像家人一樣保護(hù)我們的成長(zhǎng)。為了裝飾畫室和音樂教室，我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的指導(dǎo)下付出了很多，最后美麗的教室出現(xiàn)在眼前時(shí)，我們和指導(dǎo)老師們高興地笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，一切都離不開老師們的幫助和指導(dǎo)和同學(xué)們的支付。
實(shí)習(xí)工作給我?guī)砹撕芏嗍斋@，在教育方面，從理論到實(shí)踐，第一次上講臺(tái)的我們是青澀的，但經(jīng)過反復(fù)準(zhǔn)備、試講、修改、授課、評(píng)價(jià)、總結(jié)反省，我們也逐漸適應(yīng)了七尺講臺(tái)。評(píng)價(jià)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，除了我們的指導(dǎo)老師給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)外，總是不厭其煩地指出我們需要改善的地方，這無疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！通過幾堂課，我真的明白了這句話：沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。學(xué)生的興趣是由老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的`責(zé)任，學(xué)生部要認(rèn)真聽課，老師要反省自己的教育方法是否容易被學(xué)生接受，應(yīng)該如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行改善。就像這個(gè)生動(dòng)的樹葉聯(lián)想一樣，我讓學(xué)生們想到樹葉聯(lián)想到什么，他們回答得很積極，有的學(xué)生想到班級(jí)的班級(jí)，師生合作得很好。在班主任的工作中，我們從早上的自習(xí)、眼睛的健康操作、跟進(jìn)操作、上課等日常細(xì)致的工作中學(xué)到了很多，怎樣才能讓學(xué)生更加交流，怎樣才能得到學(xué)生的信服呢？這是一門深刻的學(xué)問，在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，我們深刻理解班級(jí)工作，可以和學(xué)生交往。通過兩個(gè)月的接觸，我也有一些感覺：在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)該培養(yǎng)好班級(jí)干部，這在班級(jí)管理中起著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，在班級(jí)管理中起著時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)和壓力。每個(gè)學(xué)生也應(yīng)該有不同的治療方法，因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)驗(yàn)不同，所以他們應(yīng)該注意他們的平衡發(fā)展。
實(shí)習(xí)期間的感悟和學(xué)習(xí)也說不完。我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短，實(shí)習(xí)時(shí)間太快，我們鍛煉還不夠，但我們珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，成為我們今后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于這個(gè)美好的回憶，這只是開始，就像我們?cè)诼飞弦粯�，路很長(zhǎng)，我會(huì)上下尋找。最后，我代表所有的實(shí)習(xí)老師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，老師！你辛苦了。祝所有在座老師工作順利，同學(xué)學(xué)業(yè)成功！
非常感謝你
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