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愛成長演講稿(通用28篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的愛成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛成長演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
在這盛夏的季節(jié),讓我們趕快行動起來,讓讀書伴隨我成長的每一個(gè)腳步,為精神打底,為人生奠基。
書籍點(diǎn)亮人生,書香點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。當(dāng)你手捧一本心愛的書,跟同伴交流書中的精彩,你是多么開心;當(dāng)你走進(jìn)書屋,那淡雅的墨香,令你陶醉,你有是多么的欣喜。
精讀一本書,點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理,自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情,紛攘人身。讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂;讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度;讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。
讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越高尚,人生就會越來越快樂。在夜深人靜的時(shí)候,手捧一本是靜靜的.品著,在寂寞的日子里,唯有書忠實(shí)的陪伴著我,慰藉我的心靈,滿足我的渴求,點(diǎn)亮我的心燈,鼓起我生命的風(fēng)帆,讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來,書是我的摯愛,他給我?guī)硇牢,帶來快樂,帶來靈性,激我奮發(fā),催我奮進(jìn)。
多少仁人志士,那個(gè)不是博覽群書?那個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代偉人毛澤東為我們做出了愛讀書的榜樣。同學(xué)們熱愛讀書吧,書讓我們了解祖國有就燦爛的文化;書為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;書教給我們睿智處事踏實(shí)做人的道理。
老師們!同學(xué)們!打開書本就是新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓溫馨的書香飄溢在我們的校園和家園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
謝謝大家!
愛成長演講稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報(bào)國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的.各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學(xué)們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
愛成長演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!首先,借這個(gè)機(jī)會給大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里,生活幸福安康,工作順心如意!
昨天傍晚,突然接到學(xué)校通知,要我今天來交流一下班主任的工作經(jīng)驗(yàn),說實(shí)在話,論班主任工作經(jīng)驗(yàn),我覺得在座的許多老師經(jīng)驗(yàn)比我豐富,工作成績比我突出得多,我雖然在咱們學(xué)校做了八年班主任,但我總是在一群優(yōu)秀班主任的團(tuán)隊(duì)里沾著光,別人出主意,想辦法,我就跟在他們腳后一步一趨地模仿著去做。因此,經(jīng)驗(yàn)是他們的,我只是有些粗淺的做法,F(xiàn)在讓我在這里做經(jīng)驗(yàn)交流,無疑是班門弄斧。所以,今天,我就這個(gè)機(jī)會向大家匯報(bào)一下我做初一班主任工作的一些粗淺做法,如有不當(dāng)之處,敬請大家批評、指正。
一、抓好開學(xué)初期的學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以盡快形成積極向上的良好班風(fēng)。
初一的學(xué)生稚氣未脫,本身就活潑好動,初到新的學(xué)校,什么事情都格外新鮮,而且他們又來自于不同的小學(xué),彼此比較陌生、好奇,喜歡吵鬧,再加上以往不同學(xué)校的管理方式,行為習(xí)慣差異很大,因此,抓好開學(xué)初期的學(xué)生管理工作是每一位班主任的工作重點(diǎn)。
我也和許多班主任一樣,對學(xué)生實(shí)行百分考核管理。什么情況加分、減分,我事先將大方面的考核框架告訴學(xué)生,其中具體細(xì)節(jié)由學(xué)生討論決定,統(tǒng)一形成考核標(biāo)準(zhǔn),公布于班級,大家都比較自覺自愿遵守。因?yàn)檫@些標(biāo)準(zhǔn)畢竟是由學(xué)生自己定出來的,所以執(zhí)行時(shí)就少了許多阻力。孩子們非?粗刈约旱目己,總是想盡一切辦法多掙分,希望自己能當(dāng)上周明星、月明星、學(xué)期明星,失分多的學(xué)生也不氣餒,因?yàn)橹灰M(jìn)步,他們也可以被評為周、月、學(xué)期的進(jìn)步之星?己擞(jì)分表分為各學(xué)科、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動等幾大類張貼在墻上,由班干部和各科課代表以及老師隨時(shí)記錄,非常公開、清晰。學(xué)生之間的競爭意識很明確,考核就像一位執(zhí)法公正的指揮官,有條不紊地管理著班級的一切細(xì)瑣的事物,學(xué)生也從各項(xiàng)考核中找出自己的問題與成績,修正、提高自我管理的意識。
初一的孩子畢竟小,他們對老師的`教導(dǎo)充滿著極大的熱情,卻又往往只是三分鐘熱血,需要你不斷地去提醒。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣需要耐心細(xì)致,更需要開動腦筋,想出好辦法,而不是一朝一夕就可一蹴而就。班級中有些孩子喜歡在課堂上接老師的話茬,影響上課;自習(xí)課有的學(xué)生喜歡說話,影響周圍人學(xué)習(xí),有的學(xué)生這種習(xí)慣久了,很難一下子改掉,即使你扣了他的紀(jì)律分,他也只是忍一時(shí)之痛,過一會兒又忘到了腦后,我在多次指出他們這種毛病的危害后告誡他們:凡事可再一再二不可再三,如果不改正亂講話的毛病,那就將你要說的話寫下來,并寫明你對這種錯(cuò)誤的認(rèn)識,不得少于六百字。這樣既能提高你的寫作水平,還不影響別人,可謂一舉雙得。像這樣的辦法,學(xué)生就能印象深刻。有的學(xué)生以身試法結(jié)果就成了其他學(xué)生的反面教材,幾乎無人再敢明目張膽地犯這種低級錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在許多學(xué)生衛(wèi)生意識差,又不大愿意打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生委員可謂是最辛苦的班干部。我采納了有些班主任的做法,就是每天的衛(wèi)生值日由不講衛(wèi)生的學(xué)生去做。衛(wèi)生委員與班主任專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。這樣,學(xué)生不僅提高了衛(wèi)生意識,而且節(jié)約了值日的時(shí)間,時(shí)間久了,學(xué)生就漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、對學(xué)生要嚴(yán)格,更要關(guān)愛,才能讓學(xué)生真正理解接受你的教育。
我一向認(rèn)為自己是個(gè)比較嚴(yán)厲的老師,喜歡用審視的眼光去找出學(xué)生的錯(cuò)誤,而對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)往往是看在眼里,記在心里,很吝嗇表揚(yáng)的話語。用我自己的話說:當(dāng)我不批評你的時(shí)候,那就是在表揚(yáng)你。時(shí)間久了,我發(fā)覺師生之間的關(guān)系顯得很壓抑。盡管表面上學(xué)生對我的教育管理言聽計(jì)從,內(nèi)心真實(shí)的想法那就不得而知了。尤其是接手初一教我兒子之后,他經(jīng)常因?yàn)槲业亩嗯u少表揚(yáng)而和我鬧對立,我不斷反省自己,從學(xué)生的眼光中尋求答案:一味地嚴(yán)厲,只能疏遠(yuǎn)師生間的情感,要嚴(yán)中有愛,學(xué)生才會體會到老師的良苦用心,而愛,不僅體現(xiàn)在生活中對學(xué)生關(guān)愛,更要從言談舉止中,從贊許的目光中,從表揚(yáng)肯定的話語中,讓學(xué)生真正體會到這種愛。學(xué)著改變自己,雖然有些難,但這種改變卻給師生帶來莫大的驚喜。曾經(jīng)那些被我的嚴(yán)厲嚇壞了的孩子慢慢地敢于和我說話了,我的批評教育也漸漸地被學(xué)生理解接受了,在表揚(yáng)肯定中,學(xué)生找到了快樂自信,在批評教育中,學(xué)生也認(rèn)識到了錯(cuò)誤并認(rèn)真改正。
