依法從教演講稿范文
依法從教,讓和諧之花溢滿校園

尊敬的各位評委、各位老師:大家下午好!
很高興和大家相聚在這個這里,我今天演講的題目是《依法從教,讓和諧之花溢滿校園》。
俗話說:“法令行則國治國興,法令弛則國亂國衰”,國家尚且如此,學校更應如此!在依法治國的今天,依法育人,依法從教,已成為我們的必然選擇,必由之路!
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、去呵護。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園,本該是圣潔的殿堂,但現(xiàn)實生活中的一些不良傾向時時侵襲這塊圣潔之地。學生間崇尚武力、炫富貧奢、教師體罰變相體罰學生等不良意識和行為如一股股寒流,摧殘著初綻的蓓蕾。如何不讓悲劇上演,我想,它無不深刻地警示著我們教師:要用法的力量凈化校園,要用法的力量營造和諧的校園,要用法的力量確保校園一方平安!
當“六五”普法的東風撲面而來時,各級各類學校為之振奮,為之歡呼!我們明珠小學熱火朝天地開設起“法制大講堂”,轟轟烈烈地展開了“法制大練兵”等活動,教師們也熱情高漲地投入了法制學習的浪潮之中!督逃ā贰ⅰ督處煼ā、《未成年人保護法》一部部法律法規(guī)成為教師們的精神食糧,我們細細地咀嚼著其中的每一條、每一款,了然于心,熟記于心,銘刻于心!讓法制陶冶自己的情操,讓法制蕩滌自己的心靈,讓法制鞭策自己的言行,讓法律增強自己愛生的情感!
我們也驚喜地看到,隨之而來的是慢慢的改變,改變越變越完善,越變越和諧!教師們身體力行,依法從教。給學生樹立良好形象,以模范行為影響社會,教育學生。保障學生合法權益,尊重學生人格尊嚴,關注學生心理健康。用真誠對話,用真心交流,用真愛呵護,用真情感化!創(chuàng)造和諧師生關系,讓“人本主義”的光輝溫暖著每一個學生的心田!
每天來到學校,先把法律法規(guī)在心里面讀一遍,再快樂地投入到忙碌的教學工作中,學生未做作業(yè),教師先問清緣由,再親切囑咐:“一會兒來我辦公室補上,好嗎?”學生上課搞小動作,老師幽默地提醒道:“上課開小差,不是好乖乖!睂W生下課做危險游戲,老師走過去微笑著說:“游戲雖好玩,但要注意安全呀”!學生打架鬧事了,老師第一句話問的是:“你傷到了嗎?”少了批評,少了斥責,沒了挖苦,沒了諷刺,更沒了體罰。
學生覺得老師和藹可親,象朋友或媽媽一樣靠近;老師也覺得孩子們天真可愛,像孩子一樣疼愛!天真爛漫的微笑在每位學生的臉上綻放,溫暖幸福的細流在每位教師心田流淌!家長也樂在其中,見到老師總是熱情問候,喜笑顏開,社會也連連叫好,嘖嘖稱贊!美好和諧的氛圍洋溢在校園的每一個角落!
著名教育家冰心曾說過:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融合在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美;讓我們依法從教,讓和諧表現(xiàn)在葉上,葉更綠;表現(xiàn)在花上,花更紅;讓和諧體現(xiàn)在教師和學生身上,營造親密無間的師生關系;讓和諧表現(xiàn)在校園的每一寸地方,處處演奏著幸?鞓返臉氛!
教師們依法從教吧,讓和諧之花溢滿校園!
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