三、公平公正,讓每個(gè)學(xué)生盡情施展自己的才華。
我曾教過的一位學(xué)生寫信要我多關(guān)注班里默默無聞的學(xué)生,也曾有過大膽的學(xué)生向我提出要平等地對待每一個(gè)人,不要偏心眼。我知道,每個(gè)人都不怕競爭,只怕遇到不公平的對待。因此,我?guī)О喾钚械脑瓌t就是力求公平公正地對待每一個(gè)人,讓每個(gè)學(xué)生都成為班中耀眼的星星。我告訴學(xué)生,在班級中,每個(gè)學(xué)生都是平等的,不存在任何特權(quán),只有通過自己的努力,才能為自己爭得榮光。在各項(xiàng)活動中,只要有才華,盡可施展,班級學(xué)校為你提供展示自己的舞臺。名次無所謂,只要盡自己的努力就行。而對于學(xué)習(xí),每個(gè)人必須盡自己最大的努力。
因此,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我班的同學(xué)積極參與,盡管有時(shí)比賽成績不理想,但任何人都沒有負(fù)擔(dān),而對于學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都深知自己的責(zé)任,因此學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,總成績突出。
作為班干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選,完全是在學(xué)生的監(jiān)督之下公平公正地評選出來的,就連學(xué)生座位的調(diào)換,學(xué)生也自覺地養(yǎng)成習(xí)慣,兩周一輪換,在公平的氛圍中,每個(gè)人都身心愉悅地努力發(fā)展自己,形成積極向上的良好班風(fēng)。
以上的做法,幾乎都是從在座的各位老師那里學(xué)來的。如果說我的班級管理工作取得了一點(diǎn)成績,那也要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的信任、各位老師們不遺余力的幫助。在此,我也衷心地感謝大家,感謝你們的支持與幫助。以后我會繼續(xù)努力。謝謝。
愛成長演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的'。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
愛成長演講稿 5
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的主題是:書香伴我成長。
我相信在座的各位對書都不陌生,它在我們周圍、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長過程中一樣離不開書。出生時(shí)睡前母親口中的童話,孩提歲時(shí)油亮的漫畫,讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書、名著經(jīng)典等,書如同形影不離的朋友伴隨著我們。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但他也不只是說說,有一次,他的.房間著火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書,他還險(xiǎn)些葬身火海。他說:“書籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來,假如沒有書籍,我就淹沒在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
我敬佩高爾基對書的喜愛,準(zhǔn)確來說是熱愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對書有無盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長們伴侶。
每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書的普遍特征。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對書的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事。
我們?yōu)槭裁撮_始不愿意去讀書呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺時(shí),你會有讀書的念頭嗎?也許你會有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書籍的人又有幾個(gè)呢?不過那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書籍的都是熱愛書的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會兒書時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實(shí)。就讓書籍這位老人來告訴你,書籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!
愛成長演講稿 6
親愛的同事們:
大家好!
我們企業(yè)已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)算得上是知名企業(yè)了,一路走來,真的非常的不容易,在這里我真的非常感激我們每一位員工對公司的付出,一直以來能夠做好自己的本職工作,能夠在憤怒的事情當(dāng)中把工作做得更好,這一點(diǎn)我是非常開心的,作為一名管理者,我知道公司想發(fā)展的更好,員工的作用是首當(dāng)其沖,除了制度之外,更重要的就是員工之間的一種態(tài)度,對工作的態(tài)度,這一點(diǎn)無比的關(guān)鍵,現(xiàn)在過去那么久的時(shí)間,我們公司也發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模,非常的不容易,這一點(diǎn)真的是經(jīng)過了十?dāng)?shù)年的發(fā)展,這樣的成績非常難得,相信公司明天可以更更好,但是在這一階段,我們應(yīng)該保持下去,對待工作的態(tài)度也一定要認(rèn)真起來。
我也知道有很多東西是不能夠拒絕的,一定要認(rèn)真的對待,以后也會保持好心態(tài),我會認(rèn)真的去做好這些事情,作為管理者,很多東西都應(yīng)該親力親為,應(yīng)該去了解,應(yīng)該去對這份工作有一個(gè)端正的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,更加是應(yīng)該落實(shí)到位的未來,不管是在什么時(shí)候,一定要持續(xù)去做好相關(guān)的本職工作,相關(guān)的分類工作我也知道,一定要踏踏實(shí)實(shí)的去規(guī)劃好這些,未來會有更多的機(jī)會在等著我們,但是我們做好當(dāng)下是第一件事情,也是,以后要去保持下去的,無論是做什么事情都該有規(guī)律,未來還有更長的時(shí)間,不管是在什么階段,都應(yīng)該認(rèn)真的維持,應(yīng)該要有一個(gè)態(tài)度,這個(gè)態(tài)度就是我們一定要持續(xù)發(fā)揮好自己的工作能力,在這件事情上面,這是一定的`,也是我們應(yīng)該要了解的一個(gè)東西。
做餐飲行業(yè)肯定是要更加的認(rèn)真,只要時(shí)間積累的是要得到每位顧客的認(rèn)可,這樣才能夠有回頭客,才能夠更好的把我們餐飲公司的品牌打出去,這一點(diǎn)是非常重要的,也一定要維持一個(gè)好的衛(wèi)生指標(biāo),這樣才能夠得到顧客的信任,信任是建立在相互的,我們給予他們顧客信任,顧客就會回饋我們,這一點(diǎn)是一定的,我們應(yīng)該明白,不管做什么工作都應(yīng)該保持一個(gè)端正的態(tài)度,都應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真是最基礎(chǔ)的,也是我們每個(gè)人應(yīng)該去遵守的。
公司發(fā)展到現(xiàn)在還真的不容易,每一位員工之間都應(yīng)該要互相的團(tuán)結(jié),都應(yīng)該要認(rèn)真的保持好心態(tài),這一點(diǎn)是一定的,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該清楚自己要怎么去做好這一點(diǎn),此刻讓我們共同去建立一個(gè)好的未來,讓我們?yōu)楣镜奈磥砀优,把工作做得更好,這應(yīng)該是我們現(xiàn)在所追求的,也是我們應(yīng)該去落實(shí)的,大家一起努力,公司的明天才能夠更好,福利也才能夠更多。
謝謝大家!
愛成長演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我來自高一年級xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。
我國自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個(gè)事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護(hù)好我們祖國禮儀之邦的名號,時(shí)刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。
遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時(shí)候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。這既是我們遵紀(jì)守法的一個(gè)表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的'一個(gè)體現(xiàn)。
遵守社會公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會組成的一部分,所以我們生活在這個(gè)社會上,我們不僅要遵守這個(gè)社會上的一切規(guī)章制度,還要有社會公德心。比如,我們可以多去參加一些有價(jià)值有意義的志愿活動,比如,我們可以多做一些助人為樂的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。
懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。
講禮儀,要求我們做到時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時(shí)候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時(shí)候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時(shí)候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁,去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。
講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
愛成長演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常贊同這句話。從小,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅(jiān)持讀書,書陪伴著我成長。
讀書伴我成長,書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時(shí),我從“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時(shí),王祥受到繼母欺負(fù),但他對繼母毫無怨念,當(dāng)繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時(shí),王祥義無反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長,書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對師父絕對忠誠的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進(jìn)七出的趙云時(shí),我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時(shí),我懂得了精忠報(bào)國。讀書,讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長,書讓我發(fā)奮圖強(qiáng)!叭斯逃幸凰溃蛑靥┥,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費(fèi)一生時(shí)間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,因?yàn)橛握f秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學(xué)習(xí)不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學(xué)。讀書,讓我勤奮好學(xué)。
讀書伴我成長,書讓我樹立遠(yuǎn)大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠(yuǎn)大抱負(fù)的周恩來總理;以及自負(fù)自傲有志向的'曹操;還有為振興中華而奮斗的科學(xué)家錢學(xué)森,他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書,讓我明志。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長我們的知識。我愛讀書,讀書使我快樂,愿讀書伴我成長!同學(xué)們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛成長演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是9號演講者穆安容,我很榮幸代表政治組參加今天的演講比賽。我演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。當(dāng)一名教師是我一直以來的夢想,懷揣著這個(gè)夢想,我走進(jìn)師范院校走進(jìn)學(xué)校走上講臺。作為一名年輕教師迅速成長至關(guān)重要。年輕教師的成長除了自身的勤奮上進(jìn)外,更需要學(xué)校提供的機(jī)會和平臺學(xué)及學(xué)校建設(shè)的正確指導(dǎo)方向。
在這里,我非常慶幸自己大學(xué)畢業(yè)就能成為有著73年悠久歷史的金沙一中的`一名教職工。記得剛走上講臺的時(shí)候,盡管每天認(rèn)真?zhèn)湔n,有時(shí)還是不知道該如何上課,心里時(shí)常感到惶恐不安。我想這份惶恐大多數(shù)教師剛走上講臺的時(shí)候都經(jīng)歷過。這時(shí),學(xué)校對我們年輕教師進(jìn)行多種形式的幫組和培養(yǎng)。啟動“青藍(lán)工程”以老帶新,讓我們邊學(xué)邊教;安排去畢節(jié)貴陽培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程改革理念,緊跟教育時(shí)代步伐;組織青年教師考試,督促年輕教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高基本功;鼓勵(lì)支持開發(fā)校本課程,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過這些形式,我們青年教師將學(xué)習(xí)到的理論知識、經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際結(jié)合起來,得到了鍛煉提升并迅速成長。
教師的成長需要學(xué)校給予機(jī)會和平臺,也需要科學(xué)的理論引領(lǐng)方向。為了金沙一中及全校教職工的發(fā)展,我校楊光進(jìn)校長高屋建瓴提出了三明德育體系,培養(yǎng)學(xué)生生命自覺;以五心促三情,真正實(shí)現(xiàn)生命對生命的影響,靈魂與靈魂的碰撞;三段六階教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生主體地位,提高教師教學(xué)藝術(shù);校本課程開發(fā),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)趣味,提高教師教研水平;建立心理咨詢室,關(guān)注學(xué)生心理健康;這些具有前瞻性、可操作性、科學(xué)性的理論為教師的成長指明了方向,同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展帶來了曙光。
在這里兩年,我迅速成長的同時(shí)學(xué)校也在不斷發(fā)展壯大。在這兩年的時(shí)間里,學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、樹膠跑到;建立了金沙一中電視臺和心理咨詢室;普及了多媒體等等。學(xué)校的硬件設(shè)施正在逐步的完善。然而,一所學(xué)校的榮譽(yù),不僅在于它的校舍和人數(shù),更在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師質(zhì)量。教師的質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展更影響學(xué)生的終生發(fā)展。所以,作為教師,我們應(yīng)始終秉承“學(xué)高為師,身正為范”的師范精神,刻苦專研教材教參,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課,樹立崇高品德,規(guī)范自身行為,言傳身教,傳播正能量。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我每個(gè)人意義重大。作為教師,我們不能只做兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書的教書將。我們應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展趨勢,緊跟教育時(shí)代步伐,在教學(xué)中切實(shí)貫徹執(zhí)行新課程改革理念,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性創(chuàng)造性。我們應(yīng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,理解學(xué)校建設(shè)的方針政策,明確學(xué)校的發(fā)展方向。今年,學(xué)校申辦省級二類示范性高中,這對于金沙一中的發(fā)展來說,是歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果申辦成功,金沙一中將實(shí)現(xiàn)跨域式的發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展,我們?nèi)w教職工應(yīng)同心同德,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感投入到品牌學(xué)校的建設(shè)中。
也許,一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚在一起,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一起,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。一中的教師們,行動起來吧,讓我們一起努力完善自己詮釋自己,去施展才華綻放青春,為學(xué)校和自身發(fā)展的雙贏不懈奮斗!
我的演講完畢。謝謝大家!
愛成長演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家?guī)淼难葜v主題是讀書成長。
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。讀書使人明智,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長離不開書籍的洗禮和熏陶。它帶我們穿越時(shí)空,回到古代,去領(lǐng)略那風(fēng)花雪月的時(shí)代烙印,它帶我們遠(yuǎn)航世界各地,探尋深海奇幻。它帶我們進(jìn)入名人的傳奇故事,讓我們學(xué)會自尊自信,自強(qiáng)不息。
童年是真中的夢,是夢中的真。書恰恰是陪伴我這如幻的童年的好伙伴。童話故事書是我第一次走進(jìn)的黃金屋。它使懵懂的我初聞生離死別,知道正義總會戰(zhàn)勝邪惡。它給了我最純潔的認(rèn)知,讓我沐浴人間的美好!镀呱ā纷屛蚁嘈攀郎峡傆心敲匆还缮衿娴'力量,帶我們越過悲傷與絕望。長大以后,我才明白,只有靠自己樂觀與堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),不怕挫折,勇于戰(zhàn)勝困難的決心,才能擁有這股力量。
《白雪公主》教會我與人為善。而慢慢地,我體會到在我們的生活中有著形形色色的“巫婆”,與“小矮人”。我們得持著:防人之心不可無,害人之心不可有的原則。社會是復(fù)雜的,但憑著童年的價(jià)值觀,我總相信,以最單純的角度去看待每一件事,事情就會變得簡單。
隨著年齡的增大,童話書不再占據(jù)我的心。我更偏愛于小說了。而我不認(rèn)為名著就是最好的,只要能觸動自己的心。讓自己有所共鳴,有所感悟,有所思,有所想。即是最適合自己的書,也就是好書了。
例如《老人與!罚瑫械臐O夫和鯊魚戰(zhàn)斗了幾十天。最后捕到的魚卻只剩骨頭了,有人說老人這是白忙一場,說他傻。但我卻有不同的看法。人生是無止境的追求,人不是生來就被打敗的。我們要扼住命運(yùn)的喉嚨,追求生命的寬度,探索生命的意義與價(jià)值。勇于與困難做斗爭。只要活著,我們就有了勝利的資本,我們應(yīng)該要越挫越勇,永不言棄。
我在書中不斷挖掘人生的珍寶。它使我更勇敢,更積極地面對未來。它是一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)我展翅飛翔。讀書真是至樂的事!
愛成長演講稿 11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝。當(dāng)我以為自己只是個(gè)孩子的時(shí)候,我已經(jīng)十一歲了。十一年來,我記錄了我成長的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一些事情我記在心里。
上幼兒園之前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個(gè)美好的故事。當(dāng)時(shí)覺得很開心。
我上幼兒園,老師很喜歡我,同學(xué)也很愿意和我交朋友,因?yàn)槲冶葎e人懂的.字多,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。當(dāng)時(shí)覺得很開心。
后來我戴了紅領(lǐng)巾,背著書包,帶著媽媽沉重的指令上了小學(xué)。我父母經(jīng)常帶我出去旅游。上海,北京,浙江……到處都留下了我們快樂的足跡。每個(gè)星期六,我都去跳舞。上課期間,其他家長陸續(xù)離開。只有我媽從頭等到尾,然后帶我去吃我喜歡吃的,還帶我去逛街。當(dāng)時(shí)覺得很開心。
時(shí)光飛逝,日月如梭。我現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。去年在情景喜劇《丑小鴨》里演丑小鴨。這部情景喜劇在無錫拿了第一塊金牌,升旗儀式上校長表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)覺得很開心。
現(xiàn)在才十一歲,人生還有很長的路要走。這些美好的回憶會伴隨我成長。
愛成長演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六年級的白天華,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。
大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。
我喜歡的'童話莫過于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!
同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛成長演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的主題是:書香伴我成長。
我相信在座的各位對書都不陌生,它在我們周圍、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長過程中一樣離不開書。出生時(shí)睡前母親口中的童話,孩提歲時(shí)油亮的漫畫,讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書、名著經(jīng)典等,書如同形影不離的朋友伴隨著我們。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但他也不只是說說,有一次,他的`房間著火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書,他還險(xiǎn)些葬身火海。他說:“書籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來,假如沒有書籍,我就淹沒在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
我敬佩高爾基對書的喜愛,準(zhǔn)確來說是熱愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對書有無盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長們伴侶。
每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書的普遍特征。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對書的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事。
我們?yōu)槭裁撮_始不愿意去讀書呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺時(shí),你會有讀書的念頭嗎?也許你會有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書籍的人又有幾個(gè)呢?不過那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書籍的都是熱愛書的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會兒書時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實(shí)。就讓書籍這位老人來告訴你,書籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!
愛成長演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫黃xx。今天,我演講的主題是:書法伴我成長。
眾所周知,書法是我國的國粹,博大精深,源遠(yuǎn)流長,深深扎根于中華沃土之上。隨著年齡的增長和閱歷的提高,我越發(fā)感覺到書法是一門很深奧的.藝術(shù),它既能提高審美觀,又能修身養(yǎng)性陶冶情操,并且其樂融融。
其實(shí),我初學(xué)書法,并不是因?yàn)槲曳浅O矏鬯且驗(yàn)槲以跁ò嗬锟吹降哪切堬w鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品,我感到很奇怪,一個(gè)平平常常的漢字,為什么在書法家的筆下變得那么優(yōu)美、千姿百態(tài)呢?這便激起了我對書法的興趣,要是我能寫出一手漂亮的漢字,那該多好。
剛開始,才寫幾個(gè)筆畫,雖然看起來簡單,但我卻寫不規(guī)范。沒有頓筆,橫豎寫不直,筆畫捺寫得不舒展等問題都在我身上出現(xiàn)過。墨老是弄在手上,需要媽媽的幫助。在辛苦的磨練中,我當(dāng)然也碰到了坎坷、困難。但,我沒有退縮,反而把這種困難轉(zhuǎn)化成了自己的動力。一次又一次的磨礪使我更加堅(jiān)強(qiáng),字也越來越好。后來,我會自己的事情自己做,不再需要媽媽的幫助,成了一個(gè)會自理的孩子。
從此,書法便成了我休閑時(shí)一項(xiàng)必不可少的活動,春節(jié)時(shí),我曾經(jīng)寫過一幅對聯(lián)“春滿人間百花吐艷,福臨小院四季常安!痹谖壹掖箝T兩邊貼上一幅自己的作品,每次看到都不禁有為自己的驕傲與自豪。它,不僅增添了節(jié)日的氣氛,而且還為我家增加了一份文化氣息。
隨著時(shí)間的推移,我對書法的感情日漸加深,而書法對我來說,不僅僅是一種興趣了,它不但磨練了我的意志,還使我更加穩(wěn)重,而且,還使我有了一技之長。這還讓我明白了——做任何事都必須一心一意,不能馬虎。我想用我們書法課上學(xué)字的顏真卿的一句名言來形容寫字:“欲書先預(yù)想字形,布置令其平穩(wěn),或意外生體,另有異勢,是之薇巧!蔽矣X得練字須靜心,斂聲屏氣,心無雜念,達(dá)到忘我的境界,才能寫好字。寫字這大大地提高了我專心的程度,使我在文化學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
通過中國的傳統(tǒng)文化書法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能擁有美好的結(jié)局,才能換取成功的果實(shí)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
愛成長演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的苦
在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的`校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因?yàn)橛谐砷L的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長與生活。
愛成長演講稿 16
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
下午好!
十年前,我?guī)е约旱睦硐,踏上了自己人生的事業(yè)歷程。然而,在這人生的起點(diǎn),我卻不知道如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,我迷失了方向。于是,我將自己的理想、夢想和幻想留給了我的希望——我的學(xué)生。我相信,我一定會給他們插上強(qiáng)勁的翅膀,找準(zhǔn)方向,給他們足夠的勇氣和力量,去實(shí)現(xiàn)他們和我一樣的理想和夢想。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,把自己的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生!比嗣竦暮媒處焻氢徴f,我沒有理由挑選學(xué)生,只要坐進(jìn)我的教室就是我的孩子,我就要對他的人生負(fù)責(zé)。我參加工作后,偉人和名人就告訴我了應(yīng)該如何面對自己的學(xué)生,給他們的應(yīng)該是什么。
言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我從接班的第一天起,我就告誡學(xué)生一句話“百善孝為先”,這是做人最基本的原則,也是人活在世上讓別人看得起的最起碼的資本我也告知自己老師是學(xué)生的榜樣,有什么樣的老師就可能有什么樣的學(xué)生,特別是小學(xué)生,把老師的一舉一動當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn),是樣板。所以我深知自己言行的影響力,在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛崗。同時(shí)注重學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪@是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識在我們生活中天天更新,一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識不全面。在學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊,用最新的理念,最新的知識武裝自己。
干一行,愛一行,專一行,全身心地投入,才能在這平凡的崗位上取得不平凡的成績!在這十年來的教學(xué)實(shí)踐中我深深體會到:小學(xué)教學(xué)是門藝術(shù),要想提高課堂教學(xué)水平,必須虛心學(xué)習(xí),不斷探索,既要讀好“理論書”,又要讀好“實(shí)踐書”。除了自學(xué),我更不放棄一次次難得的不同級別的賽課和外出培訓(xùn)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。記得,我參加工作剛?cè),學(xué)校要求我參加區(qū)里青年教師教學(xué)賽課比武活動,這對我來說是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),我的心里像沉了一塊巨大的石頭,學(xué)校數(shù)學(xué)組全體老師這時(shí)便成了我教學(xué)成長中的第一批“貴人”,從教案的編寫,到試教上課,都是她們手把手的教我,甚至在講臺上的`每一句話和每一個(gè)動作,都是她們?yōu)槲沂痉,我模仿,從那時(shí),我才慢慢發(fā)覺,上好一堂課真不簡單。為了能不辜負(fù)希望,我一遍遍的試教,看到試教不滿意,我灰心過,沮喪過,可心里仍然不愿意放棄,心里只有一個(gè)念頭:不管結(jié)果怎樣,只要自己努力地做就好。終于在最后的幾天里,老師們看到了我的進(jìn)步,我興喜萬分,就像黑暗中看到了光明,對自己樹立了信心,在比賽中熟能生巧地上出了一堂數(shù)學(xué)活動課,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。從此,這便成為我教學(xué)成長的奠基石,之后,小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革,區(qū)里又幾次進(jìn)行賽課,我以一顆最熱情的心,百倍的信心,刻苦的鉆研教材,反復(fù)地備課磨課,請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,虛心傾聽意見,不斷地改善課堂完善教學(xué),不怕苦不怕累,心里只有一個(gè)信念:只能成功,不能失敗。因?yàn)檫@樣的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我在教學(xué)之路,成長得更快。
以后年復(fù)一年的工作實(shí)踐中才真正體味到:教師不僅要無私地奉獻(xiàn)自己的休息時(shí)間,更重要的是要有一顆奉獻(xiàn)的心,因?yàn)樵诮處煹氖窒率且活w顆成長的種子,因此,我在教學(xué)生涯中,細(xì)心去觀察每一位學(xué)生,用贊美的話去愛每一位學(xué)生,用責(zé)任心去引導(dǎo)和教育每一位學(xué)生。俗話說:“好言一句三春暖,惡語傷人半歲寒!辈还茉谑裁磮龊,什么時(shí)間,都絕不能說挫傷孩子自尊心和積極性的語言,我牢記這一點(diǎn),處處用積極的語言鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生,接近師生之間的距離,我想如能經(jīng)常的用贊美的話語愛學(xué)生,必能起到“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”的作用。
教師對學(xué)生的愛是偉大的,在我和學(xué)生的相處中,孩子們有做得不好的地方,學(xué)習(xí)中遇到了困難,我需要的是耐心和愛心,而不是一味的指責(zé)。我班上有些孩子基礎(chǔ)差,家長忙缺乏輔導(dǎo),孩子做題常常有不會做或不認(rèn)真做的,家長對孩子的學(xué)習(xí)松懈,孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度缺乏督促,也不夠端正。長期這樣,成績落后,對自己喪失信心,我利用休息時(shí)間輔導(dǎo)作業(yè),并常和孩子談一些學(xué)習(xí)方法和道理。只要這些孩子在平時(shí)哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步,我都會及時(shí)地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),孩子嘗到進(jìn)步的喜悅,更是鼓足了孩子的學(xué)習(xí)干勁,孩子逐漸進(jìn)步,這對孩子們來說,是多么的來之不易。我一直堅(jiān)信:用我的愛心教育可改變孩子一生的命運(yùn)。
“學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心,并且用來作為自己行動指南的一句話。我只是一名普通而平凡的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我只做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的教育人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因?yàn)橛梦业那啻号c智慧譜寫我的教育樂章!
愛成長演講稿 17
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
明明一秒鐘前,我還在童年里走著,老人卻匆匆把我推進(jìn)了青春的列車,我留不住的童年就這么走了。
長大后,我們不再喜歡采摘美麗的花朵,捧在手里,欣賞它們美麗的樣子,聞聞它們濃密的花香,甚至喜歡摘很多花放在花瓶里,這樣晚上睡覺的時(shí)候,總能聞到花香,睡著,F(xiàn)在,我們喜歡走在花叢中,小心翼翼地彎下腰,聞聞鮮花,坐在長凳上,聞聞空氣中的花香,很好。我們拋開許多煩惱,享受此刻的'快樂。
我們,已經(jīng)長大了,不再像年輕時(shí)那樣。當(dāng)我們看到一長串螞蟻在移動時(shí),我們喜歡蹲下來仔細(xì)觀察。我們舉手殺死螞蟻首領(lǐng),抬腳打亂他們井然有序的隊(duì)伍,看著一群小螞蟻掉頭。現(xiàn)在,我們可能會看到螞蟻移動和蹲下,但用另一種眼光看,明天可能會下雨,記得帶把傘。然后大步跨過他們繁忙的隊(duì)伍。
我們這些長大了的人,再也不像小時(shí)候那樣喜歡拿著長長的竹竿,去破壞爺爺家屋檐下的燕窩了。我們看著一個(gè)個(gè)燕窩掉下來,高興的叫了出來,卻不知道當(dāng)時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家庭,F(xiàn)在,爺爺家的屋檐下依然有燕子的窩,但我們只是靜靜地坐著,看著聽著燕子的歌聲,享受著它們帶來的樂趣。有時(shí)候,燕子會露出頭,唧唧喳喳,好像在對你說謝謝?粗谔焓梗宜坪跄茴A(yù)見到我們家一年到頭都會有好運(yùn)。
我們這些已經(jīng)長大的人,再也不能像小時(shí)候那樣在稻田里快樂地玩耍了。當(dāng)我們在這里看到一只蜻蜓時(shí),我們會抓住它,當(dāng)我們在那里看到一只蝴蝶時(shí),我們會追逐它。不再和朋友一起唱老師教我們的兒歌,我們不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,開心就好,F(xiàn)在,我們會為父母分擔(dān)煩惱,解決問題,盡最大努力與推作業(yè)作斗爭,有自己的想法,和知心朋友談心解惑。我們已經(jīng)長大了。
脫掉幼稚的衣服,挺起胸膛。我們已經(jīng)充滿了成熟的氣息。我們漸漸長大了。即使我們努力成長,我們?nèi)匀粫蟛角斑M(jìn)。
愛成長演講稿 18
尊敬的老師,親愛的的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》
書籍就像一輪明月,只有向著高處仰望并保持皎潔,才能讓我們在人生中獲得真正的態(tài)度;書籍就像山巔上的流水,可以洗滌我們的浮躁和虛假,唯留下啟迪心靈的真諦;書籍就像一盞明燈,在無盡黑夜中為我們引路,指引我們前行于人生之路。
在我內(nèi)心深處,總有一片廣闊無際的書海。它無聲地吸引著我的目光,引誘著我的靈魂,激發(fā)著我的'潛能,豐富著我的思想。那些古老而美麗、全新而流暢的文字,如同一股清泉緩緩涌入我的心田。每日不讀書,我的思緒變得匱乏;每月不讀書,我的感官失去了清醒。所以,我相信只有通過不斷地閱讀,才能培養(yǎng)出良好的思維和修養(yǎng),使我的內(nèi)涵得到提升。
讀書,閱讀一本優(yōu)秀的書籍,使我們變得善良如水;閱讀一本好書,使我們心境明晰純凈。在細(xì)雨蒙蒙的午后,品味冰心清新明麗的散文,仿佛貝多芬的音樂悠然響起在耳畔;閱讀李清照含蓄婉約的詩詞,仿佛山泉緩緩流淌于內(nèi)心。
書,你讓我開心,你讓我有憂愁,你更讓我觸摸到了博大華夏的底蘊(yùn)。聽孔子講述“仁”的道理,讓我懂得了仁愛至上,君子之道;讀《紅樓夢》,感受寶黛愛情的纏綿悱惻,伴著張愛玲去體會人世間的愛恨與情仇;跟著林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一條時(shí)光隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,展望未來。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里,好讀書,讀好書!白x書求學(xué)不宜懶”但同時(shí)也應(yīng)該記住“讀書如樹木,不可求驟長!蔽覀円龅氖亲寱懵凉B透進(jìn)我們的皮膚,浸潤我們的心靈。讓有書相伴成為這個(gè)世間最大的幸福和快樂!
愛成長演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我想和大家分享的主題是“成長”。個(gè)人成長,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,不同的人有不同的成長經(jīng)歷、不同的成長速度,但無論如何,每個(gè)人的成長都會對自己和周圍的人產(chǎn)生深刻的影響和意義。
成長,不僅僅是身體的發(fā)育和成熟,更是一種心智的成熟和自我超越。在我們的成長過程中,我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),這些困難和挑戰(zhàn)對我們的`成長至關(guān)重要。因?yàn)檎窃谶@些艱難的時(shí)刻,我們才能更好地了解自己、鍛煉意志和提高自己的素質(zhì)。
在成長的過程中,我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和成長,通過知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,我們才能走得更遠(yuǎn)、更高。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必須要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,因?yàn)闆]有計(jì)劃的學(xué)習(xí)往往是無效的,浪費(fèi)時(shí)間和精力。我們還需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
在成長的過程中,我們還需要認(rèn)真對待自己的思想,時(shí)刻保持對錯(cuò)誤和偏見的警覺,做到善于思考、敢于質(zhì)疑。我們要有正確的價(jià)值觀和世界觀,才能更好地理解和認(rèn)識這個(gè)世界,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在成長的過程中,我們還需要建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會傾聽和關(guān)懷他人。因?yàn)槿耸且粋(gè)社會化的動物,我們要與他人共同生活和工作,會遇到各種各樣的人,我們要懂得如何與他們相處,建立起良好的合作和友誼關(guān)系,才能更好地發(fā)展我們自己的事業(yè)和貢獻(xiàn)社會。
在成長的過程中,我們也會遇到各種選擇,這些選擇很可能會影響我們的一生,所以我們需要清晰地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和方向,做出正確的選擇,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。
最后,我想說,成長是一次不斷修正和升華的旅程。在這個(gè)旅程中,我們可能會犯錯(cuò)、受傷、挫敗、失落,但這些痛苦和挫折都是成長的機(jī)會和經(jīng)歷。因?yàn)檎沁@些經(jīng)歷和機(jī)會,讓我們變得更加成熟、充滿活力,讓我們更熱愛生命、更有信心地面對未來。
謝謝大家!
愛成長演講稿 20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在漫長的人生路中,我們會經(jīng)歷許多挫折與困難,成長便會隱藏在里面,只有自己真正面對挫折與困難,成長便會長伴在你左右。也許你自己看不到成長,感受不到成長,但成長就像是在未來漫長人生路中的一個(gè)伙伴,它會悄然而至,不知不覺地在我身邊陪我長大,保護(hù)我前行。
我們來到這世上,父母賦予了我們生命,在漫長的人生路上,還需要我們自己去探索,面對挫折和困難。父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,也不能在我們遇到挫折的時(shí)候大開方便之門,其中的困難與磨難,是需要我們自己用努力、用勇氣去面對,也許所有的問題都會迎刃而解。在走過稚嫩的純真,才明白成長已經(jīng)悄然而至了。
我們曾無數(shù)次向父母索取,卻不會對他們說一聲謝謝,直到自己成長以后,才懂得你為我所做的這些,其實(shí)都不容易。每次離開自己的家,都會裝做很輕松的樣子,可能我們很想對時(shí)光說一句“時(shí)光慢些吧”,不要再讓我們的父母變老了!我們多么愿意用我們的一切,來換父母陪伴在我們身邊,伴隨我們成長。即使我們輸?shù)粢磺,若能換回父母陪伴在我們身邊,我很想說一句:“那也是值得的!”父母為我們付出的太多,到長大以后應(yīng)該由我們?yōu)楦改父冻,其?shí)父母最想在我們臉上看到的是笑容,所以我想說:輸?shù)粢磺卸疾灰數(shù)粜θ荨?/p>
在我們心中,家,就算簡陋,也是城堡。家是帶給我快樂的城堡,能夠抵擋所有世俗的紛擾,從天涯到海角,誰都不能代替父母對我們的愛,對我們的關(guān)心。
在我們漫長的'人生路中,成長會有許多次,我們以為,自己已從原來的頑皮變得成熟了,但在父母眼中,我們?nèi)允翘煺鏌o邪的孩子,父母對我們無私的愛會伴隨我們成長,直到我們真正破繭成蝶。我們都是父母的掌上明珠,雖然不是最優(yōu)秀的,但在父母眼中,我們是最好的。困難和挫折只是人生路上的一個(gè)阻礙,只要堅(jiān)信自己能夠走過去,就一定能行。
時(shí)光使我們成長,卻在父母臉上留下了歲月的痕跡……
愛成長演講稿 21
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,不知從何時(shí)起,讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時(shí)的《安徒生童話》、《格林童話》那一個(gè)個(gè)生動有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛;到現(xiàn)在的《狼王夢》、《紅巖》又讓我開闊了眼界,提高了境界,獲取了知識。
有人說我,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能使我們明白許多做人的道理。是!高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難,讓我明白了"天將降大任于斯人也,必將苦其心志"的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動了我,他面對困難時(shí)的態(tài)度和做法更是震撼了我,他讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,決不輕言放棄!都t巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡,成崗的臨危不懼,視死如歸,許云峰英勇斗敵,舍己為人,江姐受盡酷刑,毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多,新中國的成立不正是因?yàn)橛羞@樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻(xiàn)的英雄的前仆后繼嗎?"紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌,我一言未發(fā),只不知我的思緒已沖破九霄。
有人說,一本好書就像一盞明燈,它能給我們照亮前行之路。是啊,那一個(gè)個(gè)鮮活的`人物形象,不正給我們指引了方向嗎?他們做事的謹(jǐn)慎細(xì)致,遇到困難時(shí)的鎮(zhèn)定冷靜,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚(yáng)的嗎?
如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙,那么請抓緊它,如果說書籍是一盞明燈,那么請握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢?
只有讀書!
讀書伴我成長!
愛成長演講稿 22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《書香伴我成長》。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
書,是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向;書,是我們在遇到困難時(shí)能夠依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀,給我們真誠的幫助和希望;書是我們永恒的朋友,陪伴我們成長。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的孩童時(shí),我總是會在晚上睡覺前,抱著那本童話書不肯撒手。在童話書中,美人魚公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學(xué)到了善良;賣火柴的小女孩對生命的追求,深深地打動了我,使我明白了生命的可貴與艱難……書中的每個(gè)童話故事,為幼小的我勾畫了無數(shù)個(gè)奇妙的世界,讓我的童年生活變得無比充實(shí),無比溫暖。
從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換著不同的色彩。每當(dāng)遭受挫折而產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí),余華的《活著》告訴我:“改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望。”是呀,眼前的.挫折也不過爾爾,試著改變看待事物方式,總會有希望。挫折過后再回頭看,只不過覺得,輕舟已過萬重山。
當(dāng)因他人的過錯(cuò),心里生氣時(shí),紀(jì)伯倫在他的散文詩集《沙與沫》中告訴我:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,另一顆心寬容!蔽译m然不偉大,但還是被這句話震驚到。我可能做不到一邊流血一邊寬容,但我至少知道了寬容待人,不要用別人的過錯(cuò)去懲罰自己。
楊絳說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活!闭?yàn)橛辛藭呐惆,我的生活才無比充實(shí),不感到孤獨(dú),書香縈繞在生活的每一空隙,無時(shí)無刻不陪伴著我。
親愛的同學(xué)們,閱讀經(jīng)典,可以陶冶情操,開闊眼界,筑夢未來。讓我們一起沉浸在書香里吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領(lǐng)略,共同體悟,共同成長!
愛成長演講稿 23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人交談!痹谖业难劾,書是知識的源泉,力量的翅膀智慧的海洋。
書是我形影不離的玩伴,帶給我許多樂趣。自打記事起,我就經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事,小紅帽智斗大灰狼,豌豆姑娘的成長……慢慢的我識字了,《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《西游記》《三國演義》我都不放過,我與書結(jié)緣,甘做書蟲,沉醉書香。書帶給了我無盡的享受與快樂。
書是知識淵博的導(dǎo)游,帶我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅著墨香,走進(jìn)書中的世界。記得有一次夜深了,我還躺在床上津津有味地看書,漸漸的,我居然睡著了,朦朧間,我看見屈原一臉愁苦地向我訴苦:“楚懷王這個(gè)昏君不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡,你能理解我心中的痛苦嗎?”我作文又看見毛主席偉岸的身軀,他語重心長的對我說:“你要好好讀書,長大建設(shè)祖國!碧炝亮,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還在亮著,書卻被扔到了一邊,我將夢講給媽媽聽,媽媽拍拍我的腦袋,笑著說:“你呀,真是一個(gè)小書蟲!”
書是睿智的導(dǎo)師,讓我明白生活中的.哲理。讀《西游記》,我懂得磨難是成功的基石,只有不忘初心,不畏艱辛,方能取得真經(jīng);讀《水滸傳》,我明白了,人要有反抗的精神和勇氣;讀《家》,我懂得要勇于與黑惡勢力作斗爭,用雙手創(chuàng)造理想的生活;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我敬佩保爾鋼鐵般的意志;讀“紅色經(jīng)典”,我深感今天幸福生活的來之不易。書香給我智慧,書香伴我成長。
悠悠書香,愉悅身心。偉大的哲人赫爾岑說:“書,是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。”靜坐窗前,品味悠遠(yuǎn)書香,收獲幸福人生,是何等的暢快愜意啊,書香一直都在,它將伴我成長。
愛成長演講稿 24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學(xué)一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個(gè)飛速發(fā)展,不斷變革的時(shí)代仍然歷久彌新,生生不息,成為學(xué)校,老師及現(xiàn)代化教育的一項(xiàng)基本要求?沒錯(cuò),正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導(dǎo)作用,才使它成為經(jīng)久不衰的話題。
從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練。書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的讀書的歷史由來已久,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?
然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的`現(xiàn)代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書。在你享受先進(jìn)的傳媒工具的時(shí)候,你是否還會想起那一縷縷墨香。
時(shí)代在進(jìn)步,讀書卻永不落伍。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移。因?yàn)闀c(diǎn)綴了生活的星空,讓學(xué)習(xí)少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。
在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風(fēng),駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細(xì)雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。學(xué)海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長。
Over!
愛成長演講稿 25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在成長的道路上,每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過挫折,經(jīng)歷過失敗,才能一次又一次的長大,才能成為一個(gè)對社會有用的人,而不是多出一個(gè)沒有用處,永遠(yuǎn)長大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長,也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好,并且成功地完成心愿,那么這個(gè)人會驕傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也會失敗,因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過挫折,經(jīng)受不住打擊,所以他會失敗,即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn),使人奮斗,但是過多的挫折也會使人失敗,也有極大的害處。一個(gè)人如果不斷的受到挫折,那么這個(gè)人會消沉,每天無所事事,導(dǎo)致這個(gè)人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!敝挥薪(jīng)歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人,他們都是在挫折中成長,從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒有放棄,而是化失敗為力量,不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,要以積極的態(tài)度去面對它,要用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折,才能使他們成為人生道路上的墊腳石,而不是成為人生道路上的絆腳石。
在成長路上的學(xué)習(xí),難免會遇到一些困難,我們遇到困難的時(shí)候,要盡可能的利用它,而不是抱怨老天的不公,要找到失敗的原因并且改正。要強(qiáng)化自己的不足,爭取在下一次獲得更大的'成功。
成長,學(xué)習(xí),生活都是一樣的。沒有一帆風(fēng)順的大海,也沒有平坦的陸地。在成長中,大海是波濤洶涌的,大地是陡峭崎嶇的。我們應(yīng)該認(rèn)真的去面對它們。越過高山,跨過大海,尋找人生的目標(biāo)。把挫折作為自己不斷前進(jìn)的動力,我們才能健康成長。
謝謝大家!
愛成長演講稿 26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:
大家好!
今天我要和大家分享的主題是“關(guān)于成長”。成長是人的一生最為珍貴的經(jīng)歷和過程。我們每個(gè)人都在成長,無論是在年齡上還是在經(jīng)驗(yàn)上,無論是在個(gè)人修養(yǎng)上還是在職業(yè)發(fā)展上。如今,我們正在進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,在這樣的時(shí)代里,我們應(yīng)該關(guān)注自己的成長,同時(shí)也要關(guān)注他人的成長和社會的成長。
首先,關(guān)于個(gè)人的成長,我認(rèn)為最為重要的就是不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我們應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的知識面,探索新的領(lǐng)域和技能。只有這樣,才能夠適應(yīng)不斷變化的社會環(huán)境,應(yīng)對新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。而且,在成長的過程中,我們還需要保持自信和毅力,不斷克服困難,勇敢面對失敗和挫折,從中不斷成長并且汲取經(jīng)驗(yàn)。
其次,關(guān)于職業(yè)的成長,我認(rèn)為最為重要的是擁有正確的職業(yè)規(guī)劃。我們需要了解自己的優(yōu)劣勢和興趣愛好,找到自己真正想要從事的行業(yè)和領(lǐng)域。而后,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及技能,并且在工作中不斷提升自己的能力。在此過程中,我們需要克服各種挑戰(zhàn)和壓力,保持樂觀心態(tài),不斷追求進(jìn)步和成長。
最后,關(guān)于社會的成長,我認(rèn)為最為重要的是立足也不忘本,并且主動承擔(dān)社會責(zé)任。我們應(yīng)該在個(gè)人成長的同時(shí),關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)注弱勢群體的生活和權(quán)利,為社會的公正和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。而且,我們也需要積極地參與社會公益事業(yè),用自己的力量和影響力來推動社會的變革和進(jìn)步。
總的來說,成長是一個(gè)綜合性的'過程,需要我們在個(gè)人、職業(yè)和社會三個(gè)方面不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。在此過程中,我們需要保持學(xué)習(xí)、感恩、進(jìn)取的心態(tài),同時(shí)也要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和狀態(tài),做到心態(tài)和行動上的一致性。只有這樣,我們才能不斷提升自己的個(gè)人素質(zhì),推動職業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)社會的進(jìn)步。同時(shí),我們也需要牢記某一刻的成功不等于永遠(yuǎn)的成功,要有危機(jī)意識,隨時(shí)做好準(zhǔn)備來面對未來的陽光與風(fēng)雨。
感謝大家的聆聽!
愛成長演講稿 27
尊敬的各位老師、評委:
下午好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
在我度過的生活中,有一個(gè)一直陪伴著我的無聲朋友,那就是書籍。我的成長之路,就像是用一本本好書鋪成的,語文課本帶我探索著一篇篇優(yōu)秀作品;數(shù)學(xué)教科書讓我在數(shù)字的世界里自由飛翔;英語書像流水般的單詞注入我的內(nèi)心,讓我沉浸在生動的情節(jié)中難以自拔......每讀一本厚厚的書,仿佛和一位知己交談,其中的片段深深觸動了我的心靈,讓我與書結(jié)下了不可言說的緣分。還記得有一次,老師從圖書館借了很多書,給我們每人發(fā)了一本。看著手中的書,我忍不住笑了起來。越看越喜歡。一回到家就迫不及待地開始做作業(yè),寫完后便興沖沖地投入到閱讀中去。故事的內(nèi)容深深吸引著我,我讀了一篇又一篇,最終將整本書都閱讀完畢。然而,我仍感覺不夠,又重新從第一篇開始閱讀。如此重復(fù)反復(fù),不知道重復(fù)了多少遍。最后,我竟然抱著書入睡了。第二天,要把書交還給老師時(shí),我心里還有些不舍?,書籍的魔力是如此之大!我真想用所有的時(shí)間來讀書。書籍不僅給我?guī)砜鞓,還教會了我一些人生哲理。當(dāng)我讀到《司馬遷發(fā)憤寫史記》時(shí),我明白了人生命運(yùn)的無常,有時(shí)重于泰山,有時(shí)輕于鴻毛;我讀過《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只盯著自己的優(yōu)點(diǎn),而要看到自己的.缺點(diǎn);我閱讀過《大禹治水》,更加深深喜愛上了書籍這位無聲的朋友。每次讀書時(shí),我總會對著書自言自語,將內(nèi)心的話與它分享。漸漸地,我覺得書籍是有靈性的,它是上天賜予我的最好知己。
在好書的陪伴下,我在一天天成長,校園里槐花的香氣飄來有散去,好書在我心目中的分量也越來越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因?yàn)楹脮茏屛覀冃撵`飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!
我的演講完畢謝謝大家!
愛成長演講稿 28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享一下關(guān)于“節(jié)約”的話題,題目是“節(jié)約伴我成長:綠色生活的種子”!肮(jié)約”,一個(gè)簡單卻意義深遠(yuǎn)的詞語。從小到大,我們都在不斷地學(xué)習(xí)各種知識和技能,而節(jié)約,無疑是我們生活中最重要的一課。在我成長的路上,節(jié)約不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活的態(tài)度。還記得小時(shí)候,媽媽總是關(guān)掉不必要的水龍頭,把食物吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一粒米。那時(shí)候的我雖然不懂得其中的道理,但媽媽的行動卻在潛移默化中影響著我。后來,我漸漸明白了,這就是節(jié)約的力量。它是一種對資源的尊重,對環(huán)境的保護(hù),也是對生活的珍視。
在學(xué)校里,我們學(xué)到了更多的關(guān)于節(jié)約的知識。我們了解到,地球上的資源是有限的,如果我們不珍惜,不節(jié)約,那么我們的后代可能無法享受到這些資源帶來的便利。因此,節(jié)約不僅僅是為了自己,更是為了我們的后代,為了這個(gè)美麗的地球,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初中生,我更加明白了節(jié)約的重要性。在生活中,我盡量減少不必要的浪費(fèi),比如,我會把洗菜的水留下來澆花,我會把看過的書籍分享給同學(xué),我會把廢舊的物品進(jìn)行回收利用。這些看似微不足道的小事,其實(shí)都是對地球的`一份愛。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:節(jié)約并不是貧窮的象征,而是一種高尚的品質(zhì)。有時(shí)候,我們并不需要花費(fèi)大量的金錢來表達(dá)我們對生活的熱愛。一個(gè)簡單的節(jié)約行為,就是對生活最好的致敬。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,讓節(jié)約成為我們生活的一部分。無論是在學(xué)校還是在家庭,我們都可以做到節(jié)約。讓我們用實(shí)際行動告訴世界,我們是地球的守護(hù)者。
最后,我想說:“節(jié)約伴我成長,我在綠色的生活中綻放!弊屛覀円黄鹋,為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
謝謝大家!
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